《倍数与因数的整理与复习》教学设计

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《因数与倍数整理复习》教学设计

【复习内容】

人教版小学数学五年级下册第二单元,整理与复习因数与倍数。

【教材分析】

《倍数与因数整理复习》是学生进一步对第二单元知识及应用的加深巩固,是在学生熟练掌握本单元相关知识的基础上进行复习的。学生在学习本单元之前,已经认识了亿以内及一些整亿数,掌握了非零自然数的乘法关系、除法关系,这些都为本单元的学习奠定了坚实的基础。本单元继续教学非零自然数的一些特点以及相互关系,进一步充实有关自然数的知识,并为学生进一步学习公倍数和公因数,以及分数的约分、通分和四则运算奠定了基础。

【教学目标】

1、知识目标:使学生进一步理解、掌握因数和倍数的有关概念,并能熟练的运用。

2、技能目标:让学生经历知识的梳理过程,培养学生比较、归纳及解决问题的能力。

3、情感目标:使学生学会用数学的眼光去看待问题,感受学习数学的意义与乐趣。

【教学重、难点】

教学重点:使学生进一步理解、掌握因数和倍数的有关概念,并能熟练的运用。

教学难点:让学生经历知识的梳理过程,培养学生比较、归纳及解决问题的能力。突破重难点设想:在具体的生活情景中回顾因数和倍数的有关概念,在经历自主梳理、归纳倍数和因数的有关概念的基础上,再在小组内交流完善,沟通知识之间的联系,构建相关的知识链和知识系统。

【教学准备】

多媒体课件、学习卡、练习卡

【教学过程】

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