教师职称评审不予认可刊物

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中小学教师中级职称评审量化评分标准及细则三篇

篇二：XX省中小学教师职称评价指导标准第一章总则第一条为引导广大中小学教师进一步提高专业水平，积极投身教育教学实践，全面履行教师职责，造就一支数量充足、师德高尚、业务优良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，根据人社部、教育部《中小学教师水平评价基本标准条件》和我省教育改革发展需要及中小学教师工作岗位特点与要求，特制定本指导标准。

第二条中小学教师职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级五个等级，名称依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。

第三条本标准用于指导全省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及教科研机构和校外教育机构的在职在岗教师职称评价，民办中小学可参照执行。

根据XX省深化中小学职称制度改革要求，全面实行评聘结合，中小学教师职称评价应严格在核定的岗位结构比例内进行。

第四条各设区市应按照本指导标准的要求，根据本地普通中学、职业中学、小学、幼儿园的教育教学特点和教育部《中学教师专业标准》、《中等职业学校教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《幼儿园教师专业标准》等要求，按不同学段，分类细化制定具体评价条件。

综合运用业务考试、民主测评、说课公开课、盲审鉴定、专家评议等方式，建立科学、量化、精准的评价体系。

各地应及时将细化的高级教师、一级教师、二级教师、三级教师评价条件和评价办法，报省人力社保和教育行政部门备案后实施。

正高级教师评价条件和评价办法，由省教育厅细化制定。

第二章总体要求第五条坚持以德为先导向。

把践行《中小学教师职业道德规范》作为教师职称晋升的首要条件，强化对教师职业道德的考察，对教师违反师德行为实行“一票否决制”。

第六条坚持教学中心地位。

要适应实施素质教育和课程改革的新要求，充分体现教师职业特点，注重教育教学工作实绩，注重教学改革，积极探索“轻负高质”教学模式，努力推行素质教育。

切实改变片面强调论文的倾向，引导教师立德树人，爱岗敬业，不断提高业务能力和教学水平。

职称不合格刊物

43-59 2-452 82-113
48-241 82-207
ISSN1008-8024 ISSN1008-925X ISSN1009-0320 ISSN1009-0592 ISSN1009-5608 ISSN1009-6027 ISSN1009-6027
CN42-1078/G4 CN53-1152/G0 CN21-1329/C4 CN53-1095/C
14 基础教育研究
ISSN1002-3275 CN45-1094/G4
15 中国教育学刊
82-410
ISSN1002-4808 CN11-2606/G4
16
教育研究
2-277
ISSN1002-5731 CN11-1281/G4
17
大众健康
2-234
ISSN1002-574X
CN11-1023/R
18 素质教育论坛
93
新教育时代
2-1139
ISSN1632-2601
94 时代教育科研论坛
ISSN1638-4553
95 科学教育研究
ISSN1658-6501
96
新课程研究
97
新课程研究基础教育
98
华夏教育
38-423（345）
ISSN1671-0568 ISSN1671-0568 ISSN1671-1335
99
中国教师与教学杂志
144

中国育人
145 中国教师与教学
146 教育科研与实践
147 教育与教师
148 中国教育与教学
149 基础教育教学导刊
150
当代教育研究与探索
151 中国教育创新
Nov-43 4-548

职称评审材料整理说明

辅导学生参加专业技术竞赛获奖等
任现职以来教育教表顺序排序夹好，并用铅笔标注序号；
2.校级奖励认可发证单位为“周口师范学院”“中共周口师范学院委员会”的证书；
3.校级以上奖励发证单位需为上级党委和政府机关；
4.各类协会颁发的指导学生获奖证书必须按证书原样填写，不能出现“国家级”“省级”等字样。
8
著作
教材
任现职以来发表出版的本专业代表性论著、教材
1.须提供国家新闻出版广电总局网站“CIP数据核字号验证”的检索页；
2.著作、教材不含论文集、习题集等；
3.教材必须有教育行政部门立项文件。
9
教育教学项目
科研项目
科研获奖
成果
专利等
任现职以来科研成果及获奖情况
1.依次填写，并按序排列；同一成果的支撑材料夹在一起，用铅笔标注简表中对应的序号；
单独提供
以上证件均提供原件，排序并夹好。
4
综合类证书类：
优秀教师、教育工作者、文明教师、优秀党员、党务工作者、双师双能型教师资格、骨干教师、学术技术带头人、
教学名师、优秀专家、拔尖人才等
任现职以来综合性获奖情况
1.按填表顺序排序夹好，并用铅笔标注序号；
2.校级综合奖励认可发证单位为“周口师范学院”“中共周口师范学院委员会”的证书；
2.科研项目的级别和名次必须符合评审条件；
3.科研项目须提供立项、结项材料和结项证书。“主持人或参加名次”的，主持人为第一名，其它名次往后顺延；
4.获批但未结项的国家级项目，只限主持人，只能在科研项目栏最下方注明“获批国家级项目一项，在研”。
附件二：职称评审材料整理说明
材料
摆放
顺序
材料名称
填写栏目

中小学高级教师职称论文鉴定注意事项[修改版]

第一篇：中小学高级教师职称论文鉴定注意事项中小学高级教师职称论文鉴定注意事项沛县职称办：赵淑文王静静为了帮助广大教师明晰职称论文鉴定情况，少走弯路，根据省市有关部门文件，现就职称论文鉴定操作情况作一解释，供广大参评教师参考。

作为参评教师，首先要明确参评中小学教师在教育教学论文方面的要求。

《江苏省中小学教师专业技术资格条件》规定，任现职以来，须具备下列条件之一：1.独立或作为第一作者在省级以上教育教学类公开刊物上发表本学科研究论文1篇，在市级以上教育教学类公开发行的刊物上发表本学科研究论文2篇。

2.在省级以上教育教学类公开刊物上独立或作为第一作者发表本学科研究论文1篇，在市级以上教学类公开刊物上独立或作为第一作者发表本学科研究论文1篇，在市级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获二等奖以上1篇。

3.正式出版过与本学科教育教学相关的专著或译著，本人撰写3万字以上。

4.参加编写教材(由教材审定委员会审定通过)或本人撰写教参(由市级以上教育主管部门组织编写并正式出版)，本人撰写3万字以上。

5.主持市级以上教育主管部门批准立项的教科研项目，并通过成果鉴定或获得市级以上教科研成果奖。

同时在市级以上正式刊物上独立或作为第一作者发表与课题相关的教育教学研究论文至少1篇。

中小学高级职称论文鉴定包括发表论文、获奖论文和课题几种情况，其认定工作比较复杂，参评教师在理解鉴定标准时，可以从以下几个方面把握：一、从发表论文的要求来看，必须是教育教学类论文、论著及教材，凡知识类、新闻类、文学类、习题集、辅导材料、工作介绍等类的文章不予认定。

如果是正式出版的专著、译著或教育主管部门组织编写的教材及教学参考资料，则有一定字数要求(一般在2万字以上)。

发表的论文必须是有正式刊号(含省以上准印号)的教育类刊物，非教育类杂志或教育类的增刊、专辑、论文集、集资出版物及地方报纸等一般不予认定。

有些杂志看上去牌子很大，刊物元素如刊号等也一应俱全，反而可能是非法出版物，如亚洲教育、中国现代教育论坛、中国当代教育杂志、中国教育研究、中国百年教育、中国教育、当代素质教育、中华教育、中国教育纵横等，广大教师不要上当。

教育厅不予认定的71种刊物

关于71种刊物的通知
各单位：
在今年高校教师职称评审中，一些教师由于论文的原因未获通过，主要是论文学术水平不高且发表在专业性、学术性不强的刊物上，评委对这些刊物的学术质量不认可。

教育厅职称处根据今年的评审结果对这些刊物进行了整理，汇总了71种刊物，请近几年准备参评的教师注意，这些刊物绝大多数都是经国家新闻出版署批准、有国内统一刊号，其中不少刊物在中国知网可以检索到，关键是刊物的专业性和学术性不强，内容包罗万象，自然科学、社会科学，什么学科都包括，刊物所发论文学术水准要求低。

有些刊物还存在一个刊号几个杂志共用，刊物主办单位与编辑部地址分属两地等等，很难分清杂志的真实情况。

教师在发表学术论文投稿前，首先把刊物的真实情况掌握，切不可轻信约稿宣传“本刊是国家级刊物、核心期刊，评职称经济又实惠”云云。

老师们今后一定要在专业性、学术性刊物或者高等学校学报上发表，确保论文的学术质量。

（此刊物名单学校内部掌握，不要公开）
2009年12月30日
2009年71种刊物名单。

教师职称评审不认可刊物

CN43-1658/G4 CN42-1778/G4
28-225 82-128 38-423 80-107
CN11-4765/N CN11-4754X CN11-4123/G4 CN42-1768/G4 CN11-5062/R CN11-5147/G4 CN34-1274/G CN15-1064/H CN15-1336/G0 CN22-1357/C CN41-1390/G CN41-1368/G4 CN41-1368/G4 CN43-0044 CN14-1324/G4 CN14-1324/G4 CN14-1324/G4 CN45-3526/G4 CN13-1370/F CN11-5566/G2 CN22-1381/G4 CN13-1063 CN13-1379/G4 CN46-1072/G4 CN13-1386/G4 CN15-1158/G4 CN53-1203/C CN22-1388/G4 CN42-1795/N CN14-1353/01 CN65-3842/G
ISSN1658-6501 ISSN1671-0568 ISSN1671-0568 ISSN1671-1335 ISSN1671-3052 ISSN1671-4350 ISSN1671-489X ISSN1672-3937 ISSN1672-3996 ISSN1672-5085 ISSN1672-5905
CN26-1035/R CN26-1035R CN21-1202/N CN45-1094/G4 CN11-2606/G4 CN11-1281/G4 CN11-1023/R CN42-1078/G4 CN42-1078/G4 CN41-1671/1 CN11-1536/G4 CN51-1071/F CN36-1150/G2 CN43-1027/F CN43-1345/D CN62-8126/G4 CN14-1026/I

职称评审刊物黑名单

职称评审刊物黑名单各市教育局，各高等学校、省属中等职业学校：20XX年7月，国家新闻出版总署公布了首批被取缔的30个利用境外注册刊号在境内非法出版、印刷、发行的期刊名单，11月再次公布了60种非法报刊名单并宣布依法取缔。

广东省新闻出版局也在网页上特别提示了一批国内非正式出版物及其刊号。

在20XX年我省教育系统专业技术资格评审过程中，我们发现有不少申报专业技术资格的教师在上述公布或提示的期刊上发表论文。

为增强对非法期（报）刊和国内非正式出版物欺骗性的防范意识，切实保障广大教师和教育工作者的合法权益，维护专业技术资格评审工作的严肃性、规范性和科学性，现就有关问题通知如下：一、加强对非法期刊的防范意识按照我国出版管理的有关规定，凡未经国家新闻出版行政管理部门批准，擅自设立出版物的出版、进口、发行单位，从事出版、进口、发行业务的，为非法出版活动，其所出版、进口、发行的出版物也是非法出版物。

目前，这些非法出版物主要以假冒国内正式期刊的刊号在境内非法出版、印刷和发行的期刊，利用境外注册刊号在境内非法出版、印刷和发行的期刊等形式出现。

不法分子通过在大陆或者香港、澳门等地设立编辑部、记者站或办事处进行出版、印刷和发行活动，大肆收取版面费或广告费骗取钱财。

这些非法出版活动不仅破坏了出版管理制度，扰乱了出版物正常的市场秩序，而且误导和欺骗社会公众，损害广大教师和教育工作者的合法权益，社会危害十分恶劣。

广大教职工要加强防范意识，以免上当受骗。

二、正确辨别非法期刊的基本特征目前出现的非法期刊一般具有以下的基本特征：1．期刊的“名头”都很大，具有诱惑性。

很多期刊基本上都是“国”字号的，例如，有的叫《中国教育××》，还有的在封面上注着“国际中文核心期刊”、“世界××期刊”、“××统计源期刊”等。

刊物主办、协办、支持单位都是“中国××研究院”、“中国××研究中心”、“香港现代××研究会”、“亚太××交流中心”等。

教师职称评审不认可刊物

42-163 ISSN1003-949X
ISSN1004-0458
22-88
ISSN1004-142
国内刊号
CN36-1249/G2 CN22-1063 CN11-1454 CN37-1032/I
CN36-1095/R
CN14-1032/N CN11-4299/G4 CN11-5663/GO CN22-1347/G
CN11-0127/G4 CN32-1034/F CN14-1172/R CN11-3173/G4
CN31-1914/G4 CN46-1039/G3 CN11-3284/C CN31-2091/G4 CN51-1114/I CN36-1049/H CN36-1072/G0 CN36-1086/G4 CN36-1086/G4
教师职称评审不予认可刊物名单
杂志名称
大江周刊
小学数学一点通教学与研究华东大学
江西中医学
科学之友中小学教育中国校园导刊空中英语教室科技信息当代教育新理念中学政治教学参考2008年5月改革与开放全国教育优秀论文摘（小学版）教育新视线青年科学基础教育研究中国教育学刊教育研究大众健康素质教育论坛读写算散文选刊新一代教师文苑经营管理者江西图书馆学刊企业新天地湘潮教师教育科研民间对联
邮发代号国际刊号
44-64
2011
8-309
ISBN7-80883-716-6
2-256
ISSN0257-2826
ISSN0257-5817
国内44-5 国外BM1012
ISSN0411-9584
22-55
ISSN1000-8136
2-597
ISSN1001-2982

各地中学高级教师职称评审论文要求

推荐各地中学高级教师职称评审论文要求推荐各地中学高级教师职称评审论文要求河北省中学高级教师资格申报评审条件七、论文、论著条件取得中学一级教师资格后，具备下列条件之一：（一）出版本学科教育教学著作1部（主笔或第1）；（二）论文2篇（独立完成），其中1篇专业论文在市级以上刊物发表或市级以上学术会议上宣读。

广东省中学高级教师资格条件第七条论文,论著条件任现职期间,独立撰写本学科教育教学论文(著作),具备下列条件之一(一)出版本学科教育教学著作1部(主笔或第一)。

(二)论文2篇(独立完成),其中1篇专业论文在县级以上刊物发表或县级以上学术会议上宣读(附主办单位的证明材料)。

第八条附则12.省,市,县级以上刊物:指各种公开发行的刊物("ISSN"或"CN"刊物)以及由省级,市级,县级教育主管部门和省级,市级,县级教育科研机构主办的刊物。

重庆市中学高级教师职务评审条件4.承担或指导中学教育教学科学研究任务，应组织（或参与）1次教学改革的试验或1项专题研究，取得一定的效果；或撰写理论联系实际、具有一定水平的经验总结、教学案例、科研报告、论著；或主持、参加编写、审议教材、教学参考书及其他教学文件等。

重庆市重点中学、示范中学教师，各级教研机构、进修校、电教教仪馆的教研员应有与申报学科相关的教育、教学、教研等方面的论文公开发表1篇及以上；或参加市级教育行政主管部门、市级教研部门、市一级学会（含专业委员会）组织的学术交流且获得二等奖的论文1篇及以上或国家教研部门、全国一级学会（含专业委员会）组织进行的学术交流且获得三等奖的论文1篇及以上；或在《重庆教育》、《教育论丛》、原《师资建设》、《电教世界》、《三峡教育》、《基础教育》、《重庆招考信息》、《体育科学研究》等8种内刊上发表论文2篇及以上。

（调入重庆的教师如原在外省市相关内刊上发表的文章是否有效由评委会专家组确定）区县（自治县、市）城区普通中学教师（重庆市重点中学、示范中学教师除外）应有与申报学科相关的教育、教学、教研方面的论文或经验总结，曾参加各级教育行政主管部门、教研部门（学会）及以上组织的学术交流且获区县（自治县、市）级二等奖或重庆市级三等奖及以上的。

评职称不认可期刊名单

评职称不认可期刊名单近年来，出现了很多学术水平不高、专业性不强的刊物，它们缺乏审稿程序，收费就予发表，夸大约稿宣传，欺骗性极强，甚至有些刊物本身就是非法出版物。

这些刊物严重干扰了职称评审工作，也使不少晋升职称的同志上当受骗，蒙受损失。

为了解决这个问题，省教育厅职称办公布了71种职称评审不予认可的刊物名单（见附件二）。

希望各系部、各部门认真传达、研究宣传，同时也提醒广大教职工在发表学术论文投稿时，一定要把握刊物的真实情况，选择学术水平高、专业性强的刊物或高校学报发表，确保论文的学术质量和有效性。

每年，在很多学校开始报名评职称或者评奖评优时，不少老师会发现自己发表的期刊论文单位不认可。

针对这个问题，作者进行了简单的总结分享给大家。

如果单位对上报的期刊论文不承认，请作者按照以下步骤核实：第一步：和国际标准刊号issn，号，这是期刊正规性的标志。

可以到国家新闻出版署新闻机构查询系统和中国记者网媒体查询系统进行核实。

如果期刊在这两个系统里查询不到，那基本就是假刊（除了那些刚审批下来还未更新到系统中的刊物，几乎没有）。

如果经核实刊物是真的，请参照第二步。

第二步：在确认刊物真实性后，进一步核实该刊物的学术水平和专业性。

选择学术水平高、专业性强的刊物或高校学报发表论文，确保论文的学术质量和有效性。

如果单位认为刊物是垃圾刊物，作者需要认真考虑自己的发表质量是否有待提高。

可以向同行请教，寻找提高论文质量的方法和技巧，或者重新审视自己的研究方向和方法。

同时，也可以考虑选择更高水平的期刊发表论文，提高自己的学术声誉和影响力。

如果单位的认定是不公正的，作者可以通过正当途径维权，例如向相关部门投诉或者申请上诉。

但是需要注意的是，在维权过程中要保持冷静，避免情绪化，以合理、客观的方式表达自己的观点和诉求。

有些不建议投稿的刊物

一、山西省教育厅关于71种刊物的通知各单位：在今年高校教师职称评审中，一些教师由于论文的原因未获通过，主要是论文学术水平不高且发表在专业性、学术性不强的刊物上，评委对这些刊物的学术质量不认可。

有些刊物还存在一个刊号几个杂志共用，刊物主办单位与编辑部地址分属两地等等，很难分清杂志的真实情况。

教师在发表学术论文投稿前，首先把刊物的真实情况掌握，切不可轻信约稿宣传“本刊是国家级刊物、核心期刊，评职称经济又实惠”云云。

老师们今后一定要在专业性、学术性刊物或者高等学校学报上发表，确保论文的学术质量。

（此刊物名单学校内部掌握，不要公开）2009年12月30日2009年71种刊物名单三、乌鲁木齐职业大学关于不予认可刊物的通告各院（系）、各部门：经2010年3月18日校学术委员会讨论，4月13日校党委会研究决定从本通告发布之日起，在今后学校科研工作量计算、教职工评聘职称、各类评奖中对以下刊物将不再予以认可。

1．华章2．魅力中国3．长城4．新西部5．学周刊6．文史哲研究7．青年文学家8．东京文学9．跨世纪10．教育艺术11．赤子12．中国商界13．文学教育14．安徽文学15．商情16．中国科技奖励（学术版）17．全国商情（经济理论研究）18．科技与企业（学术综合）19．21世纪（理论实践探索）20．新作文·教育教学研究21．大众文艺（学术版）22．文苑·教育与教学23．大众科学24．扬州大学学报（套号的）25．考试周刊26．科学时代27．科技信息28．科教文汇29．成才之路30．新疆石油学院学报31．电脑知识与技术32．科教导刊33．今日科苑34．福建电脑35．中小企业管理与科技36．中国科教创新导刊37．教与学38．中国经贸39．新课程40．经理人41．职业42．读与写43．科学咨询44．黑龙江科技信息45．管理观察46．中国科技博览47．城市建筑48．成功教育49．文教研究50．大陆桥视野（增刊）如果有教职工在本通告发布之日前已经向以上刊物投稿，请速到学校科研处登记备案。

教师评职称不认可刊物

教师评职称不认可刊物【一】教师职称评审不予认可刊物科学群众科学教育28-225ISSN1006-3315CN32-1427/N教育中教教师ISSN1006-5962兰台世界。

8-292。

ISSN1006-7744CN21-1354/G2中外教育讨论ISSN1006-9682CN53-1037/C科教创新。

ISSN1007-0745CN53-1103N科学致富向导ISSN1007-1547CN37-1264/N盼望月报。

82-422ISSN1007-3442CN11-3825/C新课堂教研论坛ISSN1007-4880CN50-1079/G4课堂内外。

78-126。

ISSN1007-4902CN51-1391/G4青春岁月ISSN1007-5070CN13-1035/C群众文艺。

ISSN1007-5828中小学教育教学讨论ISSN1007-8657CN19-3268/H河北农业科学ISSN1008-1631CN13-1197/S成才之路。

ISSN1008-3561CN23-1437/C新余高等学报(增刊)ISSN1008-6765CN36-1223/G4教学理论与实践ISSN1008-7443CN11-3874/G现代语文ISSN1008-8024CN37-1333/G4现代语文24-194ISSN1008-8024CN42-1078/G4大观周刊64-55ISSN1008-925XCN53-1152/G0数学小灵通。

8-203ISSN1009-0320CN21-1329/C4法制与社会64-52ISSN1009-0592CN53-1095/C数学大世界。

12-14ISSN1009-5608CN22-1253考试与评价(英语通)8-226ISSN1009-6027CN22-1315/H 考试与评价ISSN1009-6027CN22-1387/G4教育学文摘2-683ISSN1009-7406CN11-5773/G4新课程教育探究42-225ISSN1009-9298CN43-1344/G2教育创新与进展25-46ISSN1009-9326CN42-1523G新作文。

中小学教师申报评审材料要求及有关问题解答

中小学教师申报评审材料要求及有关问题解答为方便中小学教师职称评审材料规范整理，结合省职改办评审工作相关要求，我们对申报评审材料报送、有关问题解答、评审简表填写及有关注意事项等方面进行了梳理，并制作了相关表格填写模板，供大家参考。

所有报送的材料，包括目录、排序、装袋等。

报送材料均需用两个档案袋（一个袋子装申报资格材料，另外一个袋子装评审材料），每个档案袋贴上封皮，封皮上的目录要与里面的材料内容、顺序均一致，要严格按照豫人社办〔2018〕95号文件规定，不符合申报、评审条件要求的业绩不要装入。

一、材料装袋要求装申报资格材料的档案袋分为两部分，一个档案袋装资格类与业绩类材料，一个档案袋装教学经历与能力类材料（如果一个袋子不够用可再装一个袋子，同时袋子上要贴上所装材料目录）。

详见附件“**年度申报高级教师材料”，要求袋子内材料内容要严格与档案袋封皮目录、评审简表一致。

评审表、评审简表、材料审核登记表、公示照片单独放。

二、需提交材料具体要求（一）袋内材料要求装原件，复印件无公章不予认可。

（二）评审需提交的工作能力及经历和业绩材料，严格按照豫人社办〔2018〕95号文件第十八条要求执行；部分材料要求明确如下：1、优质课、观摩课、示范课须附本人教案、主办单位证明和专家明确的结论性评价意见。

2、班主任工作及学生管理工作须附考核材料和奖励证书。

3、支教经历须附当地教育行政部门的证明，支教经历指的是从教以来。

4、论文均限独著，论文发表的刊物不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文汇集等，综述、通讯报道等不作为评审论文对待；论文不能与学科、专业等不符；期刊杂志必须按照规定检索并附加盖单位人事部门公章的检索页（一线教师论文可提供复印件加盖公章并附论文检索页，教研员论文需提供原件加盖公章并附检索页）。

5、教育局的继续教育证必须有且需符合培训周期要求，另需提供参加人社部门组织的继续教育证书。

6、循环教学提供教学计划、教案（教案要求体现循环教学，可提供手写教案或电子教案，电子教案要有教学反思）。

江西省教育厅关于做好2015年教师专业技术资格评审和考核认定工作的通知-赣教人字〔2015〕12号

江西省教育厅关于做好2015年教师专业技术资格评审和考核认定工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 江西省教育厅关于做好2015年教师专业技术资格评审和考核认定工作的通知赣教人字〔2015〕12号各设区市、省直管县（市）教育局，各高等学校，省直有关单位人事（干部）处，厅直属各单位、厅属各院校：根据省人社厅《关于做好2015年专业技术资格评审工作的通知》（赣人社发〔2015〕20号）精神，现就做好2015年全省教师专业技术资格评审工作通知如下：一、评审范围江西省教师专业技术资格评审委员会的评审范围为：1.有关高等学校专业技术人员申报高校教师系列、高职教师系列、实验系列高级、中级、初级专业技术资格；2.中等专业学校专业技术人员申报中专教师系列、实验系列高级、中级、初级专业技术资格；3.省属民办学校专业技术人员申报教师系列、实验系列高级、中级、初级专业技术资格；4.省直（中央驻赣）单位所属的中小学（幼儿园）专业技术人员申报中小学教师系列高级、中级、初级专业技术资格；5.省教育厅直属事业单位专业技术人员申报教师系列、实验系列高级、中级、初级专业技术资格。

二、申报条件、程序和要求1.申报条件、程序及要求按《关于进一步规范专业技术资格申报材料的通知》（赣人社发〔2014〕19号）、赣人社发〔2015〕20号的要求执行。

2.申报评审的专业技术资格条件严格按照《江西省专业技术资格条件（2011年修订版）》（赣人社发〔2011〕47号）执行，中等职业学校教师正高级资格执行《江西省中等职业学校教授级讲师资格条件》（赣人社发〔2013〕72号）。

有其他规定的按相应规定执行。

教师评职称不认可刊物.doc

教师评职称不认可刊物教师评职称的时候要注意有哪些不认可刊物，下面是我整理的教师评职称不认可刊物，给大家参考。

【一】教师职称评审不予认可刊物科学大众科学教育28-225issn1006-3315cn32-1427/n教育中教教师issn1006-5962兰台世界。

8-292。

issn1006-7744cn21-1354/g2中外教育研究issn1006-9682cn53-1037/c科教创新。

issn1007-0745cn53-1103n科学致富向导issn1007-1547cn37-1264/n希望月报。

82-422issn1007-3442cn11-3825/c新课堂教研论坛issn1007-4880cn50-1079/g4课堂内外。

78-126。

issn1007-4902cn51-1391/g4青春岁月issn1007-5070cn13-1035/c大众文艺。

issn1007-5828中小学教育教学研究issn1007-8657cn19-3268/h河北农业科学issn1008-1631cn13-1197/s成才之路。

issn1008-3561cn23-1437/c新余高等学报(增刊)issn1008-6765cn36-1223/g4教学理论与实践issn1008-7443cn11-3874/g现代语文issn1008-8024cn37-1333/g4现代语文24-194issn1008-8024cn42-1078/g4大观周刊64-55issn1008-925xcn53-1152/g0数学小灵通。

8-203issn1009-0320cn21-1329/c4法制与社会64-52issn1009-0592cn53-1095/c数学大世界。

12-14issn1009-5608cn22-1253考试与评价(英语通)8-226issn1009-6027cn22-1315/h 考试与评价issn1009-6027cn22-1387/g4教育学文摘2-683issn1009-7406cn11-5773/g4新课程教育探索42-225issn1009-9298cn43-1344/g2 教育创新与发展25-46issn1009-9326cn42-1523g新作文。

广西壮族自治区教育厅关于开展2024年度中小学教师职称评审工作的通知

广西壮族自治区教育厅关于开展2024年度中小学教师职称评审工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2024.06.26•【字号】•【施行日期】2024.06.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育,中等教育,教师队伍建设正文广西壮族自治区教育厅关于开展2024年度中小学教师职称评审工作的通知各市教育局、人力资源社会保障局,区直各有关单位职改办,各高等学校,厅直属各有关事业单位:根据《人力资源社会保障部办公厅关于进一步做好职称评审工作的通知》(人社厅发〔2022〕60号)、《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于印发广西壮族自治区职称评审管理服务暂行办法的通知》(桂人社规〔2021〕11号)、《广西壮族自治区深化中小学教师职称制度改革实施方案》(桂人社发〔2016〕31号)、《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于做好2024年度全区职称评审工作的通知》等文件精神,现就做好2024年度全区中小学职称评审工作有关事项通知如下。

一、申报范围和对象(一)凡在广西境内中小学校从事专业技术工作,符合广西壮族自治区专业技术资格相应系列或专业申报条件的公办普通中小学(含九年一贯制学校)、幼儿园、特殊教育学校(含残疾儿童康复机构)、工读学校,各级教育科研机构、校外教育机构、电化教育机构(现代教育技术机构)等中小学教育教学机构的在职在岗教师、教研员,民办中小学校、其他社会力量举办的中小学校教师和其他在岗的中小学教师。

(二)根据国家、自治区相关职称文件要求,全区公办中小学及相关事业单位按照评聘结合的要求,在岗位结构比例内按照规定推荐符合条件的教师参加评审。

2024年全区中小学正高级教师评审岗位名额由各设区市(自治区有关单位)在核定的正高级岗位结构比例内自主确定使用数量(见附件1),对推荐人数不做限制。

未完成2023年中小学正高级教师聘用程序的单位不得申报评审。

吉安职称评审不予认可

吉安职称评审不予认可————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2011年吉安市职称评审不予认可的刊物上传: 何晓涛更新时间：2012-2-24 13:17:132011年市本级评审不予认可刊物名单杂志名称邮发代号国际刊号国内刊号主管主办大江周刊44-64 2011 cn36-1249/g2 江西日报社江西日报社小学数学一点通8-309 isbn7-80883-716-6 cn22-1063教学与研究2-256 issn0257-2826 cn11-1454 教育部中国人民大学华东大学issn0257-5817 cn37-1032/i 山东作家协会国44-5 国外江西中医学issn0411-9584 cn36-1095/r 《江西中医药》编辑部bm1012科学之友22-55 issn1000-8136 cn14-1032/n 山西省科学技术协会山西省科学技术协会中小学教育2-597 issn1001-2982 cn11-4299/g4 中华人民共和国教育部中华人民大学中国校园导刊issn1001-2993 cn11-5663/go 新闻出版总署新闻出版报社、北师大空中英语教室12-251 issn1001-4128 cn22-1347/g 吉林省新闻出版局吉林科学技术出版社科技信息issn1001-9960 山东省技术开发服务中当代教育新理念issn1002-2059 中国当代教育科学研究中学政治教学参考52-20 issn1002-2107 中华人民共和国教育部国家211工程重点建设院2008年5月改革与开放issn1002-2139 《青年文学家》杂志社全国教育优秀论文摘issn1002-2151 cn26-1035/r 新闻出版总署中国现代学术研究会（小学版）教育新视线82-968 issn1002-2151 cn26-1035r 新闻出版总署中国现代学术研究会青年科学8-140 issn1002-2562 cn21-1202/n 沈阳日报报业集团基础教育研究issn1002-3275 cn45-1094/g4 广西教育学会中国教育学刊82-410 issn1002-4808 cn11-2606/g4 教育部中国教育学会教育研究2-277 issn1002-5731 cn11-1281/g4 中华人民共和国教育部中共教育科学研究所大众健康2-234 issn1002-574x cn11-1023/r 中华人民共和国卫生部健康报社素质教育论坛38-448 issn1002-7661 cn42-1078/g4 无无读写算issn1002-7661 cn42-1078/g4 湖北省荆门日报社湖北省荆门教科所散文选刊36-77 issn1003-272x cn41-1671/1 河南省文联河南省文联新一代issn1003-2851 共青团甘肃省委教师文苑21-539 issn1003-3880 cn11-1536/g4 《教师文苑》杂志社经营管理者issn1003-6067 cn51-1071/f 四川省经济委员会四川省企业联合会江西图书馆学刊44-106 issn1003-725x cn36-1150/g2 江西省图书馆学会企业新天地42-204 issn1003-8434 cn43-1027/f 湖南省社会科学院湖南省社会科学院湘潮42-163 issn1003-949x cn43-1345/d 中共湖南省委党史研究教师教育科研issn1004-0458 cn62-8126/g4 全国教育科学研究会全国教育科学研究教师民间对联22-88 issn1004-142 cn14-1026/i 山西日报报业集团教育文法82-559 issn1004-2377 学术指导：中国教育学会管理分会，主管中国宋庆龄基金会中国和平出版社现代教师2-082 issn1004-5630 cn11-0127/g4 中国教育教学研究会《现代教师》杂志社、改革开放28-253 issn1004-7069 cn32-1034/f 南京出版社另保健营养82-911 issn1004-7484 cn14-1172/r 中华人民共和国卫生部全国卫生产业管理协会中国校外教育80-609 issn1004-8502 cn11-3173/g4 中华妇女联合会中国儿童中心教研研究与探索issn1004-9207 中国教育科学研究院基础教育（月刊）4-740 issn1005-2232 cn31-1914/g4 教育部华东师范大学科学时代80-782 issn1005-250x cn46-1039/g3 海南省科学技术协会科学时代杂志社21世纪理论实践探索82-611 issn1005-2984 cn11-3284/c 共青团中央中日国际青年交流中心教坛聚焦4-324 issn1005-6639 cn31-2091/g4 中华人民共和国教育部华东师范大学剑南文学（经典教苑）38-429 issn1006-026x cn51-1114/i 中共绵阳市委宣传部四川绵阳文联读写月报《教研版》issn1006-2424 cn36-1049/h 江西师范大学知识窗《教师版》44-10 issn1006-2432 cn36-1072/g0 江西省出版集团江西科学技术出版社教学实践与研究issn1006-2718 cn36-1086/g4 江西教育期刊社出版教学实践与研究(增刊)issn1006-2758 cn36-1086/g4 江西省教育厅江西教育期刊社小学教学研究(增刊) issn1006-284k 江西教育出版社商场现代化2-398 issn1006-3102 cn11-3518/t5 中国商业联合会中国高科学技术信息研中国教师与教学18-202 issn1006-3315 cn32-1427/n 江苏省科学技术厅江苏省科学技术协会科学大众·科学教育28-225 issn1006-3315 cn32-1427/n 江苏省科学技术厅江苏省科学技术协会教育·中教教师issn1006-5962兰台世界8-292 issn1006-7744 cn21-1354/g2 辽宁省档案局（馆）中外教育研究issn1006-9682 cn53-1037/c 共青团云南省委科教创新issn1007-0745 cn53-1103n 云南省科学技术厅云南晶晶科技艺术中心科学致富向导issn1007-1547 cn37-1264/n 中国科协、山东省科协希望月报82-422 issn1007-3442 cn11-3825/c 共青团中央中国青基会新课堂教研论坛issn1007-4880 cn50-1079/g4 教育部关工委中央教科教育部关心下一代工作课堂内外78-126 issn1007-4902 cn51-1391/g4 四川省科学技术协会普作家协会青春岁月issn1007-5070 cn13-1035/c 共青团河北省委大众文艺issn1007-5828 河北省群众艺术馆中小学教育教学研究issn1007-8657 cn19-3268/h 中国教育学术研究会中小学教育教学研究编河北农业科学issn1008-1631 cn13-1197/s 河北省农林科学院河北省农林科学院黑龙江省教育科学研究成才之路issn1008-3561 cn23-1437/c成才之路杂志社院新余高等学报(增刊) issn1008-6765 cn36-1223/g4 江西省教育厅新余高等专科学校教学理论与实践issn1008-7443 cn11-3874/g 《教学与理论实践》杂现代语文issn1008-8024 cn37-1333/g4 曲阜师大中国人民教师现代语文24-194 issn1008-8024 cn42-1078/g4 出东省教育厅曲阜师范大学大观周刊64-55 issn1008-925x cn53-1152/g0 云南日报报业集团云南日报报业集团数学小灵通8-203 issn1009-0320 cn21-1329/c4 《数学小灵通》编辑部中国教育学会小数数教法制与社会64-52 issn1009-0592 cn53-1095/c 云南省法学会数学大世界12-14 issn1009-5608 cn22-1253 吉林出版集团北方妇女儿童出版社考试与评价(英语通) 8-226 issn1009-6027 cn22-1315/h 天仁集团天仁集团考试与评价issn1009-6027 cn22-1387/g4教育学文摘2-683 issn1009-7406 cn11-5773/g4 中华人民共和国教育部中国人民大学新课程教育探索42-225 issn1009-9298 cn43-1344/g2 全国新课程教育改革发教育创新与发展25-46 issn1009-9326 cn42-1523g 国家教育交流委员会湖北省教育信息中心新作文22-74 issn1009-9433 cn14-1274/g 山西出版集团山西出版集团教育改革与实践issn1028-1557 cn13-1418/g4 北师大科研论坛中国教育改革与发展研当代中小教育文刊issn1057-5635 cn44-1283/g4 中华人民共和国教育部考试指导中心中国教育实践与探索科《中国教师教育研究学教育实践与探索43-59 issn1059-2368 cn11-1038/g4学研究院基础教育研究与探索2-452 issn1065-0415 cn31-5522/g4 中国教育教学研究会中国教育教学研究会网络财富82-113 issn1072-5441 cn12-t392/g2 国家海洋局中国电源学会中国基础教育学刊issn1079-0927 中国基础教育学刊杂志新课程教育探索48-241 issn1083-7062 cn45-1386/g4 中国新课程教育研究会全国新课程教育改革发中国教育学会（继续教育《中国教师学刊》杂志中国教师学刊82-207 issn1201-3049 cn11-2013/g4培训中心中国创新教育科学研究中国创新教育科学研究教育创新与实践issn1205-2038 cn11-1185/g4院现代教育实践与研究issn1481-1241 cn11-2186/g4 中国教育学术委员会世教育视野issn1544-5153 cn51-4817/g4 国家教育部中国教育学术委员会今日中国教研issn1562-2518 亚洲华文教育研究会中外教学研究issn1562-2579 新风出版社中国教育教学研究协会《中国基础教育研究》中国基础教育研究2-9389 issn1562-3890 cn11-4365/g4中国基础教育研究所中华人民共和国教育部中国国际教育研究学会中国科教创新杂志issn1569-374x cn43-1763/g科技司中国教育理论研究杂issn1608-5319 cnii-2173/g4 财富出版社志/全国优秀教师教育论文暨教案精选教育理论与教学研究issn1618-2616 cn65-1085/z 中国教育教学理论研究新疆民族教育教学理论新课程学习22-404 issn1624-697x cn14-1353/01 山西省期刊学会中国基础教育教学研究新教育时代2-1139 issn1632-2601 cn11-4910/g4《新教育时代》杂志社协会时代教育科研论坛issn1638-4553 cn41-1273/c 教育部中国国际教育学会科学教育研究issn1658-6501 cn43-1658/g4 中国国际教育学会世界科学教育出版社新课程研究38-423（345） issn1671-0568 cn42-1778/g4 教育部华中师大长江教育研究新课程研究基础教育issn1671-0568 中国国际教育学会华夏教育issn1671-1335 安徽省总工会成功issn1671-3052 湖北长江出版传媒集团中国科技教育issn1671-4350 cn11-4765/n 中国科学技术协会中国青少年科技辅导员科学大众——科学教28-225 issn1671-489x cn11-4754x 中华人民共和国教育部中国教学仪器设备行业育世界教育信息82-128 issn1672-3937 cn11-4123/g4 教育部教育管理信息中文学教育38-423 issn1672-3996 cn42-1768/g4 湖北省新闻出版局武汉新世纪文学教育研中外健康文摘80-107 issn1672-5085 cn11-5062/r 国家中医药管理局中国中医药报社教师教育研究issn1672-5905 cn11-5147/g4 北师大外：1881内：科教文汇issn1672-7894 cn34-1274/g 安徽省科学技术协会科教文汇杂志社安徽省26-205语文学刊issn1672-8610 cn15-1064/h文苑issn1672-9409 cn15-1336/g0 内蒙古新华报业中心内蒙古新华报业中心才智issn1673-0208 cn22-1357/c 才智杂志社魅力中国issn1673-0992 cn41-1390/g 河南人民广播站试题与研究（中学生报36-390 issn1673-1301 cn41-1368/g4 大象出版社大象出版社（原河南教社）试题与研究issn1673-1301 cn41-1368/g4 大象出版社教育科研41-8 issn1673-1875 cn43-0044 湖南日报报业集团科教新报社新课程22-405 issn1673-2162 cn14-1324/g4 山西出版集团山西出版集团新课程22-312 issn1673-2162 cn14-1324/g4 山西出版集团山西出版集团新课程issn1673-2162 cn14-1324/g4 山西省新闻出版局希望出版社现代教师论坛issn1673-2669 cn45-3526/g4 中国国际教育学会、世商情18-202 issn1673-4041 cn13-1370/f 河北消费文化研究中心河北省消费时尚文化传现代阅读18-16 issn1673-8497 cn11-5566/g2 中国出版集团公司中国进出口总公司中国吉林省舆林报刊发展中考试周刊12-53 issn1673-8918 cn22-1381/g4吉林省舆林报刊发展中心学周刊18-407 issn1673-9132 cn13-1063 河北省教育厅河北师范大学学周刊issn1673-9132 cn13-1379/g4 北师大、河北教育厅海南省文化广电出版体教师42-351 issn1674-120x cn46-1072/g4海南出版社育厅学苑教育18-340 issn1674-179x cn13-1386/g4 学苑新报社河北省教育学会中学英语之友16-98 issn1674-2575 cn15-1158/g4 中国外语学习学研究会学园64-53 issn1674-4810 cn53-1203/c 云南出版集团有限公司云南人民出版社小学科学教师论坛issn1674-6317 cn22-1388/g4 长春出版社小学科学杂志社科教导刊issn1674-6813 cn42-1795/n 湖北省科学技术协会新课程学习22-403 issn1674-697x cn14-1353/01 山西省新闻出版厅山西省期刊学协会教育教学论坛issn1674-9324 河北出版集团河北教育出版社教育学刊issn1675-8153 cn65-3842/g 中国国际教育学会,世界当代创新教育issn1682-2563 教育部教育课程研究中中国现代教育方园issn1682-3380 《中国现代教育方园》中国现代教育论坛issn1687-726x cn37-1268/g 中国国际教育研究学会科学教育论坛issn1718-2765 cn11-1382/g4 中国科学教育委员会科中国教育教学论坛issn1726-8176 cn31-7/38/g 中国国际教育学会现代教育管理与教学issn1727-5113 cn37-3181/g 中国国际教育学会中国国际教育学会教育中国教育科学探究issn1728-2462 cn64-1032/g 《中国教育科学探究》中国教育科研论坛issn1729-8490 cn43-1318/g 中华现代教育教学研究新课程改革与实践issn1738-1559 cn13-2327中国教育发展研究issn1810-7117 cn43-1328/g 中国国际教育学会、世全国教育优秀论文摘issn1811-105/01x cn43-1348/g 世界科学教育出版社中国国际教育学会中国教师与教学杂志issn1811-105101x cn43-1348/g4 中国国际教育学会中国国际教育学会中国育人issn1811-105x cn43-1348/g 中国国际教育学会、世中国教师与教学issn1811-105x cn43-1348/g 世界科学教育出版社中中国当代教育科学研究中国当代教育科学研究教育科研与实践43-11 issn1812-1055 cn11-1018/g4所教育与教师4-548 issn1812-5417 cn31-2096/g4 中华人民共和国教育部中国教师教育研究学会中国教育与教学issn1812-5867 cn98-1813/g 中华教育研究会中国现代教育教学研究《基础教育教学导刊》基础教育教学导刊2-1028 issn1813-9883 cn11-1288/g4会cn14-0702/(f当代教育研究与探索issn1814-0734)中国教育创新issn1815-4778 cn11-4111/g4 中国教育创新研究院中国教研交流issn1816-1723 财富出版社中华全国教育科学研究中国育人issn1817-105x cn43-1348/g 世界科学教育出版社，中国教育改革与创新issn1819-9682 cn68-3615/g 世界科学教育出版社杂志教育科研实践43-11 issn182-1055 cnii-1018/g4 中国当代教育科学研究教育之声6-813 issn1829-5426 cn64-2239/g4 教育局全国新课程教与学研究中国医学指南issn1851-1806 cn43-1275/r 中国科学技术协会中华医学会创新教育导刊2-1328 issn1860-0121 cn11-4883/g4 中国创新教育研究会中国创新教育研究院中华全国教育科学中国教研交流issn1866-17233426662-000-12-04-6全国教育教学研究论issn19816-1723 中华全国教育科学研究文选刊中国教师教学研究杂issn1991-1610 cn39-7936/g4 世界科学研究所志中国教师教学研究issn1991-1610 cn39-7936/g4 中国教育学术委员会世界科学教育出版社新课标教育研究issn1991-4024 cn44-1397/g4 全国新课标教育研究中江苏教师issn1992-7711 cn14-1307/g4 《中学课程辅导》杂志中国教育科学issn1993-6893 3800027 中国国际教科书出版社中国教育科学会港学科教育研究issn1994-7680 中国科学文化出版社东方教育27-4 issn2079-3111 cn32-0034 江苏广播电视报全国教育教学研究论文选刊issn2080-2043 cn37-2569/g中华人民共和国新闻出版中国现代学术研究会现代教育与教学研究issn2135-3603 cn11-1758/g4 中国教育学术委员会现代教育与教学研究issn4068/g4 cn11-4068/g4 教育部中国课程研究发展中心现代教师教学issn6610-7564 cn11-3286/g4 中国国际教育学会现代教师教学杂志社中国基础教育研究issn727-737x cn79-8168/g 中国国际教育学会今日中国教研境外亚洲华文教育研究会《今日中国教研》杂志中外教学研究2-45 境外新风出版社《新风出版社》杂志社当代教育研究cn11-1281/g4管理观察2-634 cn11-56888/f 中华人民共和国科学技教学交流22-47 cn14-1025/c 中国教育学会成长研究全国教育优秀论文摘cn26-1035中国科教研究杂志cn37-1239/g信息教研35-163 cn41-0100 中国教育学会中国国际教育学会文学教育cn42-1768湖南中学物理42-344 cn43-1041/03 湖南师大湖南师大、湖南省物理当代教学论坛cn43-1678/g4 中国国际教育学会小学创新一点通issn978-5434-6255-7基础教育研究赣内资字第d011号井冈山学院小学教育师基础教育研究赣内资字第d011号井冈山大学井冈山大学小学教育师中国教育与发展中国教育教学研究会《中国教育与发展》杂中国教研交流财富出版社中华全国教育科学研究中国教育发展研究中国国际教育学会科学教育家中国社会科学院中国社会科学院中学教学研究都市家教江西日报社江西日报社井冈社科吉安市社会科学界联合江西省教育学会幼儿省教育学会幼儿教育专教育专业委员会通讯中国育才中国国际教育学会中国教育发展研究现代中小学教育中华人民共和国教育部东北师范大学国家基础现代教育管理与教学教师文苑中国基础教育研究中国当代教育科研杂志科教导刊教育教学交流新课程教研版报纸科学导报报纸11 / 11。

甘人职〔2014〕33 号关于规范职称评审对论文要求的通知

甘人职〔2014〕33号关于规范职称评审对论文要求的通知各市州人社局（职改办）、省直各有关部门人事处（职改办）：2004年，省职改办下发了《甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办法》（甘职改办〔2004〕7号），对我省职称评定中论文要求及学术刊物级别的认定作了明确的规定，对于规范职称评审工作、促进全省专业技术人员队伍建设，发挥了积极作用。

但是近年来，各类报刊、杂志种类数量激增，质量参差不齐，其中还有一些不法分子利用专业技术人员晋升职称对论文的需求，非法办报办刊谋取利益，致使专业技术人员对报刊杂志的级别、质量、真伪难以判别，在非出版部门批准的报刊、杂志上发表论文的问题时有发生，不仅影响到申报人员个人的职称评审，也对职称管理工作造成负面影响。

为进一步改进全省专业技术人员评审高、中级职务对论文的要求，提高论文质量，规范评审工作，根据国家有关政策和近几年来一些学术期刊的变化情况，现就我省职称评定中对论文的要求及学术刊物级别的认定办法规定如下：一、对申报评审高、中级职称人员论文的基本要求职称评审对论文的要求，是考核测评专业技术人员掌握专业理论知识和学术技术水平的重要内容之一，应针对不同系列（专业）、不同专业技术人员的特点和实际，合理确定对论文的要求。

申报评审高、中级职称人员既要达到对论文的基本要求，还要符合申报相应专业评审条件中对论文的具体规定。

（一）申报评审正高级职务任职资格的人员，在聘任副高级职务以来，须有由本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准），在国家权威学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）全文发表本专业学术论文1篇以上。

（二）申报评审副高级职务任职资格的人员，在聘任中级职务以来，须有由本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准），在省部级以上学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）或在正式出版的全国学术会议论文集上发表本专业学术论文1篇以上。

（三）申报评审中级职务任职资格的人员是否要求在学术刊物上发表论文，由各系列（专业）主管部门自行确定。

2011年吉安市职称评审不予认可的刊物

2011年吉安市职称评审不予认可的刊物上传: 何晓涛更新时间：2012-2-24 13:17:132011年市本级评审不予认可刊物名单杂志名称邮发代号国际刊号国内刊号主管主办大江周刊44-64 2011 cn36-1249/g2 江西日报社江西日报社小学数学一点通8-309 isbn7-80883-716-6 cn22-1063教学与研究2-256 issn0257-2826 cn11-1454 教育部中国人民大学华东大学issn0257-5817 cn37-1032/i 山东作家协会国44-5 国外江西中医学issn0411-9584 cn36-1095/r 《江西中医药》编辑部bm1012科学之友22-55 issn1000-8136 cn14-1032/n 山西省科学技术协会山西省科学技术协会中小学教育2-597 issn1001-2982 cn11-4299/g4 中华人民共和国教育部中华人民大学中国校园导刊issn1001-2993 cn11-5663/go 新闻出版总署新闻出版报社、北师大空中英语教室12-251 issn1001-4128 cn22-1347/g 吉林省新闻出版局吉林科学技术出版社科技信息issn1001-9960 山东省技术开发服务中当代教育新理念issn1002-2059 中国当代教育科学研究中学政治教学参考52-20 issn1002-2107 中华人民共和国教育部国家211工程重点建设院2008年5月改革与开放issn1002-2139 《青年文学家》杂志社全国教育优秀论文摘issn1002-2151 cn26-1035/r 新闻出版总署中国现代学术研究会（小学版）教育新视线82-968 issn1002-2151 cn26-1035r 新闻出版总署中国现代学术研究会青年科学8-140 issn1002-2562 cn21-1202/n 沈阳日报报业集团基础教育研究issn1002-3275 cn45-1094/g4 广西教育学会中国教育学刊82-410 issn1002-4808 cn11-2606/g4 教育部中国教育学会教育研究2-277 issn1002-5731 cn11-1281/g4 中华人民共和国教育部中共教育科学研究所大众健康2-234 issn1002-574x cn11-1023/r 中华人民共和国卫生部健康报社素质教育论坛38-448 issn1002-7661 cn42-1078/g4 无无读写算issn1002-7661 cn42-1078/g4 湖北省荆门日报社湖北省荆门教科所散文选刊36-77 issn1003-272x cn41-1671/1 河南省文联河南省文联新一代issn1003-2851 共青团甘肃省委教师文苑21-539 issn1003-3880 cn11-1536/g4 《教师文苑》杂志社经营管理者issn1003-6067 cn51-1071/f 四川省经济委员会四川省企业联合会江西图书馆学刊44-106 issn1003-725x cn36-1150/g2 江西省图书馆学会企业新天地42-204 issn1003-8434 cn43-1027/f 湖南省社会科学院湖南省社会科学院湘潮42-163 issn1003-949x cn43-1345/d 中共湖南省委党史研究教师教育科研issn1004-0458 cn62-8126/g4 全国教育科学研究会全国教育科学研究教师民间对联22-88 issn1004-142 cn14-1026/i 山西日报报业集团教育文法82-559 issn1004-2377 学术指导：中国教育学会管理分会，主管中国宋庆龄基金会中国和平出版社现代教师2-082 issn1004-5630 cn11-0127/g4 中国教育教学研究会《现代教师》杂志社、改革开放28-253 issn1004-7069 cn32-1034/f 南京出版社另保健营养82-911 issn1004-7484 cn14-1172/r 中华人民共和国卫生部全国卫生产业管理协会中国校外教育80-609 issn1004-8502 cn11-3173/g4 中华妇女联合会中国儿童中心教研研究与探索issn1004-9207 中国教育科学研究院基础教育（月刊）4-740 issn1005-2232 cn31-1914/g4 教育部华东师范大学科学时代80-782 issn1005-250x cn46-1039/g3 海南省科学技术协会科学时代杂志社21世纪理论实践探索82-611 issn1005-2984 cn11-3284/c 共青团中央中日国际青年交流中心教坛聚焦4-324 issn1005-6639 cn31-2091/g4 中华人民共和国教育部华东师范大学剑南文学（经典教苑）38-429 issn1006-026x cn51-1114/i 中共绵阳市委宣传部四川绵阳文联读写月报《教研版》issn1006-2424 cn36-1049/h 江西师范大学知识窗《教师版》44-10 issn1006-2432 cn36-1072/g0 江西省出版集团江西科学技术出版社教学实践与研究issn1006-2718 cn36-1086/g4 江西教育期刊社出版教学实践与研究(增刊)issn1006-2758 cn36-1086/g4 江西省教育厅江西教育期刊社小学教学研究(增刊) issn1006-284k 江西教育出版社商场现代化2-398 issn1006-3102 cn11-3518/t5 中国商业联合会中国高科学技术信息研中国教师与教学18-202 issn1006-3315 cn32-1427/n 江苏省科学技术厅江苏省科学技术协会科学大众·科学教育28-225 issn1006-3315 cn32-1427/n 江苏省科学技术厅江苏省科学技术协会教育·中教教师issn1006-5962兰台世界8-292 issn1006-7744 cn21-1354/g2 辽宁省档案局（馆）中外教育研究issn1006-9682 cn53-1037/c 共青团云南省委科教创新issn1007-0745 cn53-1103n 云南省科学技术厅云南晶晶科技艺术中心科学致富向导issn1007-1547 cn37-1264/n 中国科协、山东省科协希望月报82-422 issn1007-3442 cn11-3825/c 共青团中央中国青基会新课堂教研论坛issn1007-4880 cn50-1079/g4 教育部关工委中央教科教育部关心下一代工作课堂内外78-126 issn1007-4902 cn51-1391/g4 四川省科学技术协会普作家协会青春岁月issn1007-5070 cn13-1035/c 共青团河北省委大众文艺issn1007-5828 河北省群众艺术馆中小学教育教学研究issn1007-8657 cn19-3268/h 中国教育学术研究会中小学教育教学研究编河北农业科学issn1008-1631 cn13-1197/s 河北省农林科学院河北省农林科学院黑龙江省教育科学研究成才之路杂志社成才之路issn1008-3561 cn23-1437/c院新余高等学报(增刊) issn1008-6765 cn36-1223/g4 江西省教育厅新余高等专科学校教学理论与实践issn1008-7443 cn11-3874/g 《教学与理论实践》杂现代语文issn1008-8024 cn37-1333/g4 曲阜师大中国人民教师现代语文24-194 issn1008-8024 cn42-1078/g4 出东省教育厅曲阜师范大学大观周刊64-55 issn1008-925x cn53-1152/g0 云南日报报业集团云南日报报业集团数学小灵通8-203 issn1009-0320 cn21-1329/c4 《数学小灵通》编辑部中国教育学会小数数教法制与社会64-52 issn1009-0592 cn53-1095/c 云南省法学会数学大世界12-14 issn1009-5608 cn22-1253 吉林出版集团北方妇女儿童出版社考试与评价(英语通) 8-226 issn1009-6027 cn22-1315/h 天仁集团天仁集团考试与评价issn1009-6027 cn22-1387/g4教育学文摘2-683 issn1009-7406 cn11-5773/g4 中华人民共和国教育部中国人民大学新课程教育探索42-225 issn1009-9298 cn43-1344/g2 全国新课程教育改革发教育创新与发展25-46 issn1009-9326 cn42-1523g 国家教育交流委员会湖北省教育信息中心新作文22-74 issn1009-9433 cn14-1274/g 山西出版集团山西出版集团教育改革与实践issn1028-1557 cn13-1418/g4 北师大科研论坛中国教育改革与发展研当代中小教育文刊issn1057-5635 cn44-1283/g4 中华人民共和国教育部考试指导中心中国教育实践与探索科教育实践与探索43-59 issn1059-2368 cn11-1038/g4《中国教师教育研究学学研究院基础教育研究与探索2-452 issn1065-0415 cn31-5522/g4 中国教育教学研究会中国教育教学研究会网络财富82-113 issn1072-5441 cn12-t392/g2 国家海洋局中国电源学会中国基础教育学刊issn1079-0927 中国基础教育学刊杂志新课程教育探索48-241 issn1083-7062 cn45-1386/g4 中国新课程教育研究会全国新课程教育改革发中国教育学会（继续教育中国教师学刊82-207 issn1201-3049 cn11-2013/g4《中国教师学刊》杂志培训中心中国创新教育科学研究教育创新与实践issn1205-2038 cn11-1185/g4中国创新教育科学研究院现代教育实践与研究issn1481-1241 cn11-2186/g4 中国教育学术委员会世教育视野issn1544-5153 cn51-4817/g4 国家教育部中国教育学术委员会今日中国教研issn1562-2518 亚洲华文教育研究会中外教学研究issn1562-2579 新风出版社中国教育教学研究协会《中国基础教育研究》中国基础教育研究2-9389 issn1562-3890 cn11-4365/g4中国基础教育研究所中华人民共和国教育部中国国际教育研究学会中国科教创新杂志issn1569-374x cn43-1763/g科技司中国教育理论研究杂志/全国优秀教师教育issn1608-5319 cnii-2173/g4 财富出版社论文暨教案精选教育理论与教学研究issn1618-2616 cn65-1085/z 中国教育教学理论研究新疆民族教育教学理论新课程学习22-404 issn1624-697x cn14-1353/01 山西省期刊学会中国基础教育教学研究新教育时代2-1139 issn1632-2601 cn11-4910/g4《新教育时代》杂志社协会时代教育科研论坛issn1638-4553 cn41-1273/c 教育部中国国际教育学会科学教育研究issn1658-6501 cn43-1658/g4 中国国际教育学会世界科学教育出版社新课程研究38-423（345） issn1671-0568 cn42-1778/g4 教育部华中师大长江教育研究新课程研究基础教育issn1671-0568 中国国际教育学会华夏教育issn1671-1335 安徽省总工会成功issn1671-3052 湖北长江出版传媒集团中国科技教育issn1671-4350 cn11-4765/n 中国科学技术协会中国青少年科技辅导员科学大众——科学教28-225 issn1671-489x cn11-4754x 中华人民共和国教育部中国教学仪器设备行业育世界教育信息82-128 issn1672-3937 cn11-4123/g4 教育部教育管理信息中文学教育38-423 issn1672-3996 cn42-1768/g4 湖北省新闻出版局武汉新世纪文学教育研中外健康文摘80-107 issn1672-5085 cn11-5062/r 国家中医药管理局中国中医药报社教师教育研究issn1672-5905 cn11-5147/g4 北师大外：1881内：科教文汇issn1672-7894 cn34-1274/g 安徽省科学技术协会科教文汇杂志社安徽省26-205语文学刊issn1672-8610 cn15-1064/h文苑issn1672-9409 cn15-1336/g0 内蒙古新华报业中心内蒙古新华报业中心才智issn1673-0208 cn22-1357/c 才智杂志社魅力中国issn1673-0992 cn41-1390/g 河南人民广播站试题与研究（中学生报36-390 issn1673-1301 cn41-1368/g4 大象出版社大象出版社（原河南教社）试题与研究issn1673-1301 cn41-1368/g4 大象出版社教育科研41-8 issn1673-1875 cn43-0044 湖南日报报业集团科教新报社新课程22-405 issn1673-2162 cn14-1324/g4 山西出版集团山西出版集团新课程22-312 issn1673-2162 cn14-1324/g4 山西出版集团山西出版集团新课程issn1673-2162 cn14-1324/g4 山西省新闻出版局希望出版社现代教师论坛issn1673-2669 cn45-3526/g4 中国国际教育学会、世商情18-202 issn1673-4041 cn13-1370/f 河北消费文化研究中心河北省消费时尚文化传现代阅读18-16 issn1673-8497 cn11-5566/g2 中国出版集团公司中国进出口总公司中国吉林省舆林报刊发展中考试周刊12-53 issn1673-8918 cn22-1381/g4吉林省舆林报刊发展中心学周刊18-407 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