小学科学教师调查问卷2

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小学新教师的调查问卷模板

尊敬的小学新教师：您好！为了更好地了解新教师的职业发展状况、工作需求和心理状况，我们特设计此份调查问卷。

您的宝贵意见将对我国教育事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的学校类型：（）公立学校（）私立学校3. 您所在年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级4. 您担任的教学科目：（）语文（）数学（）英语（）体育（）音乐（）美术（）科学（）品德与生活（）其他（请说明：________________________）5. 您任教的时间：（）1年以下（）1-3年（）3-5年（）5年以上二、职业发展状况6. 您认为自己的教学能力如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差7. 您对目前的工作满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意8. 您认为自己在教学过程中遇到的困难主要有哪些？（）教学方法不当（）学生纪律问题（）班级管理问题（）家长沟通问题（）个人发展问题（）其他（请说明：________________________）9. 您认为自己在职业发展方面有哪些需求？（）提高教学能力（）提升班级管理水平（）加强与学生、家长的沟通（）拓展个人兴趣爱好（）关注职业发展政策（）其他（请说明：________________________）三、工作与生活10. 您每周工作时间：（）40小时以下（）40-50小时（）50-60小时（）60小时以上11. 您认为工作与生活之间的平衡状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差12. 您在工作和生活中遇到的压力主要有哪些？（）工作压力（）生活压力（）家庭压力（）社会压力（）其他（请说明：________________________）13. 您认为如何缓解工作和生活中的压力？（）参加培训学习（）调整心态（）寻求家人、朋友的支持（）参加兴趣爱好活动（）其他（请说明：________________________）四、心理健康14. 您认为自己的心理健康状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差15. 您在工作和生活中遇到心理问题时的应对方式有哪些？（）积极寻求专业心理咨询（）与家人、朋友倾诉（）自我调节（）其他（请说明：________________________）16. 您认为心理健康对教育教学工作的重要性如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）非常不重要五、其他17. 您对学校和教育部门有哪些建议？（）________________________18. 您对提高小学新教师待遇有哪些看法？（）________________________再次感谢您参与本次调查问卷，祝您工作顺利、生活愉快！[问卷结束]。

科学教学情况调查问卷模板

尊敬的师生：您好！为了更好地了解和评估我国科学教学现状，提高科学教学质量，我们特此开展此次科学教学情况调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况和真实感受进行填写。

感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40岁以上3. 您所在的学校类型：（）小学（）初中（）高中（）大学4. 您所任教的科目：（）自然科学（）工程技术（）生物科学（）环境科学（）其他二、科学教学环境1. 您所在学校的实验室条件如何？（）非常良好（）较好（）一般（）较差（）非常差2. 您所在学校的科学课程资源丰富程度如何？（）非常丰富（）较丰富（）一般（）较匮乏（）非常匮乏3. 您所在学校的科学课程设置是否合理？（）非常合理（）较合理（）一般（）较不合理（）非常不合理三、科学教学过程1. 您认为科学课堂氛围如何？（）非常活跃（）较活跃（）较沉闷（）非常沉闷2. 您在课堂教学中是否注重启发式教学？（）非常注重（）较注重（）一般（）较忽视（）非常忽视3. 您在课堂教学中是否注重学生实践能力的培养？（）非常注重（）较注重（）一般（）较忽视（）非常忽视4. 您在课堂教学中是否注重学生科学素养的培养？（）非常注重（）较注重（）一般（）较忽视（）非常忽视5. 您在课堂教学中是否注重学生合作学习能力的培养？（）非常注重（）一般（）较忽视（）非常忽视四、科学教学评价1. 您认为当前科学教学评价方式是否合理？（）非常合理（）较合理（）一般（）较不合理（）非常不合理2. 您认为当前科学教学评价对学生学习效果的评价是否全面？（）非常全面（）较全面（）一般（）较片面（）非常片面3. 您认为当前科学教学评价对学生学习兴趣的培养是否起到积极作用？（）非常积极（）较积极（）一般（）较消极（）非常消极五、科学教师队伍建设1. 您认为当前科学教师队伍的整体素质如何？（）非常高（）较高（）一般（）较低（）非常低2. 您认为当前科学教师队伍建设中存在哪些问题？（）教师数量不足（）教师素质不高（）教师培训不足（）教师待遇不优（）其他（请简要说明）六、其他建议请您在此处提出对科学教学工作的意见和建议：（）感谢您的参与！祝您工作顺利，身体健康！。

五年级科学调查问卷

五年级科学调查问卷
问题一：您最喜欢的科学科目是什么？
生物学
化学
物理学
地球科学
其他，请说明：______________________________________问题二：您通常通过什么方式了解科学知识？（多选）
学校课堂
互联网搜索
科学书籍
科学杂志或期刊
电视节目或纪录片
其他，请说明：_______________________________________问题三：您是否参与过学校或社区的科学实验或活动？
是
否
如果您选择了“是”，请描述您参与的活动或实验。

_________________________________________________________问题四：您认为科学对您的日常生活有帮助吗？
非常有帮助
有一些帮助
几乎没有帮助
完全没有帮助
问题五：请在下面的线上简要描述一个您认为很有趣或很神奇的科学事实或现象。

__________________________________________________________问题六：您希望学校在科学教育方面做出哪些改进？（多选）
更多的实验机会
更丰富的科学教材和资源
更多的科学相关课外活动
加强科学知识与日常生活的联系
其他，请说明：_________________________________________。

小学生科学学习情况调查问卷

小学生科学学习情况调查问卷1. 个人信息- 姓名：__________- 年级：__________- 性别：__________- 学校：__________2. 科学研究情况2.1 考试成绩请根据你最近一次科学考试的情况回答以下问题：1. 你的科学考试成绩是多少？__________2. 你是否满意自己的考试成绩？__________2.2 科学研究喜好请回答以下问题：3. 你对科学研究感到兴趣吗？__________4. 如果是，你最喜欢的科学研究内容是什么？__________5. 如果不是，你对什么方面的科学研究不感兴趣？__________ 2.3 科学研究方式请回答以下问题：6. 你在科学研究中经常使用哪些研究方式？（可多选）- 阅读科学书籍- 观看科学视频- 参加实验课程- 上网搜索相关资料- 参加科学竞赛7. 你觉得哪种研究方式对你更有效？__________2.4 科学研究环境请回答以下问题：8. 你有自己的科学实验器材吗？__________9. 如果有，你会经常使用它们进行科学实验吗？__________10. 你认为一个好的科学研究环境应该包括哪些方面？__________3. 改进意见请回答以下问题：11. 如果你希望改善自己的科学研究，你会选择哪些方法？__________12. 你认为学校应该如何帮助你提高科学研究水平？__________4. 其他建议/意见请提供任何与科学研究相关的其他建议或意见。

13. _________14. _________15. _________。

小学科学课堂教师评价语问卷调查

小学科学课堂教师评价语问卷调查亲爱的各位学生：本次调查的主要目的是为了了解并分析教师评价语的有效性，请你认真审题，客观填写。

谢谢你的合作！年龄________ 年级_________ 性别_________ 学科__________教师的评价理念与观点1、科学课对你来说（）A．感兴趣 B . 比较感兴趣 C . 兴趣不大2、你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式？（）A.通过教师的讲述以获得新知识B.师生双方共同参与学习、实践以获得新知识C.在教师的指导下，由学生自己自学来获得新知识3、你们科学老师上课的情感态度（）（可多选）A．精力充沛，满腔热情B．表情友善，语气亲切C．师生平等，老师尊重老师D．老师不尊重学生E．课堂气氛民主、宽松、和谐F．课堂气氛紧张，老师一言堂G．老师只关注少数优秀生，对学习困难学生很少关注，课堂上只有少数人发言，多数没有发言的机会4、老师对学习较差的学生：A．一视同仁、 B.偏爱、 C.视而不见 D.其它教师对待学生回答问题的态度5、当你回答出了一个较困难的问题时，老师采取的方法是（）A．表扬：你做得很出色 B.赞赏的目光：请你说出思考的过程C．无评价：坐下 D.有时给点积极性评价6、老师对学生回答错了一般是怎样处置？（）A．鼓励 B.讽刺 C.置之不理 D.罚站7、当你回答问题出现错误或回答不完善时，教师采取的方式是（）A. 直接纠错B. 帮你找出错误原因，引导你回答正确为止C.同伴纠错评价补充完善。

8、当你回答一个不会的问题时，老师采取的方法是( )A．坐下，等你思考好了再回答 B.你已经思考到了哪一步，你想到了什么？C．不做表态，直接换人回答 D.老师常给予鼓励、帮助、提醒9、当你或班里其他同学回答问题偏离教师预想，出现难以解决的问题时，教师采取的方式是（）A．避而不谈，直接让学生做下 B.含糊其辞，以“有想法”或“课下解决”转移话题 C. 让该学生讲出自己的想法理由，师生共同合作解决。

小学科学教师素养调查

小学科学教师素养调查
为了了解小学科学教师的素养水平，我进行了一项问卷调查。

一、教育背景
1.大多数小学科学教师拥有本科及以上学历；
2.少数教师拥有专科及以下学历；
3.大部分教师具有教育学、心理学等相关专业的学位。

二、教学能力
1.大多数教师能够熟练掌握教学内容，并能够灵活运用不同的教学方法；
2.部分教师存在教学方法单一、缺乏创新等问题；
3.大部分教师能够有效地组织课堂教学，提高学生的学习兴趣和参与度。

三、专业素养
1.大部分教师熟悉小学科学课程标准和教材，能够根据学生的实际情况进行教学设计；
2.部分教师对最新的科学研究成果了解不够充分，需要进一步提高自己的专业素养；
3.大部分教师具备良好的职业道德和责任心，能够关注学生的成长和
发展。

四、教育教学改革意识
1.大部分教师积极参加教育教学改革活动，不断探索新的教学模式和方法；
2.部分教师对于教育教学改革的认识还不够深入，需要进一步加强学习和思考；
3.大部分教师认为教育教学改革是必然趋势，应该积极适应和引领。

五、自我发展意识
1.大部分教师有较强的自我发展意识，愿意不断学习和提高自己的教育教学能力；
2.部分教师缺乏自我发展意识，需要进一步提高自我认知和自我反思能力；
3.大部分教师认为自我发展是教育教学工作的重要保障，应该注重个人成长和发展。

科学小调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解公众对科学知识的认知程度、兴趣点以及科学普及的需求，我们特此开展本次科学小调查。

您的宝贵意见将对我国科学普及事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的学历：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科（6）硕士及以上4. 您的职业：（1）学生（2）教师（3）工程师/技术人员（4）医生/护士（5）公务员/事业单位（6）企业员工（7）自由职业者（8）其他二、科学知识认知5. 您对以下科学领域了解程度如何？（1）自然科学（如物理、化学、生物等）（2）工程技术（如机械、电子、建筑等）（3）医学与健康（4）社会科学（如心理学、社会学、经济学等）（5）人文艺术（6）不清楚6. 您认为以下哪些科学知识对日常生活影响较大？（1）食品安全（2）环境保护（3）健康养生（4）科技创新（5）其他7. 您平时获取科学知识的途径有哪些？（1）电视/网络新闻（2）科普书籍/杂志（3）科技讲座/报告（4）社交媒体（5）亲朋好友（6）其他三、科学兴趣与需求8. 您对以下哪些科学领域感兴趣？（1）自然科学（2）工程技术（3）医学与健康（4）社会科学（5）人文艺术（6）其他9. 您认为以下哪些科普活动形式更能吸引您？（1）讲座/报告（2）实验/演示（3）展览/参观（4）互动体验（5）在线课程（6）其他10. 您对以下科普资源的需求程度如何？（1）科普书籍/杂志（2）科普网站/APP（3）科普讲座/报告（4）科普展览/参观（5）其他四、其他11. 您对我国科学普及工作的总体评价如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您对本次调查有何建议或意见？感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！祝您生活愉快！【问卷结束】。

小学科学调查问卷模板

尊敬的家长/老师：您好！为了更好地了解学生在科学学习中的兴趣、态度、习惯以及学习效果，我们特设计此调查问卷。

您的宝贵意见将对我们改进教学方法、提高教学质量具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 学生性别：（单选题）①男②女3. 年级：（单选题）①一年级②二年级③三年级④四年级⑤五年级⑥六年级4. 学校：（请填写学校名称）二、科学学习兴趣1. 您的孩子对科学学习感兴趣吗？（单选题）①非常感兴趣②感兴趣③一般④不太感兴趣⑤完全不感兴趣2. 您认为孩子喜欢哪些科学领域的知识？（多选题）①自然科学②社会科学③生命科学④地球与宇宙科学⑤技术与工程⑥其他（请注明：______）3. 您的孩子是否愿意参加课外科学活动？（单选题）①非常愿意②愿意③一般④不太愿意⑤完全不愿意三、科学学习态度1. 您的孩子在学习科学时，态度是否认真？（单选题）①非常认真②认真③一般④不太认真⑤完全不认真2. 您的孩子是否喜欢与同学讨论科学问题？（单选题）①非常喜欢②喜欢③一般④不太喜欢⑤完全不喜欢3. 您的孩子在学习科学时，是否愿意主动提问？（单选题）①非常愿意②愿意③一般④不太愿意⑤完全不愿意四、科学学习习惯1. 您的孩子是否养成了良好的科学学习习惯？（单选题）①非常良好②良好③一般④不太良好⑤非常不好2. 您的孩子在学习科学时，是否善于观察、思考和总结？（单选题）①非常善于②善于③一般④不太善于⑤不善于3. 您的孩子是否能够独立完成科学实验？（单选题）①能够②基本能够③一般④不太能够⑤不能五、科学学习效果1. 您认为孩子的科学学习成绩如何？（单选题）①非常好②好③一般④不太好⑤非常不好2. 您的孩子在科学学习中，是否经常遇到困难？（单选题）①经常遇到②偶尔遇到③很少遇到④几乎不遇到3. 您认为孩子在科学学习中，哪些方面需要加强？（多选题）①基础知识②实验技能③思维方法④情感态度⑤其他（请注明：______）六、其他建议请您在此处提出对科学教学的建议或意见：（请在此处填写）感谢您的参与！祝您生活愉快！【调查问卷结束】。

小学科学课程标准修订情况调查问卷2014 (2)

《小学科学课程标准(实验)》修订情况调查问卷尊敬的老师：您好！感谢您百忙之中抽出时间完成此份问卷。

根据教育部基础二司的部署，《小学科学课程标准(实验)》稿修订项目工作团队正在开展对标准的修订工作，希望通过问卷了解您对初期修订后的课程标准的意见和建议，以便我们在此基础上进行后续的修订工作。

您的意见对修订工作非常重要，请认真填写。

问卷共分为三部分，包括 72 项关于课程标准的描述。

问卷采取不记名的方式，谢谢！注意事项：1.填写前，请认真阅读每一部分的指导语；2.请如实填写，不要漏题；3.以下题目中的“课程标准”均指《小学科学课程标准（修订初稿）》。

北京师范大学科学教育中心2013 年 12 月第一部分：基本信息性别：（）男（√）女年龄： 30 教龄： 10 最高学历：本科职称：小教二级授课年级：六年级职务：是否曾经或正在兼任除小学科学课以外的其他科目教师：（√）是（）否就职于：（东大街道中心）小学（）教育研究、培训机构单位所在地区：（陕西省）省城或直辖市（长安区）县级、地级城市（东大镇）乡镇（东大村）农村单位所在地区属于：（）经济发达地区（√）经济中等地区（）经济欠发达地区第二部分：对小学科学课程标准的意见和建议请在阅读完《课程标准》中的相应部分后，针对相关的描述，在相应的数字上划“√”。

5=非常同意，4=同意，3=不一定，2=不同意，1=非常不同意。

2.4 请阅读《课程标准》中的“实施建议”，进行回答。

2.6 请从整体上对课程标准进行评价。

第三部分：其他建议在您阅读小学科学课程标准的过程中，或者是基于您的教学经历，如有其他的意见和建议，请您书写在下面的方框中。

小学科学教学调查问卷

小学科学课堂教学调查问卷年级：性别：亲爱的同学，你好!为了提高我们科学实验的有效性，我们作了此份调查问卷，以不断改进我们的教学，希望你能如实填写，谢谢你的合作！1、你们每星期上几节科学实验课？（）A、0B、1C、2D、32、你对身边的科学现象或自然现象感觉怎么样？（）A、很好奇，很想探究B、比较好奇，但没想探究C、一般D、不感兴趣3、实验前，老师要求过大家自己准备过科学实验需要的材料吗？（）A、要求准备过，很多人都有准备B、要求准备过，但很多人都没准备C、没要求准备过，老师会准备D、没什么印象4、对于课本中的演示实验，老师一般是（）A、创造条件，让学生自己动手操作B、尽量演示给大家看，启发同学们得出结论C、老师独自完成实验，最后给出结论D、很少认真准备，只是随便做一做5、科学实验课中，你是否有经常动手操作实验（）A、主要是我在做，别人在看着B、小组合作，一起做C、偶尔动手，做一做D、几乎不做，看别人做6、你喜不喜欢科学实验课，对科学实验课有何感觉（）A、很喜欢，感觉很有意思B、一般，感觉有些有意思有些很无聊C、谈不上喜欢或是不喜欢D、不喜欢，感觉都很无聊7、你认为科学课堂讨论（）；如果必要，你认为一节课应该花（）来讨论A、非常必要B、可有可无C、没有必要D、1/4的时间E、1/3的时间F、1/2的时间8、科学课上遇到难题时，你希望（）A、老师直接告诉你答案B、在老师的引导下你自己找出答案C、借助课堂讨论，在与老师、同学的讨论下找到答案D、独立思考，自己找到答案科学课上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？（）A.都喜欢B.喜欢回答老师的问题C. 喜欢回答同学的问题10.你在科学课上学习讨论中经常发言吗？（）11、近来你在课堂上受过老师的表扬吗？（）12、你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗？这样的机会多吗？（）A.敢；很多B.敢；很少C.不敢；很多D.不敢；很少13、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？（）A.老师多讲多抄，学生主要听讲和记录B.老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C.老师很少讲解，学生自由看书和练习D.老师满堂提问，学生集体回答老师的问题14、你认为以下哪种学习流程更有利于你的学习？（）→再上课→然后课后复习。

小学科学教师问卷调查

小学科学教师问卷调查尊敬的各位老师:您好，以下是关于您科学教学状况的一个调查，结果仅仅用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。

请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案，谢谢您的合作！一、基本信息：1、您的性别( )A、男B、女2、您的教龄( )A、1年及以下B、1-3年C、4-6年D、6年以上3、您的年龄：( )A、20-30岁B、31-40岁C、41 -50岁D、51-60岁4、每周课节数( )A、10节(含)以下B、11-15节C、16-20节D、21节(含)以上5、您的学历( )A、中专及以下B、大专C、本科D、研究生6、您当前所教的班级数量( )A、1个教学班B、2个教学班C、3个教学班D、4个教学班及以上7、您所教的班级人数有多少？（）A、40人以下B、40-50人C、50-60人D、超过60人二、教学情况：1、您现在课堂教学的主要方式是( )A、以讲授为主B、重视启发式教学C、以小组讨论为主，教师参与和指导2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( )A、很重视B、比较重视C、一般D、说不清3、您确定制定教学目标的常用依据是（）A、课程标准B、教材C、教参及教师用书D、个人经验4、备课时，您最经常考虑和反思的问题是( )A、学生的兴趣和经验B、每节课的教学任务必须完成C、课堂活动的内容及形式设计D、落实新理念于教学中E、其他（请补充）5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些？(可多项选择) （）A、提问法B、讲授法C、讨论法D、实验法E、情境教学法F、探究法G、其他（请补充）。

6、您认为最能提升您的教学水平的活动是（可多项选择）( )A、集体备课B、教研员指导C、观摩优秀教师课堂教学D、个人反思和经验积累E、校本教研活动F、教学设计案例集G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛7、你实行教学时遇到的困难是（可多项选择）( )A、教学目标的细化B、不理解学生C、教学方法的选择D、缺乏资料和条件E、评价方式的设计F、教学内容的分析和把握G、其他（请补充）8、在教学过程中对学生的科学学习策略指导情况( )A、经常B、偶尔C、从不9、您参加各种培训次数：( )A、0次B、1次C、2次D、3次及以上10、您外出听课或者学习的频率高吗？( )A、一个学期几次B、一个学期一次C、几年一次D、从未11、您觉得提升自身教学业务水平的最正确方式是什么？( )A、听公开课B、听专家讲座学校交流C、继续教育D、自我总结12、您通常通过什么方式激发学生的科学学习积极性？( )A、获得成绩后的奖励机制B、创造真实情景教学C、选择学生感兴趣的话题D、竞争机制，将知识融入游戏中13、您上一节科学课一般如何分配时间？( )A、以老师讲为主B、以学生操练为主，老师重在引导C、主要是学生操练14、您对在使用的教材有何意见？( )A、很好B、比较好C、一般D、很糟糕15、您学校各年级科学展开活动的情况如何？( )A、保证每周一次B、每两周一次C、每个月一次D、每个学期一次三、你对科学教研活动有何建议：。

小学科学研究调查问卷模板

亲爱的同学们：您好！为了更好地了解同学们在科学探究过程中的兴趣、习惯和方法，以及学校科学教育资源的利用情况，我们特设计了这份问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进科学教育，提高教学质量。

本问卷采取匿名方式，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写您的姓名，用于统计分析，但不公开）2. 您的年级：（请填写您的年级）3. 您的性别：（）男（）女二、科学探究兴趣1. 您对科学感兴趣吗？（）非常感兴趣（）比较感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）完全不感兴趣2. 您最喜欢的科学领域是？A. 物理学B. 化学学C. 生物学D. 地球科学E. 天文学F. 其他：（请填写）3. 您在课余时间是否喜欢阅读科普书籍或观看科普视频？（）经常（）偶尔（）很少（）从不三、科学探究习惯1. 您在遇到科学问题时，通常会如何解决？A. 自行查阅资料B. 向老师或同学请教C. 在网上搜索答案D. 放弃E. 其他：（请填写）2. 您是否喜欢在小组合作中完成科学探究活动？（）非常喜欢（）比较喜欢（）一般（）不太喜欢（）完全不喜欢3. 您在科学探究过程中，是否喜欢做实验？（）非常喜欢（）比较喜欢（）一般（）不太喜欢（）完全不喜欢四、学校科学教育资源利用情况1. 您的学校是否有专门的科学实验室？（）有（）没有2. 您的学校实验室的设施是否齐全？（）非常齐全（）比较齐全（）一般（）不太齐全（）非常不齐全3. 您的学校是否定期组织科学探究活动？（）经常组织（）偶尔组织（）很少组织（）从不组织4. 您的学校是否开设有科学课程？（）有（）没有5. 您的学校科学课程的教学方式是怎样的？A. 以实验为主B. 以讲授为主C. 以讨论为主D. 其他：（请填写）五、其他建议1. 您对学校的科学教育有什么建议？（请在此处填写）2. 您希望学校在科学教育方面做哪些改进？（请在此处填写）感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析并改进我们的科学教育工作。

20190425小学科学教育现状调查问卷——教师

小学科学教育现状调查问卷
（一）小学科学课程实施情况
1.你知道我省有哪些小学科学相关（实施、保障）政策？可查网络。

2.科学课在小学课程中的受重视程度如何？
3.“减负政策”施行如何？是否造成对科学课程的影响？
4.城乡之间的小学科学课程开课率如何？教育水平差距情况如何？
5.科学教育资源与机会是否均等？
6.科学课程实际实施情况如何？教师如何进行授课？如何对学生进行评价？
7.学校科学课程评价标准是如何制定的？如何进行监测考核？
8.“研学旅行”实施情况如何？与科学课程结合情况如何？
（三）小学科学课程资源建设情况
1.小学科学课程资源的整体情况（现状、问题）如何？
2.小学科学校内资源建设情况如何？
3.小学科学校外资源建设情况如何？。

小学生科学学习能力调查问卷

小学生科学学习能力调查问卷姓名：年龄：学校：一、自主学习能力1、对科学课的学习内容，你会去预习、复习吗？A、经常认真预习、复习。

B、老师有布置，我就预习、复习。

C、凭心情，偶尔预习、复习一下。

D、从不预习、复习。

2、平时，你进行科学课外学习吗？A、经常选择适合自己课外科普读物看。

B、偶尔读一些课外科普读物。

C、不读课外读物，只读科学教材。

D、什么也不读。

3、你对生活中碰到的一些不能理解的科学现象是怎么做的？A、选择一些有兴趣的现象，进行观察、实验研究。

B、主动查阅资料、询问长辈或同学。

C、把现象记在心里，以后留意。

D、我还小，长大了会明白。

二、合作学习能力4、小组合作学习时，你们怎样分工吗？A、先想一想有哪些工作要做，然后按各人的特长分工。

B、我们小组的分工是固定的，从来不变。

C、由老师帮我们分工。

D、不分工，各人做自己想做的事。

5、在学习小组中，你发表过意见吗？A、发表过，大家共同讨论。

B、发表过，每次都是我说了算。

C、发表过，但没人听我的。

D、从不发表意见。

6、在小组学习中，当别人的意见与你的不一样时，你是怎样做的？A、倾听他的意见，找出它不合理的地方，阐述自己的理由，让他改变想法。

B、倾听他的意见，吸收它合理的部分。

C、打断他人的发言，大声阐述自己的观点，让他人改变想法。

D、不予理睬。

7、在小组学习中，分配给你的工作不满意时，你是怎么做的？A、继续认真地做自己的工作，配合小组完成学习任务。

B、提出自己的意见，要求调换你喜欢的工作。

C、继续做自己的工作，但不负责任，随便做一下。

D、我什么也不做，看你们怎么办？8、在小组学习中，有同学不合作，你会怎么做？A、说服同学，共同参与。

B、告诉老师，请老师解决。

C、不管他，自己做自己的。

D、联合其他同学，把他赶走。

三、探究学习能力9、在科学探究时，探究的问题一般是怎样得到的？A、同学们一起提出一些问题，选择一个合适的进行探究。

B、自己提出来，自己研究。

小学老师上课调查问卷模板

尊敬的老师：您好！为了更好地了解您在教学过程中的需求、感受和存在的问题，以便我们提供更优质的服务和支持，特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进教学工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况如实填写。

感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）20-30岁（2）31-40岁（3）41-50岁（4）50岁以上3. 您的教学年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级4. 您所教授的科目：（1）语文（2）数学（3）英语（4）科学（5）体育（6）美术（7）音乐（8）道德与法治（9）综合实践（10）其他二、教学环境与资源5. 您所在学校的教室设施是否齐全？（1）非常齐全（2）较齐全（3）一般（4）不齐全6. 您所在学校的教学资源是否丰富？（1）非常丰富（2）较丰富（3）一般（4）不丰富7. 您所在学校是否有网络教学平台？（1）有（2）无8. 您认为学校在教学环境、资源方面还有哪些不足之处？三、教学手段与方法9. 您在教学过程中主要采用哪些教学手段？（1）讲授法（2）讨论法（3）实验法（4）案例教学法（5）游戏法（6）多媒体教学（7）其他10. 您认为以下教学手段中，哪些最适合您所教授的科目？（1）讲授法（2）讨论法（3）实验法（4）案例教学法（5）游戏法（6）多媒体教学（7）其他11. 您在教学过程中是否使用多媒体教学？（1）经常使用（2）偶尔使用（3）很少使用（4）不使用12. 您认为多媒体教学对提高教学质量有哪些帮助？四、学生管理与评价13. 您认为学生在课堂上的表现如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差14. 您如何管理班级纪律？（1）严格要求，及时纠正（2）适当引导，让学生自觉遵守（3）以表扬为主，纠正为辅（4）其他15. 您如何评价学生的学习成绩？（1）平时成绩为主，期末成绩为辅（2）期末成绩为主，平时成绩为辅（3）全面评价，关注学生的进步（4）其他16. 您认为当前学生评价体系存在哪些问题？五、职业发展与培训17. 您是否参加过教师培训？（1）参加过（2）没有参加过18. 您认为当前教师培训有哪些不足之处？19. 您希望学校在哪些方面为您的职业发展提供支持？六、其他20. 您认为学校在以下方面还有哪些不足之处？（1）教学设施（2）教学资源（3）教师待遇（4）学校管理（5）其他21. 您对学校还有什么建议或意见？再次感谢您参与此次问卷调查，期待您的宝贵意见！祝您工作顺利，身体健康！[问卷结束]注：本问卷共21题，请您在规定时间内完成。