《一粒种子》阅读教案

《一粒种子》阅读教案

教学目标

1、通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。

2、让学生知道到读书的快乐，阅读的乐趣。

3、通过阅读的指导，让学生掌握课外阅读的基本方法，并能实际运用到课外阅读中。

4、熟读词语高雅、秘诀、头头是道、耗费、浓郁。

教学过程

一．名言导入，激发兴趣

同学们，今天我们来上一节阅读课。

（板书：一粒种子）

你们都读过哪些课外书，给大家交流一下吧！

你们还记得一些关于书籍的名人名言吗？

我们知道“书籍是人类进步的阶梯”，今天，让我继续在书的海洋里畅游吧。

二、读课文

1、初读课文。

2、带问题读课文

这是一粒神奇的种子，凡是看见它的人，没一个不喜欢它。它先后到了国王、富翁、商人、兵士的手里，结果却给他们带来了意想不到的烦恼，落得个被弃的命运。最后，它来到了一个年轻农夫的面前，这一次，又会有怎样的结局呢？

三、感受句子的美

1.开得花呢，当然更美丽，不论是玫瑰花，牡丹花，菊花，都比不上它；并且有浓郁的香气，不论是芝兰，桂花，玉簪，都比不上它。

2.白花花的胡子密得像树林，盖住他的嘴，像在树林里露出一个洞——因为嘴笑的合不上了。

四、读后感

任何事物都有它自己的成长规律，做事情要掌握合适的方式、方法，这样才能取得成功。