鱼骨图模板(经典)
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鱼骨图模板大集(应有尽有满足需要)
算
06
如何获取更多鱼骨 图模板资源
官方网站和论坛推荐
官方网站：官方 网站提供丰富的 鱼骨图模板资源 用户可以根据自 己的需求选择合 适的模板进行下 载和使用。
论坛推荐：在论 坛中用户可以找 到许多关于鱼骨 图模板的讨论和 分享同时也可以 向其他用户请教 和交流。
模板库：模板库 中包含了大量的 鱼骨图模板用户 可以根据自己的 需求进行选择和 下载。
流程优化类鱼骨图模板
目的：用于分析 流程中存在的问 题和改进点
结构：包括输入、 输出、过程、控 制、反馈等环节
应用：适用于生 产、服务、管理 等领域的流程优 化
特点：直观、清 晰、易于理解和 操作
培训与教学类鱼骨图模板
模板类型：培 训与教学类鱼
骨图模板
适用场景：适 用于培训、教 学、学习等场景模板特点：简 洁明了易于理
案例二：某公司生产效率 问题
案例三：某公司客户满意 度问题
案例四：某公司员工流失 问题
项目管理类案例
项目进度管理： 使用鱼骨图模 板监控项目进 度及时发现问
题并解决
项目风险管理： 使用鱼骨图模 板分析项目风 险制定应对措
施
项目质量管理： 使用鱼骨图模 板监控项目质 量确保项目达
到预期效果
项目成本管理： 使用鱼骨图模 板监控项目成 本控制项目预
案例四：某企业通过鱼骨图分析 发现供应链流程中的问题并采取 措施优化降低了成本。
培训与教学类案例
案例一：使用鱼骨图模板进行课程设计 案例二：使用鱼骨图模板进行教学效果分析 案例三：使用鱼骨图模板进行学生成绩评估 案例四：使用鱼骨图模板进行教学反馈收集与分析
问题解决类案例
案例一：某公司产品质量 问题
风险管理：用于风险识别和评估找出风 险因素
06
如何获取更多鱼骨 图模板资源
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模板库：模板库 中包含了大量的 鱼骨图模板用户 可以根据自己的 需求进行选择和 下载。
流程优化类鱼骨图模板
目的：用于分析 流程中存在的问 题和改进点
结构：包括输入、 输出、过程、控 制、反馈等环节
应用：适用于生 产、服务、管理 等领域的流程优 化
特点：直观、清 晰、易于理解和 操作
培训与教学类鱼骨图模板
模板类型：培 训与教学类鱼
骨图模板
适用场景：适 用于培训、教 学、学习等场景模板特点：简 洁明了易于理
案例二：某公司生产效率 问题
案例三：某公司客户满意 度问题
案例四：某公司员工流失 问题
项目管理类案例
项目进度管理： 使用鱼骨图模 板监控项目进 度及时发现问
题并解决
项目风险管理： 使用鱼骨图模 板分析项目风 险制定应对措
施
项目质量管理： 使用鱼骨图模 板监控项目质 量确保项目达
到预期效果
项目成本管理： 使用鱼骨图模 板监控项目成 本控制项目预
案例四：某企业通过鱼骨图分析 发现供应链流程中的问题并采取 措施优化降低了成本。
培训与教学类案例
案例一：使用鱼骨图模板进行课程设计 案例二：使用鱼骨图模板进行教学效果分析 案例三：使用鱼骨图模板进行学生成绩评估 案例四：使用鱼骨图模板进行教学反馈收集与分析
问题解决类案例
案例一：某公司产品质量 问题
风险管理：用于风险识别和评估找出风 险因素
40种鱼骨图模板
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鱼骨图
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Man
Systems
Infrastruktur
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鱼骨图
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01
Aliquam gravida eu enim ut molestie. Sed ut rhoncus ipsum. Pellentesque velit quam, pretium nec purus eu, volutpat vulputate diam.
鱼骨图模板(精品精美经典)
手绘，可编辑定点
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医护准入制 度不严格
无专职培 训师资
科室培训不到 位，督促不力
激励措施 力度不大
无标准 示教室
缺训练时间
科内示教室 设备缺乏
管理因素
场地设备因素
应知应会测试知晓率低
原因之二
原因之三
原因之四
分原因
分原因
分原因
分原因
分原因
分原因
分原因
分原因
分原因
顧客滿意度偏低的原因
低 客戶 滿意度
分原因
分原因
项目一
项目二
项目三
项目五
项目四
负责人：**
负责人：**
负责人：**
负责人：**
负责人：**
项目一
项目二
项目三
项目五
项目四
负责人：**
负责人：**
负责人：**
负责人：**
负责人：**
项目一
项目二
项目三
项目五
项目四
负责人：**
负责人：**
负责人：**
负责人：**
负责人：**
标准鱼骨图带内容模板(因果、辞职、管理)
等待的浪费等待上级的指示等待下级的汇报等待对方的回复管理无序职责丌清造成的无序业务能力下降造成的无序有章丌循造成的无序协调不力企业丧失凝聚力上级指示的贯彻协调丌力工作进程的协调丌力信息传递的协调丌力职能闲置戒重叠人员的闲置固定资产的闲置生产经营要素闲置应付基础工作应付业绩应付检查应付问题目标指标丌合理计划执行丌严肃计划编制无依据管理无理可依
鱼骨图（因果图）
测量
标本不足 分析仪超出校准范围
房间太热 房间太冷
大自然
用料
冰不足 塑料袋不符合标准
人手
无法采购标本 患者不在房间
订单延误 讯息延迟 礼貌拜访 识别不佳
方法
没有离心机 缺乏分析仪
机器
注意：在此分析中使用了6M方法，将原因分为人力，材料，度量，母性，方法和机器。
实验结果 延迟
辞职的原因（鱼骨图）
人员的闲置
固定资产的闲置
生产经营 要素闲置
应付业绩
应付问题
应付检查
目标指标 不合理
计划执行
计划编制
不严肃
无依据
管理无“理”可依
管理问题
以上这些问题在日常管理中是经常存在的，但是又是难以度量的，它不象出现废品那样直观，因此而形成的管理成本的隐性 浪费经常被忽视，甚至被视之为理所当然，难以形成消除浪费的动力。因此，我们必须对消除浪费活动的艰巨性和长期性要
有清醒的认识。从消除点滴的管理浪费做起，向着彻底消除浪费的目标一步一步地走下去。
公司名称/作者
关系 与同事
管理
工作量
环境
福利
薪水
不同概念
雇主 缺少通讯
没有激励 苛刻管理
苛刻 高压力
误解
没有晋升
太多工作
鱼骨图（因果图）
测量
标本不足 分析仪超出校准范围
房间太热 房间太冷
大自然
用料
冰不足 塑料袋不符合标准
人手
无法采购标本 患者不在房间
订单延误 讯息延迟 礼貌拜访 识别不佳
方法
没有离心机 缺乏分析仪
机器
注意：在此分析中使用了6M方法，将原因分为人力，材料，度量，母性，方法和机器。
实验结果 延迟
辞职的原因（鱼骨图）
人员的闲置
固定资产的闲置
生产经营 要素闲置
应付业绩
应付问题
应付检查
目标指标 不合理
计划执行
计划编制
不严肃
无依据
管理无“理”可依
管理问题
以上这些问题在日常管理中是经常存在的，但是又是难以度量的，它不象出现废品那样直观，因此而形成的管理成本的隐性 浪费经常被忽视，甚至被视之为理所当然，难以形成消除浪费的动力。因此，我们必须对消除浪费活动的艰巨性和长期性要
有清醒的认识。从消除点滴的管理浪费做起，向着彻底消除浪费的目标一步一步地走下去。
公司名称/作者
关系 与同事
管理
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环境
福利
薪水
不同概念
雇主 缺少通讯
没有激励 苛刻管理
苛刻 高压力
误解
没有晋升
太多工作
格式鱼骨图模板
01
Aliquam gravida eu enim ut molestie.Sed ut rhoncus ipsum.Pellentesque velit quam, pretium nec purus eu, volutpat vulputate diam.
03
Aliquam gravida eu enim ut molestie.Sed ut rhoncus ipsum.Pellentesque velit quam, pretium nec purus eu, volutpat vulputate diam.
Text
Example Text
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Your Text
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鱼骨图
02
Aliquam gravida eu enim ut molestie.Sed ut rhoncus ipsum.Pellentesque velit quam, pretium nec purus eu, volutpat vulputate diam.
Infrastruktur
Others
Place your text here
Place your text here
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Place your text here
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专用容器缺乏
标识不清
无静脉给药流程
规程不够细化
与静配室接药流程缺乏
化疗药物外渗应急预案未更新
Aliquam gravida eu enim ut molestie.Sed ut rhoncus ipsum.Pellentesque velit quam, pretium nec purus eu, volutpat vulputate diam.
03
Aliquam gravida eu enim ut molestie.Sed ut rhoncus ipsum.Pellentesque velit quam, pretium nec purus eu, volutpat vulputate diam.
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Example Text
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鱼骨图
02
Aliquam gravida eu enim ut molestie.Sed ut rhoncus ipsum.Pellentesque velit quam, pretium nec purus eu, volutpat vulputate diam.
Infrastruktur
Others
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专用容器缺乏
标识不清
无静脉给药流程
规程不够细化
与静配室接药流程缺乏
化疗药物外渗应急预案未更新
鱼骨图模板
监督力度不够
乱
路上未备抢救设备及药品
要 因 分 析（因果图） 健康宣教知晓率 低 的原因 为什么门诊窗口满意度不高
方法
管理者
培训力度不够
病人医技检查途中风险高
要 因 分 析（因果图）
培训力度不
管理不到位
路上未备抢救设备及药品 够
病人医技检查途中风险高
健康宣教知晓率 低 的原因
病人医技检查途中风险高
其它
对散落物品 视而不见
护士
缺乏自觉性
对散落物品只抱 怨，不动手归位
要 因 分 析（因果图）
环境
为何静脉输液执行不准确
意识不够
培训力度不够 培训力度不够 病人医技检查途中风险高
地方小
培训不到位
物 品
包装数量不够醒目或缺少标示
柜
为何静脉输液执行不准确
标示不清楚
杂
健康宣教知晓率 低 的未原做因到 定 时 为何静脉输液执行不准清确洁、整理
无专用利器盒
容器未加盖
无生物安全柜
工作忙 未用无菌纱布
方法 掰安瓿
物品
13
要因分析—－鱼骨
图
病人
护士
新进人员缺少培训
病情危重
躁动
未评估病情
专业知识不足
工作经验不足
病
人
病人和家属不配合
与相关科室缺少沟通
应急能力欠缺
医
病人风险意识淡薄
重病人检查前未 联系
技
风险意识淡薄
检
患者身上管道多
未告知风险
查 途
路途远
要因分析（一）
方法
人员
超负荷工作
拆零药品多
工作时 间集中
鱼骨图模板
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
客服的回答錯誤 客服電話等候 的時間過久 收費結構 沒有得到 應有的服務
因果图
眼罩有漏包问题：
人
缺乏 讀物 離圖書 館太遠 教育程度低 父母不重視 升學 太忙 取向 經濟差 班級圖書不足 同儕缺乏互動 教師引 導不佳 學校 教學 圖書館設施不足 行政效率 低落 缺乏獎勵政策 外在 誘因 新奇有趣 的玩具 社會 環境 五光十色 的都市 電視 影音刺 激過度 漫畫書 電腦 压平机上下履 带间隙大
负责人：** 项目一
负责人：**
负责人：**
项目二
项目三
项目四
负责人：**
项目五 负责人：**
负责人：** 项目一
负责人：**
负责人：**
项目二
项目三
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负责人：**
项目五 负责人：**
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鱼骨图分析法
(模板)
(Cause & Effect/Fishbone Diagram)
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原因之一
原因之二
分原因 分原因 分原因 分原因 分原因 分原因 分原因 分原因
分原因
原因之三
原因之四
顧客滿意度偏低的原因
產品品質低劣 材料 不好 設計 拙劣 員工 無法勝任 收費過高 行銷成效 不彰 材料的 成本 低 客戶 滿意度
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机器
眼罩漏包问 题
原因之一
原因之二
分原因 分原因 分原因 分原因
原因之三 原因之四
分原因 分原因 分原因 分原因
分原因
原因之一
原因之二
分原因 分原因 分原因 分原因
原因之三 原因之四
分原因 分原因 分原因 分原因
分原因
负责人：** 项目一
负责人：**
负责人：**
项目二
项目三
项目四
负责人：**
项目五 负责人：**