四年级上册语文《送你一片绿荫》PPT课件

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你能运用列数字的方法，把下面 的语句描写得更具体吗？
(1)学校的操场很大。 学校的操场很大，长200米，宽100米。 (2)我们的教室非常宽敞。 我们的教室非常宽敞，足足有80平方米。
我会填：
爬山虎的茎、叶 特点 作用 叶片较大 降低环境温度 茎叶密集 降低室内温度 不Hale Waihona Puke Baidu吸收噪音 善攀缘 而且吸附尘土
西师大版 五年级 语文 下册 第五单元
1 了解爬山虎的特点和作用，以及与人 类生活的关系。
2 了解用列数字的方法进行说明的作用， 并尝试着运用。
3 从第一人称的叙述中领悟本文的表达 方法。
问题归纳
• 爬山虎有什么特点和作用？ • 课文是从哪些方面来介绍爬山虎的？运用了哪些 说明方法？ • 课文在叙述人称上有什么特点？这样写有什么好 处？ 自学指导: 边读边思考，从课文中找出能回答以上问题的语 段，认真朗读，细心感悟，并适时做上自己的批 注。 在小组内讨论交流，并认真倾听别人的意见或建 议，完善自己的答案，展示给其他的同学。
中心句 我占地少，生长快，绿化覆盖 面积大。
中心句 中心句突出了爬山虎的特点 特点 （占地少，生长快，绿化覆盖面积大)
列数字
一根茎粗2厘米的藤条，种植两年， — — 墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平 — — 方米，三四年后，我便能把整幢房屋 的墙面攀满。
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具体数字很直观﹑很形象
列数字
⑴一根茎粗2厘米的藤条，种植 两年，墙面的绿化覆盖面积便 可达30至50平方米，三四年 — — 后，我便能把整幢房屋的墙面 攀满。 ⑵我的叶片较大，宽10至20厘 — — 米。
事实：
讨论
• 课文在叙述人称上有什么特点？这样写有 什么好处？
请同学们查阅资料植物界还有 那些是人类的朋友，它们在环境保 护中能发挥怎样的作用？
爬山虎向大家推荐自己，介 绍自己，课文第1段有一个词 表达了这个意思，请找一找。
爬山虎为什么要向大家推荐自 己，介绍自己？
原因： “人们至今对我的特长和好处不甚了解。” 特长 好处 目的：“希望能让更多的人了解我，
发挥我在环境保护中的作用。” 作用
我占地少,生长快,绿化覆盖面积 大。目前,城市房屋毗（pí）连，空地 减少，开辟庭院的可能性变小。如果 注意发挥我的作用,就能增大绿色的 空间。我只需利用围墙一角，便能生 根发芽,攀墙生长。一根茎粗2厘米的 藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面 积便可达30至50平方米，三四年后， 我便能把整幢房屋的墙面攀满。我的 这个本领，是其他植物望尘莫及的。
外随 的着 我城 ，市 渐的 渐发 在展 城 市， 落原 了本 户住 。在 野
城市现状
爬山虎的特点
房屋毗连， 占地少,生长快, 空地减少。 绿化覆盖面积大。
气候炎热， 噪音、尘土 增多。
叶片较大， 茎叶 密集，善攀缘。
人口密集， 垂直攀缘，大面 工业集中。 积绿化覆盖制氧。
疑虑：
会引起墙壁潮湿，房屋霉烂。 容易招引壁虎。 有助于潮湿房屋的干燥。 壁虎是有益于人的。