古诗朗诵的开场白

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古诗词朗诵活动开场白(精选3篇)

古诗词朗诵活动开场白(精选3篇)

古诗词朗诵活动开场白(精选3篇)古朗诵活动篇1不是史诗,而是诗史。

杜甫本人被称为“诗圣”。

“诗史”的称号出现较早。

早在晚唐《本事诗·高逸》就曾写道;“杜甫逢禄山之难,流离陇蜀,毕陈于诗,推见至隐,殆无遗事,故当时号为诗史。

”’这时杜甫还在世,人们就这样称呼他的作品了。

后来宋祁在《新唐书》的《杜甫传》里也写道:“甫又善陈时事,律切精深,至千言不少哀,世号‘诗史’。

”至于“诗圣”的称号,宋祁文章中已含有这个意思。

真正见诸文字的,是明代的《杜臆》作者王嗣爽,他在《梦少陵作》一诗里写道:“青莲号诗仙,我翁号诗圣”。

“诗史”是指杜甫诗歌中所体现出来的“善陈时事”的现实主义精神和创作方法。

“善陈时事”包括两个方面的含义:一是所写为当时的重大事件或与重大事件有关。

具体到杜甫的诗歌是指“逢禄山之难,流离陇蜀”所见所闻所感。

这就与一般的反映现实区别开来。

否则,“诗史”就用得太泛了。

由于安史之乱是唐帝国由盛转衰的关键。

杜甫浓墨重彩地描述这一历史转折过程中的种.种社会景象,使得他的诗具有深刻反映社会发展规律的意义。

二是“诗史”除了指作品所写的题材涉及社会重大事件外,还指作品所体现出来的思想认识是深刻的,对社会具有比较大的正面的思想教育作用。

昨天的辉煌在诗中再现今天的灿烂在诗中绽放明天的斑斓在诗中放飞现实和理想的真美在诗中交汇诗人和读者的心灵在诗中共鸣山水在诗中焕彩灵魂在诗中净化让我们在诗中盛开的理想之花经受前进路上的风雨洗礼结出清香四溢的丰硕之果吧!古诗词朗诵活动开场白篇2同学们,为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,为了展现学生的风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天,我们在这里举行诗歌朗诵会。

诗是感情的激荡,诗是放飞的理想,腹有诗书气自华,让我们在这菊桂飘香的季节,张开诗的翅膀,吐出诗的芬芳,澎湃出诗的海洋!(掌声)下面四一班诗歌朗诵会正式开始,有请我们班的主持人邢峥同学结束语昨天的辉煌在诗中再现今天的灿烂在诗中绽放明天的斑斓在诗中放飞现实和理想的真美在诗中交汇诗人和读者的心灵在诗中共鸣山水在诗中焕彩灵魂在诗中净化让我们在诗中盛开的理想之花经受前进路上的风雨洗礼结出清香四溢的丰硕之果吧!诗是感情的激荡诗是放飞的理想腹有诗书气自华让我们在这菊桂飘香的秋夜张开诗的翅膀吐出诗的芬芳澎湃出诗的海洋!古诗词朗诵活动开场白篇3男:尊敬的领导女:敬爱的老师们合:大家好!男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

古诗朗诵会开场白(六篇)

古诗朗诵会开场白(六篇)

古诗朗诵会开场白甲:诗歌凝聚着中华民族的智慧和汗水,乙:诗歌记录着中华文明发展的轨迹,合:六二班《轻叩诗歌的大门》诗歌朗诵会现在开始。

甲:我们从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中体会到劳动的辛苦,粮食的珍贵。

乙:我们从“每逢佳节倍思亲”中感受游子的思乡之情;甲:我们在“谁言寸草心,报得三春晖”中接受感恩教育;乙:我们从《示儿》“家祭无忘告乃翁”中明白悠悠爱国情。

合:“大漠的孤烟”“寒山寺”夜半的钟声……这些中国文化的印记,无一不浸入我们的民族的血液,也深深地植入我们的心里。

甲:如果说《诗经》《楚辞》是人类知识文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

乙:那么唐诗宋词就是人类文明大花园里的一朵奇葩。

合:让我们在诗歌的海洋里去畅游吧!古诗朗诵会开场白(二)女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的--,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的--,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持---,欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现场。

女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持---,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。

男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。

快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。

男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。

朗诵开场白经典(通用8篇)

朗诵开场白经典(通用8篇)

朗诵开场白经典(通用8篇)朗诵开场白经典篇1合::老师们,同学们,你们好!男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠女:诗歌是我国的文明的精神支柱男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。

”中对历史的感慨。

女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。

女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。

女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的.仇恨和失去家人的痛苦。

下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。

男:让我闪一直来感受吧。

男:人未还。

战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。

朗诵开场白经典篇2师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的.光彩;生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

生女:国学经典可以点燃我们的智慧。

师女:国学经典可以提高我们的素养。

生男:国学经典可以启迪我们的人生。

合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。

师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。

生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。

师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。

生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。

师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。

古诗朗诵比赛开场白

古诗朗诵比赛开场白

古诗朗诵比赛开场白诗歌朗诵就是朗诵者用清楚的语言,洪亮的声音,美丽的体态,引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。

以下是我为大家预备的有关古诗文竞赛开场白,欢迎大家前来参阅。

古诗朗诵竞赛开场白一:尊敬的XXX!友爱的XXX!大家上午/下午/晚上好!有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(m)新,人们称之为“经典”。

古诗词是古代圣贤的才智结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学才智的奇珍异宝。

古诗词是我国文学宝库中的珍宝。

它短小精悍,词句美丽。

它节奏感强,易读易记。

它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的细心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。

我们营造书香校内,诵读千古美文,以传承华夏文明。

金色的童年,阳光绚烂,童年时间我们亲近蒙学经典。

金色的童年,如梦如幻,校内内外我们诵读经典诗文。

读书,让我们与世界上最美妙的事物相遇相知。

读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友,打好人生底色。

让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

今日,我们团聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

今日,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,倾听古诗书韵。

让年轻而清澈的心灵,一路书香,一生辉煌!今日光临现场的领导有:今日光临现场的评委有:下面有请XXX讲话现在,我宣布:XXX中华经典古诗词诵读竞赛现在开头!让我们用热闹的掌声,预祝同学们,在今日的竞赛中,取得优异的成果。

古诗朗诵竞赛开场白二:女合)敬重的各位领导、老师(男合)友爱的同学们,(合)大家下午好!(郑)下面请允许我介绍一下担当经典诗文朗诵和课本剧表演竞赛的评委,他们是:马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、()主任、()主任、()主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师,让我们用热闹的掌声欢迎他们的光临。

古诗朗诵最新开场白(六篇)

古诗朗诵最新开场白(六篇)

古诗朗诵最新开场白合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!古诗朗诵最新开场白(二)在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!(点烛) (歌声背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴……开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们(男女合)大家晚上好!(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从---山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

古诗词朗诵活动最新开场白

古诗词朗诵活动最新开场白

古诗词朗诵活动最新开场白昨日的辉煌在诗中重现。

今天的辉煌在诗歌中绽放。

明天的美在诗中飞扬。

现实与理想的美在诗歌中相遇。

诗人和读者的心灵在诗歌中产生共鸣。

山水在诗中闪耀灵魂在诗歌中得到净化。

下面是边肖组织的古诗词朗诵会的开场白。

请参考。

#古诗词朗诵活动开场白1#(1)各位领导:(2)各位老师:(3)亲爱的同学们,大家——(4)今天,我们聚集在这里,阅读古老的美丽文本,传承中华文明。

(1)今天,我们聚在这里读中国经典,听古诗的押韵。

(2)中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。

(3)历史悠久的古典诗词是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(4)就像春天的百花齐放,芳香四溢。

它像夏天的星星,闪耀着耀眼的光芒。

(2)诗歌语言包含了五千年的悠久历史和文化(3)诗音,演绎不朽历史的风格(4)阅读经典,我们寻找万里河山的浩瀚(1)与圣贤对话,我们感受到千年书写的力量(2)人民路学校六年级《读中国古典诗词》表演现在开始。

明天,我们就要毕业了明天,我们就要离开了亲爱的老师,回忆六年的历程我们的每一项成就都凝聚着你的心血和汗水。

我们进步的每一步都离不开你的帮助和教导请听61班诗歌朗诵《明天,我们毕业》——1时间是最普通最珍贵的。

最容易无视也最遗憾的一次,把智慧和力量留给勤奋的人把空虚和遗憾留给懒人1请欣赏下面62班《时光匆匆》经典背诵表演1江河之水淹没不了中国人的灵魂2昆仑山锁不住中国风3请欣赏下面六、三班的集体背诵《中华少年》我们是中国的孩子,是新时代的青少年沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪。

肩负起祖国的重任,延续祖国的希望,是我们的责任让我们在诗的海洋中游泳,赞美我们伟大的祖国请欣赏6班和4班的集体背诵《中华少年》1我们是黄艳的后裔我们是中国青少年1黑色的眼睛让我们看到未来2-皮肤让我们更强壮在这里,五千年的文化植根于我们的心中在这里,写更多精彩的中国诗1请为我们朗读六年级五班的《中华少年》春雨染绿了世界,却无声无息地消失在土壤里老师,您是我们心中的春雨,我们永远感谢您。

诗歌朗诵的开场白简短 朗诵开场白简单7篇

诗歌朗诵的开场白简短 朗诵开场白简单7篇

诗歌朗诵的开场白简短朗诵开场白简单7篇简短朗诵开场白要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的简短朗诵开场白样本能让你事半功倍,下面这7篇朗诵开场白简单是作者为您整理的诗歌朗诵的开场白简短范文模板,欢迎查阅参考。

朗诵开场白简单篇一男:尊敬的各位领导、老师,女:亲爱的同学们合:大家好!男:中华文化,源远流长,女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会。

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给咱们的一杯美酒,香醇而清冽;女:国学经典是圣贤留给咱们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在咱们的血脉中流淌,女:诵读国学经典,让民族文化支撑咱们人格的脊梁。

男:今天,咱们相聚在这里,女:诵读国学经典,彰显华夏文明,男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让咱们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

简短朗诵开场白篇二尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家上午好!欢迎你们来到岭头小学,走进校门。

看,阳光灿烂,鲜艳如花,那是豆蔻年华较绚丽的色彩;听,欢声笑语,书声朗朗,那是有缘相聚较动人的旋律。

传承国学经典之精华,培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。

今天,在这个充满智慧眼神眺望的舞台上,岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。

也许我们并没有宣传的那么好,但我们一定是较努力的。

一本书,一本经典,也许并不能改变我们的命运,但阅读使心灵充实,给我们信念。

亲爱的同学们,你们的努力不会白费,时间会做出较公正的评判。

奋斗的汗水要洒在成功的笑容里,让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。

在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是有力量的,它会赐予我们坚实的翅膀,让我们在未来的日子里飞的更高,飞的更远。

简短朗诵开场白篇三亲爱的__X:大家晚上好!我是主持人__梅香染墨文风雅,雪韵涤心笔意明。

朗诵古诗开场白3篇_开场白

朗诵古诗开场白3篇_开场白

朗诵古诗开场白3篇_开场白篇一:朗诵古诗开场白经典诗文朗诵开场白合:尊敬的各位老师、各位同学,大家好!男:华夏文明源远流长。

女:唐诗宋词博大精深。

男:朗诵唐诗宋词,增长我们知识。

女:诵读经典诗文,陶冶我们情操。

合:二(3)班朗诵古诗和三字经,现在开始。

篇二:古诗开场白1开场白今天是我们鲁山一高附中诗韵经典古诗文社团成果的展示比赛上下五千年,纵横几万里。

我们的祖国历史悠久,我们的文化博大精深。

在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星:今天,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀;今天,让我们与圣贤为友,与诗词作伴;今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱。

有请主持人结束语琴声淡去,余音袅袅;诗词吟罢,口留清香。

这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮,子孙代代无穷已,诵完经书唱诗词。

美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生,让我们的人生篇三:古诗诵读比赛开头发言稿古诗诵读比赛开头发言稿今天,我们以《诵读经典诗文,传承华夏文明》为主题进行古诗诵读比赛。

在此,我再次强调诵读经典诗文的意义。

经典的古诗文,是人类优秀的文化遗产。

小学阶段,正是记忆的黄金时间。

按我们学校的安排,在一年级背完《弟子规》,在2-6年级,每学期补充背诵30首古诗词,这样小学六年里,我们就可以背诵300余篇经典诗文。

这样,我们花园小学的学生可真了不起!相当于积累了一笔丰厚的财富。

在小学阶段背诵的经典诗文,将永远留在你们的记忆里。

等你们长大的时候,记忆里的古诗文,一定会变成精神的养分,滋养着你们的生命!同学们,你们的心灵就像一块土地,你给它种上草籽,它就长出野草;你种上花籽,它就长出鲜花;你种上人类至高无上的智慧,它就长出睿智。

经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧,让我们全校师生读经典诗文,与圣人同行!预祝花园小学古诗诵读比赛圆满成功!。

念奴娇赤壁怀古经典诵读开场白

念奴娇赤壁怀古经典诵读开场白

念奴娇赤壁怀古经典诵读开场白
以下是一个《念奴娇·赤壁怀古》的经典诵读开场白:
“尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸站在这里,为大家带来一首经典的古诗词诵读——《念奴娇·赤壁怀古》。

这首词是中国古代文学中的珍品之一,它不仅是苏轼的代表作之一,更是中国文学史上的经典之作。

在这首词中,苏轼以赤壁之战为背景,通过对历史和自然的描绘,表达了对逝去岁月的怀念和对英雄人物的钦佩。

接下来,我将为大家诵读这首经典之作,让我们一起领略古代文学的魅力,感受历史和文化的底蕴。

谢谢大家!”
这样的开场白,可以简要介绍诵读的内容,表达自己对经典诗词的热爱和尊重,同时也很好的引导观众进入诗词的世界,为接下来的诵读打下良好的基础。

主持词 古诗词朗诵活动主持稿

主持词 古诗词朗诵活动主持稿

古诗词朗诵活动主持稿中国古典诗词是中华民族文学史上一株绚丽的奇葩,千百年来被人们广为传颂。

它以洗练的语言、高远的意境、深邃的内涵,传达着中国文化特有的神韵。

下面是给大家整理的古诗词朗诵活动主持稿,仅供参考。

古诗词朗诵活动主持稿篇1合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!1:中国是一个诗歌的国度,从《诗经》到《楚辞》,从陶渊明到建安七子,从唐诗到宋词再到元曲,中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产。

2:思无尽,诗无尽。

因为思念,中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园! 因为深情,使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!那些积淀着智慧结晶、映射理性光辉的言论著作,那些浓缩着丰富情蕴含这优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河熠熠生辉,令人神往。

1:作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。

那就让我们汇入灿烂文化的长河中,2:去感受、1:去诵读、2:去积累,合:让我们一起走进中华经典诵读第一环节:年级齐诵1、首先,请听六年级齐诵《论语》。

2、接下来,请欣赏五年级齐诵《增广贤文》1、千古佳篇,释放了我们的感叹。

2、豪情在怀,穿越古今我们共同放歌!1、同学们,是你们用自己的声音,传递了这千古的激昂。

2、同学们,是你们用行动践行了古人的理想。

二、班级古诗词朗诵环节。

1:唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠2:源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝1:那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受2:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益1:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明。

2:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园。

合:让我们和诗歌经典一起神采飞扬!吟诵着动人的诗篇,陶醉在四季动人的风景中。

1:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

2:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

1:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

学生古诗词朗诵比赛开场白主持词

学生古诗词朗诵比赛开场白主持词

学生古诗词朗诵比赛开场白主持词尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家晚上好!在这个美丽而庄重的夜晚,我们欢聚一堂,共同参加学生古诗词朗诵比赛。

首先,我代表全体同学向各位评委老师表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

也感谢各位同学和观众朋友们的到来,让我们共同见证这一激动人心的时刻。

中国古代诗词是我们民族文化的瑰宝,也是中华民族精神的瑰宝。

它们以优美的语言、深邃的意境,向我们传递着古人的智慧和感悟。

在这样一个喧闹和浮躁的时代,朗诵古诗词不仅是一种文化遗产的传承,更是一种境界的抒发和心灵的净化。

通过古诗词的朗诵,我们可以感受到那些文人墨客们独特的思想与情感,感悟到诗词的深邃和意蕴。

今天的比赛我们邀请到了各个年级的选手们,他们用熟练的朗诵技巧和真挚的表演,向我们展示了他们对古诗词的漂亮诠释,赢得了大家的赞叹和掌声。

他们的参与不仅是对自己学习成果的展示,更是对中国传统文化的传承和发扬。

古诗词所蕴含的文化底蕴和审美情趣是培养学生综合素质的重要途径之一。

在诵读过程中,同学们通过深入理解古诗词的内容和内涵,进一步提高了自己的语言表达能力和情感表达能力。

朗诵古诗词可以锤炼我们的语感和声腔,培养我们的审美情趣和艺术修养,使我们更加懂得如何用心去感受、理解和表达。

在此,我想特别提醒所有参赛选手,比赛不仅是展示自我才华的舞台,更是一个锻炼自己能力和挑战自我的机会。

无论取得怎样的成绩,你们都是我们学校的骄傲,也是重要的参与者和见证者。

希望你们能够全身心地投入到此次比赛中,充分发挥自己的潜力和才华,让我们感受到你们对古诗词的热爱和理解。

最后,感谢所有为这次比赛付出努力的工作人员和老师们,是你们的辛勤付出,才使这次比赛得以顺利进行。

同时也感谢各位观众朋友们的支持和鼓励,有你们的参与,才有了我们的舞台。

希望你们倾听每一位选手的声音,感受他们的情感与热忱,为他们鼓励和欢呼。

让我们共同进入这场文化盛宴,一起享受古诗词带给我们的美妙旋律和精神享受吧!祝愿每一位选手都能展现自己最好的一面,成就闪耀的舞台之星。

短歌行朗诵开场白

短歌行朗诵开场白

短歌行朗诵开场白
嘿,各位小伙伴们!今天咱们聚在这里,准备来一场特别的朗诵会,主角就是那首超有韵味的《短歌行》。

我跟你们说哈,前几天我在图书馆瞎溜达的时候,突然就看到了一本关于古诗词的书。

我随手一翻,嘿,就翻到了《短歌行》。

那一瞬间,我就好像被一股神秘的力量给吸引住了。

我站在那儿,小声地读了起来,“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多……”哇,这诗句简直太有感觉了。

我就想啊,这么好的诗,得跟大家一起分享分享。

所以呢,今天咱们就一起来朗诵《短歌行》,感受一下曹操当年的那份豪情壮志。

说不定咱们读着读着,就像穿越了一样,能看到曹操在那儿对着美酒,感慨人生呢。

好了,废话不多说,咱们这就开始咱们的《短歌行》朗诵之旅吧!嘿嘿!。

古诗朗诵的开场白范文(2篇)

古诗朗诵的开场白范文(2篇)

古诗朗诵的开场白范文合:尊敬的各位老师、各位同学,大家好!男:华夏文明源远流长。

女:唐诗宋词博大精深。

男:朗诵唐诗宋词,增长我们知识。

女:诵读经典诗文,陶冶我们情操。

合:二(3)班朗诵古诗和三字经,现在开始。

古诗朗诵的开场白范文(2)尊敬的各位领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸地为大家带来一场古诗朗诵。

古诗,作为我国优秀文化的瑰宝,承载着千年的历史文化底蕴,具有深邃的内涵和美丽的形式。

它们用简洁而精准的语言,表达了诗人们对自然、人生、爱情、社会等方方面面的独特感悟,抒发了他们对世界的独到见解和深沉情感。

诗歌是我们了解先辈智慧、开拓思维、陶冶情操的重要途径。

通过朗诵古诗,我们可以感受到诗人对美的追求和深沉思考,触摸到他们内心深处的激情和情感。

同时,朗诵诗歌也是一种对传统文化的继承和弘扬,是对诗人们的致敬和敬仰。

在这个快节奏、忙碌的时代,我们很容易迷失自己,追逐功名利禄而忽略内心的寄托和追求。

而古诗朗诵,正是我们回归内心世界的一条通道。

当我们沉浸于古诗中,仿佛能穿越时空,与诗人们对话,与他们的感悟相交流。

我们可以借助古诗,寻找生活的真谛,释放内心的压力,找到情感的出口。

古诗朗诵给我们提供了展现个人魅力和情感的舞台。

通过朗诵诗歌,我们可以锻炼自己的表达能力、语言感知力和声音的调节能力。

在每一个字句的诵读中,我们都能够释放出真实的情感,将心灵相通的力量传递给身边的每一个人。

朗诵古诗也是一种对美的追求。

古诗中蕴含着深邃的思想,在朗诵的过程中,我们可以透过文字,感知其中的美,并通过声音将其传递出来。

每一首古诗都有其独特的韵律和意境,我们要努力通过朗诵,展现出诗人们所追求的美的形式。

朗诵古诗还是一种对传统文化的弘扬和传承。

古诗是我国民族文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

通过朗诵古诗,我们能够更好地理解古人的思想和情感,感受到传统文化的独特魅力。

我们要珍惜这样的机会,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

学校古诗词朗诵比赛开场白

学校古诗词朗诵比赛开场白

学校古诗词朗诵比赛开场白诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

下面是小编为大家整理的关于古诗词朗诵比赛开场白,希望对大家有所帮助。

古诗词朗诵比赛开场白1A:尊敬的各位领导、老师B:亲爱的同学们合:大家上午好!A:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;B:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

B:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

B:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

A:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。

他们分别是B:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

欢迎!A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词第二项:各校古诗词诵读比赛第三项:演绎古诗古韵合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!B:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。

同学们,唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。

让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。

A:第一首《望庐山瀑布》望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

B:吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。

让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!A:下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序进行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》B:好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。

中华经典诗文诵读主持词开场白

中华经典诗文诵读主持词开场白

中华经典诗文诵读主持词开场白导读:本文中华经典诗文诵读主持词开场白,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】(1)尊敬的各位领导,(2)敬爱的老师们,(3)亲爱的同学们,大家-----(合)下午好!(4)今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

(1)今天,我们欢聚在这里,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(2)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(3)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(4)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。

(1)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

(2)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化(3)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(4)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔(1)对话圣贤,我们感受千年文字的力量(2)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”展示表演--------(合)现在开始。

一班:1明天,我们即将毕业2明天,我们即将离去1敬爱的老师,回顾六年的历程2我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水1我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲2请听六一班诗朗诵《明天,我们毕业》——二班:1时间,最平凡而又最珍贵,2最易忽视又最令人后悔1时间,给勤奋者留下智慧和力量2给懒惰者留下空虚和懊悔1下面请欣赏六二班的经典诵读表演《时光匆匆》三班:1滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂2巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风3下面请欣赏六三班集体朗诵《中华少年》四班:1我们是华夏的儿女,是新时代的少年2沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪1担起祖国重任,延续祖国希望,我们义不容辞2让我们一起在诗海中畅游,赞颂我们伟大的祖国1请欣赏六4班集体朗诵《中华少年》1我们是炎黄的子孙2我们是中华的少年1黑色的眼睛让我们看清未来2*的皮肤让我们更加强健1在这里,五千年文化根植在我们心田2在这里,谱写中华更灿烂的诗篇1下面请六年级五班同学为我们朗诵《中华少年》六班:1春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中2老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您1老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的2请听六六班带来的集体朗诵《给老师的一封信》七班:1五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情2五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血1对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去2对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天1时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡2下面请欣赏六七班全体同学带来的经典诵读展示《祖国在我心中》1六年来的春去秋来2六年来的寒来暑往1整装行囊,踏上新的征途,让我们通往直前2在生活中收获宝藏,享受快乐吧,接下来请听六八班为大家带来的诗朗诵《我们勇往直前》九班1山清水秀,鸟语花香。

古诗朗诵开场白

古诗朗诵开场白

古诗朗诵开场白古典古诗词是一座恢弘的丰碑,清点着中华文明的历史遗产;古典古诗词是一顶灿烂的皇冠,它充满了丰富中国文学智慧的宝藏。

以下是边肖为大家编的《古诗阅读》的开场白。

请参考。

_古诗朗诵开场白1_各位老师同学,大家好!A :你尝过冰心的《繁星》吗?b:你有没有欣赏过杨柳依依诗意而美丽的风景?今天,我们将在这里面对壮丽的海水。

今天,我们将在这里听小溪的潺潺声。

答:飞扬的青春散发出无限的活力;年轻的骄傲充满活力。

一起:让我们进入美的享受和诗的海洋!_古诗朗诵开场白2_在五彩缤纷的烟花和欢快的音乐中,新年向我们走来。

告别旧迎新,总是百感交集。

在新的一年里,我们有许多事情要做,许多任务要完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我的教职员工用最真诚的心和吉祥的语言祝福你,并祝愿每个学生梦想成真,学习进步,身体健康!同学们,新年的阳光会照耀你们,新年的春风会吹在你们的脸上。

请坚信我们会与你同行,因为我们对你的爱是如此的深沉和执着!(点蜡烛)(唱歌背景)吴:秋风不散,雁上青天;没有雪的冬天,一开始是冷暖的。

一夜的大风会使树木枯萎,而不会使青春的永恒火焰枯萎;地上的寒露很甜,阻挡不了你美好的岁月。

(颖娟,站在舞台左侧。

什么是送话器)胡安:在这个由烛光和微笑组成的舞台,在这个由欢笑和歌唱组成的海洋,在这个永恒而温暖的圣地,我们相聚。

(站在吴、话筒和方身边)他:时光飞逝,我们即将迎来新的一年。

今天,每个人都聚集在这里迎接新年的到来。

这一刻很美好,这一刻很温暖,这一刻充满激情。

(话筒就交给了吴.开场舞《欢庆秧歌》烟火和主持人发挥)(男1)各位领导、各位嘉宾:(女1)亲爱的老师们,亲爱的同学们大家晚上好。

(男2)春风带来好消息,金丝猴跳舞(女二)看,阳光灿烂,是新年的艳丽色彩(女1)听着,金铃璀璨,这是新年动人的旋律。

(男1)舞动醉人的红扇,我们来自微山湖;敲锣打鼓,我们走下山。

展望未来,我们充满自豪。

(男二)一年来,在党委的正确领导下,我们全校师生与时俱进,开拓创新,在创建学院的工作上实现了历史性的飞跃。

古诗文朗诵比赛开场白(四篇)

古诗文朗诵比赛开场白(四篇)

古诗文朗诵比赛开场白国庆节后,学校组织了古诗朗诵比赛,每个班级都要参加,我们班准备朗诵的是《弟子规》,为了在舞台上有最好的表现,我们在赛前进行了认真的排练,还配了好看的服装和道具。

比赛那天,大家的表现都很出色,轮到我们上台时,我有点紧张,但是正式开始后,我就不紧张了,而是认真地朗诵起来。

表演结束后,我们得到了热烈的掌声,大家都好高兴!古诗文朗诵比赛开场白(二)《中华经典诵读比赛》主持词(开场语)女:各位尊敬的领导,男:敬爱的老师、亲爱的同学们:齐:大家好!女:这是一片肥沃的土壤,勤劳的中华儿女在几千年的开拓进取中,积淀着无穷的昂扬奋发的力量;男:这是一块神奇的大地,顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文化,闪耀着思想和智慧的光芒;齐:这就是我们的中华!我们骄傲自豪,胸中激荡着远大的志向。

女:泱泱华夏,历史厚重辉煌; 男:辽远神州,文明优美璀璨。

女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩,字字生香。

男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。

女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅,男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。

齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!古诗文朗诵比赛开场白(三)阳光明媚的早晨,今天我们学校举办古诗词吟诵会,我们排着整齐的队伍来到了艺体馆,艺体馆里真热闹啊!我们二____班朗诵的是“淡泊明志,宁静致远”,由____名同学领读,其余的同学站成三排,第一和第三排的同学可以拿扇子作表演道具。

我们表演的很认真,声音很洪亮,我觉得很棒,希望我们班能得奖。

古诗文朗诵比赛开场白(四)尊敬的评委们、亲爱的观众朋友们:大家好!首先,我代表主办方感谢大家莅临本次古诗文朗诵比赛,让我们共同感受古人智慧的瑰宝,共赴一场精彩绝伦的文化盛宴。

在这个高科技发达的时代,我们身处在信息泛滥的海洋中,而古诗文作为文化传承的重要组成部分,具有了与时俱进的责任与使命。

本次比赛的目的,不仅是为了弘扬传统文化,更是为了呼吁大家对于古诗文的重视与热爱。

朗诵古诗的开幕词范文五篇

朗诵古诗的开幕词范文五篇

朗诵古诗的开幕词范文五篇阅读和朗诵经典诗文有利于拓展其知识面,培养学生的文学性,提高他们的人文修养,提升爱国主义情怀,促进学生综合素质的提升。

下面是店铺为大家整理的关于朗诵古诗的开幕词范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!朗诵古诗的开幕词范文1(入场音乐)A开场词男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。

男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。

女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会、B欢迎词男:尊敬的各位领导,各位来宾女:尊敬的各位老师男:亲爱的各位同学,大家!合:晚上好!(鞠躬)男:欢迎您们的到来!女::谢谢你们的参与!男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是C、展示篇乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。

甲:今天,我们相聚在这里,歌颂我们飞扬的青春。

乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们美丽的学校。

初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:回顾历史,我们心潮澎湃女:展望未来,我们热血沸腾男:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国!女:请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》初一叁班附中情男:假如小草没有了甘露,那幺它永远享受不到成长的快乐女:假如天空没有星星,人们就失去了指向的航标男:假如花园没有了园丁,那幺它只不过是一块荒无的土地女:老师是甜美的甘露,她使小草茁壮成长男:老师是闪亮的星星,她为我们指明航线女:老师是辛勤的园丁,她使荒无的土地变成美丽的花园请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》朗诵古诗的开幕词范文2一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:我是主持人:刘东岳我是主持人:许丰甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

古诗词朗诵活动最新开场白

古诗词朗诵活动最新开场白

古诗词朗诵活动最新开场白古诗词朗诵活动开场白1(1)尊敬的各位领导,(2)敬爱的老师们,(3)亲爱的同学们,大家-----(合)下午好!(4)今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

(1)今天,我们欢聚在这里,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(2)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(3)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(4)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。

(1)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

(2)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化(3)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(4)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔(1)对话圣贤,我们感受千年文字的力量(2)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”展示表演--------(合)现在开始。

一班:1明天,我们即将毕业2明天,我们即将离去1敬爱的老师,回顾六年的历程2我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水1我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲2请听六一班诗朗诵《明天,我们毕业》——二班:1时间,最平凡而又最珍贵,2最易忽视又最令人后悔1时间,给勤奋者留下智慧和力量2给懒惰者留下空虚和懊悔1下面请欣赏六二班的经典诵读表演《时光匆匆》三班:1滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂2巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风3下面请欣赏六三班集体朗诵《中华少年》四班:1我们是华夏的儿女,是新时代的少年2沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪1担起祖国重任,延续祖国希望,我们义不容辞2让我们一起在诗海中畅游,赞颂我们伟大的祖国1请欣赏六4班集体朗诵《中华少年》五班:1我们是炎黄的子孙2我们是中华的少年1黑色的眼睛让我们看清未来2-的皮肤让我们更加强健1在这里,五千年文化根植在我们心田2在这里,谱写中华更灿烂的诗篇1下面请六年级五班同学为我们朗诵《中华少年》六班:1春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中2老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您1老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的2请听六六班带来的集体朗诵《给老师的一封信》七班:1五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情2五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血1对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去2对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天1时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡2下面请欣赏六七班全体同学带来的经典诵读展示《祖国在我心中》八班:1六年来的春去秋来2六年来的寒来暑往1整装行囊,踏上新的征途,让我们通往直前2在生活中收获宝藏,享受快乐吧,接下来请听六八班为大家带来的诗朗诵《我们勇往直前》九班1山清水秀,鸟语花香。

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古诗朗诵的开场白
古诗朗诵的开场白1
男:郎骑竹马来,绕床弄青梅.
女:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

男:中华古典诗词像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。

女:中华古典诗词像山,她深邃凝重而意境深远。

男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。

女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。

男:亲爱的同学们,
女:朋友们合:大家早上好!
男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办,兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。

我是主持人崔庆会女:我是主持人钟雪萌
男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾,他们分别是
女:当然还有我们的选手,首先恭喜大家入围决赛,能够从初赛中脱颖而出,证明各位都是十分优秀的,预祝你们在今天的比赛中取得好成绩!
男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!
女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛
合:现在开始。

古诗朗诵的开场白2
合:尊敬的各位老师、各位同学,大家好!
男:华夏文明源远流长。

女:唐诗宋词博大精深。

男:朗诵唐诗宋词,增长我们知识。

女:诵读经典诗文,陶冶我们情操。

合:二(3)班朗诵古诗和三字经,现在开始。

古诗朗诵的开场白3
男:尊敬的各位来宾,
女:亲爱的朋友们,
(合)大家晚上好!
男:这里是朗诵娱乐在线与春天同行生日晚会的现场,欢迎您的光临。

女:在这个春意盎然,草色嫩绿的季节;在这个美丽的夜晚,在这个欢聚的时刻。

我们迎来了朗诵娱乐在线资深顾问含洋老师和三位优秀的管理落雪飞花、聆听美丽、听晓的生日晚会。

男:首先请允许我代表《朗诵娱乐在线》室主及全体管理员对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时还要对4月份的寿星们表示深深的祝福!
女:当暖暖的春风吹过,漫山遍野的草绿了,姹紫嫣红的花开了,鸟儿争先恐后地唱起了歌,轻盈的柳絮也在飘悠着。

男:春风是这样的清新、温暖。

穿过淅淅沥沥的小雨、透过缭绕的寒烟,将淡淡的一股暖流缓缓的送进我们的心田,跟随蜜蜂和蝴蝶的翩翩起舞,将暖流播撒我们的家园。

女:今晚我们大家欢聚在一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!
男:今晚就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年祥和平安,永远年轻,开心永恒;祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随他们度过一个难忘的生日之夜!
古诗朗诵的开场白。

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