道德与法治四年级下册1《我们的好朋友》同步练习(含答案)(打印版)

1 我们的好朋友同步练习

一、填空题。

1._________总是给我们温暖，让我们感受到_________的存在。

2.学会与朋友相处，友谊才能_________。

3.向朋友提出_________的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。

4.与朋友在一起是那么________、__________，这正是成为好朋友的基础。

5.我们都渴望获得_________，但我们首先应该明白什么才是________________。

二、选择题。

1.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（）。

A.共同的爱好

B.一起逃课

C.一起打球

D.一起去游乐园

2.下列做法中，属于真正友谊的是（）。

A.帮助朋友搬桌子

B.朋友借自己的作业抄

C.考试时，朋友给自己传答案

D.帮助朋友去打架

3.要想珍惜友谊，我们应该做到（）。

A.和朋友争吵

B.怀疑朋友

C.背后说朋友的坏话

D.尽力帮助朋友渡过难关

4.下列属于朋友之间不合理要求的是（）。

A.选学习委员的时候让朋友给自己投票

B.让朋友帮自己抬一桶水

C.让朋友给自己讲解数学问题

D.让朋友保守自己的秘密

5.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。

A.出现问题时，将责任推给别人

B.发生争吵时，动手殴打别人

C.遇到困难时，与别人共同面对

D.别人获奖时，脸上现出不服气的神情

三、判断题。

1.友谊总是带给我们温暖。（）

2.小明总是把过错推卸给别人，这样做不会影响自己交朋友。（）

3.作为好朋友，应该处处赞扬对方，不应该批评对方。（）

4.明明和乐乐是好朋友，他们总是互相分享自己的开心事。（）

5.当朋友帮助自己的时候，我们没必要心存感激，因为朋友之间本就应该如此。

（）

四、简答题。

1.真正的友谊应该表现在哪些方面?

2.你有很多好朋友吗?你们是怎样成为好朋友的?

答案

一、填空题。

1.友谊真情

2.深厚长久

3.不合理

4.开心美好

5.友谊真正的友谊

二、选择题。

BADAC

三、判断题。

√　X X √　X

四、简答题。

1.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助

自己时，应当心存感激；当朋友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，

应当表示祝贺等等。

2.示例:我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们一起学习一起玩耍，在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈，还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。