电子产品装配与调试176页PPT
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电子产品安装与调试PPT课件
课程 内容
4个学习情境 1个学习情境
电路安装调试与故障排查 项目设计安装与调试
1个综合实训项目 13
《电子产品安装与调试》说课
三、课程设计
5 学习情境整体设计
学习情境一
直流稳压电源安装与调试
学习情境二
功率放大电路的接线与调试
14学时 教学做一体化教学 20学时
综合实训项目1 功放电路安装与调试
一周 项目教学
……
电子产品安 装与调试
……
7
《电子产品安装与调试》说课
二、课程定位
2 课程在课程体系中的作用
是中级维修电工取证必不可少的一部分考核内容
电子 技术 专业 知识
电子 技术 操作 技能
仪器 仪表 使用
融合
中级维修电工技能鉴定内容
《电子产品安 装与调试》学 习性工作任务
通过
一体 化教 学实 施
8
二、课程定位
学时：6
学习情境 描述
以CT74LS160、 CT74LS161集成计数器组成8、24进制计数器接线与调试工作任务为载体， 通过引导、讨论与任务相关的集成计数器功能、设计方法、芯片接线与调试等理论与技 能点，教学做一体完成。通过任务的实施，培养学生用集成计数器设计与分析能力、芯 片使用与调试、解决问题能力，同时在学生实施任务的工作过程中，培养组织、沟通、 判断、协作、分析总结等方法与社会能力。
电子产品安装与调试
说课人
LOGO
田建
1
《电子产品安装与调试》说课
课程介绍
课程定位
说
课程设计
课
教学设计与实施
内
教学资源开发
LOGO
容
教学条件
全国电子产品装配与调试PPT教学课件
数码管DS1有逆时针转动符号为逆转，DS2显示 为9，给2分。只显示一部分数字只给1分。没有 显示的不给分。
2020/12/10
5
模块搭建
（2）根据步进电机控制电路原理图，使用仪器测量 并记录在相关的表格中。（6分）
1）测量步进电机MS1的A1输入端在步进电机转速 级数分别为8级和7级时，输入信号的频率。
超过五分之一的元器件（15个以上）没有焊接在电路板上。
得0分。 2020/12/10
13
电子产品装配与调试
（3）电子产品装配（3分） 根据给出的《定额感应计数器》电路原理图，把
选取的电子元器件及功能部件正确地装配在赛场 提供的印制电路板上。 要求：元器件焊接安装无错漏，元器件、导线安 装及元器件上字符标示方向均应符合工艺要求； 电路板上插件位置正确，接插件、紧固件安装可 靠牢固；线路板和元器件无烫伤和划伤处，整机 清洁无污物。
2020/12/10
11
电子产品装配与调试
1）贴片焊接（4分） 评价参考：贴片焊接工艺按下面标准分级评价。 A级：所焊接的元器件的焊点适中，无漏、假、虚、连焊，焊点光滑、
圆润、干净，无毛刺，焊点基本一致，没有歪焊。给4分。 B级：所焊接的元器件的焊点适中，无漏、假、虚、连焊，但个别
（1～2个）元器件有下面现象：有毛刺，不光亮，或出现歪焊。得 3～3.9分。 C级：3～5个元器件有漏、假、虚、连焊，或有毛刺，不光亮，歪焊。 给2～2.9分。 D级：不入级：有严重（超过6个元器件以上）漏、假、虚、连焊， 或有毛刺，不光亮，歪焊。得1分。 E级：完全没有贴片焊接得0分。
何一种功能的（《定额感应计数器》未能作累加、递减功 能），得2分。 D．电路板未全部焊接上元器件，得1分。
2020/12/10
2020/12/10
5
模块搭建
（2）根据步进电机控制电路原理图，使用仪器测量 并记录在相关的表格中。（6分）
1）测量步进电机MS1的A1输入端在步进电机转速 级数分别为8级和7级时，输入信号的频率。
超过五分之一的元器件（15个以上）没有焊接在电路板上。
得0分。 2020/12/10
13
电子产品装配与调试
（3）电子产品装配（3分） 根据给出的《定额感应计数器》电路原理图，把
选取的电子元器件及功能部件正确地装配在赛场 提供的印制电路板上。 要求：元器件焊接安装无错漏，元器件、导线安 装及元器件上字符标示方向均应符合工艺要求； 电路板上插件位置正确，接插件、紧固件安装可 靠牢固；线路板和元器件无烫伤和划伤处，整机 清洁无污物。
2020/12/10
11
电子产品装配与调试
1）贴片焊接（4分） 评价参考：贴片焊接工艺按下面标准分级评价。 A级：所焊接的元器件的焊点适中，无漏、假、虚、连焊，焊点光滑、
圆润、干净，无毛刺，焊点基本一致，没有歪焊。给4分。 B级：所焊接的元器件的焊点适中，无漏、假、虚、连焊，但个别
（1～2个）元器件有下面现象：有毛刺，不光亮，或出现歪焊。得 3～3.9分。 C级：3～5个元器件有漏、假、虚、连焊，或有毛刺，不光亮，歪焊。 给2～2.9分。 D级：不入级：有严重（超过6个元器件以上）漏、假、虚、连焊， 或有毛刺，不光亮，歪焊。得1分。 E级：完全没有贴片焊接得0分。
何一种功能的（《定额感应计数器》未能作累加、递减功 能），得2分。 D．电路板未全部焊接上元器件，得1分。
2020/12/10
电子产品的装配与调试之设计.ppt
3 uO
基TR本2RS触55KK发V器+②2C:2比较器&C2Q③的基准值⑤TD缓7 冲放uD器电管T
1
555定时器内部结构原理等效图
3.5 双音门铃的设计与制作
3.5.1 双音门铃电路原理图
实验பைடு நூலகம்训中心
电路原理分析
1、555定时器原理简介
V1=2/3VCC V2=1/3VCC
①电阻分压器 作用：产生电压比较器的基准电压值。
入复位端（4）为0，则输出端（3）为0，放电端（7）导通。门
铃响声停止。
3.5 双音门铃的设计与制作
3.5.1 双音门铃电路原理图
实验实训中心
电路原理分析
S1按下
2、门铃电路原理分析 上述分析图示
uCC1、1I（一2）个（6充） 放电周期结束
VCC
充电
放电
2VCC/3
输
入
VCC/3
输
出
0
t
阈值输入6 触发输入2 复位4 输出端3 放电端7
电阻
R1～R3
33K
电阻
R4
200K
瓷片电容
C1
0.022μF
电解电容
C2
47μF
电解电容
C3
100μF
二极管
D1、D2
1N4148
变压器
T1
扬声器
LS1
8Ω
555 芯片
U1
开关
S1
合计
数量 3 1 1 1 1 2 1 1 1 1 13
3.5 双音门铃的设计与制作
3.5.3 双音门铃的制作
实验实训中心
根据电路原理简×化图绘制
S1
《电子产品装配与调试-》说课课件
知识目标
能力目标
素质目标
工作细心、规范操 作、质量第一； 具备通过听课、查 阅资料、上网搜索、 观察及其它渠道有 关的信息能力； 具备安全生产意识 和理论联系实际的 能力； 主动学习的能力、 心态和行动的能力。
教学重点和难点
教学重点
根据收音机电路图正确连接各元 器件；收音机整机调试；收音机 整机组装工艺文件的编写。
教学设计——情境设计
三人一组10分钟
学生操作60分钟 学生做 连接电路
学生做 准备器件
学生做 电路调试
学生调试60分钟
音频收音机操作 教师做 演示20分钟 简单示范 做 教师演 播放PPT、 仿真演示 制作原理20分钟
学生学 分析思考
学生讨论20分钟
教、学、做合 一的教学模式
师生互动 对学生提问 解答20分钟 交流提问
的认识与检测方法 （3）熟悉常用仪器仪表的 使用。 （4）掌握焊接技能及其 工艺要求 （5）掌握电子产品整机装 配的基本技能及电子产品 装配过程中分析和解决实 际问题的一般方法。
课程整体设计
教学模式
以模块式教学法开展课程教学， 提升学生职业能力。
课程设计 理念
授课方式
以具体的电路检测与制作为载 体。融合认知、安装、调试和 检测等内容，实现教、学、做 一体化教学。 突出课程的职业性、实践性 和开放性。以学生为主体， 采取多样化教学方法。
用
应
与
术
技
子
电
训
育
与
机
实
的
践
应
英
实
试
调
与
装
语
用
电
计
子
应
营
算 设 计
电子产品整机装配PPT课件
2) 搪锡槽搪锡
搪 锡 槽 搪 锡 如 图 7.4 所 示 。 搪 锡 前
应刮除焊料表面的氧化层，将导线或引
线沾少量焊剂，垂直插入搪锡槽焊料中
来回移动，搪锡后垂直取出。对温度敏
感的元器件引线，应采取散热措施，以 防元器件过热损坏。
引线或导线 端头
搪
锡
槽
加热器
焊料
图7.4 搪锡槽搪锡
3) 超声波搪锡
超声波搪锡机发出的超声波在熔融
的焊料中传播，在变幅杆端面产生强烈
的空化作用，从而破坏引线表面的氧化
层，净化引线表面。因此事先可不必刮
除表面氧化层，就能使引线被顺利地搪
上锡。把待搪锡的引线沿变幅杆的端面
插入焊料槽焊料中，并在规定的时间内 垂直取出即完成搪锡，如图7.5所示。
变幅杆
元器件 焊料槽
加热器
插件级：用于组装和互连电子元器件。
插箱板级：用于安装和互连的插件或印 制电路板部件。
箱、柜级：它主要通过电缆及连接器 互连插件和插箱，并通过电源电缆送电 构成独立的有一定功能的电子仪器、设 备和系统。
整机装配的一般原则是：先轻后重，先 小后大，先铆后装，先装后焊，先里后 外，先下后上，先平后高，易碎易损坏
图7.5 超声波搪锡
2. 搪锡的质量要求及操作注意事项
(1) 质量要求。经过搪锡的元器件引
线和导线端头，其根部与离搪锡处应留
有一定的距离，导线留1 mm，元器件留
2 mm以上。
(2) 搪锡操作应注意的事项如下：
① 通过搪锡操作，熟悉并严格控制
搪锡的温度和时间。
② 当元器件引线去除氧化层且导线
剥去绝缘层后，应立即搪锡，以免再次
1. 整机装配顺序与原则
电子产品的组装与调试工艺.ppt
材料配制而成，有毒、易燃。用于塑料与金属、塑料与 木材、塑料与塑料的胶接。聚氯乙烯胶在电子设备的生 产中，主要用于将塑料绝缘导线粘接成线扎和粘接产品 包装铝内的泡沫塑料。其胶接工艺特点是固化快，不需 加压加热。
2019-7-11
谢谢你的观看
12
②环氧树脂胶，是以环氧树脂为主，加入填充剂 配制而成的胶粘剂。
齐全，因而使用不便，价格较高。 （2）技术要求高。如元器件吸潮引起装配时元器
件裂损，结构件热膨胀系数差异导致的 焊接开裂，组 装密度大而产生的散热问题复杂等。
（3）初始投资大。生产设备结构复杂，设计技术 面宽，费用昂贵。
SMT表面贴装技术将在以后的章节中具体讲解， 这里只作简单介绍。
2019-7-11
印制基板的两侧分别叫做元件面和焊接面。元件 面安装元件，元件的引出线通过基板的插孔，在焊接 面的焊盘处通过焊接把线路连接起来。
2019-7-11
谢谢你的观看
22
3.4.1 元器件安装的技术要求
电子元器件种类繁多，外形不同，引出线也多种 多样；所以，印制电路板的组装方法也就有差异，必 须根据产品结构的特点、装配密度、产品的使用方法 和要求来决定。
2019-7-封11 装定位标志不明显，谢须谢查你的阅观看说明书。
20
3. 均衡施力。对准方位后要仔细让每一引线都 与插座一一对应，之后均匀施力将 IC 插入，此外还 要注意：
（1）对 DIP封装 IC，一般新器件引线间距都大 于插座间距，可用平口钳或手持在金属平面上仔细 校正。
（2）对PCA型IC，现在有“零插拔力”插座， 通过插座上夹紧机构容易使引线加紧和松开。已有 厂商生产专用IC插拔器，给装配工作带来方便。
（5）低成本。SMT使PCB面积减小，成本降低；无 引线和短引线使SMD、 SMC成本降低，安装中省去了 引线成型、打弯、剪线的工序；频率特性提高，减少了 调试费用；焊点可靠性提高，减小了调试和维修成本。 一般情况下采用SMT后可使产品总成本下降30％以上。
2019-7-11
谢谢你的观看
12
②环氧树脂胶，是以环氧树脂为主，加入填充剂 配制而成的胶粘剂。
齐全，因而使用不便，价格较高。 （2）技术要求高。如元器件吸潮引起装配时元器
件裂损，结构件热膨胀系数差异导致的 焊接开裂，组 装密度大而产生的散热问题复杂等。
（3）初始投资大。生产设备结构复杂，设计技术 面宽，费用昂贵。
SMT表面贴装技术将在以后的章节中具体讲解， 这里只作简单介绍。
2019-7-11
印制基板的两侧分别叫做元件面和焊接面。元件 面安装元件，元件的引出线通过基板的插孔，在焊接 面的焊盘处通过焊接把线路连接起来。
2019-7-11
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22
3.4.1 元器件安装的技术要求
电子元器件种类繁多，外形不同，引出线也多种 多样；所以，印制电路板的组装方法也就有差异，必 须根据产品结构的特点、装配密度、产品的使用方法 和要求来决定。
2019-7-封11 装定位标志不明显，谢须谢查你的阅观看说明书。
20
3. 均衡施力。对准方位后要仔细让每一引线都 与插座一一对应，之后均匀施力将 IC 插入，此外还 要注意：
（1）对 DIP封装 IC，一般新器件引线间距都大 于插座间距，可用平口钳或手持在金属平面上仔细 校正。
（2）对PCA型IC，现在有“零插拔力”插座， 通过插座上夹紧机构容易使引线加紧和松开。已有 厂商生产专用IC插拔器，给装配工作带来方便。
（5）低成本。SMT使PCB面积减小，成本降低；无 引线和短引线使SMD、 SMC成本降低，安装中省去了 引线成型、打弯、剪线的工序；频率特性提高，减少了 调试费用；焊点可靠性提高，减小了调试和维修成本。 一般情况下采用SMT后可使产品总成本下降30％以上。
22480项目6电子产品整机装配与调试训练-PPT精品文档188页
项目实施 【项目实施步骤】
1．材料清单 2．用万用表检测收音机各个元器件 3．用万用表检测输出、输入变压器 绕组的内阻
4．对元器件的引线进行镀锡处理
5．检查印制电路板的铜箔线条 是否完好
6．装配元器件 7．检测和调试 8．收音机产品的验收
训练2 MF-47型指针式万用表的 装配与调试
项目相关知识
图6.36 摩托车防盗报警器电路图
项目实施 【项目实施步骤】
1．摩托车防盗报警器电路的元器 件选择
图6.37 555时基集成电路的引脚功能图
2．摩托车防盗报警器电路的制作与调试
图6.38 报警器的印制电路板参考接线图
训练8 声光两控延时电路的装配与调试
项目实施 项目相关知识
图6.39 声光两控延时电路的方框图
训练13 无线音乐门铃的装配与调试
项目相关知识
图6.59 发射电路电原理图
图6.60 六反相器TC4069UBP的管脚图
图6.61 接收机的电路图
项目实施 【项目实施步骤】
1．元器件检测 2．设计制作印制电路板 3．元器件装配与焊接 4．整机调试
训练14 黑白电视机的装配与调试
项目相关知识
项目相关知识
1．无线对讲机的主要技术指标 ２．无线对讲机的工作原理
图6.49 无线对讲机的电路图
项目实施 【项目实施步骤】
１．元器件的选择 ２．元器件装配
图6.50 可供参考的PCB设计图
图6.51 装配完的线路板图（元件面）
３．调试
图6.52 波形图
训练12 无线遥控开关的装配与调试
电子产品整机装配实训
项目6 电子产品整机装配与调试训练
项 目 相 关 知 识