学校艺术教育工作计划(通用版)
2024年学校艺术教育工作计划（4篇）
2024年学校艺术教育工作计划学校艺术教育工作计划（2024年）一、总体目标1. 在2024年，全面实施学校艺术教育工作，提高学生的艺术素养和创造能力，培养他们的审美情趣和艺术鉴赏能力。
2. 强化学校艺术教育的基础建设，提供更好的教学设施和资源支持，促进艺术教育的全面发展。
3. 加强与社会、家庭和艺术界的合作，拓宽学生的艺术交流和合作空间，提升艺术教育的社会影响。
二、基础建设1. 提升艺术教室设施，购置先进的乐器、绘画工具和场地设备，满足学生的艺术学习需求。
2. 建设艺术图书馆，增加艺术类图书、期刊和电子资源的收藏，并设置艺术作品展示区。
3. 培养一支高水平的艺术教师队伍，提高他们的教学能力和艺术素养。
三、课程设置1. 设立艺术专题课程，包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等，使学生有机会接触不同艺术形式并深入学习。
2. 将艺术教育纳入其他学科的教学内容，促进跨学科的艺术教育。
3. 鼓励学生参加艺术创作活动，提供丰富多样的艺术实践机会。
四、师资培训1. 组织学校内外专家进行定期的艺术教育培训，提高教师的教学水平和艺术素养。
2. 安排艺术教师进行集体备课和教学研讨，共同研究教学方法和教材选用。
3. 推行教师互助学习，教师之间相互交流教学心得，提高教育质量。
五、艺术活动1. 组织学校艺术节，包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各种形式的艺术表演和展览活动。
2. 鼓励学生参加艺术竞赛，提升他们的艺术表演和创作能力。
3. 与社区、艺术团体和博物馆等合作，组织学生参观艺术展览和演出。
六、家校合作1. 加强学校与家长的沟通，向家长介绍学校的艺术教育工作，鼓励家长参与学校艺术活动。
2. 提供家庭艺术指导，为学生提供艺术创作的支持和指导，促进学生在家庭中的艺术发展。
3. 与社区艺术机构合作，为学生提供更多的艺术学习机会和资源支持。
七、评估与改进1. 设立艺术教育评估指标体系，定期对学生的艺术素养进行评估，以及艺术教育工作的质量评估。
2023年学校艺术的工作计划(通用5篇)
2023年学校艺术的工作计划（通用5篇）学校艺术的工作计划1艺术体育教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。
一、指导思想积极贯彻教育局的艺术教育精神，面向全体学生，做好学校艺术和体育的各方面工作，努力推动学校艺术和体育的发展，积极参加教育局组织的各种艺术和体育活动，根据我校的实际情况，认真开展一系列学校艺术和体育活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，增强学生的体质。
二、工作要点教师应更新观念，灵活运用各种教学方法，使美术课更加有效和精彩。
我们应该善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标积极开展“有效课堂教学”的探索。
努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。
在课堂上组织学生的艺术实践活动；重视艺术思维的训练，培养学生有一双发现美、提高艺术修养的眼睛；通过美术课的评价，鼓励学生的自信，让更多的学生享受到成功的喜悦；让学生感受过程，培养情感，陶冶情操，在掌握艺术知识，提高艺术表现技巧的同时，形成正确的审美观。
1、在学校现有艺术教育的基础上，提高音乐、美术、体育的教学质量，在学校层面开展经常性的教研活动，注重教师自身的修养，让教师能够参与各种培训活动，让教师在工作中不断有新的教学理念和创新意识。
加强美术教师专业技能，实施美术教育。
2、充分利用学校的一切资源为学校的艺术教育服务，如学校的专用教室、各科专职教师等。
让一切和人都做到最好，让艺术教育渗透到各个学科。
3、了解实施课程改革的要求，进一步探索农村小学艺术班的发展，开展适合我校特点的艺术实践活动。
做好学校兴趣班的美术课程设置，让学生在固定的活动时间内发挥主观能动性，挖掘艺术潜能，发展个性，培养艺术素养。
4、积极参加镇区各项活动，结合镇区文艺活动做好准备，认真做好组织工作，积极排练，确保节目质量。
学校艺术教育工作计划标准范文(三篇)
学校艺术教育工作计划标准范文一、指导思想全面____教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式，提高学生的艺术修养。
培养“合格+特长”的学生。
培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。
二、工作目标和内容(一)加强领导，提高认识。
1、加强对艺术教育工作的领导，认真制定艺术教育、工作计划，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课，开展艺术兴趣小组活动，举行综合性艺术展示活动等。
2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作，使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
(二)加强艺术教育管理，开展艺术兴趣小组活动。
1、认真执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。
2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，研究教材教法，开展艺术教育科学研究。
3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓励，普级和提高相结合的原则。
组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组，定时开展活动。
4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。
5、开展多种形式的艺术教育科研工作，发挥艺术教育的特色，总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。
(三)加强艺术师资队伍建设。
1、加强对艺术师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。
2、发挥“传、帮、带”的作用，积极发挥老教师教学功底浓厚，业务水平高的优势，加强对青年教师教学业务的指导，提高他们的业务能力和水平，使学校艺术师资力量上一个新台阶。
三、将艺术教育渗透在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色，不断完善校兴趣小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参与。
全面____区教育局“教育均衡发展年”的精神，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展。
2024年学校艺术教育工作计划范本(4篇)
2024年学校艺术教育工作计划范本一、背景介绍艺术教育对学生的创造力、审美情趣和综合素养的培养具有重要的作用。
为了进一步提高学校艺术教育水平，培养学生的艺术兴趣和能力，我校制定了以下2024年学校艺术教育工作计划。
二、目标和任务1. 培养学生的艺术兴趣和爱好，提高他们的艺术表现能力。
2. 加强学校师资队伍建设，完善课程设置和教学管理体系。
3. 提供多样化的艺术教育活动，拓展学生的艺术视野。
4. 加强与社会、艺术团体等的合作，丰富学校艺术资源。
三、具体工作计划1. 师资队伍建设（1）加强艺术教师培训，提高他们的教学水平和专业素养。
（2）组织国内外艺术教育研讨会，为教师提供学术交流和提高的机会。
（3）积极引进新鲜血液，招聘有才华和激情的艺术教师。
2. 课程设置和教学管理体系（1）制定详细的艺术课程教学大纲，确保教学内容的科学性和系统性。
（2）完善教师的教学评价体系，定期进行课堂观摩和教学经验分享。
（3）注重学科教学与教育创新的结合，鼓励教师利用科技手段进行教学。
3. 艺术教育活动（1）组织艺术节或艺术比赛，为学生提供展示才艺的机会。
（2）开设艺术兴趣小组，供学生自主选择参加。
（3）举办艺术讲座、展览等，给学生提供艺术欣赏和学习的机会。
4. 合作与资源共享（1）与社会机构、艺术团体等建立合作关系，邀请专业人士来校指导学生。
（2）申请艺术教育项目资金支持，丰富学校的艺术资源。
（3）积极参与艺术交流活动，扩大学校艺术影响力。
四、落实措施1. 组织专门的艺术教育工作组，负责计划的组织、实施和监督。
2. 制定每学期的教学工作计划，确保计划的实施和进度的监控。
3. 开展艺术教育评估，不断优化工作计划和教学效果。
4. 加强与家长的沟通，提高家长对艺术教育的重视和支持。
五、预期成效1. 学生的艺术兴趣和能力明显提高，展示性的艺术活动获得更好的效果。
2. 教师的教学水平和专业素养得到提升，艺术教育工作在学校得到更多认可和关注。
学校2024年艺体教育工作计划（三篇）
学校2024年艺体教育工作计划依据我国教育部门的相关规定，秉承《学校艺术教育工作规程》的精神，深入实施《____市艺术教育“十四五”发展规划》要求，我校致力于全面完成既定任务。
以教育改革和创新发展为动力，借助学校艺术节等平台，全面提升艺术教育普及程度，通过区级比赛等契机，展现我校艺术教育成果及教师队伍风貌，推动艺术教育事业发展。
以下是我校主要工作内容：一、课堂教学工作教学既是科学也是艺术，艺术课堂教学应追求知识、方法与人的和谐统一。
本学期，我们将重点提升艺术教学的科学性，梳理课程知识，构建高效的艺术课堂教学模式，强化课程整合。
具体工作安排如下：1. 建立由校长领导，分管领导具体负责，音美教研组长带头，艺教老师分工协作的管理体系，强化艺术教学的软硬件建设，确保艺术课程的质量，深化校本教材《儿童纸版画教学》的应用与研究。
2. 探索艺术教育新途径，结合核心课题《动手、动脑、动心-儿童综合性纸版画创作的实践与研究》进行深入研究，优化教学行为，取得科研成果。
3. 组织音乐教师参与区级基本功评比，提升业务素质，争取优异成绩。
4. 开展舞蹈节活动，推广民族舞蹈，组织各班表演舞比赛，并选拔优秀节目参加区级比赛。
5. 弘扬民族文化，普及高雅艺术，我校自____年起组建弦乐队，聘请资深教师担任指导，加强训练，确保训练有序进行，并举办弦乐队汇报演出。
6. 加强和完善合唱团、舞蹈团、美术书画团、乐队等艺术社团建设，通过常态化训练提升学生艺术修养。
7. 定期举办教研活动，强化课堂教学和教学研究，提升艺教教师职业素养。
8. 引导教师总结经验，积极参加区级艺教论文评比。
二、师生队伍建设艺术队伍建设是艺术教育的基础，需注重合作、交流、共享。
我们将加强师生队伍建设，提升业务素质，促进专业发展。
三、课外、校外艺术教育活动课外、校外艺术活动是丰富学生课余生活、促进全面发展的有效途径。
本学期活动包括音乐节、民族文化培训、舞蹈节等。
具体工作安排如下：1. 规划艺术教育活动，丰富学生业余生活，提升艺术素质。
学校艺术教育工作计划(10篇)
学校艺术教育工作计划（10篇）学校艺术教育工作计划 1一、指导思想我们把艺术艺术教育作为实施素质教育的重要载体，确立了“以课堂教学为主渠道，以课外活动为载体，使学生在富于知识性、创造性的艺术教育中提高审美能力、创造能力，最终实现全面发展”的工作思路。
使艺术教育在育人环境，提高学生整体素质方面发挥了积极的育人功能，推动了学校整体工作的发展。
二、工作目标1、加大教科研工作力度，深化课堂教学改革，确保教育教学有一个新提高。
2、做好民乐队、鼓乐队、电子琴队、合唱队的人员调整和训练工作。
3、准备迎接一年一度的校园艺术节。
三、工作措施1、强化组织管理，加强对艺术教育工作的组织领导，成立学校文艺工作领导小组。
领导小组全面负责学校艺术教育工作，定期研究工作、制定发展规划，把握校园文化发展方向，促进学校文艺工作水平不断提高。
领导小组由卢文丽校长任组长，成员由黄丽霞、方春兰、艺术组全体教师组成。
2、强化文艺社团建设，保证社团水平稳步发展和提高。
开学初要认真抓好学校鼓号队队伍的调整训练工作。
吸纳部分新六年级学生，按中等军乐队规模，人数初定为70人。
4位音乐教师具体教授相关技能，训练时间为每周四下午和双休日等课余时间，根据训练进度和实际需要，计划聘请专业老师来校进行个别指导。
训练要抢时间、赶进度，争取在学校秋季田径运动会之前达到预期效果，满足各项庆典和文化活动的需要，也活跃学生校园文化生活。
3、提前筹划一年一度的校园合唱节。
此项活动以各年级音乐课为训练阵地，强化课堂练习，防止突击训练，定于5月初进行第一次验收，下旬组织比赛。
为保证活动质量，此项工作要充分调动班主任老师的工作积极性，将成绩纳入班级考核之中。
4、精心组织好一年一度的校园艺术节。
首先要注重培养一批文艺骨干，组成艺术节演出的骨干队伍。
加大训练和专业指导力度。
组织形式要丰富多样，确保班班参与、人人参与，营造浓郁的校园文化氛围，使一大批文艺人才能展示出各自的才华，从而推动学校文艺工作再上新水平。
2024年学校艺术教育工作计划例文（五篇）
2024年学校艺术教育工作计划例文一、目标愿景：致力于推动校园文化建设，提升学生的艺术素养，增强审美能力，实施个性化的创新艺术教育，以促进学校艺术教育的全面发展，确保艺术教育质量与效益的稳步提升，全面贯彻素质教育的实施，使艺术教育适应每一个学生的成长需求，促进他们全面且有个性地发展。
二、工作重点：1. 持续开展艺术兴趣小组的训练活动。
2. 制定并执行小学艺术教育工作计划。
3. 组织学生参与各类艺术教育活动。
4. 加强校园艺术环境的建设与维护。
5. 完善艺术课程备课、教学研讨和评价的管理制度。
6. 探索艺术的多元化发展，增强艺术教育的活力。
三、主要工作：（一）贯彻新课标理念，深化课题研究。
我校始终高度重视艺术教育，充分认识到艺术教育在培养学生潜能和促进全面发展中的重要地位和作用。
在当前教育变革的背景下，我们秉持“全面+特长”的教育思想，深入学习和领会课程改革的精神，切实落实素质教育，将德、智、体、美育有机融合在教学的各个环节，对所有学生进行艺术教育，使他们都能接受艺术的熏陶，具备一定的艺术素养，充分发挥艺术教育在育人中的关键作用。
（二）优化教学流程，强化教学管理。
我们坚决落实艺术教育的任务，明确艺术教育的目标是培养学生的创新能力，提升整体素质。
坚持“计划-检查-反馈”的教学管理原则，要求教师在熟悉教材的基础上，制定切实可行的教学计划，并严格执行教学规范，确保教学过程具体、重难点处理得当。
通过定期的教学检查、随堂听课、教研活动等方式，不断夯实艺术教师的教学基础，及时了解教学动态，鼓励教师反思教学，探索改进方法，积累教学经验，以提升艺术教学质量。
（三）加强校园艺术环境建设，营造艺术育人环境。
艺术环境是提高艺术教育效果的基础，是艺术教育的重要载体。
学校将打造良好的艺术氛围，包括维护和更新走廊艺术作品和艺术展示墙，同时，班级布置也要体现艺术特色。
我们将充分利用网络资源，建立艺术教育的网络平台，展示学生作品，开展在线交流，引导学生积极参与，以增强艺术教育的吸引力和影响力。
2024年学校艺术教育工作计划范例（五篇）
2024年学校艺术教育工作计划范例一、指导思想全面贯彻教育方针，面向全体学生，秉持育人为本的原则，以学校为基石，强化导向作用，通过课内与课外相结合的模式，旨在提升学生的艺术修养。
我们致力于培养“合格+特长”的学生，弘扬健康向上的审美情趣，从而推动我校艺术教育的改革与发展。
二、工作目标与内容（一）强化领导，深化认识1. 加强对艺术教育工作的领导，精心制定艺术教育及工作计划，完善相关规章制度，确保教研组和艺术课教师能够高质量地完成每一节艺术课。
同时，积极组织艺术兴趣小组活动，并举办综合性艺术展示活动。
2. 深入开展美育和艺术教育的宣传教育工作，确保广大教育工作者充分认识到艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
（二）优化艺术教育管理，丰富艺术兴趣小组活动1. 严格执行艺术课程标准，确保艺术课程开齐开足，并不断提升艺术课程的教学质量。
2. 学校领导应深入了解音乐、美术教学大纲的核心内容，对音乐、美术课程进行教案检查和听课指导，组织教学观摩活动，深入研究教材教法，推动艺术教育科学研究的发展。
3. 有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动，坚持自愿与鼓励相结合，普及与提高并重。
具体形式包括组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组，并定时开展活动。
4. 积极组织学生参与市级艺术类活动及比赛。
5. 开展形式多样的艺术教育科研工作，充分发挥艺术教育的特色，总结和推广优秀的艺术教育管理和教学经验。
（三）加强艺术师资队伍建设1. 加大对艺术师资的培训力度，组织他们参加各级培训和继续教育，以不断提升他们的教学业务水平。
2. 发挥“传、帮、带”的作用，充分利用老教师深厚的教学功底和高超的业务水平，加强对青年教师教学业务的指导，帮助他们提升业务能力和水平，从而推动学校艺术师资力量的整体提升。
三、全面渗透艺术教育，积极开展多样化的艺术教育活动我们将艺术教育融入学校的每一个角落，积极开展形式多样的艺术教育活动。
2024年艺术教育工作计划（4篇）
2024年艺术教育工作计划一、工作目标1. 提高学生的艺术素养和审美能力，培养他们的创造力和表现力。
2. 继续推进“艺术融入教育”理念，将艺术教育贯穿于学校教育体系的各个环节中。
3. 加强师资队伍建设，提升教师的教学能力和艺术修养。
4. 开展艺术文化交流活动，丰富校园文化氛围，培养学生的艺术兴趣和鉴赏能力。
二、工作重点1. 加强艺术课程的编制和实施(1) 制定适应学生学习需求的艺术课程计划和教材体系。
(2) 提供丰富的艺术教学资源，包括音乐、美术、舞蹈和表演等多个方面。
(3) 组织开展各类艺术实践活动，激发学生的艺术创造力和表现力。
2. 加强艺术教师培训和发展(1) 组织艺术教师参加专业培训，提升他们的教学能力和艺术修养。
(2) 每周组织教师评课活动，促进教学经验的交流和分享。
(3) 鼓励艺术教师进行教育研究和创新实践，不断提高教学质量和效果。
3. 加强艺术与其他学科的融合(1) 推动艺术与其他学科的跨学科教学，促进学科间的互动和融合。
(2) 制定艺术与其他学科的教学方案，发挥艺术在学科教育中的潜力。
(3) 组织开展跨学科艺术项目，提高学生的综合素养和创新能力。
4. 开展艺术文化交流活动(1) 邀请相关艺术专家和艺术家来校开展讲座和工作坊，提升学生的艺术鉴赏能力。
(2) 组织学生参观艺术展览、音乐会和舞蹈演出，培养学生对艺术的兴趣和热爱。
(3) 开展学校艺术节、才艺大赛等活动，展示学生的艺术才华和成果。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和时间表，确保工作目标的实现。
2. 加强与相关机构和专家的合作，共同推进艺术教育工作。
3. 在校园内设置艺术教育展示区域和活动场地，为学生提供艺术学习和交流的平台。
4. 利用现代技术手段，开展在线艺术教育，满足学生多样化学习需求。
5. 加强与家长的沟通和合作，培养他们对艺术教育的理解和支持。
6. 定期开展评估和总结，及时调整和优化艺术教育工作。
四、预期成效1. 学生的艺术素养和审美能力明显提高，艺术表现力得到充分发展。
2024年学校艺术教育工作计划范本(3篇)
2024年学校艺术教育工作计划范本一、背景介绍艺术教育是学生全面发展的重要组成部分，也是培养学生创造力、审美能力和综合素质的重要途径。
为了进一步提高学校艺术教育的质量，促进学生全面发展，制定了2024年学校艺术教育工作计划。
二、工作目标1. 提升学校艺术教育师资队伍的专业素质和教学水平。
2. 打造一流的艺术教育环境，提供优质的艺术教育资源。
3. 激发学生的艺术潜能，培养学生的创造力和艺术素养。
4. 增强学生的审美意识，培养学生对艺术的欣赏能力和批评能力。
三、具体工作计划1. 提升师资队伍的专业素质和教学水平（1）组织专业培训，提高教师的艺术教学能力和艺术知识储备。
（2）鼓励教师参加艺术教育相关的学术研讨和教学比赛，分享交流教学经验和方法。
（3）建立艺术教育师资库，引进专业人才，为学校的艺术教育工作提供更多的资源支持。
2. 打造一流的艺术教育环境，提供优质的艺术教育资源（1）改善学校的艺术教室和艺术活动场所，提供舒适的教学环境。
（2）购置最新的艺术教具和器材，丰富艺术教育资源。
（3）与艺术机构、团体和社区建立合作伙伴关系，共享资源，开展联合艺术教育活动。
3. 激发学生的艺术潜能，培养学生的创造力和艺术素养（1）设置多元化的艺术教育课程，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等，让每个学生都有机会接触和体验不同艺术门类。
（2）鼓励学生参与艺术社团和艺术团队，提供展示和表演的机会，培养学生的艺术表达和演绎能力。
（3）开展艺术创作活动，鼓励学生进行自主创作，培养学生的创造力和想象力。
4. 增强学生的审美意识，培养学生对艺术的欣赏能力和批评能力（1）开展艺术欣赏课程，让学生了解不同的艺术流派和作品，培养学生的欣赏能力。
（2）组织学生参观艺术展览和演出，让学生亲身感受艺术的魅力。
（3）引导学生进行艺术批评和评价，培养学生的批判思维和表达能力。
四、工作落实和监督1. 学校将成立艺术教育工作领导小组，明确各负责人的职责和任务，确保计划的顺利实施。
学校艺术教育工作计划模板(七篇)
学校艺术教育工作计划模板学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。
它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等，而且对提高学生的审美素质更具有深远的意义。
历年来，我校一贯重视艺术教育工作，每学期根据市教委的有关精神，认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入点，以音乐美术及书法为突破口，以争创特色学校为目标。
面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成绩。
下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下：一、加强领导，建立机制，健全队伍1、开展好艺术教育，领导是关键。
学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥学生在艺术教育活动中的重要作用。
各项具体要求做到层层落实，责任到人。
紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作。
学校师生全员参与，确保艺术教育工作扎实____。
2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用，学校有专职艺术教师____人。
二、加大投入，完善设施，确保落实我校按照《学校艺术教育规程》和《全国学校艺术教育发展规划》的要求，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。
学校现有____个艺术专用教室，并按要求配备钢琴、电脑、电视机等。
多年来，学校积极参加各级各类的比赛及表演活动，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。
三、注重管理，严格规范，潜心教研1、制度管理，有章可循为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。
艺术教育工作计划（精选20篇）
艺术教育工作计划（精选20篇）艺术教育工作计划篇1一、指导思想本学期艺术教育工作在学校总体的指引下，结合区教育局、区教师进修学院工作，推进教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展，积极推进素质教育的全面落实。
二、工作要点1、抓好音乐美术组教学常规落实，加强集体备课和集体业务学习并认真检查、评价。
认真进行教学反思，定期进行检查。
2、积极组织本组教师间相互听课和听优秀老师的课，以达到取长补短，相互学习的目的，从而提高自身驾驭课堂的能力。
3、加强社团建设，寻求社团的新亮点和发展点，提高社团活动的效率。
4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛，力争取得好成绩。
5、为学校五年校庆做好准备工作。
6、鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例，积极参加区论文比赛。
努力提升教育教学理论的层次和高度，争取在各级教育教学报刊上公开发表论文，全面提高教师的理论水平。
三、具体工作安排(一)九月份：1、制定好本学期工作计划。
2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。
(二)十月份：1、各教研组积极参加网络教研。
2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。
3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。
(三)十一月份：1、小学高级教师展示课，同时做好听课、评课工作。
2、积极认真参加市网络教研活动，认真撰写反思。
3、音乐组推选优质课积极报名参加区6年以上教师教学大奖赛活动。
(四)十二月份：1、与青年教师共同学习分享专题培训，做好总结反思。
2、积极参加区级艺术学科教学研讨活动。
3、小学五年级书法考级事宜。
4、了解校庆节目排练情况。
(五)一月份：1、总结素质考核情况，制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素质的相关办法。
2、学校小企鹅皇冠卡的使用情况小结。
3、学期末学生考核、成长手册誊分等结束工作。
艺术教育工作计划篇2一、指导思想本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。
学校艺术教育工作计划(精选5篇)
学校艺术教育工作计划（精选5篇）学校艺术教育工作计划1学校艺术教育工作计划1艺术教育是学校实施美育的主要内容和方式，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。
通过艺术教育，所有学生都可以接受美育，培养道德情操，增强热爱祖国和人民的感情，发展发现和表达美的能力。
培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念，使学生成为全面发展的有用人才。
一、基础工作要求：摆正位置，抓团队，落实课程(一)正确定位：正确处理三种关系1、艺术教育与素质教育2、对所有学生和艺术生3、艺术素养和艺术技能(二)搞好队伍建设：1、建立学校艺术领导小组成员，实施艺术教育工作。
分管领导：杨xx。
成员：秦湘向亚玲2、辅导员协助学校分管领导做好工作，发挥参谋咨询、管理和相互沟通的作用。
(三)课程的实施：1、美术必修课开放，足够开放。
其中，按照《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》国家规定，这学期的艺术音乐课，一到四年级每周两节，五六年级每周一节。
其他科目的老师不得随意占用或改变美术课程。
其他老师不能光是不让学生上美术课，主管领导要做好督导工作，保证每个学生都能受到公平全面的教育。
2、了解当前课程改革实施的要求，进一步探索农村小学艺术班的发展，开展适合我校特点的艺术实践活动。
六年级是课改的最后一个学期，要继续做好课改的一切工作，尤其是评估工作。
(1)弘扬民族文化系列活动：尽可能普及音乐课的摇摆舞教学。
(2)继续做好特殊学生的辅导和表演工作。
这一期将结合乡镇和学校一级的艺术活动来编写。
主要是“红五月”歌咏比赛、书画展览等。
二，社区建设1、学校要成立一个小组，即艺术组和舞蹈组，保证每周至少一次的活动时间。
活动开始前，各组教师要做好各种准备，确保活动质量。
2、在这一期，所有的团队都可以向全校的老师和学生展示他们的活动结果。
增强全校师生的兴趣。
2024年学校艺术教育工作计划范本（六篇）
2024年学校艺术教育工作计划范本一、指导思想秉持德、智、体全面发展的教育方针，致力于学校体育、卫生、艺术活动的全面推进，深入贯彻实施《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。
我们致力于学校精神文明建设，营造积极向上的育人环境，提升教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，并努力培养学生的艺术天赋。
为创办具有特色的学校，我们将全力抓好学校的体育、卫生、艺术工作。
二、工作主题规范、质量、健美，是我们工作的核心主题。
三、工作内容1. 举办丰富多彩的校园艺术与体育活动，提升活动及训练的质量，确保师生的健康状况处于最佳状态，为师生的工作和学习奠定坚实的基础。
2. 加强体艺学科课堂教学的监督，确保教学有序进行，质量稳步提升。
3. 以校本教研为平台，提升教研质量，促进教师素质的全面提高。
4. 加强卫生与疾病预防的宣传工作，提升师生的自我防控能力。
四、任务和措施（一）体育1. 严格遵循《学校体育工作条例》，强化课程意识，严格执行课程计划，开展丰富多彩的体育活动，特别是要确保学校大课间活动的有效实施，确保学生每天有一小时的体育课外活动时间。
2. 认真实施《学生体质健康标准》，依据《中小学<学生体质健康标准>实施方案》，扎实做好《学生体质健康标准》的测试工作。
3. 抓实“两操”的过程管理，注重监督与检查机制的运行，使两操的节奏更加和谐，动作更加规范。
4. 加强体育师资队伍建设，提升任课教师的教学能力和专业素养，确保每一堂体育课都能规范、高效、安全地进行，同时增强体育教师组织活动的能力。
（二）卫生1. 严格遵循《学校卫生工作条例》，建立健全卫生工作管理制度。
明确职责，完善医务室建设，查漏补缺，规范卫生器材的使用与管理。
2. 加强对学生的卫生监测工作，确保学生在校期间的卫生安全。
3. 有针对性地持续开展春季常见疾病的预防工作，如红眼病和流行性感冒等。
做好病症的监测与治疗工作，制定有效的防控措施，确保学生的完全健康率。
学校艺术工作计划(5篇)
学校艺术工作计划（5篇）学校艺术工作计划（精选5篇）学校艺术工作计划篇1一、指导思想艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。
学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体学生，分类指导、因地制宜、讲究实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则，通过艺术教育，使所有的学生都能受到美的教育。
陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感，培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生了解我国优秀的民族艺术传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操、发展个性、启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。
二、领导机构为了使学校艺术教育真正办出特色、办出品味、办成品牌，学校成立了以校长为组长，主管教学工作的副校长为副组长，以教导主任、教科室主任、德育办主任为业务主管的创建学校艺术教育特色工作领导班子。
以全体艺术教师为成员的教师队伍。
整个领导小组在组长的带领下，加强学习、积极探索、勇于进取，不断更新教育管理观念和办学理念，使我校的艺术教育始终紧跟时代发展的步伐，适应时代发展的要求。
艺术特色领导小组组长：副组长：组员：各班班主任、美术教师、音乐教师三、主要工作：(一)基础工作要求：摆正位置，抓好队伍，落实课程。
1、摆正位置：正确处理好三个关系。
艺术教育与素质教育。
面向全体学生与艺术特长生。
艺术素养与艺术技能。
2、统一思想、提高认识，坚定创建学校艺术特色的决心。
艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分，学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。
3、落实课程：(1)艺术必修课开齐、开足。
2024年学校艺术教育工作计划模板(五篇)
学校艺术教育工作计划模板3.提高艺术学科的教育质量。
4.加强校内外艺术环境建设。
5.细化、完善艺术器材的管理和使用制度。
6.尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。
三、主要工作：(一)切实提高艺术学科的教育质量。
1.加强艺术教研组建设，定期开展形式多样的教研组活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流。
利用网络加强集体备课，确保一人上好一节优质课。
各年级至少有一到两次集体备课，备课内容可以是要上的校级或组内公开课。
由上课教师主备，其余教师提出修改意见，并以博客的形式发到校园网上，由主备教师整理后完善备课。
公开课后认真开展评课活动，评课内容也以博客的形式发到校园网上供大家学习交流。
利用现有的教学资源充实教研活动，多观看一些优秀案例和课堂实录，学习先进的教学理念和方法，并撰写学习心得。
2.重视课堂常规，在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当、熟练地运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正学习的主人。
3.加大常规监督力度，与教研组长配合多下课堂，加强常态课的听课力度，了解教师份额日常教学情况和学生的学习情况。
4.改革调研形式，注重学生艺术技能的考核，确保每年级每学期调研一次。
五年级结合“体艺2+1”项目的实施，进行全面的考核，其余年级以抽测为主。
5.继续做好“六认真”检查工作，艺术备课本学期侧重于反思的检查，艺术档案夹仍然是检查的重点。
(二)注重课外艺术教育活动的开展，寻求新亮点和发展点。
1.抓好第二课堂活动，创设艺术教育的课外活动氛围，大力促进校园文化建设。
继续开展好合唱、舞蹈、竖笛、绘画、书法、剪纸等社团活动，各组活动做到定对象、定时间、定地点、定内容，进行科学训练和艺术熏陶。
各社团期末必须上交或展示一定质量的作品。
2.积极组织学生参加县、市级艺术类比赛，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。
学校艺术教育工作计划(九篇)
学校艺术教育工作计划一、指导思想我校以推进素质教育为中心，将创新精神和实践能力的培养，贯穿于艺术教育全过程，结合课程教材改革，加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术浅能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。
二、总体目标1、深化艺术类课程的教学改革，改变以传授知识为重点的教学模式，将创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。
2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。
三、工作要点根据学校艺术工作现状，将大力推进艺术团队活动的建设、整改和创新工作。
要使学校艺术团队的工作更系统、更完善，充满活力和竞争力。
经过对学校艺术师资、学生艺术水平、硬件设施和现有管理条例的深入调查和分析，我们将对学校艺术团队进行以下的调整和落实。
1、成立学校竖笛队。
近年来，区教育局非常重视学校的艺术教育工作，对各校组建乐队的要求也非常严格。
在往届学生艺术节乐队比赛中均要求各个队参赛人数达到____人以上，用到五种乐器。
而我们学校学生学习乐器的非常少，近两年成立乐队有一定的困难，投资较大，师资短缺。
目前具备成立竖笛队和葫芦丝队的条件如下：(1)学校有较有实力的专业教师。
(2)经过几年来兴趣班的培养，目前我校已有一批学员达到了一定的演奏水平，学习乐器的人数也在不断增加。
(3)目前梁才还没有这样的乐队，若能成立，它将成为学校素质教育的一个亮点。
要竞争就要有创新，所以乐队的创建将是我校今年艺术工作的重点。
2、舞蹈团、合唱团的改进工作。
根据舞蹈、合唱艺术的特点以及现状，这两个团队需要很全面的调整。
⑴训练时间：课外活动的训练时间太少，需要增加时间。
⑵训练场地：无论是乐队与舞蹈队都需要适当的训练场地。
⑶训练计划：舞蹈要深抓基本功训练，加强学生对舞蹈的体验与感受，加强学生的艺术素养。
2024年学校艺体科教育工作计划(五篇)
2024年学校艺体科教育工作计划一、体育课堂安全:1.严格执行候课制, 体育教师提前到学校西门口集合地点, 提前清点学生人数, 有缺席学生及时与班主任联系, 落实情况。
2.上课与下课过马路时, 教师带领学生穿越马路, 确保学生安全。
3、剧烈活动前做好准备活动, 安排好见习学生。
在活动期间做好保护与帮助, 及时消除安全隐患。
4.因学校操场的在校外, 学校管理校外人员力度较差, 在学生活动期间时刻____学生不与外来人员接触, 减少安全隐患。
二、体育器材安全:艺体科开学初协同后勤处检查体育器材, 有安全隐患及时报告后勤处, 进行维修。
学期中, 不定期检查器材, 以便及时维修。
三、艺体活动安全:在兴趣小组和运动队活动中, 活动前清点人数, 活动中注意观察, 防止出现安全事故。
四、外出比赛:外出比赛时, 领队提前做好队员思想工作, 做好饮水和饮食安全预防工作, 教练员管理好学生, 防止在去比赛场地路上出现交通事故。
2024年学校艺体科教育工作计划（二）一、指导思想:根据上级领导指示, 紧紧围绕学校中心工作, 切实抓好学校艺体教育教学工作。
二、工作措施:1.开学初, 首先召开艺术、体育教师工作会议, 总结上学期工作经验, 根据学校要求布置本学期工作内容, 制订出本学期的艺体教学工作计划。
2.加强教学工作的常规管理, 定期检查艺体教师的备课及作业。
3.继续抓好兴趣小组活动, 不断扩大教学成果, 本学期将组建绘画、剪纸、舞蹈等兴趣小组。
4、根据领导要求, 强调体育课、运动训练和比赛的安全, 积极筹建我校男、女篮球队、排球队和乒乓球等运动队, 加强训练。
5、进一步加强课间操, 争取再上一个新的台阶。
6.做好上级领导临时安排的其他各项工作。
三、工作进度表:第一周: 检查体育设施。
第二周: 组建篮球队、排球队、乒乓球运动队;组建艺术兴趣小组。
第五周: 参加县中学生篮球比赛。
第十周：第____届体育节启动。
第十三周: 九年级中招体育考试。
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( 工作计划 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改学校艺术教育工作计划(通用版)A good work plan can analyze in advance the changes that may occur or will occur in the processof work and make a plan in advance.学校艺术教育工作计划(通用版)学校艺术教育工作计划（一）一、指导思想学校艺术教育工作面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展。
二、工作重点1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素质。
2、加大校园文化建设，重点推进学生艺术团队、社团建设。
3、组织学生积极参加艺术节活动。
4、加强艺术教育科研工作，积极开发科研课题。
三、具体工作（一）完善管理，提高艺术教育质量在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。
本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。
领导小组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。
这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
（二）加强培训，提高艺术师资素质建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。
本学期，艺术教师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。
学校将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。
具体措施：每周四下午进行教材研讨活动。
研讨内容：1、反思上周教学的成效和不足，讨论改进方法。
2、确定本周所教的内容，把握教材重点、难点。
3、研讨教学方法，形成互助式、智慧共享式教研氛围。
（三）推进艺术团队建设，寻求发展新亮点要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发其潜能。
把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。
具体措施：1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素质。
2、加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，积极组织学生参加艺术节比赛，争取在比赛中获奖。
3、为课本剧团队提供必要的道具和设备，确保学生的良好发展。
4、加强美术社团建设，积极组织学生参加书画比赛，争取多获奖。
（四）举办校园文化艺术节，陶冶学生的艺术情操。
具体活动设想：1、演艺比赛：如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等，通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。
2、技能比赛：如书法，画画，手工等技能比赛，进一步提高学生的动手能力，培养学生的创新精神。
3、文艺汇演：艺术节中获奖节目，表彰和展示，让全体学生共享艺术之美，陶冶艺术情操。
4、艺术专栏的布置：把艺术节中学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者艺术苑，供全校师生参观交流和学习。
学校艺术教育工作计划（二）一、指导思想：我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神，在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。
使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具有个性地发展。
二、工作重点：1.继续进行艺术兴趣小组训练工作。
2.实施小学艺术教育工作计划。
3.组织学生参加艺术教育活动。
4.加强校园艺术环境建设。
5.完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。
6.尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。
三、主要工作：（一）落实新课标精神，加强课题研究。
我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。
充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。
在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
（二）优化教学过程，强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。
坚持“期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，在此基础上，严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课，教学过程具体，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术教师的教学基本功。
随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。
这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
（三）加强校园艺术环境建设，增强艺术育人氛围。
艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障，是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。
首先，学校要营造良好的艺术氛围，包括走廊画和艺术展示墙的布置，并做好维护和更新工作。
班级布置也要体现一定的艺术特色。
其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学校艺术网页，展示学生的艺术作品，开展艺术教学交流等等，鼓励学生上网。
（四）注重课外艺术教育活动，寻求新亮点和发展点。
我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。
把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。
首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等兴趣组。
重点要提高获得效率，注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。
其次，加强学校与社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。
（五）尝试学科整合，寻求艺术教育的多元化发展。
艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学知识的艺术运用，发展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进行表现，培养学生的创造、想像能力。
倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化，加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。
（六）完善室场管理，提高管理规范。
首先，各专用教室的使用制度要及时上墙，并利用教研活动的机会组织教师学习；其次，各室场要责任到人，规范各室场的卫生环境工作；最后，要提高各室场和艺术器材的使用效率，及时填写使用记录。
学校要加强对艺术各专用教室的检查，发现问题及时整改。
四、具体安排：九月份：1. 制定工作计划。
2. 分发课本，做好教育工作。
3. 明确各班分工，制度上墙，并组织教师学习。
4. 组建学校艺术兴趣组。
5. 更新校艺术画廊的作品布置。
十月份：1. 各兴趣组进入常规教学流程。
2. 参加区级音乐课题活动，在我校进行活动准备。
十一月份：1. 区级课题研讨活动。
2. 开展校艺术节活动。
3. 做好学生书法考级事宜。
十二月份：1. 做好六年级艺术科目抽测准备。
2.做好学期结束工作。
学校艺术教育工作计划（三）一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻执行《xx市关于切实加强中小学校体育卫生艺术教育大力开展阳光体育活动的通知》的精神，做好学校艺术教育工作。
二、主要目标任务1.深化课程教学改革，提高课堂教学质量。
牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到和谐地发展。
在平时教学中，以尊重学生为根本，多采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。
2.加强和丰富学校的艺术特色建设。
树立艺术教育一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。
3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。
加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。
在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识一些不同的画种。
4.教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励，唤醒和获得积极的体验。
教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择最优的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素质。
三、主要工作措施1.强化教学常规管理（1）加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。
（2）认真学习艺术的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。
（3）做好教学工作，保证每一节课的质量。
充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。
（4）开展多种形式的教研活动，集体备课。
2.加强教研组老师自身素质建设组员间加强交流与合作，多探讨、切磋，教研组各成员继续开展深层次进修，提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。
同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习提高的心愿得以满足，也便于教师有的放矢的开展教学工作。
3.继续开展教育实验、教育科研研究工作积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献，并做好学校专业队（舞蹈、电子琴、合唱、绘画等）及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，积极参与各种竞赛，力争取得好成绩，为学校争光添彩。
同时学校外聘有专长的老师，进行针对性地辅导培训，本组教师各施所长，尽己所能，努力培养出一批又一批的艺术之星，普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。