幼儿园中班汇报课课件【三篇】.doc

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《幼儿园工作汇报》ppt课件(图文)

《幼儿园工作汇报》ppt课件(图文)

教育设施配备
教学设备
提供多样化的教学工具和材料,如黑 板、投影仪、音响设备等,满足不同 学科的教学需求。
图书资料
建立适合幼儿的图书角,提供丰富多 样的图书资料,培养幼儿的阅读兴趣 和习惯。
资源利用与共享
资源整合
合理利用园内外资源,如社区资源、家长资源等,丰富教育 内容,提高教育质量。
资源共享
与其他幼儿园或教育机构建立合作关系,共享教育资源,提 高资源利用效率。
家园沟通
家园沟通的渠道和方式还需要更加多样化,以满足不同家长的需求 。
教师素质
部分教师的教育理念和教育方法还需要进一步更新和提高,以更好 地适应现代教育发展的需要。
下一步工作计划
安全措施
我们将进一步加强安全措施,完善安全制度,确保孩子们的人身安 全。
家园共育
我们将进一步拓展家园共育的渠道和方式,加强与家长的沟通和合 作,共同促进孩子们的健康成长。
果和幼儿发展情况。
问题与不足
分析工作中存在的问题和不足 之处,提出改进措施和解决方
案。
展望未来
展望幼儿园未来的发展方向和 目标,提出具体的计划和措施

教育教学工作
02
课程设置与实施
课程目标
以培养幼儿全面发展为核心,注 重情感、态度、知识、技能等方
面的培养。
课程内容
根据幼儿年龄特点和发展需要,设 置语言、数学、科学、社会、艺术 等领域的课程,注重游戏化教学。
家园共育
我们积极开展家园共育工作,通过家长会、家园联系本、微信群等方式 ,加强与家长的沟通和合作,共同促进孩子们的健康成长。
03
教师培训
我们注重教师专业成长,定期组织教师参加培训和教研活动,提高教师

中班期末汇报PPT课件

中班期末汇报PPT课件

知道定期洗澡、洗头、刷牙 了解个人卫生的重要性
社交能力
同伴交往 学会分享自己的玩具和经验
能够主动与同伴合作游戏
社交能力
懂得轮流和等待,不争抢 集体活动参与 积极参与集体活动,表现大方得体
社交能力
懂得遵守集体活动的规则
愿意帮助有需要的同伴
情绪管理
情绪表达
懂得表达对他人的关心和 感激
在遇到困难时能够主动寻 求帮助
力。
活动计划
01
02
03
04
活动计划1
组织户外探险活动,培养孩子 的观察力和勇气。
活动计划2
开展亲子阅读活动,增进家庭 亲子关系。
活动计划3
邀请英语外教进行互动教学, 提高英语学习的趣味性。
活动计划4
举办数学竞赛,激发孩子对数 学的兴趣和挑战精神。
需要家长配合的事项
需要家长配合事项1
监督孩子完成家庭作业,确保 学习质量。
中班期末汇报PPT课 件
汇报人:
2023-12-27
目录
• 班级介绍 • 学习成果展示 • 成长与进步 • 下学期展望 • 感谢与祝福
01
班级介绍
班级成员构成
学生人数
本班共有25名学生,其中男生13 人,女生12人。
教师配置
本班配备3名教师,分别是班主任 、语文老师和数学老师。
班级特色活动
阅读分享会
需要家长配合事项2
积极参与学校组织的亲子活动 ,加强与学校的沟通与合作。
需要家长配合事项3
鼓励孩子多参加课外活动,拓 展兴趣爱好。
需要家长配合事项4
关注孩子的心理健康,及时发 现并解决心理问题。
05
感谢与祝福
感谢老师们的辛勤付

《幼儿园工作汇报》ppt课件(图文)

《幼儿园工作汇报》ppt课件(图文)

03 幼儿保育工作
日常保育工作
日常饮食
提供营养均衡、口味多样 的食物,确保幼儿获得足 够的营养。
日常起居
保持幼儿生活环境整洁、 舒适,提供充足的休息时 间。
日常活动
组织丰富多彩的活动,促 进幼儿身体、智力和情感 发展。
健康与安全保障
健康检查
定期进行体检和疫苗接种,预防 常见疾病。
安全教育
教授幼儿基本的安全知识和技能 ,提高自我保护能力。
安全环境
确保幼儿园设施安全、卫生,预 防意外事故发生。
特殊幼儿照顾
个性化关怀
针对不同性格、兴趣和需求的幼儿,提供个性化 的关怀和指导。
特殊教育
针对有特殊需要的幼儿,制定个性化的教育计划 ,促进其全面发展。
心理辅导
关注幼儿心理健康,提供必要的心理支持和辅导 。
04 家园共育工作
家园沟通机制
沟通渠道建立 建立有效的家园沟通渠道,如定期家长会、家园联系本、电话访 问等,确保信息畅通。
建立积极向上的团队文化,激发教师的工作热情和创造力。
教师问题与改进措施
教学问题
针对教师在教学中存在的问题,提供针对性的指导和建议,帮助教 师改进教学方法。
师德师风问题
加强师德师风教育,引导教师树立正确的教育观念,提高教师的道 德素质。
激励机制问题
建立完善的激励机制,激发教师的工作积极性和创造力,提高教师的 工作满意度。
沟通内容明确
明确沟通内容,包括幼儿在园表现、教学计划、家园共育事项等, 确保信息传递准确。
沟通效果反馈
及时反馈沟通效果,对家长的意见和建议进行整理和回应,不断优 化沟通机制。
家长参与度与满意度
家长参与度
鼓励家长积极参与幼儿园的教育 活动,如志愿者服务、亲子活动 等,提高家长的参与度。

幼儿园中班班务总结汇报PPT课件

幼儿园中班班务总结汇报PPT课件
转变观念 与时俱进 开拓创新
20xx年中班班务总结汇报
汇报人:xxx幼儿园 XXX
目录
1. 加强学习,夯实基础,提高素质 2. 培养幼儿良好常规 3. 创新教学方法,促进幼儿全面发展 4. 实现一体化教育
1. 加强学习,夯实基础,提高素质
加强学习,夯实基础
写好心得体会,并能学以致用。 学用结合、集中与自学结合。 增强了干好本职工作的责任感和使命感
充分利用家长资源,调动家长的积极性
充分利用家长资源,调动家长的积极性, 让家长在闲暇之余和孩子一道通过描画、 观赏风景、丰富幼儿的生活经验,促使 幼儿最大限度地发展。
4.
家园配合,互通信息,
实现一体化教育
切实做好常规性的家长工作
〈1〉坚持不懈用晨间接待家长,及时反馈幼儿在园表现, 期末向家长写好孩子的成长报告单。 〈2〉尽量做到不冷落每一位家长,微笑服务家长。 〈3〉根据部分家长工作性质实行了家长留言和教师带条, 有效地解决了这些家长的后顾之忧。
本学期,在园长的带领下,让家长和老师进一步明确责任。特别 关心、关注这些孩子的成长。
重视幼儿园为幼儿提供的每一次锻炼机会
在本园举行的讲故事比赛中,我积极 准备及早着手,提前训练。
动员全体幼儿积极参与到活动中来。
让幼儿多讲,多练比赛结果取得了中班年级 组第二名的好成绩。
较好地培养了幼儿竞争合作意识。
·对墙面进行布置;
健全幼儿活动常规,让活动有序化
全面了解幼儿
对幼儿进行了全方位了解。
健全活动常规
健全活动常规,明确活动规 则。
发挥幼儿主动性
发挥了幼儿学习、生活的主 动性。
认真做好两检工作,让活动安全化
认真总结前一天幼儿的活动情况和当天幼儿来园身体状况检查、安全检 查,登记情况。

幼儿园中班优秀ppt课件及教案

幼儿园中班优秀ppt课件及教案
幼儿园中班优秀 ppt课件及教案
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汇报人:
目录
01
目录标题
02
幼儿园中班PPT 课件
03
幼儿园中班教 案
01
添加章节标题
02
幼儿园中班PPT课 件
课件封面
标题:幼儿园中班XX课
作者:幼儿园教师姓名
图片:可爱、温馨、有童趣 的图片
教学内容与安排(共10周)
第2周:认识新朋友, 分享玩具和食物
第4周:学点和变化
第8周:学习自我保护 和安全意识
第10周:总结所学知 识和技能,展示成果
第1周:适应幼儿园生 活,培养良好习惯
第3周:学习基本礼仪, 如打招呼和道谢
第5周:学习数字和排 序,如大小和顺序
第7周:学习节日和纪 念日的意义
第9周:学习表达自己 的想法和感受
教学方法与步骤(以周为单位)
每周计划:根据幼儿年龄特点制定教学计划 每日教案:根据幼儿兴趣和需求设计教案 教学方法:采用游戏化、互动式、小组合作等多种教学方法 教学步骤:包括导入、新课、巩固练习、总结反思等环节
THANK YOU
汇报人:
重点:引导幼儿掌握正确的书写姿 势和养成良好的书写习惯
教学重点与难点
突破方法:通过演示、讲解、示范 等形式进行突破
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
难点:通过游戏互动、图片展示等 方式帮助幼儿理解汉字的基本结构
效果检测:通过幼儿的练习和教师 的观察进行检测
教学步骤与安排
导入:通过图片、动画等形式 吸引学生的注意力
讲解:对知识点进行详细讲解, 配合图片、视频等素材

幼儿园中班班务工作总结汇报通用PPT模板

幼儿园中班班务工作总结汇报通用PPT模板

与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保
05
教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼
教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
15
总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到 收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应 不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法, 学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育, 注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配 班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的 活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿 进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,用心地进行专题 研究,用心地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
6
保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与群众的关系 让幼儿明白自己是群众中的一员,并乐于参加群众活动
7
加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行
0
为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯
1
在原有基础上有了必须的发展。
02
做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、
纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
11
01
02
03
教给了幼儿一些安 全知识,强化了幼儿的 安全意识和自护潜力。 不吞食异物,不玩火、 水、电,不从高处往下 跳,不乱爬高处,不吃 生人的东西,不跟生人 走,发生危险时,会大 声呼救。
严格晨检制度,不让 幼儿带不安全物品入园。 管理好病儿药品,避免 幼儿吃错药。
加强一日活动各个环 节的管理,加强幼儿日 常生活的管理,做到了 人到心到,谨防意外事 故的发生。
(四)家长工作

幼儿园教学汇报ppt

幼儿园教学汇报ppt

幼儿园教学汇报ppt尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是XXX幼儿园XX班的班主任,今天我为大家带来了我们班本学期的教学汇报。

一、综合素质教育我们班本学期坚持以综合素质教育为指导,注重培养幼儿的各方面能力。

在语言表达方面,我们通过游戏、童谣、儿歌等形式,让幼儿能够正确、流利地表达自己的想法和情感。

在身体素质方面,我们注重幼儿的体育锻炼,进行各种活动,提高幼儿的运动能力。

二、社会适应能力培养为了帮助幼儿更好地适应幼儿园生活,我们采取了一系列措施。

首先,我们组织了一次校园环境观察活动,让幼儿了解和熟悉幼儿园的环境。

其次,我们组织了一次校园活动,让幼儿与其他班级的小朋友互动,培养幼儿的合作能力和社交能力。

通过这些活动,幼儿们逐渐适应了幼儿园的生活,并且能够主动与他人进行交流。

三、专题活动在本学期,我们开展了多个专题活动,如“感恩节”、“圣诞节”等。

通过这些活动,幼儿们能够体验到节日的乐趣,同时也学会了感恩他人。

我们还组织了一次户外拓展活动,让幼儿在大自然中学习和成长。

四、美劳教育在美劳教育方面,我们注重培养幼儿的动手能力和创造力。

我们组织了多次手工制作活动,如制作手绘贺卡、折纸、剪纸等。

通过这些活动,幼儿们培养了耐心、动手能力和创新思维。

五、学习成绩在学习成绩方面,本学期我们采用了多元化的教学方式。

针对幼儿的不同兴趣和能力,我们设置了各种活动和任务,让幼儿能够在轻松的氛围中学习和探索。

通过这样的方式,我们的幼儿们取得了较好的学习成绩。

六、个性化辅导针对幼儿的不同特点和需求,我们也开展了个性化辅导。

在听说读写和数学等方面,我们针对性地进行了练习和辅导,帮助幼儿提高各方面的能力。

以上就是我们班本学期的教学汇报,感谢大家对我们的支持和关注!我们将继续努力,为幼儿提供更好的教学和成长环境。

谢谢!。

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幼儿园中班汇报课课件【三篇】
【篇一】
教学目标:
1、懂的尖锐的物品,如使用不当会伤害身体和别人。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:
准备若干尖锐物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等
活动过程:
1、幼儿观察了解尖锐物品,知道名称,了解它的用途。

(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?
(2)它叫什么名字,在生活中有什么用处?
(3)它们有什么共同的地方?
(4)它们为什么要设计成这个样子?
(5)你还知道哪些尖锐的物品?
小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙。

但尖利的东西却容易伤人。

2、交流生活中使用尖锐物品不当造成伤害的体会。

(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?
(2)它有没有对你造成伤害?
(3)为什么会弄伤?
使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来伤害。

3、讨论正确使用尖利物品的方法。

(1)这些尖锐的物品使用不当会伤害我们,那我们应该怎样来使用它呢?
(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。

4、教师进行小结。

【篇二】
活动意图:
中班幼儿已经摆脱了直觉行动思维,具体形象思维占主导地位,抽象逻辑思维开始萌芽。

为了让幼儿对书写数字产生浓厚兴趣,我设计了一堂情趣性很强的中班科学《数字宝宝“1"》活
动。

满足每个幼儿学习新知识的需求。

活动目标:
1、掌握1正确的书写方法。

2、培养良好的握笔姿势。

3、对书写数字产生浓厚兴趣。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:
1、彩笔。

2、挂图。

活动过程:
一、情境引入
1、小朋友,今天老师要带你们去数字王国转转,可是想要去数字王国一定要记住王国的口令:1像铅笔细又长,一会去王国的途中我们会路过一个像‘1’一样的小桥,我们一定要一边念口令一边过小桥,而且小桥一定要按指定的规则去走(从●走到★)
2、走过了小桥,我们来到了王国的门口,要开启密码锁,一边念口令一边用手指画“1”(请幼儿看挂图P1,引导幼儿用手
指来写“1”)
二、小朋友们,我们终于来到了数字王国了。

让我们一起回想一下我们来数字王国的过程吧。

教师提示:口令是什么?走小桥的规则是什么?怎样开启密码锁的?
三、书写练习
引导幼儿用正确的握笔姿势,坐姿,书-W纸中心“1”,要求幼儿一边说儿歌一边按箭头方向书-W数字“1”。

【篇三】
活动目标
1、复习7以内的点物匹配,巩固对7以内数量的认识。

2、尝试根据数量及颜色两种特征进行分类摆放。

3、乐意参与到情境活动中,愿意与同伴交流。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

教学重点、难点
教学重点:7以内的点物匹配
教学难点:通过颜色、点数与水果的对应进行二维的匹配与分类
活动准备
1、课件PPT
2、小纸盘,上面贴有不同颜色的点卡(7以内)
活动过程
(一)参观果园:按图示点数找相应的水果
1、教师带领幼儿去动物果园游玩:秋天来了,果园的水果丰收了,谁想跟我去果园玩,好,出发吧!
(播放PPT,幼儿跟随音乐进行身体律动)
2、幼儿根据点数找出相应的水果,并大声说出“XXXX快开门”。

(请幼儿说说为什么是这种水果)
①师:果园到了,咦,门怎么是关着的?
播放点子宝宝的PPT声音:请你看看我是几个点子宝宝,找到跟我一样多的水果,大门就会打开了。

播放课件:点5:6个菠萝、5个苹果、7个草莓
师:有几个点子?5个点子就和5个水果宝宝做朋友。

5个点子宝宝的水果朋友是谁呢?数一数就知道了。

(师带领幼儿依次集体点数水果数量,并出示相应数量的数字)
找到点子宝宝的朋友吗?一起把它的名字喊出来:苹果苹
果快开门。

师:大门开了,看到什么了?那我们一起来摘苹果吧!
(师带领幼儿做摘苹果的律动)
②师:苹果摘完了,我们继续往前走吧。

哎呀,门又关了,原来又要我们回答问题了。

播放点子宝宝的PPT声音:请你看看我是几个点子宝宝,找到跟我一样多的水果,大门就会打开了。

课件:点6:5个梨子、6个桃子、7个西瓜
师:有几个点子?6个点子就和6个水果宝宝做朋友。

xx小朋友,有几个梨子呢?一起来数一数?
xx小朋友,有几个桃子呢,数数吧。

所有的小朋友,大家一起来数一数,你们看到了几个西瓜呢?
师:点子宝宝的朋友是谁啊,一起喊出来:桃子桃子快开门。

(师带领幼儿做摘桃子的律动)
③师:前面还有一片果园呢,想不想去看一看?
播放点子宝宝的PPT声音:请你看看我是几个点子宝宝,找到跟我一样多的水果,大门就会打开了。

课件:点7:6个苹果、7个香蕉、5个橘子
师:我们来看看,点子宝宝有几个呢?
7个点子和哪个水果做朋友呢?为什么?
(师请个别幼儿带领全体幼儿依次点数水果数量,并出示相应数量的数字)
(二)分水果(按颜色及数量两种特征进行匹配)
教师:我们摘了那么多的水果,都吃不完,请小猴子也来吃好不好?我们问问,它想吃什么水果呢?
播放小猴子的PPT声音:这是我最爱吃的水果,并且它的数量和点子是一样多。

(幼儿发现按数量、喜好或数量、颜色两种特征找出相应的水果,并请幼儿说说理由)
(1)课件:点6、小猴子:6个苹果、5个香蕉、5个桃子
(2)课件:红色的点7:7个香蕉、6个桃子、7个苹果
师:
播放小狐狸的PPT声音:我想吃和点子的颜色、数量一样的水果。

师:你听到小狐狸说什么了呢?
(三)送水果礼物(按颜色及数量两种特征进行分类)
师:老师觉得我们小朋友特别的聪明,给小猴子、小狐狸都送了水果,但是我们还有好多好多水果呢,让我们再把水果分给小猪,小狗,小兔,小猫,小熊尝一尝,你们同不同意?好了,第一组给小猪分水果,第二组。

不过,这些小动物都有要求的,都要吃喝篮子上的颜色和数量一样多的水果,老师相信我们班的小宝贝儿一定能分对的。

①请幼儿观察盘子,发现盘子上的带颜色的点,知道要根据颜色及数量分装水果。

②幼儿操作:将水果放入相应颜色及数量的果盘中。

一起看看水果是否与相应的盘子上的颜色及数量匹配。

(四)幼儿跟随音乐结束活动。

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