3单元基础训练题

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统编版三年级下册第三单元复习专项—字词基础训练题(含答案+详细解析)

统编版三年级下册第三单元复习专项—字词基础训练题（含答案+详细解析）第三单元专项训练——字词基础训练题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音写词语。

jìlùbǎo cún fāng biàn xuéwèn____________dōng hàn xīshōu jīng yàn shùpí____________zhōng jiān qiáo dòng hémiàn chuàng jǔ____________sìhūrén mín zhìhuìcái gàn____________2．看拼音，写词语。

bǎo cún mǎn zúzhào zhōu qiáo zào zhǐshùōu zhōu shèhuìālābócháo xi ǎn bàn dǎo3．读拼音，写词语。

líng hún jiājiéjìlùmǎn zújiéshěng lìshǐzhìhuìzuōfang4．看拼音，写词语。

jìlùchuàng jǔbǎo cún ōu zhōu shèjì____________zhìhuìlíng hún shíjiàn wěi dàjiésh ěng____________5．读拼音，写汉字。

shèjìbǎo cún jiéshěnɡchuànɡjǔ________________________zhìhuìlìshǐjīnɡyàn ōu zhōu________________________二、选择题6．下列加点字解释有误的一项是（）。

部编版语文六年级下第三单元基础训练题(含解答)

部编版语文六年级下第三单元基础训练题(5分)依偎．( ) 薄．雾( ) 绽．放( ) 搓．洗( ) 蒸．发( )(5分)chìluǒdān wu jiāo mèi jīng huáng mǎ yǐ）（）（）（）（）(8分)写出近义词：盼望——( ) 明媚——( ) 漂亮——( ) 奇怪——( ) 写出反义词：空虚——( ) 简单——( ) 暗淡——( ) 茫然——( )(5分)桃花谢．了( ) A感激 B．道歉 C．推辞 D．凋落一去不复．返( ) A回去，返 B．回答，回报 C．还原 D．再，重来两三方．斜斜的太阳( ) A正在 B．刚刚 C．量词，多指一立方米这次怨．我( ) A怨恨 B．责怪永无休．止( ) A休息 B．停止(4分)．但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(缩句)．我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)(4分)．王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

．春节晚会一定会使人们满足。

．这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。

．游泳运动员打破了一次又一次地世界纪录。

(4分)例：我们上课时要专心听讲。

我们上课时要积极开动脑筋。

我们上课时不但要专心听讲，而且要积极开动脑筋。

1．时光匆匆。

我们要珍惜。

2．我伸出手遮挽。

时间又从遮挽的手边过去。

八、根据原文内容和自己的理解填空。

(4分)《匆匆》选文中我最喜欢的句子是____________________________________________，它使我体会到____________________________________________九、请你写出两句珍惜时间的格言或诗句。

(4分)十、用一句话概括下面文字的主要内容。

(不超过16个字)(2分)3月31日，江苏省金坛区城南小学组织学生观看革命传统教育影片。

中午12点40分左右，该校一二年级的数百名学生在老师的带领下，集中排队向金坛城区金沙影剧院进发。

2024年人教版六年级上册英语第三单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版六年级上册英语第三单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. Which word has the same sound as "c" in "cat"?A. carB. cupC. keyA. goB. goesC. going3. What is the opposite of "big"?A. smallB. tallC. short4. Which word is a noun?A. RunB. JumpC. Book5. Which of the following sentences is correct?A. She like apples.B. He don't like bananas.C. They like oranges.6. Choose the correct question word: "_____ is your favourite colour?"A. WhatB. WhereC. Who7. What is the past tense of "do"?A. didB. doedC. done8. Which word means "not happy"?A. sadB. angryC. tired9. Which sentence is in the future tense?A. I am eating an apple.B. I will eat an apple.C. I ate an apple.10. What is the plural form of "child"?A. childsB. childC. children二、判断题：1. "He" and "she" are pronouns. ( )2. "Cat" and "dog" are adjectives. ( )3. "Go" and "play" are verbs. ( )4. "The sun is shining" is a statement. ( )5. "How" and "why" are called question words. ( )6. "I am" and "you are" are in the past tense. ( )7. "Big" and "small" are antonyms. ( )8. "Apples" is the singular form of "apple". ( )9. "Can" and "may" are used to ask for permission. ( )10. "I have" and "he has" are in the present tense. ( )三、填空题：1. The opposite of "hot" is ________.2. "I am eating" is in the ________ tense.3. A ________ is a word that describes a noun.4. "They are playing" means more than one person is________.5. The plural form of "mouse" is ________.6. "What time is it?" is a question about ________.7. "I ________ a book" is a sentence in the present tense.8. "She ________ to the store" is a sentence in the past tense.9. "He will ________ a bike" is a sentence in the future tense.10. "I can" and "you can" are examples of ________ ability.11. "Not" is a word that shows ________.12. "Always" and "never" are examples of ________ adverbs.13. "The sun sets in the west" is a fact about the________.14. "Please" and "thank you" are ________ words.15. "I like apples, but I don't like oranges" shows________.16. "Can I help you?" is a question that offers ________.17. "Where is the bathroom?" is a question about ________.18. "Why do you like soccer?" is a question about________.19. "How do you spell 'cat'?" is a question about________.20. "My name is" is followed a(n) ________.四、简答题：1. What is the difference between "I am" and "I will"?2. Explain what an adjective is and give an example.3. What is a verb and how is it used in a sentence?4. How do you form the past tense of regular verbs?5. What is a question word and give three examples.6. What is the plural form of "ba"?7. Write a sentence using the word "because" to show a reason.8. How do you write a sentence in the future tense?9. What is an antonym and give an example pair.10. Explain how to make a sentence negative.一、选择题答案：1. A2. A3. A4. C5. C6. A7. A8. A9. B10. C二、判断题答案：1. √2. ×3. √4. √5. √6. ×7. √8. ×9. √10. ×三、填空题答案：1. cold2. present3. adjective4. playing5. mice6. time7. read8. went9. ride10. modal11. negation12. frequency13. world14. polite15. preference16. help17. location18. reason19. spelling20. noun四、简答题答案：1. "I am" is in the present tense and "I will" is in the future tense.2. An adjective is a word that describes a noun. Example: "The red car is fast."3. A verb is a word that shows an action or state. Example: "She runs quickly."4. Regular verbs form the past tense adding ed to the base form. Example: walk → walked5. Question words are used to ask certain types of questions. Examples: who, what, where6. The plural form of "ba" is "babies."7. "I stayed home because it was raining."8. A sentence in the future tense can be written as "I will go to the movies tomorrow."9. An antonym is a word with the opposite meaning. Example pair: hot cold10. To make a sentence negative, add "not" or"don't/doesn't" after the subject. Example: "She does notlike coffee."Tenses (时态): Practice includes present, past, and future tense questions.Parts of Speech (词性): Questions cover nouns, verbs, adjectives, and adverbs.Pronouns (代词): The use of pronouns in sentences is tested.Plural Forms (复数形式): Identification of plural forms of nouns is included.Question Words (疑问词): Understanding and use of question words are assessed.Antonyms (反义词): Recognition of words with opposite meanings is part of the practice.Adverbs of Frequency (频率副词): The use and identification of frequency adverbs are tested.Modal Verbs (情态动词): The concept of modal verbs and their use is included.Negative Sentences (否定句): Formation of negative sentences is practiced.Adjectives (形容词): The role and use of adjectives in sentences are assessed.各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：Tests students' understanding of vocabulary, grammar rules, and sentence structure. Example: Identifying the correct tense.判断题：Assesses students' knowledge of grammar rules and sentence correctness. Example: Recognizing correct use of verb tenses.简答题：Evaluates students' ability to explain concepts and construct sentences. Example: Explaining what anadjective is and providing an example.。

统编版六年级下册第三单元复习专项—字词基础训练题(含答案+详细解析)

统编版六年级下册第三单元复习专项—字词基础训练题（含答案+详细解析）第三单元专项训练——字词基础训练题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音,写词语。

nuóyízhēng róng dān ge róu dòng zhàn kāijīng huáng yīwēi qīn wěn yóu sīwǎn huí2．看拼音，写词语。

juéchátàn xīpái huái wēi fēnɡzhēnɡrónɡxiūzhǐshíɡuānɡjīnɡhuánɡqīn wěn yīwēi3．看拼音，写词语。

cánɡzài quèhūkōnɡxūbùjīn nuóyíbōnònɡyǐxuécǎo cónɡhuàbào niàn dāo4．认真拼一拼，把字写漂亮。

nuóyípái huái yīwēi qīn wěn jīng huángcuōxǐniàn dāo dān ge míng mèi fāng zhuān5．看拼音写词语，把每个词写得规范工整。

zhēng róng pái huái yǐxuéniàn dao chìluǒ____________jiǎo tòng jīng huáng qīn wěn yīwēi zhuān tóu ____________二、选择题6．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．我的弟弟活泼可爱，伶伶俐俐的，很讨人喜欢。

2024年人教版八年级上册政治第三单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版八年级上册政治第三单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 社会主义制度B. 按劳分配制度C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 计划经济制度2. 下列哪项不是公民的基本权利？（）A. 言论自由B. 劳动权C. 选举权D. 服兵役3. 我国未成年人保护法的核心内容是？（）A. 尊重未成年人的人格尊严B. 保障未成年人的受教育权C. 保护未成年人的合法权益D. 促进未成年人的全面发展A. 人民代表大会B. 政府机关C. 司法机关D. 人民政协5. 下列哪个是我国社会主义核心价值观的基本内容之一？（）A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度7. 下列哪个是我国公民的基本义务？（）A. 依法纳税B. 享受教育C. 休息权D. 获得报酬A. 建设中国特色社会主义法治体系B. 建设社会主义法治国家C. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一D._ABC都对9. 下列哪个是我国宪法规定的社会制度？（）A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 混合所有制经济制度D. 计划经济制度A. 平等原则B. 自愿原则C. 诚信原则D. 法治原则二、判断题：1. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。

（）2. 未成年人保护法只保护未成年人的生命健康权。

（）3. 依法治国就是依照宪法和法律治理国家。

（）4. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度。

（）5. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

（）6. 我国公民享有选举权和被选举权，必须年满18周岁。

（）7. 依法治国要依宪治国。

（）8. 我国公民的基本义务包括依法纳税、服兵役、受教育等。

（）9. 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

北师大版四年级上册数学第三单元乘法基础训练带完整答案【易错题】

北师大版四年级上册数学第三单元乘法基础训练一.选择题1.在算式25×20=500中，如果25扩大到原来的10倍，20缩小到它的，积（）。

A.缩小到它的B.扩大到原来的10倍C.不变 D.扩大到原来的100倍2.在乘法算式中一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积（）。

A.扩大10倍B.扩大100倍C.扩大20倍 D.不变3.2×15=30，一个因数“2”扩大2倍，15不变，积（）。

A.扩大2倍B.缩小2倍C.不变4.两个非0数相乘，每个因数的末尾都有一个0，则积的末尾至少有（）个0。

A.1B.2C.35.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥，卡车的速度为80千米/时小时到达，县城离大王庄有多远？这道题是求（）。

A.时间B.速度C.路程6.两个因数的积是240，一个因数扩大3倍，另一个因数缩小6倍，积是（）。

A.480B.240C.120D.200二.判断题1.口算14×200时，可以先算14×2=28，再在28后面添上2个0。

（）2.如果两个乘数的末尾均有2个0，那么它们的积的末尾至少应有4个0。

（）3.第一个乘数末尾有1个0，第二个乘数有1个0，积的末尾至少有2个0。

（）4.三位数乘两位数，因数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。

（）5.三位数□81×95的积一定是五位数。

（）6.一个非0数乘大于1的数，积一定比原来的数大。

（）三.填空题1.一种练习本，写10行大约有200个字，一页有20行，一页大约有（）个字，写4000个字大约要写（）页。

2.两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘9后，积变成603，那么原来的积是（）。

3.甲、乙两城相距320千米，一辆汽车从甲城到乙城用了4小时，平均每小时行（）千米，这辆汽车的速度是（）。

4.最小的三位数与最大的两位数的积是（）；最大的一位数与最小的两位数的和是（）。

5.要算160×30可以先算出（），再在积的末尾添（）个0。

人教新目标七年级英第三单元基础训练题(含答案)

人教版新目标七年级英语试题2017秋英语（Go for it）七上Unit 3基础训练题（共7页含答案）Unit 3 Is this your pencil?一、单词拼写(单句首字母填空)1. There is teacher's desk in my c .2. The two little girls are crying. They can't f their mother.3. --- What's this in English? --- It's an e .4. Ms. Deng is our English t . We all like her very much.5. What a nice girl Sally is! She often h to do the housework.6. C are very important(重要的) in modern(现代的) world. People use(用) them to do many kinds of things.7. His friend went to the l to read books last weekend.8. There are thirty students in the c . They are having a class meeting.9. Let's go and f them.10. --- Thank you for your help. --- You're w .【参考答案】单词拼写(单句首字母填空)1. classroom2. find3. eraser4. teacher5. helps6. Computers7. library8. classroom9. find 10. welcome二、单项选择( )1. — I found keys. —Oh, they’re Mr. Green’s.A. aB. theC. thatD. a set of( )2. Please call Cindy 856-3729.A. inB. atC. onD. with( )3. Are your pencils?A. itB. thisC. thatD. those( )4.Look！Five ________ and a set of ________ are in the black bag.(易错题) A．photo；key B．photos；keys C．photos；key( )5.You can ________ your mom for a computer.A．ask B．help C．lose( )6.—Is this your pen? —________.It's mine.A．Yes，it is B．No，this isn't C．No，it isn't( )7.—These books are mine.________ this bag? —It's Helen's.A．What is B．What about C．How is( )8. —I can’t find my dictionary.— You can ______ your teacher for it.A. thankB. helpC. callD. ask( )9. This set of keys _______ Helen’s. They _______ not yours.A. are; areB. is; areC. are; isD. is; is( )10. — Is this your pen? —_______. It’s mine.A. Yes, it isB. Yes, this isC. No, this isn’tD. No, it isn’t( )11. — These keys are mine. _________ this bag?—It’s Helen’s.A. What isB. What aboutC. How isD. Who is( )12. —________, are you Ms. Liu? —Yes, I am.A. Excuse meB. Nice to meet youC. Have a good dayD. How are you( )13. --- Is this your jacket? --- .A. Yes, it isB. Yes, it isn'tC. No, it isD. No, this isn't( )14. --- the notebooks in the box? --- Yes, .A. Are; they areB. Is; it isC. Are; those areD. Is; that is( )15. --- Are these your pants? --- . They're Li Ming's.A. Yes, they areB. No, they areC. Yes, they aren'tD. No, they aren't参考答案1—5、D B D B A 6—10、A B D B A 11—15、B A A A D三、完形填空。

人教版八年级下unit3单元同步课时习题

Unit3 Section A (1a—2d)【基础训练】Ⅰ.要点词汇1.垃圾;废弃物2.扫;打扫3.地板4.fold5.messⅡ.短语互译6.倒垃圾7.清洗餐具8.扫地 9.在外面待到很晚10.搭便车 11.从事;操作12.整理床铺 13.叠衣服14.go to the movies 15.finish doing sth.16.go out for dinner 17.clean the living roomⅢ.根据汉语意思完成句子1.请你不要开窗好吗?Could you please the window?2.我认为看两个小时的电视对你来说足够了。

I think two hours of TV for you.3.昨天我的自行车坏了。

我只得搭便车回家。

My bike was broken yesterday.I had to home.4.他喜欢在电脑上工作。

He likes to a computer.5.我妈妈要求我晚上不要在外面待得太久。

My mother asks me not to at night.6.请你帮忙做几件事情好吗?Could you please a few things?7.教室里至少有六个学生。

There are six students in the classroom.8.昨天晚上她在外面待得很晚。

She last night.9.劳驾,先生。

我可以搭便车吗?Excuse me,sir.Could I ?10.半小时后妈妈会买东西回来。

Mother will in half an hour.11.彼得,请你把垃圾倒掉好吗?Peter, take out the rubbish?12.我可以出去吃饭吗?go out for dinner?13.—我可以用你的电脑吗?—对不起。

我正打算用它。

—use your computer?—Sorry.I’m going to it.【综合运用】Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.—Could you please (help) me clean the room?—Yes,sure.2.—Could I (play) computer games for a while,Mom?—Yes,you can,but you first need (finish) your homework.3.I guess Mom will be angry if she (see) the mess.4.They are watching TV in the (live) room.5.I often do the (dish) at home.6.Did you finish (watch) this show?7.I’ll go to the park if it (not rain) tomorrow.8.Could you please (make) the bed?9.He doesn’t want you (play) computer games.10.Two kilometers (be) not far.Let’s go there by bike. Ⅱ.单项选择( )11.Mom,the clothes are dry.Could you help me them?A.makeB.foldC.doD.wash( )12.—Could you please sweep the floor?—.I’m busy babysitting my sister.A.Sorry,I can’tB.Yes,sureC.Yes,I canD.Sorry,you can’t ( )13.—Ted,could you please the rubbish?—Of course,Mom.A.take afterB.take offC.take outD.take care of( )14.Mrs.Zhao went after she finished her work last Monday.A.shop,doingB.shopping,doingC.shopping,to doD.shop,do ( )15.I’ll go fishing with my father tomorrow.But if it ,I’ll stay at home and help my mother with housework.A.will rainB.is rainingC.rainsD.rainUnit 3 Section A (3a—4c)【基础训练】Ⅰ.要点词汇1.扔;掷2.也不;两者都不3.衬衫4.给;递5.借给;借出6.手指7.borrow 8.hate 9.whileⅡ.短语互译10.一……就……;尽快 11.闲逛12.生某人的气 13.惊奇地14.总是;一直 15.扔下16.过来 17.hate to do sth.18.sit down 19.pass sb.sth.20.lend sb.sth.Ⅲ.根据汉语意思完成句子1.借给我一些钱好吗?Could you some money?2.昨天我从图书馆借了一本书。

2024年人教版六年级上册数学第三单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版六年级上册数学第三单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列分数中，与1/2相等的分数是（）。

A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 一个分数，分子与分母同时乘以10，这个分数的值（）。

A. 扩大10倍B. 缩小10倍C. 不变D. 无法确定3. 下列分数中，与3/5相等的分数是（）。

A. 6/10B. 9/12C. 12/15D. 15/204. 下列分数中，哪个分数的值大于1/2？（）A. 2/5B. 3/7D. 5/115. 一个分数的分母是6，如果分子增加6，这个分数就变为1，原来的分数是（）。

A. 3/6B. 4/6C. 5/6D. 6/66. 下列分数中，哪个分数的值小于1/3？（）A. 1/4B. 2/7C. 3/10D. 4/137. 两个分数相加，若分母相同，则它们的和是（）。

A. 分子相加，分母不变B. 分子相减，分母不变C. 分子相乘，分母不变D. 分子相除，分母不变8. 下列分数中，哪个分数不能化成整数？（）A. 9/3B. 12/4C. 15/5D. 18/69. 一个分数的分子是8，分母是12，这个分数化简后是（）。

B. 4/6C. 6/9D. 8/1210. 下列分数中，哪个分数的值等于0.5？（）A. 1/3B. 2/5C. 3/7D. 4/8二、判断题：1. 分数的大小与分子的大小有关，与分母的大小无关。

（）2. 两个分数相加，分母必须相同。

（）3. 分数化简后，分子和分母的比值不变。

（）4. 一个分数的分母越大，这个分数的值就越大。

（）5. 两个分数相乘，分子乘分子，分母乘分母。

（）6. 分数的大小比较，只需比较分子的大小。

（）7. 一个分数的分子和分母同时乘以同一个数，这个分数的值不变。

（）8. 分数可以表示整数。

（）9. 两个分数相减，分母必须相同。

（）10. 所有分数都可以化成整数。

（）三、计算题：1. 计算：1/2 + 1/4 =2. 计算：3/5 1/5 =3. 计算：2/3 × 3/4 =4. 计算：5/6 ÷ 2/3 =5. 计算：1/3 + 1/6 =6. 计算：4/5 2/5 =7. 计算：7/8 × 1/2 =8. 计算：9/10 ÷ 3/5 =9. 计算：1/4 + 3/4 =10. 计算：5/8 1/8 =11. 计算：2/5 × 4/5 =12. 计算：6/7 ÷ 2/7 =13. 计算：1/5 + 2/5 =14. 计算：3/8 1/8 =15. 计算：5/6 × 2/3 =16. 计算：4/9 ÷ 2/3 =17. 计算：3/10 + 2/10 =18. 计算：7/12 3/12 =19. 计算：8/9 × 1/2 =20. 计算：10/11 ÷ 5/11 =四、应用题：1. 小明有3个苹果，他吃掉了其中的1/3，还剩下多少个苹果？2. 一桶水有12升，用掉了1/4，还剩下多少升？3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。

初中英语人教新目标八年级下册 Unit 3基础知识练习题(附参考答案)

八年级英语下册Unit3基础知识练习班级考号姓名总分一、根据首字母或汉语提示写单词。

(每小题1.5分，共15分)1.He h playing computer games because it's boring.2.-What a m ! We should clean up our room before Mom comes back.-Yes,I think so.3.My new n Mr.Smith is kind to everyone living around his house.4.Don't w water when taking a shower.5.The girl is only three years old, but she can f her clothes.6.He took off his shoes and put them on the (地板).7.You shouldn't only (依靠)on the books when you are learning.8.-Could you please (递) a cup to me?-Sure,9. (既然) 1 am a teacher, I should teach and look after children well.10.You mustn't throw (垃圾)everywhere, Steve.We should protect our environment.二、用括号内所给词的适当形式填空。

(每小题1.5分，共7.5分)1.Look! Little Jack (sweep)the leaves.2.It's ( fair) to let our parents do all the housework.We should share it.3.Both of the (shirt) are nice.I can't decide which one to buy.4.Could you please do the (dish) after you have dinner?5.Could you finish ( watch) this movie before having lunch?My brother shouted at me , but I didn't know what happened.2.Jenny the book to me last weekend and I will give it back to her tomorrow.3.I don't mind chores.I often help my parents with the housework.4.The harder you work, the grades you will get.5.The students in our class are old enough to take care of .四、单项选择。

部编六年级上册语文第三单元测试题附答案

部编六年级上册语文第三单元测试题附答案一、基础训练营1．从括号中选择正确的字，用“√”标出嫦(娥峨) (揭接)露 (班斑)点 (慈磁糍)场 (陨殒)石抵(域御) 2. 写出多音字的读音并组词（）（）（）哄模薄（）（）（）（）（）奔攒（）（）3. 判断对错（1）．按从小到大的顺序排列为：地球、太阳系、宇宙、银河系。

（）（2）．整个银河系就是宇宙。

（）(3).生命的存在必须保证温度、水、光和热、大气这几点。

（）（4）.火星上一定有生命。

（） 4. 默写《春日》5.形近字组词纳（）悟（）筹（）跺（）衲（）晤（）畴（）剁（）咀（）娥（）斑（）磁（）沮（）峨（）班（）慈（） 6.按要求写句子(1).守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

（缩句）(2).在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不正像海边的浪花吗? （改为陈述句）(3).一个妇女搬了把椅子放在我面前说: “这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!” （改为间接转述句）(4).用心灵去倾听。

（仿写）(5).小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

（换成直接引语）(6).那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。

（换成“因果关系”的说法）二、综合展示厅学校班级姓名考号装订线7．日积月累，将下列句子补充完整。

(1)牧竖持蓑笠， __________________________。

(2_____________________，彩丝穿取当银铮。

(3)_____________________，草满花堤水满溪。

(4)八月凉风天气清，_____________________________。

8．为了了解其他星球是否存在生命，你在阅读时是怎么做的？___________________________________________________________三、课文直通车9．回顾课文内容填空常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。

2024年人教版八年级上册语文第三单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版八年级上册语文第三单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 憎恶（zēng wù）B. 瘫痪（tān huàn）C. 侮辱（wǔ rǔ）D. 哀伤（āi shāng）2. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A. 他对这个问题的看法一直模棱两可。

B. 老师的话语重心长，让我们深受启发。

C. 他这个人喜欢斤斤计较，大家都不愿意和他交往。

D. 春天来了，万物复苏，鸟语花香，真是一幅生机勃勃的景象。

3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性。

B. 老师要求我们班的同学，每天必须按时完成作业。

C. 在会上，他慷慨激昂地发表了就职演说。

D. 春天来了，柳树发芽了，桃花也含苞待放。

4. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的作品是（）A. 会当凌绝顶，一览众山小。

B. 采菊东篱下，悠然见南山。

C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

5. 下列文学常识，表述正确的一项是（）A. 《背影》是朱自清的散文作品。

B. 《钱塘湖春行》是白居易的诗歌作品。

C. 《岳阳楼记》是范仲淹的散文作品。

D. 《出师表》是曹操的辞赋作品。

6. 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

B. 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里。

C. 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

D. 师者，所以传道受业解惑也。

7. 下列句子中，属于对偶句的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C. 海日生残夜，江春入旧年。

D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

8. 下列句子中，属于拟人手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

C. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

2024年人教版六年级下册语文第三单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版六年级下册语文第三单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于《匆匆》一文中的是（）A. 走过B. 流过C. 滑过D. 飞过2. 《为人民服务》这篇文章中，毛泽东同志提出的“为人民服务”这一口号，是在（）提出的。

A. 党的七大B. 延安时期C. 井冈山时期D. 西柏坡时期3. 下列诗句中，出自《诗经·采薇》的是（）A. 青青子衿，悠悠我心B. 执子之手，与子偕老C. 昔我往矣，杨柳依依D. 所谓伊人，在水一方4. 《真理诞生于一百个问号之后》一文中，作者主要想告诉我们（）A. 要善于观察B. 要勇于提问C. 要勤于思考D. 观察和思考的重要性5. 下列词语中，加点字的读音与平时不同的一项是（）A. 碧波荡漾（yàng）B. 炊烟袅袅（niǎo）C. 强词夺理（qiǎng）D. 和颜悦色（yù）6. 下列句子中，运用了拟人手法的是（）A. 春天来了，花儿都开了。

B. 小草从土里探出头来。

C. 雨过天晴，太阳露出了笑脸。

D. 鸟儿在枝头欢唱。

7. 《十六年前的回忆》一文中，李大钊同志表现出的品质有（）8. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过老师的帮助，使我的成绩有了很大的提高。

B. 春天来了，校园里的花儿开放了，仿佛在向我们招手。

C. 我们要养成节约用水的好习惯，否则的话，水资源就会枯竭。

D. 他穿着一件蓝色的上衣，一顶帽子。

9. 下列词语中，与“因地制宜”意思相近的是（）A. 因材施教B. 因地制宜C. 因人而异D. 因势利导10. 《骑鹅旅行记》一书中，尼尔斯变成了一个（）的孩子。

A. 勇敢B. 善良C. 聪明D. 勇敢、善良、聪明二、判断题：1. 《匆匆》一文主要表达了作者对时光流逝的惋惜和无奈。

（）2. 《为人民服务》一文中，毛泽东同志提出的“为人民服务”这一口号，是对全党全军全国各族人民的要求。

（）3. 《诗经·采薇》是一首表达离别之情的诗歌。

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九年级语文总复习指导材料七年级上册1-3单元基础训练题[课时] 1课时[复习内容] 1、七年级上册，主要篇目：1---3单元2、以讲读课文为主（其余篇目练习自行增补）[复习目标] 1、基础字词的练习2、基础诵读内容的练习3、文学、文化常识的练习4、相关课外知识的练习一、根据拼音写汉字quán释chōng jǐng bì益广mào shà眼cù然mò地须yú yì立zhào祸chà那nì笑mùyù lián yīxī lìyì yìchà异qī息cháng yáng 浩miǎo xuàn丽雕lòu 白jū过xì 积zǎn hé家心旷神yíjuān刻bèng溅bìng弃cháng yáng xī利xī沥安tián 自xǔxié取chóu chàng huò达shú jiēhuì cuìjī身lǚ历xiá想fú水茅sè顿开 xièshù dī防dài慢cuān duo 家juàn qiú水bò jì二、给方框内的汉字注音三、默写填空⑴优秀的文学作品，传达着，凝聚着。

⑵海上的夜是___ ____， _____ ___，是梦幻的。

⑶成功的花，人们只，然而，，。

⑷熟知的成语寓言有：。

（任举4个）⑸《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣的诗句是：，。

⑹李苦禅，原名李英、李英杰，字超三、励公。

山东省高唐县人，是我国当代杰出的大写意花鸟画家、书法家、美术教育家。

与他有关读书的名言是⑺《幼时记趣》选自《________》，其作者是________代的________本文记叙了三件趣事，描绘了四幅图画，这四幅图画依次是________、________、________、________。

⑻等闲识得东风面，。

⑼千古兴亡多少事。

⑽春城无处不飞花，。

⑾，楼台倒影入池塘。

水精帘动微风起，。

⑿，雪却输梅一段香。

⒀草木知春不久归，。

⒁啊，也许有一天/意志是我，不系之舟是我/ /⒂，行者常至。

⒃东风不与周郎便，。

（杜牧《赤壁》）⒄谁到人生无再少，休将白发唱黄鸡。

（苏轼《浣溪沙》）⒅中庭地白树栖鸦，。

（王建《十五夜望月》）⒆四面湖山归眼底，。

（这是湖南上面的对联）⒇《水调歌头》中表达作者美好祝愿的诗句是，。

(21)差之毫厘，。

(22) 民俗离不开文化的传载，请写出与传统节日有关的诗句：，。

(23) 那声音大概是横笛，______ _______________________夜气里。

(24)两岸的豆麦，；水气里。

(25) 请写出两句带有“月”的诗句，本文诗句除外。

_________________________ , _________________________._________________________ , _________________________.(26) 月亮的美称很多，你能说出几个（至少三个）_________________________.(27) 今夜月明人尽望，_______ _________。

(28) 团聚的人家是欢乐的，_____ ___。

四、文学、文化常识⑴巴金：原名，字四川成都人，代表作有“激流三部曲”：《》《》《》。

“爱情三部曲”：《》《》《》。

散文集《随想录》。

现代文学家，翻译家，出版家，“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，中国现代文坛的巨匠。

2)雨果: 国浪漫主义作家的代表人物，人道主义的代表人物，被人们称为“”。

其代表作是：长篇小说《》《》《》《》《》，诗集《光与影》。

短篇小说：《“诺曼底”号遇难记》等。

（3）皓首：指，又称“”。

（4）初度：指小儿周岁。

语出清代文学家程允升《幼学故事琼林》。

后来亦泛指为“初度”。

五、文言文阅读幼时记趣·综合能力测试（一）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。

见藐小微物，必细察其纹理。

故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。

心之所向，则或千或百果然鹤也。

昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

1．《幼时记趣》选自________，作者________，字________，苏州人，________代作家。

2．解释字词。

（1）拟（）（2）强（）（3）素（）（4）唳（）3．翻译下列句子。

①心之所向，则或千或百果然鹤也________________②作青云白鹤观________________________4．“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”这句话既是夸张又是比喻，为什么这样说这句话在全文中有什么作用________________________________________________（二）于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。

以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。

舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

1．这两段文字分别写了哪两件事①________________________ ②________________________2．给加粗的字注音。

①以土砾（）凸者为邱②怡（）然自得③凹者为壑（）④盖一癞蛤蟆（）也3．解释句中加粗的词。

①凹者为壑（）②不觉呀然惊恐（）③捉蛤蟆，鞭数十（）④以土砾凸者为邱（）4．分别指出加粗词所指代的内容。

①常蹲其身（）②神游其中，怡然自得（）③见二虫斗草间，观之正浓（）④鞭数十，驱之别院（）5．翻译句子：①鞭数十，驱之别院。

译文：_______ _________②舌一吐而二虫尽为所吞。

译文：_______ _________（三）1．《幼时记趣》选自《________》，其作者是_____代的________字________。

本文开头总说“物外之趣”，然后记叙了三件趣事，描绘了四幅图画，这四幅图画依次是____ ____、 ___ _____、___ _____、___ _____。

2．写出下面词语在文中的意思。

明：物外：私：素：称快：神游：拔：方：3．翻译下列句子。

①心之所向，则或千或百，果然鹤也。

②能张目对日，明察秋毫。

③神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

4．下列各句是对课文的理解分析，有误的一项是（）A．这是一篇追记童年生活的极有情趣的散文。

课文围绕“记趣”这一中心，选择了三个典型事例进行记叙。

B．课文第二段描写了观蚊如鹤的两个画面。

这里作者不是单凭眼观去接触画面，而是心有所向，凭借主观想像来感受画面，从而进入一种观察自如的神奇、美妙的境界。

C．本文语言简朴、自然、生动。

例如“夏蚊成雷”，写出了蚊虫之多，轰鸣之响，并隐含夸张的修辞方法。

D．课文第三段写神游山林的乐趣，这里不仅有前面所述的观蚊为鹤的逼真感，更突出视小为大，胸有丘壑的“神游”之乐。

（四）荀巨伯探友荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。

”巨伯曰：“远来相视③，子令吾去，败义④以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一⑤郡尽空。

汝何男子，而敢独止”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。

”遂班军⑥而还，一郡并获全。

【注解】①值：适逢。

②郡：此指城。

③相视：看望你。

④败义：毁坏道义。

⑤一：整个。

⑥班军：调回出外打仗的军队。

（1）与“我辈无义之人”中的“之”字用法相同的一项是（）A．吾欲之南海 B．水陆草木之花C．怅恨久之 D．属予作文以记之（2）下列各项中加粗字的意思不同的一项是（）A．吾今死矣，子可去西蜀之去南海，不知几千里也B．贼既至既克，公问其故C．汝何男子甚矣，汝之不惠D．友人有疾寡人无疾（3）将下面的句子译成现代汉语。

友人有疾，不忍委之。

________________________________________________六、请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。

七、《汤姆·索亚历险记》练习1请仿照示例，依据《汤姆•索亚历险记》的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。

【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。

【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。

备选标题：①了不起的粉刷工②扮一回胆大包天的海盗③快乐的海盗营地标题【】(填写序号)【我的思考】2.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理请简要回答。

答:3.为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。

他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。

读后按要求答题。

材料一 14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。

材料二影响阅读名著的原因：二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。

在外国作品中，《汤姆·索亚历险记》《简·爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。

同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。

成长，离不开文学名著的滋养。

⑴材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。

请任选一个．．．．特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。

答:⑵仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项．．．．）。

例：选A说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。

分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。

另外，书价过高也是一个重要因素。

选说明：分析：⑶小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。

小华请求你帮助他说服家长。

把你要说的话写在下面。

要求语言得体，有理有据。

可适当运用材料三的内容。

答:4.汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。

在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。

在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。