议论文写作指导(二)
高中作文_议论文写作指导——分论点的确立(2)
周围一些不起眼的人、事、物， 或许都隐藏着不同凡响的智慧。让 我们成为别人的米开朗其罗，使一 些平凡的事物，因我而截然不同。 赏识是什么：赏积是认识到别 人的才能或作品的价值予以重视或 赞扬。请以“赏识”为题，写一篇 不少于800字的议论文，题目自拟。
“任何看似愚蠢的东西，它一定 也有值得喝彩的地方。” ——克 雷尔特
——分论点的确立
《坦然看生活》 阐 释 中心论点：坦然看生活 内 分论点： 涵 1坦然是一种失望后的乐观 2坦然是一种付出后的欣慰 3坦然是一种平淡中的自信 论证中并列的几个观点是对中心 论点的内涵的揭示与阐发，是对某 一论题思索认识的结果。
分 中心论点：“为人当多 思” : 析 1、多思才能把知识学活 理 2、多思才能有所发明创造 由
示例①
赏识超出你的人，因为他提高你的目标。
赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。
赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。 ——从“是什么”的角度， 运用阐述内涵的方法提炼； 赏识，昭示的是一种恢宏博大的气概； 赏识，成就的是一种万古流芳的英名。 ——从“为什么”的角度， 运用分析理由的方法来提炼分论 点。
中心论点：乐为“小善” 分论点： ⑴乐为“小善”，体现心灵美； （个人） ⑵乐为“小善”，能使集体团 结、友爱、和睦、互助； （集体） ⑶乐为“小善”，有利于整个 社会风气的好转； （社会）
从个人到集体到社会，层 层递进，纵向深入。 ——层进式 三个分论点都是从“乐 为小善”的好处，即从“为 什么”的角度分析。 ——并 列式
3、多思脑子才越用越灵
主要是从原因这个角度来设立 分论点，通过用“为什么”来设问 达成，在论述过程中，阐明几个并 列的理由，证明应不应这样做。
• • • •
《学会赏识》 赏识在于心态的调整 赏识在于角度的转换 赏识在于标准的择取
议论文写作指导二
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站在虔诚的基督徒的角度来看， 站在虔诚的基督徒的角度来看，正是亚当和夏娃的好奇 成全了蛇的诱惑，打破了虔诚的信仰， 心，成全了蛇的诱惑，打破了虔诚的信仰，从此进入万劫不 复的人情地狱，人类开始他们罪恶的历史。回首近千年， 复的人情地狱，人类开始他们罪恶的历史。回首近千年，从 哥伦布打开欧洲通往美洲的航路开始，杀戮就没有停止过。 哥伦布打开欧洲通往美洲的航路开始，杀戮就没有停止过。 其实，驱使哥伦布踏上远洋航行的帆船， 其实，驱使哥伦布踏上远洋航行的帆船，只是因为他曾读过 马可波罗的游记，对东方的异域风情产生了强烈的好奇心。 马可波罗的游记，对东方的异域风情产生了强烈的好奇心。 这一行，带给了亚洲灭族的屠杀， 这一行，带给了亚洲灭族的屠杀，带来了非洲灭绝人性的黑 奴贸易，带去了欧洲乌烟瘴气的工业，带给了亚洲屈辱的殖 奴贸易，带去了欧洲乌烟瘴气的工业， 民历史。 民历史。
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要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确定立意，确定文体(诗歌除外 确定标题， 诗歌除外)， 思作文 。自主确定立意， 确定文体 诗歌除外 ，确定标题， 不要脱离材料的含意作文，作文不要少于 不要脱离材料的含意作文，作文不要少于800字。 字 写作提示： 写作提示： 材料的主要对象是小狗和骆驼， 材料的主要对象是小狗和骆驼，故事的结果是获得跳高 冠军的小狗没有了耐力见长的骆驼的帮助而累倒在沙漠中。 冠军的小狗没有了耐力见长的骆驼的帮助而累倒在沙漠中。 分析其主要原因： 分析其主要原因：小狗只看到自己的长处而没有看到自己的 短处，同样骆驼也是如此，由此我们可以往人生方面去想， 短处，同样骆驼也是如此，由此我们可以往人生方面去想， 很自然的就可以得出要发挥自己的长处， 很自然的就可以得出要发挥自己的长处，或取长补短的观点 来。
论文写作指导（2）
论⽂写作指导（2）论⽂写作指导查阅参考论⽂提纲论⽂写作指导2 1、⽴论客观，具有独创性： ⽂章的基本观点来⾃具体材料的分析和研究，所提出的问题在本专业学科领域内有⼀定的理论意义或实际意义，并通过独⽴研究，体现出客户的认知和看法。
2、论据翔实，富有确证性： 论⽂做到旁征博引，多⽅佐证，有主证和旁证。
论⽂中所⽤的材料到⾔必有据，准确可靠，精确⽆误。
3、论证严密，富有逻辑性： 提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，全篇论⽂形成⼀个有机的整体，使判断与推理⾔之有序，天⾐⽆缝。
4、体式明确，标注规范： 论⽂以论点的形成构成全⽂的结构格局，以多⽅论证的内容组成⽂章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。
此外，论⽂的整体结构和标注规范得体。
5、语⾔准确、表达简明： 论⽂最基本的要求是读者能看懂。
因此，我们写出的论⽂：想的清，说的明，想的深，说的透，做到深⼊浅出，⾔简意赅。
论⽂写作指导3 ⼀、作⽂题⽬的拟定 1、题⽬的含义和重要性 题：本义是⼈的前额，⽬：眼睛。
前额和眼睛是⼈体最为突出部位。
⽂章之名称犹如⼈体之前额和眼睛，是⽂章之中⼼。
所以借⽤题⽬为⽂章名称。
2、好题⽬的要求 准确、简明、新颖 3、⽜⼑⼩试 （⼀）阅读下⾯的材料，根据要求⾃拟⼀个作⽂题⽬。
（7分） 壁上挂着寒暑计。
天冷了，⾥⾯的⽔银下降；暖了，它上升。
没有差错。
⼈说它是⼀个好的寒暑计。
⼀天，它怀疑⾃⼰的⽣活：“我为什么要随着⽓温⾏动呢？我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。
甚⾄我愿意休息，休息就得了。
我似乎应当尊重⾃⼰的趣味。
”它决定了这样的⾃我尊重，不再留意着外⾯的温度了。
它在墙壁上⾃由⾏动。
于是⼈说它是⼀个废物，把它摔在地上了。
要求：⑴⽂体为议论⽂；⑵⾓度⾃选；⑶⽴意⾃定。
题⽬： 可拟题为： ? 《⾃由》 ? 《论⾃由》 ? 《我们应该追求⾃由》 ? 《⾃由与规则》 ? 《既要追求⾃由，⼜要遵守规则》 ? 《从⼼所欲不逾矩》 思考：阅卷⽼师最喜欢哪些题⽬呢？ （⼆）阅读下⾯的材料，根据要求⾃拟⼀个作⽂题⽬。
2025届高考写作指导：议论文作文指导课件
• （三）问你一个问题：幸福是什么？
请以“幸福”为题，选用排比点题法，写一段议论文的开头。
参考：幸福是课堂上老师一个称赞的眼神；幸福是放假 时母亲在村口翘首以盼的身影；幸福是茫茫人海中陌生 人向你展开的一个浅浅的微笑。幸福无处不在，只要我 们用真心去感受。
（四）以“尊严”为题写一个开门见山式的开头
• 例3、朗读寓言《猪八戒照镜子》 • 猪八戒捡到一面镜子，洋洋自得地照了起来。
可是，他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵、 核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪。他顿时火冒三丈，举起 钉耙将镜子打得粉碎。
• 观点提炼参考意见（逆向思维） • 猪八戒： 1、爱憎分明。2、爱美之心，人皆有之。 • 镜子：1、婉言胜于直言。2、忠言“顺”耳利于行。
• 她，那个时代的文化才女－－张爱玲。她不走平常 路，但却用笔杆绘画时代的风景。
• 选择，曾令多少仁人志士守着空荡荡的港湾。 李白不走平常路，仰天大笑出门去，寻觅杯中 酒香，空中月光；高觉慧，巴金笔下的<<家>>， 他踏着那一波碧水远去．．．．．．多少迁客 骚人，不苟于世俗的羁绊，不走平常路，去追 寻心中的完善。
3、用欣赏的眼光看别人。
• （四）提出中心论点的技能
初中议论文写作指导(一、二、三)
初中议论文写作指导(一、二、三) 大家好！今天我们来聊聊初中议论文的写作。
初中生们，你们是不是觉得写作文好难啊？别担心，今天我给大家带来了一些关于写作的小技巧，让你轻松搞定议论文！我们来说说议论文的结构。
一个好的议论文应该有清晰的结构，这样才能让读者容易理解你的观点。
一般来说，议论文可以分为三个部分：引言、正文和结论。
引言部分很重要，因为它是吸引读者的关键。
你可以从一个有趣的故事、一句名言或者一个问题开始，让读者产生兴趣，想知道你接下来要说什么。
比如：“同学们，你们有没有想过为什么我们要学习语文呢？”这个问题一下子就引起了大家的好奇心。
接下来是正文部分。
正文是你表达观点的地方，你需要用事实和道理来支持你的观点。
在这部分，你可以先列出几个论点，然后分别进行阐述。
每个论点都要有足够的理由和例子来支持。
比如：“我们要学好语文，因为它是我们获取知识的基础。
就像盖房子一样，如果地基不牢固，房子早晚会倒塌。
”在正文部分，你还可以使用一些修辞手法来增强说服力。
比如比喻、排比、反问等。
这些手法可以让你的作文更加生动有趣。
比如：“语文就像一把钥匙，可以打开知识的大门；语文就像一盏明灯，照亮我们前进的道路；语文就像一座桥梁，连接我们与世界的距离。
”最后是结论部分。
在这个部分，你需要总结你的观点，并给出一个明确的结论。
你可以回顾一下你在正文中提到的论点，然后给出一个总的评价。
比如：“学好语文对我们的成长至关重要。
让我们一起努力，把语文学得更好吧！”除了结构之外，我们还要注意一些细节问题。
比如，尽量使用简洁明了的语言，避免使用生僻字和长句子。
注意保持段落的连贯性，每个段落都应该有一个主题句和几个支持句。
还要注意检查语法和拼写错误，确保你的作文没有明显的错误。
在写作过程中，我们还可以借鉴一些优秀的范文。
通过阅读别人的作品，我们可以学到很多写作技巧和方法。
也可以激发我们的灵感，帮助我们更好地表达自己的观点。
写作是一个需要不断练习的过程。
议论文写作指导优秀5篇
议论文写作指导优秀5篇议论文写作指导篇一破题，本来是八股文的第一股，即用一两句话说破题目的要义。
对于我们今天写议论文来说，破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意，点明主旨，用简洁的语言鲜明地表达出文章的中心论点，也叫落笔点题。
俗话说“万事开头难”，写文章也同样如此。
元代乔梦符说，文章的开头要像“凤头”，说的是开启全篇时，要像凤凰头部那样小巧而华美。
这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。
短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者，达到一出场就可以夺人耳目的效果，所谓“开头棒，文章半”。
在90秒定“生死”的考场作文中，如果开篇破题简洁、准确，就不但可以迅速确立自己作文的思路，让阅卷老师对文章的中心有明确的把握，而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来，从而为自己的作文赢得一个不错的印象。
方法指津议论文开篇破题分为立论和驳论两种，立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。
立论的要求是观点必须要准确鲜明，用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。
驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。
可以直接驳斥对方的观点，也可以驳斥对方的论据，但都必须要对准靶子，抓住要害。
议论文开篇的方式很多，有人喜欢比兴开头，渲染含蓄诗情；有人喜欢排比起始，彰显语言气势。
但不管采用什么方法，都必须开篇破题，或正面立论，确立自己的观点；或树立靶子，确定驳斥的对象，以便于下文展开论述。
比如写作以“常识”和“时尚”为题的议论文，只要我们运用多元思维，很快就可以找到适合自己的破题方式：一、运用辩证思维，对比破题。
即列举两种或两种以上相对或相反的现象，通过对比提出观点。
如：“有人热爱经典，说经典是经过时间考验而存留下来的精华，而时尚只不过是稍纵即逝的火花。
有人追求时尚，说时尚才是发展的体现，经典只应该压在箱底，在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗……其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。
议论文写作指导(篇二)
议论文写作指导好的开头是成功的一半开头，对于作文的成败举足轻重，考场作文，更是如此。
对应试者而言，时间紧，压力大，构思要快，下笔要快，有的因为找不到恰当的切入点，打不开文思的泉眼，找不到合适的表达方式而耽误宝贵的时间，影响作文水平的发挥；对阅卷者而言，最先跃入他视野的是一篇作文的题目和开头部分，第一印象足以左右他对整篇文章的评判。
所以我们如何给文章起一个好头，吸引阅卷老师的眼球，给他以强烈的理性冲击和情感震撼，就不是可有可无的了；在酷热的夏日里，在十分疲倦的工作状态下，在十分短暂的阅卷时间里，如果他把看你的文章当作清风拂面，当作赏心乐事，他的目光肯在你的作文里多驻足哪怕那么几秒钟，那么，你至少取得了一半的成功了。
一、好的议论文开头特点高尔基说过：(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。
议论文的开头要讲究短、快、靓。
短----简洁最好三两句成段，引入本论。
快迅捷入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。
因为评分标准中有中心明确的细则。
开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。
靓精彩这也是传统文论中所说的凤头。
精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。
文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。
二、议论文开头的八种方法（一.）开门见山法。
这是采用率最高的一种方法。
即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，不是亮出观点，就是导出观点。
例一：育民小学举办游泳训练班，用科学理论指导学生进行游泳训练，取得显著成绩。
这，又一次极好地证明了理论对实践有指导意义这个真理。
例二：60年前的今天，鼓舞全中国人民万众一心奋起反击日寇入侵的，不是别的，正是中华民族不屈不挠的民族精神。
60年后的今天，鼓舞我们在四化道路上高歌猛进，凭实力自立于世界民族之林的，还是中华民族不甘落后、积极进取的民族精神。
议论文写作指导
二、分论点的确立——递进式
例1：高一5班 陈嘉琦（并列+递进） 一、中心论点： 相信自己，即使身处逆境，也会变为顺境。 二、分论点： 1、相信自己的力量，是成功的基石。 2、相信自己的力量，可以做得更好。 3、相信自己的力量，不可能也会变为可 能。 三、再次点题 【思路——为什么要相信自己的力量】
分论点的确立——递进式
例2：高一6班 陈铮栩 一、中心论点： 成功需要实力作基础。 二、分论点： 1、成功需要提升自身实力（为什么） 2、提升自身实力离不开正确的方法（怎 么提升实力） 三、篇末点题 【思路：从“为什么”到“怎么样”】
分论点的确立——递进式
例3：高一5班 项未名（并列 + 递进） 一、中心论点： 当拥有实力作为自己坚强的后盾时，同样 也能稳稳地站在人生的高峰上，不惧风雨。 二、分论点： 1、拥有实力的人，不会被挫折击垮，实 力便是他的全副武装。 2、拥有实力的人，不会被别人的思想左 右，会走出自己的新天地。 3、拥有实力的人，不会被时代的洪流淹 没，反而在乱世中撑起一片天。
立意辨析
1、要有翱翔高空的梦想 2、成功需努力 3、要有友情、亲情作为依靠， 像翅膀一样坚实 4、长期的坚持能练就我们坚 实的翅膀 …… 不 符 合 材 料 意 思
立意参考（仅供参考）
如： ▲真正有实力的人才能立于不败之地。 ▲发现并好好利用自己的优势很重要。 ▲要学会量力而行。 ……
一、分论点的确立——并列式
分论点的三种基本类型
1、并列式（平行）
2、递进式（层递）
3、对照式 （正反、辩证）
一、并列式分论点
并列式分解就是从不同的侧面横向展开 来分解中心论点。 （一）是什么（阐释内涵）
例1：话题——肩膀 ①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； ②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托； ③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。
议论文写作专题指导之设置分论点(二) 教师版
议论文写作指导之分论点设置（教师版）教学目标：1、认识分解论点的使用要求。
2、探讨分解论点的方法。
3、学会在写作中运用。
教学难点：探讨分解论点的方法。
教学重点：学会在写作中运用。
教学过程：一、认识使用分论点的要求和注意点：（一）总要求：1、扣得住；2、分得开；3、排得顺例：以《读书乐》为题列论述提纲：扣得住：（1）读书是每一个人都可以享有的权利；（2）读书要有明确的目的、良好的阅读方法；（3）读书可以使人掌握足够的本领，服务社会。
分得开：（1）读书可以增长知识，充实头脑，一乐；（2）读书是一种高雅的精神活动，二乐；（3）读书可以提高素养，陶冶情操，三乐。
排得顺：（1）读书乐在它是个人成长的必需；（2）读书乐在它是人类进步的阶梯；（3）读书乐在它是民族繁荣的保证。
（二）具体要求：1、分论点一般放在每一段的开头。
2、一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。
3、分论点的语言要精练，一般控制在15字。
4、分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段。
5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。
（三）注意点：1、不交叉2、不重复3、中心论点与分论点有包含关系二、设置分论点的步骤与方法（一）并列式1、从“是什么”的角度，主要回答类别、性质和内涵方面的问题。
例1：自嘲①自嘲，是机敏的退让；②自嘲，是面对缺点的勇敢；③自嘲，是生存的智慧。
例2：宽容：宽容是一种宽宏大量的品格；宽容是一种兼收并蓄的智慧；宽容是一种善待生活的境界。
2、从“为什么”的角度，回答结果和效能方面的问题（意义、作用、价值、影响）例1：人要有意气：人有意气才能有豁达的胸襟；人有意气才能摧不垮，压不倒；人有意气才能千古留名，流芳百世。
3、从“怎么样”、“怎么办”的角度，主要是回答方法和途径方面的问题。
例：爱，用心来传递：①请露出笑容，把心澄净清澈，用真诚传递爱的心志。
②道一声礼让，把心放宽飞翔，用宽容传递爱的感情。
2025届高考写作指导议论文第二段写法之核心概念的界定和阐释(38张PPT)
中心论点：人心亦需坚硬
1.将概念具体化
（例文3）舍得是一种人生的哲学。舍是一种本领，一种态度，一种境界。舍得舍得，先舍后得；舍在前，得在后，也就是说“舍”与“得”虽是反意，却是一物的两面。舍与得是对等的，你先舍，然后才能得。一个人只有施予才能获得，不管是哪一种方式的施予。这就是“舍得”的真意。能“舍”方能“得”。当然，这种“得”更多的是指精神的丰润，境界的升华。舍得之间暗藏玄妙，意境很深，所以，生活需要舍得。
本材料的核心词是：“文化”
一、审题中的“核心概念”
【开学考】阅读下面的材料，根据要求写作。《红楼梦》中的贾雨村刚出场时是个穷书生,他饱读诗书,有真才实学,心怀大志,脂砚斋曾为他写下“雨村真是英雄”的批语。可在登科及第步入官场后，他丧失了做人的良知与道德，逐渐变成了一个忘思负义、丧尽天良的奸险小人。书中曾预言他“因嫌纱帽小,致使锁枷杠“,脂砚斋曾十几次怒批他为“奸雄”。热播剧《狂飙》中的高启盛出身寒微，从小学习刻苦，有较高的人生目标,凭借优异成绩考上了重点大学。但是，由于毕业后长期遭到旁人的歧视，他的自尊心受到了严重的扭曲,他贪慕钱、权与“胜”,失去了读书人的信仰，逐渐沦为一个不择手段、没有道德底线的黑恶分子,最终坠入毁灭的深洲作为新时代的有为青年，以上材料对我们颇具警示意义。 请结合材料选取一个角度写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
（例文1）喧嚣，可以是精神层面的力量，它表现为面对社会不公、正义缺失时的铁肩担道义的挺身而出。在严政酷刑的秦朝，陈涉在发出“王侯将相宁有种乎”的感慨后一举发动农民起义，一举推翻了秦王朝。俄国人民在面对沙皇政府的残暴统治时，发动了二月革命，推翻了古老的沙利文王朝。在面对关于人类社会如何继续等问题时，在生死存亡的紧要关头，在正义受到威胁时，“喧嚣”是很有必要的。相对于逃避与沉默，“喧嚣”实实在在的积极行动，是人们的积极思考与努力探索。
议论文写作指导(精彩3篇)
议论文写作指导（精彩3篇）议论文写作指导篇一文章的“标题”，又称文章的“题目”，它是文章的标记，与文章的主题、立意有紧密的内在联系。
正如眼睛是心灵的“窗户”，所以“标题”有“文眼”的说法，也可以说，文章标题就是文章的主体、立意、问题、话题、内容之“眼”。
文章标题的拟制就是对文章主题信息、文章内容的微缩。
俗话说，“题好一半文”，题目拟得恰当，可以收到“妙笔点睛”“慧眼传神”的效果，它对于确保整篇文章的质量有着重要的作用。
1、准确鲜明。
标题应紧扣材料与文章内容，一目了然，决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。
在给材料的作文中，文题须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。
标题的准确与否，与审题正确与否密切相关。
2、新颖生动。
标题应不落俗套，让人耳目为之一新，激起阅读兴趣。
作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。
巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。
所谓“题好一半文”即是此意。
例如：《阳光总在风雨后》、《把脚印留在泥泞上》、《拨开天空的乌云》、《穿过泥泞走向成功》、《来自天堂的问候》等等。
这样的标题把握住了题意，简洁醒目，震人心魄，信息含量多。
3、简洁凝练。
标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。
可引用蕴含哲理性古诗文、名句做文题，如《泥泞·脚印》、《相见时难别亦难》、《阳光总在风雨之后》、《不经风雨那见彩虹》、《满招损谦受益》、《祸患常积于忽微》、《我心中，你最重》、《张开双臂，选择博爱》、《这是我的选择》等。
4、含蓄隽永。
标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。
例如：《走过人生的泥泞路》、《不见风雨，那见彩虹》、《月下西厢》、《明月高高挂在天上》、《我寄愁心与明月》、《山的那一边》、《这个冬天我真的好冷》等等。
这些题目，富有内涵，给人想象，耐人寻味，余味无穷。
5、紧扣文体。
虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的，如明明是写记叙文，拟成议论文的题目，那么就文不对题。
议论文写作指导
议论文写作指导一、学习横向展开议论：“横向展开议论”是指围绕一个观点，在同一层面上，从不同角度展开议论。
不同角度之间是一种并列关系，平行展开，互不交叉。
话题（一）时间中心论点：认识时间分论点①时间的无限性：无涯无际，无如无终，无穷无尽。
②时间的神秘性：无形无影，无声无息，无光无色，神秘莫测，不可捉摸。
③时间的公平性：对任何人不偏不倚，人人都可以拥有时间。
话题（二）财富中心论点：贫穷是一笔财富分论点：①贫穷是一笔财富，它能赋予孩子坚韧不拔的品性。
②贫穷是一笔财富，它能培养孩子独立生活的能力。
③贫穷是一笔财富，它能带给孩子奋发向上的动力。
话题（三）大将风度中心论点：大将风度，彰显魅力与风骨分论点：①正，品行端正，正直不阿。
②忠，忠心爱国，忠诚待人。
③谦，谦卑内敛，虚怀若谷。
话题（四）干中心论点：与其空想，不如实干分论点：①想干是德。
②会干是能。
③多干是勤。
④干好是绩。
⑤净干是廉。
话题（五）语文（母语）中心论点：语文是一幅美丽的画卷。
分论点：①语文，读你是水波不兴的平静，要有明亮的眼睛，所以我轻吟爱你不容易。
②语文，听你是娓娓动听的欢快，要有倾听的耳朵，所以我低唱爱你不容易。
③语文，赏你是鱼浅洄游的自然，要有智慧的心灵，所以我高歌爱你不容易。
话题（六）人生中心论点：人生如花，每一朵花儿都能灿烂，每一颗心灵都能美丽，每一个人都是天才。
分论点：①人生如春天里“桃之天天，灼灼其华”的桃花，尽散芬芳，争香，争艳。
②人生如夏天里“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的莲花，环境虽恶劣，却能傲然独立。
③人生如秋天里“自然天赐赭黄衣，蕊寒香冷蝶难来”的菊花，虽经风吹雨打，依旧玉树临风，灿烂如故，引伸到人生应坚持不懈，毫不气馁，从而恪守创新，自现风华。
④人生如冬天里“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的梅花，于寒风凛冽，大雪漫天中，愈现清冽，愈现坚忍，骨中透香。
话题（七）感受乡村中心论点：感受乡村之美分论点：①感受乡村的自然之美，如：山村水郭，客舍柳色，溪水蛙鸣，巴山夜雨，天街皇都，野径黑云，清泉流石……②感受乡村的人文之美，如牧童短笛，渔翁箬笠，浣衣少妇，泛舟垂钓，箫鼓春社……话题（八）距离中心论点：距离产生美分论点：①距离产生美，美在过程，美在九曲回肠，同一平面上两个点之间的长度谓之距离，由A点到B点，千里之行，始于足下，不积跬步，无以致千里。
议论文写作指导二(立论)(上课用)
深入分析， 要力图跳出窠臼， 深入分析，立论新颖。要力图跳出窠臼，在
别人一般的立意上挖奇掘新， 别人一般的立意上挖奇掘新，讲出一点别人没有 讲过的道理，提出一点自己独有的见解， 讲过的道理，提出一点自己独有的见解，给人一 种新的感受和启迪。 种新的感受和启迪。
怎样才能做到立论新颖呢 怎样才能做到立论新颖呢？ 立论新颖
要向深处开掘
议论文立论的途径
一、深入分析，挖奇掘新，别开 深入分析，挖奇掘新， 生面。 生面。
仔细分析题目和材料中的关键语句， 仔细分析题目和材料中的关键语句， 对这些语句加以分析，明确其内涵和外延， 对这些语句加以分析，明确其内涵和外延， 有助于提炼出深刻的中心论点。 有助于提炼出深刻的中心论点。
（二）、林则徐有一幅堂联：“海纳百川，有 ）、林则徐有一幅堂联： 海纳百川， 林则徐有一幅堂联 容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 请以《 容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”请以《谈谈 无欲” 有容” 为题，写一篇议论文。 “无欲”与“有容”》为题，写一篇议论文。 提示：堂联中的“有容” 胸怀开阔，容量大； 提示：堂联中的“有容”指胸怀开阔，容量大； 无欲” 名利观念淡薄，不谋私。 “无欲”指名利观念淡薄，不谋私。弄清两个 概念的含义后，还需搞清两者之间的关系： 概念的含义后，还需搞清两者之间的关系：宽 广的胸怀，不妒人之功，能容人之过（有容） 广的胸怀，不妒人之功，能容人之过（有容） 无欲” 高尚的心灵）是统一的， 与“无欲”（高尚的心灵）是统一的，由此提 炼出新的论点。 炼出新的论点。
课堂训练： 课堂训练：
认真体味下面材料中划横线的句子和加色的词 从中你能从不同的角度立论吗？ 语，从中你能从不同的角度立论吗？
墙壁上，有一只小蚂蚁在艰难地往上爬。 墙壁上，有一只小蚂蚁在艰难地往上爬。当它爬到 一大半的时候，忽然滚落下来， 一大半的时候，忽然滚落下来，这是他第六次失败 然而，过了一会儿， 原处开始 开始， 了。然而，过了一会儿，它又从原处开始，一步一 步艰难地往上爬了。 步艰难地往上爬了。
高中语文高中议论文写作指导
议论文写作指导
丰富充实文章的论据
议论文中的论据常常分为理论论据和事实论据 论点：拼搏
理论论据*名言：
1、 伟大的热情能战胜一切，只有强烈的坚持 不懈的追求，才能达到目 的。 ——（法）司汤达 2、在生活中是没有旁观者的，我爱生活，并且 为他而奋斗。 ——（捷克）伏契克
事实论据* 事例： 司马迁写《史记》汉朝的司马迁 继承父业，立志著述史书，不料正在 他着手编写《史记》时祸从天降，遭 “李陵之祸”的株连，深受腐刑，但 他矢志不渝，幽而发愤，经过艰苦 奋 斗，终于写成“究天人之际，通古今 之变，成一家之言”的鸿篇巨著—— 《史记》。
议论文写作指导
• 3、论证：运用论据来证明论点的过程和方法 。 论据与论点的关系：证明与被证明 。议 论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。 论证是运用论据来证明论点的过程和方法， 是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是 解决“需要证明什么”，论据是解决“用什 么来证明”，论证是解决“怎样证明”。 （举例、道理、对比、比喻、引用论证）
3、反向假设法：举例后再向其相反的方向作假设 的方法
如
论点：人要有自知之明
事例：三国时蜀汉的马谡，自以为熟读兵书战策， 天下无敌。不听别人劝告，死搬书本知识，将军队 驻扎在山上。结果被敌军切断水源，蜀军大败，街 亭失守，马谡本人也因此而获罪被杀。
论证：假如他能有一点自知之明，知道自己没 有什么实战经验，听听别人的正确意见，何至 于如此下场呢？所以，自以为是，没有自知之 明，误国害己！
作业（周一下第一节课收）
• 阅读以下名言，而后以“奋斗”为话题写一篇 八百字以上的议论文，题目自拟，角度自选， 立意自定。以下名言可以使用，也可以不用。 1、奋斗是万物之父。——陶行知 2、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我 们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在 时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破伦 3、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能， 自己奋斗。——萧伯纳 4、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是 奋斗者的本色。——巴尔扎克
2019高一议论文写作入门指导(二)
旨 和(3豆)来确吃就定好观了。点” 立意。
倾
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；
向 ③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
法 立意1：做事不要只注重结果，功利色彩太
浓，还要重视过程，否定父亲的实用主义。
[2015山东卷]阅读下面的材料，根据自己的感
作文失误
1.审题立意出现偏差，甚至错误； 2.标题太宽泛，无自拟，都用“生活的态度”； 3.中心论点没有在第一部分引出来，引文太长； 4.分论点模糊不清，或者没有分论点； 5.论据的选择没法论证文章的论点，或者素材
叙述太过啰嗦；
6.论证部分少，而且过于浅显； 7.思路凌乱，语言不通顺； 8.卷面脏乱，字迹潦草，字数不足； 9.作文抄袭，大段照搬。
孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。他 写的有名的《正气歌》，歌颂了古代有骨气的人的英雄 气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起 来反抗。
另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢 给他一碗饭，说：“嗟，来食！”（喂，来吃！）饿人拒 绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。不食 嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，也是有积极意 义的。那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃 ！”这个味道是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢？ 显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。那位穷 人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也 不吃你的饭。
来迎接悲惨的厄命，用百倍的勇气来应付一切的不
幸。”
面对失败或挫折，不要灰心，因为上帝在这里关
上了门，就会在别处打开了窗。
爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次，如
果他一遇到失败就缺乏勇气，也许我们人类至今还处
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2012年高三英语写作辅导议论文写作（二）在议论文写作（一）的讲义中，我们已经就议论文的要素、特点、写法、格式及提纲做了详细的讲解，并就分论点段落中提炼“topic sentence”进行了一定的训练。
在本次讲义中，我们将基于“topic sentence”的创设，具体训练“supporting sentence”的写作。
分论点段一般有两个部分组成:主题句(topic sentence) 和支持句(supporting sentence)1.主题句(topic sentence)主题句是一句完整的句子，由于它仅仅提及作者的立场，观点，是文章的中心思想，一般不提供具体的细节。
主题句一般放在句首。
2. 支持句(supporting sentence)支持句一般有几个句子组成，也有人把它说成是论证句或发展句。
论证的方法一般有：引用事实、数字统计和调查报告。
这些都是非常有效的论述手段。
切忌泛泛而谈，给人感觉空对空，说明不了问题。
以下是一些作文中分论点展开的范例：范例一：这是一篇关于“是否禁放烟花炮竹”的文章的分论点段。
作者的观点是“不应该禁放烟花炮竹”。
To begin with, setting off fireworks can surely add to traditionalfestive atmosphere.（主题句）With the splendid fireworks blooming in the sky, the joy and wonder of the merry festival are more than words can describe. Apart from that, setting off fireworks is a special Chinese folk tradition. Only when we go all out to preserve the precious custom typical of China will the rich Chinese culture be inherited and spread all over the world.（支持句）这一段支持句采用了分析描述的方式。
范例二：这是一篇关于“你是否愿意参加团对合作活动”的文章的分论点。
作者的观点是“应该参加团队合作活动”。
To begin with, group cooperation brings joy which is more than words can describe.(主题句) I still remember the days when our class worked together to prepare for the school singing competition. With our joint efforts, we won the first prize. The whole class shared the honour and happiness with each other, which doubled the joys.（支持句）Moreover, I hold that group cooperation tends to work wonders.（主题句）As a member on our school debate team, I, together with my teammates, have won several debate contests. It was our discussions, our practice and our combined efforts that enabled us to overcome difficulties and win honour.（支持句）这两段的支持句都采用了举例说明的方式。
请将下列文章补充完整：习作一：这篇习作的内容是就“我们是否有必要吸取老一代人的建议”(We need advice from older generations)淡淡你们的看法。
We are now in a time when information is exploding and advanced science and technology is updating at an incredible speed; however, From my point of view, I still need advice from our older generations.grandparents have undergone lots of ups and downs, thus knowing how to react and respond inBesides, advice from older generations has stood the test of time and is of great value.Their advice stands for the wisdom of our smart ancestors, without which we may not “create” such an advanced and hi-tech world. What we do and develop is mostly based on whatIn a word, we do need precious advice from older generations, which is sure to lead us to a brighter future.习作二：这是一篇关于诚信重要还是能力重要的文章。
A young woman who had excellent working performance is said to be laid off by the company, on account of the fact that she was found to fake her diploma. This is an extreme case where dishonesty mingles with capability on the woman. But I think honesty matters more than capability and agree with the company’s action.set its foundation on honesty, team work and cooperation, anyone who lies or deceives othersperformance can not make up for her fatal fault.Secondly, the action of the company ensures an environment where everyone plays fairly. If the woman succeed ed in getting a job by means of dishonesty, other applicants might followdisplayed a sign of warning to all the young people.To sum up, I support the company’s decis ion and I believe nothing parallels honesty.最后要强调的是，无论是主题句还是支持句，语言表达水平的高低就在此展现，所以要有意识的训练自己的遣词造句。
具体范例如下：简单词汇建议使用词汇about concerning, involving, with regard tobe being discussed/built be under discussion/construction/way/threatcause bring about, give rise to, trigger, fueldidn’t failed to dodo perform/undertake/conduct/fulfil/carry…out/accomplishexplain account forfor many years over the yearsgreat considerable/immense/tremendous/substantialhave possess/be equipped with/be armed withhave no more…run out of…it is likely that…chances are that…make sb. realize…awaken sb to…no matter what…regardless of…the purpose of …is to……is intended to do…rapid growth boomtake place arise/occur另外，请注意以下表达1.occur 替换think ofSuddenly I had an idea that someone had broken into my house. →An idea occurred to me that someone had broken into my house.It occurred to me that someone had broken into my house.2.devote替换spendHe spends all his spare time in reading. →He devotes all his spare time to reading.3.seek替换want / look forThey sought ( wanted ) to hide themselves behind the trees.4.average 替换ordinaryI’m an average ( ordinary ) student.5.but替换veryThe film we saw last night was very interesting. →The film we saw last night was nothing but interesting.The film we saw last night was anything but boring.6.suppose 替换shouldHe is supposed to ( should ) have driven more slowly.7.appreciate 替换thankThank you very much for youhelp. →We appreciate your help very much. / Your help is much appreciated.8.the case替换trueI don’t think it is the case ( true ).9.cover替换walk/readAfter covering (walking) 10 miles, we all felt tired.10.contribute to替换be helpful/usefulPlenty of memory work is undoubtedly helpful to English study. →Plenty of memory work will undoubtedly contribute to English study.e to light替换discoverThe family were so pleased when they discovered the lost jewels. →The family were so pleased when the lost jewels came to light.12.be of + n. 替换adj.The products are of high quality (very good ) and are sold everywhere in China.13.refer to 替换talk about/of, mentionThe professor you referred to (talked about ) is very famous.14.can not but / can not help but替换have to doI could not but (had to) go home.15.more often than not替换usuallyMore often than not (Usually), the meaning of many words can be easily guessed.16.long for sth. / long to do sth. 替换want to do sth./wish forI want to see you very much. →I am longing to see you.17.be caught up in/be crazy about/be absorbed in/be addicted to替换be interested inHe is caught up in ( very interested in ) collecting stamps.18.more than替换veryI’m very glad to learn that you are coming in September. →I’m more than glad to learn that you are coming in September.19.in the course of替换duringIn the course of (During) the mountain-climbing, please help each other and pay special attention to your safety.20.the majority of替换mostThe majority of (Most of ) the interviewees prefer watching TV at home to going out. 21.consist of替换be made up ofOur class consists of ( is made up of ) 50 students.22.be worn out替换be tired / brokenAfter five hours’ non-stop work, we were all worn out (tired).My shoes are worn out (broken). Please buy me a new pair.23.attend to替换look after24.on condition that替换as long as25.nevertheless替换however26.express one’s satisfaction with替换be satisfied with27.spare no efforts to do替换try one’s best to do28.meanwhile替换at the same time29.for instance替换for example30.seldom替换not often31.amazing替换surprising32.as a matter of fact 替换in fact。