离骚最全默写及答案
《离骚》全篇理解性默写
17.民生各有所乐兮，余独好修以为常。 18.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 19.固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 20.屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
21.写诗人把芳洁与光泽混杂一起，依旧纯 洁光明的句子： 22.写诗人调转车头，迷途知返的句子是： 23.写诗人佩戴五彩缤纷服饰散发出浓烈的 芳香，表明自己美好德行的句子：
13.鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 14.何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 15.进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 16.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
17.每个人都有自己的乐趣，表明自己喜好 美德美政的句子： 18.加高帽子，加长佩带，表明自己德行更 加高洁的句子： 19.写世俗本来就善于投机取巧，竟然随意 改变规矩法规的句子： 20.写诗人压抑志向，忍受责骂的句子：
《离骚》全篇 理解性默写复习
1.《离骚》中说明屈原为了心中的理想和追求， 纵然多次死去也决不后悔。 2.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则， 把苟合取悦别人奉为信条的语句是： 3.屈原表达自己虽爱好修洁，严于律己，但早晨 被诟骂，晚上被免职的句子是 4.屈原在《离骚》中，借前贤能够坚守正道来勉 励自己的句子是。
5.制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为 6.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 7.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 。 8.忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
9.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和 世俗小人一样媚俗取巧的两句： 10.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自 己也无所谓，只要自己内心美好就可以： 11.写屈原忧国忧民，哀叹人民生活艰辛的 句子： 12.表明自己因德行美好遭小人诽谤的句子：
21.芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 22.回朕车以复路兮，及行迷之未远。 23.佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。
离骚》理解性默写含答案
离骚》理解性默写含答案.1、《离骚》中表现了作者博大的胸怀和对广大劳动人民的深深同情，其中的语句有：“所思在远道，还顾望旧乡”、“明明如月，何时可掇？”。
2、在《离骚》中，作者表达了自己虽然崇尚美德并自我约束，但多年来仍遭受贬黜的痛苦，其中的语句有：“开荒南野际，守拙归园田”、“依依墟里烟，狐鸣不尽家山念”。
3、通过“池鱼思故渊，鱼目自适尔”这句话，诗人直抒胸臆，表白心志，表达了自己对美好德行的追求，至死不改。
4、在《离骚》中，作者用香草做比喻，说明自己遭贬黜是因为德行高尚，其中的语句有：“蒲苇如松，___，羌笛何须怨___？”、“___，不能踰越，奈何守之？拊心泣血，为君祷之”。
5、作者在《离骚》中表达了对___昏聩糊涂、轻信谣言的怨恨，其中的语句有：“久在樊笼里，复得返自然”、“呦呦鹿鸣，食野之苹”。
6、《离骚》中表明了作者因为德行美好而遭到小人诽谤的痛苦，其中的语句有：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜也”、“何枝可依？何根可据？”。
7、在《离骚》中，作者表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧、违背规矩的现状，其中的语句有：“山不厌高，海不厌深，___吐哺，天下归心”、“百川东到海，何时复西归？”。
8、《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条，其中的语句有：“翩翩者鸟，飞飞而来，___夙夜，谁逃厄？___有才，我士无宝”、“莫非王孙归有种，王孙之类，何以祗乎？天下有道，丘不与___”。
9、《离骚》中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路，其中的语句有：“悠悠我心，怅望千秋，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”、“昔之善兮，今之劣矣，草木瓦石，其坚不摧，经纬不可纡，精义不可夺，揆之不可量，载之不可数”。
10、在《离骚》中，作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧，其中的语句有：“明明如月，何时可掇？___来，不可断绝。
越之南山，有嘉丽者，琴瑟在御，莫不静好”、“青青园中葵，朝露待日晞”。
离骚情景默写(答案版)
• 表明时光更替很快的两句： • 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
• 感叹岁月无情，来日无多的两个比喻句（或者看到时光易逝，君王易老，昏聩 误国的）：
• 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 • 7、运用比喻、互文、象征，写自己精勤修德、践行忠善长久之道（或者借坚
6·运用反衬（以声衬静）手法，描写乡村中常 见声音的句子：
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
7·运用白描手法，选择数字描写田园生活的句 子：
房宅十余亩，草屋八九间。
8·运用白描手法，描写田园生活近景的句子： 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
9·运用比喻、拟人、对偶手法，表明对自由生 活向往的句子：
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
3·化用《诗经·郑风·子衿》中诗句，点明“忧”的一 个原因，即表达对人才渴求的句子：
4的·青 今化心青用情子《的衿诗句，经子悠·：小悠雅我·心鹿，鸣但“中为诗君句故，，表沉吟达至欢迎贤才
呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟 吹笙
5·用比喻手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才 而不得的句子：
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
情景默写
• 1、表明自己出身高贵的两句： • 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
• 2、表明自己降生祥瑞的两句： • 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 • 3、父亲对自己美好期望并取美名（或者美好名字由先人所赐）
的四句： ❖ 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：
名余曰正则兮，字余曰灵均。
• 4、表明自己具有内在品质和才能的两句： • 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 • 5两、扈句自江：己离注与重辟提芷高兮自，己纫品秋德兰修以养为（佩或。者注重美好修养的结果）的
2·描绘游子望乡的感人情景的句子： 还顾忘旧乡，长路漫浩浩。
离骚情景性默写及答案
离骚情景性默写及答案
1、文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是？
答：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
2、表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子？
答：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
3、表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是？
答：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
4、在《离骚》中，作者由草木凋零想到自己逐渐老去的两句是？
答：问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
5、在《离骚》中，写时光流逝，四季更替变化的两句是？
答：扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
6、在《离骚》中，写父辈根据作者出生的情况而取名的两句是？
答：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
7、在《离骚》中，写出作者内外兼修，不仅有好的品质，还注重加强自己的修养的两句是？
答：地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
(完整版)《离骚》理解性默写
1、屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。
2、屈原在《离骚》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是纷“吾既有此内美兮，又重之以修能。
”这也强调自己才能修养不同于一般人(体现了诗人对自我价值的发现) 。
3、我们可以从《离骚》中扈“江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。
4、屈原在《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与”；写时间更替很快的句子是“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。
5、在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后 (诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻)的句子是惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
6、《离骚》一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是不抚壮而弃秽兮，何不改此度？7、屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识 (诗人当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人)的句子是乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！8、屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”。
9、在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“ 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。
10、屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是“ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
11、屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的名句：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
3《离骚》理解性默写(精品带答案)
《离骚》理解性默写1.(2020·全国Ⅰ卷) 《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
2.(2014·全国新课标Ⅰ卷) 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：_________________________，____________________________。
3.（2015全国新课标Ⅰ卷）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“____________________，___________________。
”4.屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的名句是：_______________________，____________________________。
5.《离骚》中写屈原出生时间的两句诗是：_____________________,_______________________。
6.《离骚》中写屈原的名、字的两句诗是：______________________，_______________________。
7.《离骚》中诗人用香草美人比喻自己美好品质和才能的句子是：____________,___________。
8.《离骚》中告诉我们要珍惜时间的句子是：___________________,_______________________。
9.《离骚》中,“___________________,_______________________”两句承上启下,由内美过渡到后天的努力,突出诗人品性之高洁,才华之出众。
10.《离骚》中,“___________________,_______________________”两句,用反问句来强调改革现实的必要性。
11.《离骚》中,“___________________,_______________________”,诗人把自己比作“骐骥”,希望君王任用贤臣,从而给君王引导。
离骚第三段情景式默写及答案常考
离骚第三段情景式默写及答案常考《离骚》默写一答案1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰2.余虽好修嫣以靴羁兮，窖朝谇而夕替3亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
4众女嫉余之蛾眉兮，谣啄谓余以善淫5伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
6.制茭荷以为衣兮，集芙蓉以为裳7宁溢死以流亡兮，余不忍为此态也8民生各有所乐兮，余独好修以为常《离骚》默写二答案2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
2.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心4.屈心而抑志兮，忍尤而攘诟4.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩5.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰6.不吾知其亦已兮，苟余情其信芳7、宁郜死以流亡兮，余不忍为此态也《离骚》默写三答案1、步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息2、制茭荷以为衣兮，集芙蓉以为裳3、不吾知其亦已兮，苟余情其信芳4、高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离5、民生各有所乐兮，余独好修以为常6、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩7、芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏8、背绳墨以追曲兮，竞周容以为度9、他郁邑余佗僚兮，吾独穷困乎此时也【解析】试题分析:名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
“乍”“须臾”“鑫”。
要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
每句1分，句中有误该句不得分。
要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要—定的技巧。
高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
《离骚(节选)》理解性默写
27.表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊，也不肯做出世俗 小人的模样的句子是：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
29.用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟 之不群兮，自前世而固然。
8.《离骚》中写诗人崇尚真理，有着高尚的人格，以君主的 政治引路人自居的两句是：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。
9.屈原在《离骚》中，“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”运 用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤 修德，践行忠善长久之道。
10.在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也 曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：亦余心之所善兮， 虽九死其犹未悔。
5.《离骚》中，“不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度”与《汉 乐府》中“少壮不努力，老大徒伤悲”两句有异曲同工之妙。
6.《离骚》中用春秋更替来抒发情感的句子是：日月忽其不 淹兮，春与秋其代序。
7.《离骚》中屈原担心时光流逝，怕没有机会把美好的品格 和超凡的才能献给国家的两句是：汩余若将不及兮，恐年岁 之不吾与。
30.用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：何方圜之能周 兮，夫孰异道而相安？
32.用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以 蕙纕兮，又申之以揽茝。 35.表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两 句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 36.表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑 余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
22.用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句 子:众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
23.表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子：伏清白以死直 兮，固前圣之所厚。
（完整版）《离骚》理解性默写
（完整版）《离骚》理解性默写《离骚》理解性默写1、屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。
2、屈原在《离骚》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
”这也强调自己才能修养不同于一般人（体现了诗人对自我价值的发现）。
3、我们可以从《离骚》中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。
4、屈原在《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与”；写时间更替很快的句子是“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。
5、在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后（诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻）的句子是惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
6、《离骚》一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是不抚壮而弃秽兮，何不改此度？7、屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识（诗人当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人）的句子是乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！8、屈原在《离骚》中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”。
9、在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。
10、屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
11、屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的名句：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
高一语文必修二名句名篇《离骚》情境默写与答案
第5课《离骚》情境默写1、《离骚》中写屈原长叹流泪哀伤百姓生活多艰的句子是：，。
2、《离骚》中写屈原崇尚美德，约束自己，因进谏而遭到贬黜的句子是：，。
3、《离骚》中写屈原以香蕙作佩带，采集白芷作装饰来表明自己崇尚美好品德，遭到贬黜的句子是：，。
4、《离骚》中写屈原向往美德，即是付出生命和一切的坚定决心的一句是：，。
5、《离骚》中写屈原埋怨楚怀王没有准则，不能明察人心的两句是：，。
6、《离骚》中写屈原德行高尚，遭受小人嫉妒诽谤的句子是：，。
7、《离骚》中写世俗的人投击取巧，违背规矩，任意改变，随波逐流的句子是：，。
8、《离骚》中写世俗的人违背准绳而随意歪曲，竞相苟合，取悦于人而以此奉为法度的句子是：，。
9、《离骚》中写屈原忧愁失意，走投无路，十分迷茫困惑的句子是：，。
10、《离骚》中写屈原宁死也不愿和小人同流合污的句子是：，。
11、《离骚》中用鸷鸟与凡鸟作比喻，表达屈原和群小之间的矛盾不可调和的句子是：，。
12、《离骚》中用“方枘”和“圆凿”来作比喻，说明自己与小人在一起很难相合，因道不同而不能相安的句子是：，?13、《离骚》中写屈原受着委屈而压抑自己，忍受着小人的责骂和侮辱的句子是：，。
14、《离骚》中写屈原要像古代圣贤那样，保持清白而献身正道的两句是：，。
15、《离骚》中写屈原后悔自己选择道路时没看清，迷蒙中在野外独步后要返回的句子是：，。
16、《离骚》中写屈原迷茫中驾车野外，要趁着还没有迷路掉转车子，返回原路的句子是：，。
17、《离骚》中写屈原赶着马车缓缓走在长着兰草的水边高地，疾驰到长着椒树的山冈暂且休息的句子是：，。
18、《离骚》中写屈原在朝做官而不被君王接纳，又遭受指责但自己依然在坚持当初的志向的句子是：，。
19、《离骚》中写屈原要剪荷叶做上衣，缀缝荷花花瓣做下装，表明他坚守自己美好本色的句子是：，。
20、《离骚》中写屈原虽然不被别人了解，但他心底坦然，依然要坚持自己洁净芬芳的本心的句子是：，。
离骚理解性默写有答案
《离骚》理解性默写1、以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：________________________________2、写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句:3、“__________________ ， __________________ ” 诗人直抒胸臆，表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。
4、用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：，5、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是__________________ ，___________________ 。
6、表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句__________________ ，___________________ 。
7、《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：_______________________ ，___________________________ 。
8、《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：____________________________ ，__________________________ 。
9、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：_____________________________ ，___________________________ 。
10、《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：_____________________________ ，_________________________ 。
11、《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：_____________________________ ，___________________________ 。
12、表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义_____________________ ，_____________________ 。
离骚》理解性默写及答案
离骚》理解性默写及答案1、《离骚》中，XXX流泪叹息，表现出他同情百姓的苦难生活，名句是：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
”2、XXX在《离骚》中表现自己哀伤人生的艰难困苦，流泪叹息的名句是：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
”3、《离骚》开篇，XXX表现出极度苦闷、难以排解的心情，为下文情绪的抒发定下基调的句子是：“青青园中葵，朝露待日晞。
”4、XXX在《离骚》中表达自己虽爱好修洁、严以律己，但早晨被诟骂、晚上被免职的句子是：“晨则忧思，暮则忧愁，以繁霜严子与之俱遇。
”5、XXX在《离骚》中以香草为喻表达自己因高尚的德行而遭到贬黜和强加罪名的句子是：“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞。
”6、XXX在《离骚》中表达自己虽遭不公待遇，但为了追求理想不惜九死不悔的语句是：“九死其尤未悔，至于荒兮山转。
”7、XXX在《离骚》中表达对君王因荒唐而不能理解自己的报怨的句子是：“君不见，汉水之滨，走马巨旆，捷足先登。
”8、XXX在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“鸡栖于埒，日之夕之，鹊飞蚊祸，有鸟自名。
”9、XXX在《离骚》中表现群臣妒忌贤才，肆意对自己造谣中伤的句子是：“蟋蟀在室，蛰虫在户，有华之弊，无威之怒。
”10、XXX在《离骚》中表现崇尚投机取巧、违规任意而为的不良世俗的句子是：“纷纷籍籍，攘攘其群，狐兔之尘，不绝于中途。
”11、XXX在《离骚》中表现恶劣世风，违背准绳而随意歪曲，竟相把苟合取悦于人奉为法度的句子是：“方以类聚，物以群分，吉凶寒温，时之义也。
”12、XXX在《离骚》中表达因走投无路而烦闷失意的句子是：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”13、《离骚》中表明作者宁可突然死去，随流水而长逝，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是：“终以降乎扶桑，XXX以为巢。
”14、XXX在《离骚》中表达雄鹰和凡鸟不可能生活在一起，自古以来就是这样的意思的句子是：“鸟兽不可与同群，吾谁与为美？”15、XXX在《离骚》中表达同样意思的句子是：“方枘圆凿，不以相捣；人亦有言，君子之道，孰先传焉。
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高中必背课文14篇之《离骚》
1.屈原的《离骚》中，诗人以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是：“_________________，________________”。
2.屈原的《离骚》中，表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句是：“_________________，________________”。
3.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：“_________________，________________”。
4.屈原的《离骚》中，写自己虽崇尚美德约束自己，但仍然遭到贬黜的诗句是：“_________________，________________”。
5.屈原的《离骚》中，用互文的手法写出朝廷小人借“蕙纟襄”“茝兰”等物指责、诽谤诗人最终导致诗人罢免的诗句是：“_________________，________________”，语句中透露出诗人的委屈与不满。
6.屈原的《离骚》中，用香草作比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的诗句是：“_________________，________________”。
7.屈原的《离骚》中，直抒胸臆，表白心志，写自己对美好的德行的追求至死不改的诗句是：“_________________，________________”。
8.屈原的《离骚》中，诗人表明自己遭到不公正对待的原因之一是在位者的荒唐的诗句是：“_________________，________________”。
9.屈原的《离骚》中，诗人用秀眉作比喻，表明自己因德行美好而遭到小人诽谤的诗句是：“_________________，________________”。
10.屈原的《离骚》中，表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧、违背规矩现状的诗句是：“_________________，________________”。
11.屈原的《离骚》中，通过打比方表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是：“_________________，________________”。
12.屈原的《离骚》中，诗人表达自己忧郁失意，孤独地遭受着今世的穷困的句子是：“_________________，________________”。
13.在《离骚》中，诗人屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾因采摘茝兰而遭人指责，但他仍坚定地表示：“_________________，________________”。
14.屈原的《离骚》中，诗人抒发完自己忧愁不安、穷困失意的郁闷之情后，马上用“_________________，________________”表明自己宁可被放逐也不以媚俗取巧为姿态的决心。
15.屈原的《离骚》中，表明诗人宁可死去或被放逐，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的诗句是：“_________________，________________”。
16.屈原的《离骚》中，诗人用雄鹰这些大鸟和燕雀这些小鸟自古以来就不合群一例作比喻，说明自己绝不随波逐流的诗句是：“_________________，________________”。
17.屈原的《离骚》中，与成语“方凿圆枘”意思相似，表达“道不同不相为谋”之感的诗句是：“_________________，________________”。
18.屈原的《离骚》中，诗人用方圆不相合来作为例子、用反问的语气说明自己和世俗小人不相容的诗句是：“_________________，________________”。
19.屈原的《离骚》中，“_________________，________________”这两句可以看出对于遭受到的不公正待遇，诗人原本是打算委屈心志、压抑感情，以待有朝一日能洗刷耻辱。
20.屈原在《离骚》中，表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的诗句是：“_________________，________________”。
21.屈原的《离骚》中，诗人对自己当初没看清楚形势而选择了做官委屈地表达出后悔之情，如今打算归隐的诗句是：“_________________，________________”。
22.屈原的《离骚》中，诗人表达了趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句是：“_________________，________________”。
23.屈原的《离骚》中，诗人通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗，表明自己从朝廷隐退是为了修养自己的诗句是：“_________________，________________”。
24.屈原的《离骚》中，诗人表明自己向君王进言不成反遭指责，不如退隐回去重修德行的诗句是：“_________________，________________”。
25.屈原的《离骚》中，诗人用互文的手法、以荷花来表明自己要提高修养的诗句是“_________________，________________”。
26.屈原的《离骚》中，诗人表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心真正安好就可以的诗句是：“_________________，________________”。
27.屈原的《离骚》中，屈原通过加高自己的帽子和增长自己的佩带表明要使自己品格更加高洁的两句是：“_________________，________________”。
28.《离骚》中屈原表明因为经常佩带芳草和玉佩，所以自己光明纯洁的品质从不亏损的诗句是：“_________________，________________”。
29.《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他将穷其一生追求美德与美政的诗句是：“_________________，________________”。
30.屈原的《离骚》中，诗人用反问句表明自己即使受挫甚至粉身碎骨也不会改变原来志向的两句是：“_________________，________________”，与于谦《石灰吟》的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”有异曲同工之妙。
1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
2.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
3.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
4.余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替
5.既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝
6.既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝
7.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
8.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心
9.众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫
10.固时俗之工巧兮，偭规矩而改错
11.
12.背绳墨以追曲兮，竞周容以为度
13.
14.忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也
15.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
16.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
17.
18.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
19.
20.鸷鸟之不群兮，自前世而固然
21.何方圜之能周兮，夫孰异道而相安
22.何方圜之能周兮，夫孰异道而相安
23.
24.屈心而抑志兮，忍尤而攘诟
25.
26.伏清白以死直兮，固前圣之所厚
27.
28.悔相道之不察兮，延伫乎吾将反
29.
30.回朕车以复路兮，及行迷之未远
31.步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息
32.进不入以离尤兮，退将复修吾初服
33.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳
34.不吾知其亦已兮，苟余情其信芳
35.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离
36.
37.芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏
38.民生各有所乐兮，余独好修以为常
39.
40.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。