高中生物必修二试题含答案讲解
高中生物必修二试题及答案
高中生物必修二试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是：A. 储存能量B. 保护细胞内部结构C. 催化化学反应D. 调节物质进出2. 下列哪项不是细胞器？A. 核糖体B. 内质网C. 细胞核D. 细胞壁3. 细胞分裂过程中，染色体数量倍增发生在：A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期4. 细胞周期中，细胞体积增大的阶段是：A. G1期B. S期C. G2期D. M期5. 细胞分化的实质是：A. 基因突变B. 基因选择性表达C. 细胞形态的改变D. 细胞功能的改变6. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 细胞核先于细胞质解体C. 细胞解体后被吞噬细胞清除D. 细胞解体过程不引起炎症反应7. 细胞癌变的原因是：A. 基因突变B. 细胞分裂C. 细胞分化D. 细胞凋亡8. 细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，导致：A. 细胞间的黏着性增强B. 细胞间的黏着性降低C. 细胞体积增大D. 细胞代谢增强9. 细胞癌变后，细胞的形态结构发生显著改变，这属于：A. 形态分化B. 形态退化C. 形态癌变D. 形态变异10. 细胞癌变后，细胞的增殖能力增强，这属于：A. 细胞分裂B. 细胞增殖C. 细胞再生D. 细胞分化答案：1. D2. D3. D4. A5. B6. B7. A8. B9. C 10. B二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜的主要成分是________和蛋白质。
2. 细胞周期包括间期和________两个阶段。
3. 细胞分化的结果是形成________。
4. 细胞凋亡是由________控制的程序性死亡。
5. 细胞癌变后，细胞膜上的________减少，导致细胞间的黏着性降低。
答案：1. 磷脂2. M期3. 组织4. 基因5. 糖蛋白三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞分裂的过程。
2. 简述细胞分化的特点。
答案：1. 细胞分裂的过程主要包括间期、前期、中期、后期和末期。
生物必修二课后习题集与答案解析
生物必修二课后习题及答案一．判断题1．表现型相同的生物，基因型一定相同。
（ ×）2．D和D，D和d，d和d都是等位基因。
（ ×）3．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状。
（×）4．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状。
（×）5．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子。
（×）6．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂。
（√ ）7．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对。
（×）8．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞。
（×）9．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条。
（×）10．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的。
（√ ）11．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的。
（√ ）12．一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵。
（√ ）13．果蝇体细胞中有8条染色体，那么，控制果蝇性状的所有基因应该平均分布在这8条染色体上。
（×）14．位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状。
（√ ）15．非等位基因都位于非同源染色体上。
（×）16．位于X或Y染色体上的所有基因，在遗传过程中总是连在一起传递，其相应的性状表现总会与一定的性别相关联。
（√ ）17．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点。
（×）18．染色体是生物体的遗传物质，DNA也是生物体的遗传物质。
（×）19．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA。
（×）20．遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序。
（√ ）21．DNA和基因是同一概念。
（×）22．DNA是遗传物质，遗传物质是DNA。
高中生物必修二高考真题带详解
欢迎来主页下载---精品文档C．当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链遗传的分子学基础（一）专题07D．经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是2017?江苏卷.2）下列关于探索1．（6．（2017?海南卷.25）下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是可以改变生物体的遗传性状．格里菲思实验证明DNA A A．每种氨基酸都至少有两种相应的密码子可以使小鼠死亡的DNA B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取B．HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中CC．真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程32 P 标记D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有D．一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA噬菌体侵染大肠杆菌的实DNA2．（2017?新课标Ⅱ卷.2）在证明是遗传物质的过程中，T214C 标记半胱氨酸-tRNA ）在体外用.23复合物中的半胱氨酸（Cys），7．（2017?江苏卷验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是Cys，再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸（Ala），得到得到*Cys-tRNA 噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖．AT2CysCys参与翻译过程，那么下列说法正确*Ala-tRNA（见下图，tRNA不变）。
如果该*Ala-tRNA 噬菌体病毒颗粒内可以合成．TmRNA和蛋白质B2的是32 C．培养基中的P经宿主摄取后可出现在T噬菌体的核酸中2．人类免疫缺陷病毒与T噬菌体的核酸类型和增殖过程相同D2.13．（2017?新课标Ⅲ卷）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 DNA转录而来都从和．AtRNA、rRNAmRNA RNAB．同一细胞中两种和合成有可能同时发生．细胞中的CRNA合成过程不会在细胞核外发生标记的多肽链分子上可以同时合成多条被 RNAD．转录出的链与模板链的相应区域碱基互补14CA．在一个mRNAB．反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定）下列关于真核生物遗传物质和性状的叙述，正确的是?海南卷．（42017.23标记的Cys的位置会被替换为Ala DNAA．细胞中染色体的数目始终等于的数目．新合成的肽14C链中，原来C14C标记的Cys．新合成的肽链中，原来D．有丝分裂有利于保持亲代细胞和子代细胞间遗传性状的稳定B Ala 的位置会被替换为8.（2016上海卷 DNAC．细胞中分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和.8）在果蝇唾液腺细胞染色体观察实验中，对图3中相关结构的正确描述是．生物体中，一个基因决定一种性状，一种性状由一个基因决定D分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。
高中生物必修二第五章基因突变及其他变异知识总结例题(带答案)
高中生物必修二第五章基因突变及其他变异知识总结例题单选题1、野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘，研究影响其叶片形状的基因时，发现了6个不同的隐性突变，每个隐性突变只涉及1个基因。
这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。
利用上述突变培育成6个不同纯合突变体①~⑥，每个突变体只有1种隐性突变。
不考虑其他突变，根据表中的杂交实验结果，下列推断错误的是（）B．③和④杂交，子代叶片边缘为锯齿状C．②和⑤杂交，子代叶片边缘为光滑形D．④和⑥杂交，子代叶片边缘为光滑形答案：C分析：6个不同的突变体均为隐性纯合，可能是同一基因突变形成的，也可能是不同基因突变形成的。
AB、①×③、①×④的子代叶片边缘全为锯齿状，说明①与③④应是同一基因突变而来，因此②和③杂交，子代叶片边缘为光滑形，③和④杂交，子代叶片边缘为锯齿状，AB正确；C、①×②、①×⑤的子代叶片边缘为全为光滑形，说明①与②、①与⑤是分别由不同基因发生隐性突变导致，但②与⑤可能是同一基因突变形成的，也可能是不同基因突变形成的；若为前者，则②和⑤杂交，子代叶片边缘为锯齿状，若为后者，子代叶片边缘为光滑形，C错误；D、①与②是由不同基因发生隐性突变导致，①与④应是同一基因突变而来，②×⑥的子代叶片边缘为全为锯齿状，说明②⑥是同一基因突变形成的，则④与⑥是不同基因突变形成的，④和⑥杂交，子代叶片边缘为光滑形，D正确。
故选C。
2、下列关于人类遗传病的说法，正确的是（）A．单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病B．唐氏综合征是一种染色体异常遗传病C．人类所有的遗传病都是基因遗传病D．多指和白化病都是由显性致病基因引起的遗传病答案：B分析：并不是所有的遗传病都是由基因导致的，有些可能是环境导致的。
A、单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病，A错误；B、唐氏综合征是一种染色体数目异常遗传病，B正确；C、人类遗传病包括基因遗传病和染色体异常遗传病，C错误；D、多指是由显性致病基因引起的遗传病，而白化病是由隐性致病基因引起的遗传病，D错误。
生物必修二试题及答案解析
生物必修二试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期2. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 有序性B. 可逆性B. 程序性D. 自我毁灭性3. 细胞分化的实质是什么？A. 细胞形态的改变B. 细胞功能的改变C. 基因表达的改变D. 细胞大小的改变4. 细胞衰老的特征包括以下哪项？A. 细胞体积增大B. 细胞内水分增多C. 细胞核体积增大D. 细胞色素增多5. 细胞凋亡与细胞坏死的区别是什么？A. 细胞凋亡是程序性的，细胞坏死不是B. 细胞凋亡是不可逆的，细胞坏死是可逆的C. 细胞凋亡是无序的，细胞坏死是有序的D. 细胞凋亡和细胞坏死都是无序的6. 下列哪个不是细胞周期的调控机制？A. 细胞周期依赖性激酶B. 细胞周期检查点C. 细胞周期抑制因子D. 细胞周期促进因子7. 细胞分裂的类型有哪些？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 所有选项都是8. 细胞周期中，G1期的主要作用是什么？A. DNA复制B. 准备细胞分裂C. 细胞生长D. 细胞分化9. 细胞周期中，M期的主要作用是什么？A. 细胞生长B. 细胞分裂C. 细胞分化D. DNA复制10. 细胞周期中，G2期的主要作用是什么？A. DNA复制B. 准备细胞分裂C. 细胞生长D. 细胞分化答案解析：1. B. S期是DNA复制的阶段。
2. B. 细胞凋亡是有序的、程序性的、不可逆的自我毁灭过程。
3. C. 细胞分化的实质是基因表达的改变。
4. C. 细胞衰老时，细胞核体积增大。
5. A. 细胞凋亡是程序性的，而细胞坏死是被动的、非程序性的。
6. D. 细胞周期促进因子是细胞周期调控机制的一部分。
7. D. 细胞分裂的类型包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。
8. C. G1期是细胞生长和准备DNA复制的阶段。
9. B. M期是细胞分裂的阶段。
10. B. G2期是细胞准备进行有丝分裂的阶段。
高中生物必修二第六章生物的进化重难点归纳(带答案)
高中生物必修二第六章生物的进化重难点归纳单选题1、家蝇对某类杀虫剂产生了抗性，如图表示对甲、乙、丙三个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
下列叙述正确的是（）A．甲、乙、丙地区家蝇种群中抗性基因的频率分别为12%、20%、8 .5%B．由图可知，甲、乙、丙地区家蝇种群所有的抗性基因构成了基因库C．杀虫剂能使家蝇产生抗药性变异，决定了生物进化的方向D．使用杀虫剂是一种人工选择，这是生物进化的动力之一答案：A分析：分析柱形图可知，杂合子家蝇具有抗性，说明抗性对敏感性是显性性状，若用A表示抗性基因，a表示敏感性基因，则甲地区中aa=78%，Aa=20%， AA=2%；乙地区中aa=64%，Aa=32%，AA=4%；丙地区中aa=84%，Aa=15%， AA=1%。
A、甲地区抗性基因（A）的频率为2%+ 1/2×20%=12%，同理，乙地区的抗性基因的频率为4%+1/2×32%=20%，丙地区中抗性基因的频率为1%+1/2×15%=8 .5%， A正确；B、种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因，B错误；C、杀虫剂不能使家蝇产生抗药性变异，只是起到选择的作用，留下了抗杀虫剂的家蝇，决定了生物进化的方向，C错误；D、经过人工选择保留下来的个体的性状是人类所需要的，而向这些地区喷洒杀虫剂致使害虫抗药性增加，保留下来的是抗药性强的害虫，但害虫的抗药性强这一性状并不是人类所需要的，因此不属于人工选择，而属于自然选择，D错误。
故选A。
2、下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．新物种产生不一定发生了生物进化B．生殖隔离一定是不同种群的生物不能交配C．野生红眼果蝇种群中出现了白眼突变个体，该种群的基因频率发生改变D．达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质，但解释了进化的实质。
答案：C分析：生物进化的实质是基因频率的改变，影响基因频率变化的因素有突变和基因重组、迁入和迁入、自然选择、遗传漂变、非随机交配等；可遗传变异为生物进化提供原始材料，自然选择决定生物进化的方向，自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化。
人版高中生物必修2课后习题参考答案解析
人教版高中生物必修2《遗传与进化》课本练习答案第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）练习基础题 1.B 2.B3.（1）在F1水稻细胞中含有一个控制合成支链淀粉的遗传因子和一个控制合成直链淀粉的遗传因子。
在F1形成配子时，两个遗传因子分离，分别进入不同配子中，含支链淀粉遗传因子的配子合成支链淀粉，遇碘变橙红色；含直链淀粉遗传因子的配子合成直链淀粉，遇碘变蓝黑色，其比例为1∶1。
（2）孟德尔的分离定律。
即在F1形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中。
（3）2。
4.（1）白色；黑色。
（2）性状分离；白毛羊为杂合子，杂合子在自交时会产生性状分离现象。
拓展题1.（1）将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种，这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。
（2）杂交后代可能有两种结果：一是杂交后代全部为栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子；二是杂交后代中既有白色马，又有栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。
2.提示：选择适宜的实验材料是确保实验成功的条件之一。
孟德尔在遗传杂交实验中，曾使用多种植物如豌豆、玉米、山柳菊做杂交实验，其中豌豆的杂交实验最为成功，因此发现了遗传的基本规律。
这是因为豌豆具有适于研究杂交实验的特点，例如，豌豆严格自花受粉，在自然状态下是纯种，这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种；豌豆花大，易于做人工杂交实验；豌豆具有稳定的可以区分的性状，易于区分、统计实验结果。
3.提示：凯库勒提出苯分子的环状结构、原子核中含有中子和质子的发现过程等，都是通过假说—演绎法得出结论的。
19世纪以前科学家对遗传学的研究，多采用从实验结果出发提出某种理论或学说。
而假说—演绎法，是从客观现象或实验结果出发，提出问题，作出假设，然后设计实验验证假说的研究方法，这种方法的运用促进了生物科学的研究，使遗传学由描述性研究进入理性推导和实验验证的研究阶段。
第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）练习基础题 1.（1）×（2）× 2.C拓展题（1）YyRr；yyRr。
高中生物必修二第二章基因和染色体的关系考点题型与解题方法(带答案)
高中生物必修二第二章基因和染色体的关系考点题型与解题方法单选题1、下图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解，下列相关表述错误的是（）A．该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传B．芦花性状为显性性状，基因B对b为完全显性C．非芦花雄鸟和芦花雌鸟交配产生的子代雌鸟均为非芦花D．芦花雄鸟和非芦花雌鸟交配产生的子代雌鸟均为非芦花答案：D分析：根据题意和图示分析可知：一对基因控制的性状遗传中，芦花雄鸟和芦花雌鸟杂交，子代出现了非芦花，即出现性状分离，则亲代表现的性状-芦花为显性性状，且子代非芦花的都是雌鸟，即性状分离比在子代雌雄中不同，可见该基因在Z染色体上（鸟类为ZW型性别决定方式）。
A、F1中雌雄个体的表型不同，说明该性状的遗传属于伴性遗传，A正确；B、亲本均为芦花，子代出现非芦花，说明芦花为显性性状，基因B对b为完全显性，B正确；C、鸟类的性别决定方式为ZW型，非芦花雄鸟（Z b Z b）和芦花雌鸟（Z B W）交配产生的子代中雌鸟的基因型均为Z b W，表型均为非芦花，C正确；D、芦花雄鸟（Z B Z b或Z b W）和非芦花雌鸟（Z b W）交配产生的子代中雌鸟的基因型为Z B W或Z b W，表型可能是芦花或非芦花，D错误。
故选D。
2、已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误．．的是（）A．B．C．D．答案：D分析：减数分裂过程中等位基因随着同源染色体分离而分离，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。
等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，由图可知等位基因G、g和H、h分别位于两对同源染色体上。
A、A项中两个细胞大小相等，每条染色体上有两条染色单体，两条染色单体上有由DNA复制而来的两个相同的基因，为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，A正确；B、B项中两个细胞大小也相等，也为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，与A项细胞不同的原因是非同源染色体上的非等位基因的自由组合的方式不同，产生了基因组成为ggHH、GGhh的两个次级精母细胞，B正确；C、C项中4个细胞大小相同，为4个精细胞，两两相同，C正确；D、D项中虽然4个大小相同的精细胞也是两两相同，但是每个精细胞中不能出现同源染色体、等位基因，即G和g、H和h一般不会在一个精细胞中，D错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中生物必修二试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，时间90分钟。
请将第Ⅰ卷选择题的答案涂到答题卡上，第Ⅱ卷答案答到答题卷上。
第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（本大题共35小题，1—30题每题1.5分，31—35题每题2分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1、碱基配对行为最可能发生在下列哪组细胞结构中（）A．细胞核、线粒体、叶绿体、中心体B．线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体C．线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核D．细胞核、核糖体、中心体、高尔基体2、某夫妇所生4个孩子的基因型为RRLL、Rrll、RRll和rrLL。
该夫妇基因型是（）A．RrLl和RrLl B．RRLl和RRLl C．RrLL和Rrll D．rrll和rrLL3、DNA分子具有多样性是因为构成DNA分子的碱基对排列顺序千变万化。
若一个DNA 分子中有200个碱基，则碱基对的排列方式可能有（）A．250种B．2100种C．4100种D．4200种4、下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C．染色体单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多5、原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是（）①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNAA．①②③B．④④④C．①③④D．①①④6、下列关于DNA分子复制的叙述，正确的是（）A．复制所需的酶有解旋酶、RNA聚合酶B．形成的子链和DNA任一模板链都完全相同C．需要的基本条件中的原料是四种核糖核苷酸D．遵循碱基互补配对原则和半保留复制方式7、DNA是主要的遗传物质是指（）A．遗传物质的主要载体是染色体B．大多数生物的遗传物质是DNAC．只要是细胞生物都以DNA为遗传物质D．细胞里的DNA大部分在染色体上8、下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是:A．复制发生在细胞分裂的间期B．边解旋边复制C．复制需要酶和氨基酸D．复制时遵循碱基互补配对原则9、下列有关人类遗传病的说法正确的是（）A．单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病B．镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比，其基因中有1个碱基发生了改变C．猫叫综合征的人与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失D．21三体综合征的人与正常人相比，多了1对21号染色体10、通过“肺炎双球菌转化实验”可以证明是A．遗传物质主要存在于染色体上B．DNA是遗传物质C．在不含DNA的生物中，RNA是遗传物质D．DNA和RNA是遗传物质11、一个DNA中有1000个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的20%，若连续复制两次，参加到复制过程中的游离脱氧核苷酸中的C碱基总数是（）A．600 B．1200 C．1800 D．240012、一般情况下，同一生物个体不同功能的细胞中，转录出的mRNA （）A．种类和数量无差异 B．种类相同，数量不同C．种类和数量均有差异D．种类不同，数量相同13、下列哪种碱基的排列顺序肯定不是密码子（）A．UUU B．AAA C．GAC D．TTG14、果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。
下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别:A．白眼雌蝇×白眼雄蝇B．杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇C．白眼雌蝇×红眼雄蝇D．杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇15、合成一条含1000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少是（）A．3000个、3000个和3000对B．3000个、3000个和6000对C．1000个、3000个和3000对D．1000个、3000个和6000对16、转录过程中，下列片段中包含的碱基种类、核苷酸种类依次是（）DNA模板链-------—A—T—C—G—--------RNA -------—U—A—G—C—--------A．4、5 B．5、4 C．4、6 D．5、817、关于DNA分子的复制、转录和翻译以及RNA的逆转录，下列说法正确的是（）A．所有细胞的DNA复制、转录和翻译均在细胞核中完成。
B．DNA的两条链均为复制和转录的模板。
C．DNA分子的复制、转录和翻译以及RNA的逆转录过程所需原料均不同，产物有可能相同D．DNA分子的复制、转录和翻译过程体现了遗传信息的传递和表达过程18、下列关于DNA分子结构的说法中正确的是（）A．DNA分子是由两条同向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的B．DNA分子中脱氧核糖和磷酸的排列顺序决定了DNA分子的多样性和特异性C．在DNA分子中的一个脱氧核糖与一个碱基、两个磷酸相连D．在DNA分子中，A与T、C与G通过肽键形成碱基对19、限制性内切酶的特点是：A．只能识别GAATTC序列B．识别特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位点C．识别黏性末端D．切割质粒DNA的标记基因20、下图表示某精子，下列可能属于该精子形成过程的细胞图是（）A．①②B．②③C．③④D．①④21、在DNA复制过程中，保证复制准确无误进行的关键步骤是（）A．解旋酶破坏氢键并使DNA双链解开B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对C．与模板链配对的脱氧核苷酸连接成子链D．子链与模板链盘绕成双螺旋结构22、在农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的主要理论根据依次是（）①基因突变②基因重组③染色体变异A．①②③③B．①①③③C．②①③③D．②②③③23、秋水仙素能使细胞中的染色体数目加倍，它主要作用于有丝分裂的（）A．前期B．后期C．间期D．末期生物种类细胞结构核酸碱基种类可遗传变异来源A．大肠杆菌有 4 基因突变B．禽流感病毒无 5 基因突变C．青霉菌真核细胞 5 基因突变D．玉米真核细胞 5 基因突变、基因重组、染色体变异25、下列关于基因重组的说法不正确的是（）A．生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B．减数分裂四分体时期，由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组C．减数分裂过程中，随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能26、在开展高中生物研究性学习时，某校部分学生对高度近视的家系进行调查，调查结果如下表，请据表分析高度近视的遗传方式是（）双亲性状调查的家庭个数子女总人数子女高度近视人数男女双亲均正常71 197 36 32 母方高度近视，父方正常 5 14 3 5 父方高度近视，母方正常 4 12 4 3 双方高度近视 4 12 4 7 总计84 235 47 47 A．X染色体隐性遗传B．常染色体隐性遗传C．X染色体显性遗传D．常染色体显性遗传27、右图表示某生物的细胞，若A位于①上，其等位基因a位于⑤上，则可能的原因是（）A．无此可能B．基因突变C．交叉互换D．基因突变或交叉互换28、根据孟德尔遗传规律推断，在不考虑基因突变的情况下，下列结构中同时含有控制同一性状的显性基因和隐性基因的是（ ）①四分体；②姐妹染色单体；③一个DNA 分子的两条链；④非同源染色体 A ．① B ．①② C ．②④ D ．①③29、利用某种植物的花粉离体培养得到的植物体基因型为AABB 。
这种植物正常体细胞的染色体组成是（ ）30、我国科学工作者培育的抗棉铃虫转基因棉，其抗虫基因的来源和引起的变异类型分别是（ ）A ．普通棉花的基因突变；基因重组B ．细菌的抗药性基因；染色体变异C ．细菌的抗虫基因；基因重组D ．普通棉花的正常基因；基因突变 31、关于转运RNA 和氨基酸之间相互关系的说法，正确的是 A ．每种氨基酸都可由几种tRNA 携带。
B ．每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA C ．一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸D ．一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA 来将它带到核糖体上32、一个基因中的碱基A+T 为70%，其转录成的信使RNA 上的U 为25%，则信使RNA 上的碱基A 为 （ ） A ．10% B ．25% C ．45% D ．以上三者都错33、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A 和a ，B 和b ）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示。
下列根据此图的叙述，不正确的是（ ）A ．紫花植株必须具有A 和B 基因B ．AaBb×AaBb 的子代中，紫花植株与白花植株的理论比为9∶7C ．如果基因A 的碱基序列中有一个碱基G 被C 替换，则一定会引起酶的改变I 号染色体 基因A3号染色体 基因B酶 A酶B前体物质 (白色)中间物质 (白色)紫色素 (紫色)D．生物的性状可以由一个或一个以上的基因来决定34、某学生结合自己所学知识，模拟绘制了自己的“DNA片段”图，并进行了说明，其中正确的是（）A．③处应该有两个氢键B．①应该是磷酸和脱氧核糖相连接的化学键C．④和①是不同核苷酸形成的不同化学键D．图中共有4种核糖核苷酸35、某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。
如果翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交，后代中25%为雄蝇翅异常，25%为雌蝇翅异常，25%雄蝇翅正常，25%雌蝇翅正常。
那么翅异常不可能是( ) A．常染色体上的显性基因控制B．常染色体上的隐性基因控制C．性染色体上的显性基因控制D．性染色体上的隐性基因控制第Ⅱ卷（非选择题，共40分）二、非选择题：（本大题共4小题，共40分）36、（10分）现在有两个小麦品种，一个纯种小麦的性状是高杆（DD），抗锈病（TT），另一个纯种小麦的性状是矮杆（dd），易染锈病（tt）。
两对基因独立遗传，育种专家提出了如下图Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。
（1）要缩短育种时间，应选择的方法是_________（Ⅰ或Ⅱ），依据的变异原理是____________；另一种方法的育种原理是__________________。
（2）图中①和④的基因组成分别是____________和____________。
（3）（二）过程中，D和d的分离发生在____________；（三）过程采用的方法称为：_______________；（四）过程最常用的化学药剂是____________________。
（4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占____________，如果让F1按（五）（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占____________；37、（10分）根据图回答问题：（1）图中正在进行的过程从生物学角度来看是过程，场所是细胞的内。