人教版语文四年级下册第6单元第21课乡下人家1同步练习附答案
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第21课 乡下人家 同步测试
人教新课标（标准实验版）四年级下册第21课乡下人家同步测试一、带着问题来读书。
(共3题；共14分)1．（2分）根据课文《乡下人家》内容填空。
这是一篇以_____为主的文章。
A．叙事B．写景C．写人2．（2分）根据课文《乡下人家》内容填空。
作者通过对动植物_____化的描写来表达自己的感情。
A．形象B．拟人3．（10分）根据课《乡下人家》文内容填空。
文章按照房前屋后的顺序和三季、、的时间顺序交叉描写了乡下人家朴实、自然和谐、充满诗意的生活。
二、拼音写字我最棒。
(共1题；共6分)4．（6分）看拼音，写词语。
dǎo yī zhuāng shìpéng jià三、比一比组词语。
(共3题；共12分)5．（4分）比一比组词语。
饰柿6．（4分）比一比组词语。
般搬7．（4分）比一比组词语。
辛幸四、我会按要求填空。
(共1题；共12分)8．（12分）按要求填空。
“巢”上部分为三个(填写笔画名称)。
按音序查字法，应先查大写字母再查音节；用部首查字法先查部，再查画，组词为。
五、我是错别字小侦探。
(共4题；共10分)9．（2分）找出下面句子中的错别字，并改正。
我们家院子里种了许多大丽匊。
10．（2分）找出下面句子中的错别字，并改正。
这是一幅多么自然、和皆的田园风景画呀！11．（2分）找出下面句子中的错别字，并改正。
鸡寇花开了！12．（4分）找出下面句子中的错别字，并改正。
那歌声赛过摧眼曲。
六、我把词语巧搭配。
(共4题；共8分)13．（2分）词语巧搭配。
的浓荫14．（2分）词语巧搭配。
的农家风光15．（2分）词语巧搭配。
的竹笋16．（2分）词语巧搭配。
的风景七、我能换掉加点词，并保持意思不变。
(共3题；共10分) 17．（2分）换掉加下划线的词，并保持意思不变。
乡下人家照例总要养几只鸡。
18．（2分）换掉加下划线的词，并保持意思不变。
倘若屋后有一条小河，会见到一群鸭子。
19．（6分）换掉加下划线的词，并保持意思不变。
新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(完整)
新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
huǒ kàng qiān bǐmài bùqiāng shuāngē bo jié nàn dí rén shī shǒu二、选择正确的读音，并写出来。
家雀．（quèqiǎo）儿厌恶．（wùè）投降．（xiáng jiàng）曲．（qūqǔ）折归还．（huán hái）谷穗．（shuìsuì）潜．（qiǎn qián）水艇荧光屏．（píng pín）三、辨字组词。
兀（_________）适（_________）皇（_________）碗（_________）元（_________）造（_________）呈（_________）蜿（_________）四、补充词语并选词填空。
一（___）不苟（___）长而去从容不（___）慢（___）斯（___）（___）促不安（___）（___）如也1．李老师对待工作（___），很受大家的敬佩。
2．小玲说话（___），遇事（___），我特别喜欢她。
3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些（___）。
五、选择正确词语填空。
平静安静宁静1、他躺在床上，需要（________）。
2、听了老爷爷的讲述，我心里很不（______）。
3、在（_______）的夜晚，小华睡的很甜。
高明高尚4、扁鹊不但医术（______），而且医德十分（_______）。
请求要求5、扁鹊看出蔡桓公有病，因此（________）为他治疗。
六、课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________）顺序交叉描写，描绘了乡下人家（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。
部编版小学四年级语文下册《21乡下人家》课时练及答案【推荐】
21 乡下人家一、看拼音，写词语。
pénɡjiàzhuānɡshìjīɡuān huāqiáo jiàn cuīmián qǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǎo yīɡuīcháo dàlìjúhéxiéxīn kǔ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、将下面的汉字各组两个词语。
檐（）（）冠（）（）眠（）（）辛（）（）搬（）（）特（）（）三、想一想，写一写。
绿油油甜甜蜜蜜四、阅读理解。
我爱乡村的傍晚6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
部编版四年级语文下册《21乡下人家》课时练及答案【推荐】
21 乡下人家一、看拼音，写词语。
pénɡjiàzhuānɡshìjīɡuān huāqiáo jiàn cuīmián qǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǎo yīɡuīcháo dàlìjúhéxiéxīn kǔ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、将下面的汉字各组两个词语。
檐（）（）冠（）（）眠（）（）辛（）（）搬（）（）特（）（）三、想一想，写一写。
绿油油甜甜蜜蜜四、阅读理解。
我爱乡村的傍晚6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
【精选】部编版小学四年级语文下册《21乡下人家》课时练及答案
21 乡下人家一、看拼音，写词语。
pénɡjiàzhuānɡshìjīɡuān huāqiáo jiàn cuīmián qǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǎo yīɡuīcháo dàlìjúhéxiéxīn kǔ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、将下面的汉字各组两个词语。
檐（）（）冠（）（）眠（）（）辛（）（）搬（）（）特（）（）三、想一想，写一写。
绿油油甜甜蜜蜜四、阅读理解。
我爱乡村的傍晚6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
2021部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案
2021部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案一、看拼音，写词语。
zhēnɡ kāi fǔ zi fān xīn pī shāhuǎn mànwéi bèi kànɡ zhàn huán jìnɡsuǒ liàn jì rán二、给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
附．近（fùfǔ）窥．伺（kuīkuì）屏．息（bǐnɡpínɡ）膝．盖（qīxī）晌．午（shǎnɡ xiǎnɡ）崭．新（zǎn zhǎn）三、比一比，组成词语。
拭（_________）颅（_________）纳（_________）钢（_________）试（_________）页（_________）呐（_________）岗（_________）四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
鲜花（____）（____）（____）（____）大作绿树（____）（____）雪花（____）（____）鲜果（____）（____）草翠（____）（____）1.可以用来描写冬天的词语有：_____、_______。
我还能写出两个：_______、_______。
2.秋天，爷爷的果园大丰收，到处____________。
五、选择词语填空。
震撼震惊1.雷电雨风，吼叫着，（________）着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。
2.飞蛾那种求生的欲望令我（________），我忍不住放了它。
猛烈强烈剧烈激烈热烈3.蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这（______）的风雨呢？4.这场（_______）的比赛看的我很过瘾。
5. 一阵（_______）的疼痛使他陷入了昏迷。
6. （_______）欢迎各级领导来我校指导工作。
7.据新闻报道，今晨日本发生（_______）地震。
六、课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________）顺序交叉描写，描绘了乡下人家（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。
部编版四年级语文下册《21乡下人家》课时练及答案【热门精选】
21 乡下人家一、看拼音，写词语。
pénɡjiàzhuānɡshìjīɡuān huāqiáo jiàn cuīmián qǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǎo yīɡuīcháo dàlìjúhéxiéxīn kǔ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、将下面的汉字各组两个词语。
檐（）（）冠（）（）眠（）（）辛（）（）搬（）（）特（）（）三、想一想，写一写。
绿油油甜甜蜜蜜四、阅读理解。
我爱乡村的傍晚6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
21乡下人家同步练习及答案
乡下人家一、看拼音，写词语。
二、想一想，填一填。
詹 ——（ 檐 ）——（ 屋檐 ） 朋 ——（ ）——（ ） 焦 ——（ ）——（ ） 岛 ——（ ）——（ ） 般 ——（ ）——（ ） 民 ——（ ）——（ ）三、蝴蝶会停在哪些花上？四、写出下列词语的近义词。
华丽 —— 照例 —— 倘若 —— 独特 ——五、根据语境填写关联词。
1、（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
2、乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。
3、乡下人家，（ ）住着小小的房屋，（ ）总爱在屋前搭一瓜架，（ ）种南瓜，（ ）种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
f ēn ɡ q ùɡu ī ch áoh é xi éxi àn ɡ w ǎn ɡd ǎo y īshu ài l ǐn ɡzh ào l ìzhu ān ɡ sh ì六、我会给下列句子贴标签。
A、瓜藤攀檐图B、鲜花绽放图C、雨后春笋图D、鸡鸭觅食图E、蟋蟀催眠曲（ C ）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（）当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。
（）芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
（）瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。
（）月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”七、读一读，比一比。
○1几场春雨过后，到那里走走，会看见笋从地里长出来。
○2几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
我喜欢第句，因为。
八、课文精彩回放。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
四年级下册语文同步练习21 乡下人家∣人教新课标(有答案)
《乡下人家》同步练习观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观◆基础知识达标察对象。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
最新部编版四年级语文下册乡下人家同步练习及答案
最新部编版四年级语文下册乡下人家同步练习及答案一、看拼音，写词语。
zhùzhái lín shíxuǎn zédìzhǐyōu liánɡdònɡxuékètīnɡwòshìzhuān mén qián zi二、一锤定音（给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
）拽．住（zhuài zhuāi）挽．回（tù wǎn）睫．毛（jé jié）脸颊．（xiá jiá）屡．次（lǚ lǔ）倔强．（qiáng jiàng）沮．丧（jǔ zǔ）率．领（shuài lǜ）厌恶．（è wù）疙．瘩（gē gā）三、比一比，再组词。
萝（_______）膝（_______）叉（_______）挥（_______）抹（_______）箩（_______）漆（_______）杈（_______）辉（_______）沫（_______）四、把成语补充完整，再按要求作答。
山（____）地（____）（____）天（____）地奔（____）不（____）横（____）（____）八（____）风（____）雨无线（____）（____）1.成语中包含近义词的成语是（_________________）。
2.成语中包含反义词的成语是（_________________）。
五、选词填空。
宽阔广阔辽阔1、农村是（________）的天地。
2、汽车在（________）的公路上奔驰。
3、轮船在（________）的海面上航行。
急忙急剧急促1、冷空气南下，气温（________）下降。
2、听见有人敲门，我（________）去开。
3、我听见身后传来（________）的脚步声。
六、课文按照房前屋后的（_________）顺序和春夏秋三季、白天、傍晚、夜间的（_________）顺序交叉描写，描绘了乡下人家（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）、（___________）等生活场景，赞扬了乡下人（____________）的美好品质，表达了作者（___________）的情感。
2021年四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(完整)
2021年四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（完整）一、看拼音写词语。
kuò dàfàn wéi nǔ lìchà nàcàn làn yí dòng zǐ sèbù jǐn二、选择加点字的正确读音，用“√”标出来。
溃．败（guìkuì）拳．头（quán qüán）芋．头（yúyù）撇．嘴（piěpiē）笨拙．（zhuózhuō）角．色（jiǎo jué）三、比一比，在组词。
蚊（_________）蝇（_________）证（_________）达（_________）纹（_________）绳（_________）征（_________）远（_________）四、把词语补充完整，然后按要求填空。
一（__）身手（__）名思义不（__）人后不（__）不（__）冰天雪（__）重整旗（__）手舞足（__）兴致（__）（__）接连不（__）不动（__）色垂头（__）气通情达（__）哄（__）大（__）接连（__）（__）唉声（__）（__）事到（__）（__）1．写出下列加点汉字的意思。
一显．身手：___________。
顾．名思义：__________。
2．画“___”的词语，在课文中是指___________。
形容这种心情的词语还有：__________、__________。
3．画“﹏﹏﹏”的词语形容______________，我会用这个词语写句话：_______________。
五、选字填空。
汤促啼昂1．在乡村早上起来都会听到公鸡的（_______）叫。
2．由排骨加上水的排骨（________）最是美味。
3．小明（________）首挺胸的上台去领奖了。
4．文化的发展（_________）进了经济的发展。
部编人教版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(新)
部编人教版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（新）一、看拼音，写词语。
shà shíào mìpí láo cāo chǎngkuān kuòfēng súdòng xuéàn zhào二、给下面加点字选择正确的读音，用“√”画出。
朴素．（sòu sù）稀疏．（shūsū）卜．落（bo bǔ）应和．（héhè）绮．丽（qǐqí）附．近（fòu fù）捣．衣（dǎo dáo）鸡冠．花（guān guàn）三、形近字组词。
候（_______）标（_______）扶（_______）绩（_______）髓（_______）侯（_______）示（_______）肤（_______）责（_______）随（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
夜以（________）（________）奔月震耳（________）鲲鹏展（________）锲而（________）（________）生机1．这个小发明家不仅养成了善于观察、勤于思考的习惯，还具有_________的钻研精神。
2．我们要有九天揽月的豪情壮志，要如同__________一般实现自己的梦想。
五、选择合适的词语填空。
凝视注视俯视1．当你站在山顶（_____）辽阔的大地时，你有何感想？2．我们在学正步走的时候，眼睛一定要（_____）前方。
3．小花猫趴在墙角，屏息（_____），等着老鼠出洞。
因为……所以……只有……才……即使……也……4．你（_____）付出了辛勤的努力，（_____）会收获丰硕的果实。
5．（_____）我帮助了别人，（_____）我得到了快乐。
6．（_____）天气再恶劣，（_____）不能阻挡我前进。
最新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案(新)
最新部编版四年级语文下册《乡下人家》同步练习及答案（新）一、看拼音，写词语。
háo mài qiān bǐdǎ jiésī chóubā tǔhuāng máng dí rén shī shǒu二、加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
贯．穿（guàn gàn）俗．语（súshú）芦苇．（wěi wéi）鸟巢．（cǎo cháo）豆荚．（jiájiā）杂．物（zázhá）三、比一比，再组词。
萤（_________）搏（_________）贫（_________）卒（_________）荧（_________）博（_________）贪（_________）碎（_________）四、把下列词语补充完整。
若（____）所（____）（____）惑不（____）热（____）非（____）左（____）右（____）为之（____）（____）（____）（____）门楣五、选词填空。
发明发现（1）地质工作者在塔里木盆地（____）了大油田。
（2）人类社会的进步离不开科技人员的（____）创造。
不是……而是……虽然……但……如果……就……（3）（____）暂时不能掌握自己的命运，（____）努力去适应它吧。
（4）有经验的老师（____）把知识灌输给学生，（____）引导学生自己去学习。
（5）豌豆（____）落在了长满青苔的缝隙里，（____）它仍然努力生长。
六、按要求写句子。
1．鸡，乡下人家照例总要养几只的。
（照样子，写句子）_______，_______照例____________。
2．乡下人家，（__________）什么时候，（________）什么季节，（________）有一道独特迷人的风景。
（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）3．屋子里就黑得．像地洞里似的．．。
四年级下册语文一课一练-21《乡下人家》人教新课标(含答案)
《乡下人家》当堂达标题班级姓名一、看拼音写词语。
1． niǎo cháo 是国家体育场的形象称呼，是2008年北京奥运会主体育场。
2．乡下外婆家可美了，qiáo ，那夏季的jīɡuān huā，高高sǒn ɡ lì着，蝴蝶、蜜蜂在上面飞舞，远处，小鸡在草地上mì shí。
3．诚实守信，是hé xié社会的基础。
二、给黑体字选择正确的读音，并在下面画横线。
屋檐（yián yán）捣（dào dǎo ）鬼冠（ɡuān ɡuàn）军三、照样子，模拟动物叫声。
例：牛——哞羊——（）猫——（）青蛙——（）鸭——（）四、选择正确的关联词语填空。
虽然……但是……即使……也……如果……就……不论……不论……1.（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
2.乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
3.（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
4.乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
五、阅读理解。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一副自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
1．在文中找出下列词语的近义词。
融洽（）辛勤（）2．在文段中描写了两个场景，请概括出来。
3．想象一下，在冬天，乡下人家又会有怎样一道风景线？用几句话写一写。
4．文中最后一段话的作用是：5．我知道著名的江南小镇有：自评☆☆☆师评参考答案：一、鸟巢瞧鸡冠花耸立觅食和谐二、yán dǎo ɡuàn三、咩喵呱嘎四、1.即使……也…… 2.虽然……但是……3. 不论……不论……4. 如果……就……五、1．和谐辛苦2．（1）乡下人家吃晚饭的情景。
四年级乡下人家课后练习(含答案)1
四年级乡下人家课后练习（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）A．这不是一样的吗？B．这不是一样的。
C．这是一样的。
D．谁也不否认这不是一样的。
【答案】B2．在下面句子中的横线处填入词语，正确的一项是（）（1）小明读书一直不专心，今天______读得十分认真。
（2）大扫除都做完了，你才来帮忙，你这不是______吗？A．夸海口马后炮B．破天荒夸海口C．破天荒马后炮D．变色龙夸海口【答案】C3．下列句子中没有语病的一项是（）A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。
D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
【答案】C4．下列加点字的读音有误的一项是（）A．稀疏．（shū）剥．莲蓬（bō）锐．利（ruì）谈．心（tán）B．附．近（fù）率．领（shuài）耸．立（sǒnɡ）鸡冠．（ɡuān）C．闪烁．（shuò）朴素．（sù）绮．丽（yǐ）耍赖．（lài）D．倘．若（tǎnɡ）装饰．（shì）应和．（hè）老鹰．（yīnɡ）【答案】C5．下列不是描述农村景色的诗句是（）A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
B．日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
【答案】D6．下列句子表述最正确的一项是（）A．本文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
B．“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
2021年四年级语文下册《乡下人家》同步练习(附答案)
2021年四年级语文下册《乡下人家》同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。
bēi cǎn wéi kànɡhuǎn màn xuè yèzī rùnxuǎn zénèn lǜkònɡ xìwān dòu nài xīn二、下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．唱和．（hè）刹．那（zhà）开辟．（bì）倔强．（jiàng）B．澎．湃（péng）挣扎．（zhá）衍．生（yǎn）模．样（mó）C．埋．怨（mái）鸟巢．（cháo）朦．胧（méng）派遣．（qiǎn）D．绮．丽（qǐ）实践．（jiàn）单．于（chán）欺侮．（wǔ）三、比一比，再组词。
抚（______）陈（______）讯（______）垫（______）挽（______）扶（______）阵（______）迅（______）热（______）搀（______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
顾名（____）（____）不（____）人（____）重整（____）（____）（____）（____）不类（____）心（____）手摇头（____）（____）1．这些题目十分简单，我做起来___________________。
2．妈妈经常教育我：做人要有奋发向上，___________________的精神。
3．失败并不可怕，只要你总结经验，然后___________________坚定勇敢地走下去，一定会取得成功。
五、选择合适的词语填空。
柔弱柔和柔软1.（________）的阳光照射在大地上，我们坐在（________）的垫子上休息。
2.蟋蟀挖掘的工具很（________）。
只要……就……不但……而且……即使……也……3.（________）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（________）照样能自由飞行。
【优】部编版四年级语文下册《21乡下人家》课时练及答案
21 乡下人家一、看拼音，写词语。
pénɡjiàzhuānɡshìjīɡuān huāqiáo jiàn cuīmián qǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǎo yīɡuīcháo dàlìjúhéxiéxīn kǔ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、将下面的汉字各组两个词语。
檐（）（）冠（）（）眠（）（）辛（）（）搬（）（）特（）（）三、想一想，写一写。
绿油油甜甜蜜蜜四、阅读理解。
我爱乡村的傍晚6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新课标人教版小学四年级语文下册第6单元课时同步练
习-21乡下人家（1）附答案
一、看拼音，写词语。
pénɡ jià zhuānɡ shì jīɡuān huā qiáo jiàn cuī mián qǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǎo yīɡuī cháo dà lì jú hé xié xīn kǔ
( ) ( ) ( ) ( ) （）二、将下面的汉字各组两个词语。
檐（）（）冠（）（）
眠（）（）辛（）（）
搬（）（）特（）（）
三、我会写。
1、在括号里填上合适的动词。
（）瓜架（）南瓜
（）尾巴（）旗杆
（）桌椅（）梦乡
2、在括号里填上合适的形容词。
（）的浓阴（）的竹竿（）的风景
3、在括号里填上合适的量词。
一（）小河一（）浓阴
一（）石狮子一（）春雨
一（）风景一（）农家风光
四、用“_____”画出每组里不是同一类的词语。
1、凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花
2、丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜
3、母鸡老鹰狗猪鹅
4、燕子螳螂蝉天牛纺织娘
5、彩云红霞乌云白云星星
6、傍晚晌午时间黄昏夜晚
五、读句子，说说自己的理解。
1、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
2、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
3、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
六、阅读理解。
我爱乡村的傍晚
6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不
远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
1、填上恰当的词语。
（）的空气（）地呼吸（）的晚景（）地欣赏（）的夕阳（）地爱抚（）的炊烟（）地啃着草
2、结合上下文，说说下面词语的意思。
（1）阔别已久：。
（2）车水马龙：。
3、读画横线的句子，这三个句子分别用了、、的修辞手法。
请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。
4、作者按由到的顺序观察了的乡村，抓住了、、及等有特点的景物进行描写，突出，抒发了作者的情感。
七、乡村生活真是太美了！你对课文中描写的哪一处乡村风景最感兴趣？与同学交流交流，再把它画下来。
答案
21《乡下人家》练习题
一、看拼音，写词语。
pénɡ jià zhuānɡ shì jīɡuān huā qiáo jiàn cuī mián qǔ
(棚架 ) ( 装饰 ) ( 鸡冠花) ( 瞧见 ) ( 催眠曲 ) dǎo yīɡuī cháo dà lì jú hé xié xīn kǔ
(捣衣 ) ( 归巢 ) ( 大丽菊 ) ( 和谐 ) （辛苦）
二、将下面的汉字各组三两个词语。
檐（屋檐）（房檐）冠（皇冠）（冠军）
眠（睡眠）（催眠）辛（辛苦）（艰辛）
搬（搬家）（搬运）特（特别）（特殊）
三、我会写。
1、在括号里填上合适的动词。
（搭）瓜架（种）南瓜
（耸）尾巴（竖）旗杆
（修）桌椅（进）梦乡
2、在括号里填上合适的形容词。
（绿绿的）的浓阴（青青）的竹竿（迷人）的风景
3、在括号里填上合适的量词。
一（条）小河一（片）浓阴
一（对）石狮子一（场）春雨
一（道）风景一（派）农家风光
四、用“ _____”画出每组里不是同一类的词语。
1、凤仙芍药鲜花大理菊鸡冠花
2、丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜
3、母鸡老鹰狗猪鹅
4、燕子螳螂蝉天牛纺织娘
5、彩云红霞乌云白云星星
6、傍晚晌午时间黄昏夜晚
五、读句子，说说自己的理解。
1、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。
2、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
春天下雨后竹笋长得很多很快，充分展示了春季勃勃的生机。
3、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
集中地概括了乡下家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。
六、阅读理解。
我爱乡村的傍晚
6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自
己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
1、填上恰当的词语。
（清新）的空气（美美）地呼吸（美丽）的晚景（尽情）地欣赏（柔和）的夕阳（轻轻）地爱抚（袅袅）的炊烟（悠闲）地啃着草2、结合上下文，说说下面词语的意思。
（1）阔别已久：离别家乡很久了。
（2）车水马龙：形容街道十分热闹。
3、读画横线的句子，这三个句子分别用了比喻、拟人、比喻、拟人的修辞手法。
请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。
一边……一边……——明明一边走路，一边哼着小曲。
仿佛——眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋，我仿佛看到了一幅美丽的生命之画。
4、作者按由远到近的顺序观察了傍晚的乡村，抓住了起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象及引颈高歌的大水牛等有特点的景物进行描写，突出傍晚乡村的美丽，抒发了作者喜爱傍晚的乡村的情感。
七、乡村生活真是太美了！你对课文中描写的哪一处乡村风景最感兴趣？与同学交流交流，再把它画下来。
（略）。