北大学霸推荐-英语学习方法
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英语
1.语法:以选择题和完形填空的方式出现,梳理方式和数学类似,以语法点与
题目为对照做笔记。
1)笔记:以书本中的语法为基础,对照课堂笔记、教参梳理总结语法点,记笔记的方式与数学方法相同,有清晰架构、简洁易懂、内容全面。
2)题目:梳理所有做过的题,找到题目中对应的语法点,如果能基于笔记中的语法知识便能做对题目,可以在题目上打钩,复习的时候可以跳过去不看;如果题目中对应的知识点不清晰,在笔记上加以补充,划重点提醒自己注意;如果题目常考、或者出现自己容易犯的错误,可以抄下来当做例题反复练习;如果题目很新颖,也可以抄下来作为题库储备。
3)注意:抄题不用完全复制,选择题、完型填空题中一般关键词只有一部分,记录主要题干,可以节省时间。
若题目整理较多,也可以进一步细化分类,旁边注明考点以提醒自己注意。
2.单词:
1)准备一个单词本,分两栏,一栏中文一栏英文,这样背记的时候可以遮住一边,方便自己复习考核。
2)内容:一般英语课课文中,或老师会提供考试需要记忆的单词表,单词本可以辅助学校给的单词表,起到扩充词汇量的作用。
3)方法:随手记,在阅读、做题的过程中常出现的自己容易忘的词、生词、好词都可以随手记录,如果节省时间也可以不写中文意思;另外,考题中经常出现的动词与介词的固定搭配、动词的用法也可以记录,比如busy in表示忙于某事、be used to doing表示习惯做某事,方便起见可以顺手记录。
3.阅读
1)精读课文:课文是基础,对课文的掌握有以下几个方面——单词能够理解和应用;句子的语法结构能够进行分析,包括主谓宾、时态等等;段落能
够流畅翻译,英译中;给出关键句的中文,也可以大概复述英文;对课文
整体的段落层次结构有清晰的理解,能够总结文章大意。
2)泛读文章:除了通过精读进行训练,能够做好阅读题的关键是平日的阅读积累,可以选择难度较低的、不长的文章,每周读一至两篇进行练习。
3)阅读方法:首先,快速浏览文章,找文章的关键句关键词,每一段的总结,关注段与段之间的关系,文章的结构,想要表达的大意;其次,在对文章
有基本的了解之后再细读文章,尽量能够翻译出每一句的意思,如果遇到
生词或看不懂的地方可以跳过,通过能够看懂的部分大概推断出主要含义;
第三,读完英文之后可以读中文译文,看自己所理解的哪里有出入;第四,
可以顺手做一些摘录,记下所需的单词,语句等等。
(难一些的文章也可
以先读中译,再读英译)
4.写作
1)写作有不同类型的文章,常考的例如信件、描述图画等,可以依照不同类型的例题总结梳理一些常用句,例如信件中:How is it going作为开头
句等。
2)写作考察的点:首先,尽量不要有语病,确认了语法后再用,一些不确定的动词用法、语法结构可以避开,拼写错误也要注意;第二,结构层次要
清晰,要有开头、结尾,中间部分可以分几个层次,用firstly,second of all等分开要讲述的内容,尽量能做到内容上的层层递进,有逻辑感;
第三,语言尽量丰富多样化,体现有一定的积累。
3)方法:准备一个摘抄本,摘录平日可以在写作中用到的词句,或者语法结构,可以主要以写作范文为主,在练习写作的时候应用自己摘抄本上的内
容。
(也可以如此练习:当摘抄到了一定的量,随机选择其中的一部分内
容,自己编一小段话,应用里面所有出现的词句,进行创意写作)
例如:摘抄以下一篇中考作文范文(随机找的):
My English Study
How time flies(1)!My three-year middle school life will be over soon. Looking
back(2),I have many memories of my English study.
When I entered the middle school,I had so many difficulties with my English. I was not able to understand(3)the teacher in class,and I couldn’t master(4) the words and phrases. For a time(5) I wanted to give it up(6). Later,with the help of the teacher and my classmates, I listened to the teacher carefully in class,kept on reading English every day and spoke as much as possible(7). Step by step(8)I made great progress (9)in English.
In a word(10),only when you develop interest in studying English can you(11)learn it well.
(1)时光飞逝的常用语,可以记录
(2)可以模仿的语法
(3)be able to do
(4)master 掌握
(5)for a time 一度…
(6)give sth. up 放弃
(7)as much as possible尽可能
(8)step by step 一步步
(9)made great progress 有进步
(10)in a word 总的来说,常用作结尾段的概括语
(11)only when… can you 只有…你才能… 可以模仿的句式
●建议训练记笔记的方法:
可以以数学或者英语中的一个章节为例,给学生们教材、教参等辅助材料,在固定时间内写下自己整理的内容,进行点评。
●初中小学的英语比较基础,以背、记基础知识为主,能够有一定语法知识、
对单词有一定掌握,会基本的读写应用就可以。
单词本和摘抄本还有泛读是为长远做准备,不用太花时间。