初一语文第一单元测试
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初一语文第一单元测试
班级________ 姓名________ 成绩________
亲爱的同学们,初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦?是乐?个中滋味惟有我们知晓!青春正值,我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础,接受挑战。请同学们认真、规范答题!老师期待与你一起分享你的学习成果!
第一部分:基础知识
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字:(10分)
徘徊()霎眼()剖开()肇祸()须臾()
han ( )睡quan ( )释徘huai ( ) ou ( )斗调qian ( )
2.找出下列词语中的错别字,并在方框内改正:(10分)
浅移默化密密麻麻井然有序威言耸听舍己救人
相题并论忠于职守文丝不动小心翼翼大有裨意
3.背诵优美的诗文可以丰富语言积累,请你默写下列名篇中的佳句:(10分)
(1)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,,。(选自《成功的花》)(2)天上的风雨来了,,心中的风雨来了,。(3)潮平两岸阔,。(选自《》)
(4)舟已行矣,而剑不行,,。
4.文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著,请用一段话介绍你最喜欢的一部(篇)文学作品或一个文学形象,让老师了解你。(不超过100自)(4分)
5.口语交际(2分)
有位老太太,大女儿是卖雨伞的,小女儿是开洗衣店的。晴天,她担心大女儿的伞卖不出去;雨天,她担心小女儿洗的衣服晒不干,整天忧心忡忡。邻居周老师劝她换个角度
看问题,说:“
。”老人听了豁然开朗,面带笑容。(在横线上写上你设计的周老师的话)
5.有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。”“把老师比作小草,因为它朴实无华,默默奉献。”等等,你把老师比作什么呢,说说理由。
我把老师比作因为。(3分)
第二部分:阅读理解
一.阅读《郑人买履》,回答下列问题:(18分)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:
“,。”
7.给加点字注音并解释。(4分)
先自度.其足()吾忘持度.()
8.请找出文中的两个通假字,并解释。(4分)
9.在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。(4分)
何不试之以足?
而置之其坐。
10.在文中横线上将课文内容补充完整。(2分)
11.这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:____________、________________。(2分)
12、《郑人买履》告诉我们什么道理?(2分)
二.比较阅读《繁星》和《香港的夜》的相关段落,回答问题:(20分)
(一)如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空悬着无数的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是
呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沈睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!
14.在文中横线上填上正确的词语,将课文补充完整(3分)
15.用一句话概括节选文字的内容。(2分)
16.如果把“看,那个巨人还在跑呢!”改成“那个巨人在跑。”好不好?(3分)
17.揣摩例句所用的修辞手法,然后根据你的观察和感受,仿照例句造一个句子。(2分)(选做一句)
例句:海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
造句:乡村的夜是
城市的夜是
(二)香港之夜(巴金)
我们搭小火轮去广州。晚上10点钟船离开了香港。
开船的时候,朋友洪在舱外唤我。我走出舱去,便听见洪说:“香港的夜很美,你不可不看。”我站在舱外,身子靠着栏杆,望着渐渐退去的香港。
海是黑的,天也是黑的。天上有些星星,但大半都不明亮。只有对面的香港成了万颗星点的聚合。山上有灯,街上有灯,建筑物上有灯。每一盏就像。一颗星,在我的肉眼里它比星星更高。它们密密麻麻地排列着,像是一座星.的山,放射着万丈光芒的星的山。
夜是静寂的,柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星的山的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着在移动起来。而且电车汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者像它们在追逐,在说话。我的视觉和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐。
我差不多到了忘我的境界……船似乎在转弯。星的山愈来愈窄小了。但是我的眼里还留着一片金光,还响着动人的乐曲。
18.《香港之夜》的作者是巴金,他是我国现代著名的、。(2分)19.文中有一句话能总结全文,请摘出这句话。(2分)
20.《香港之夜》与《繁星》有很多相同点,也有不少不同点,请各说出一点。(4分)
相同点:
不同点:
三.阅读《“诺曼底”号遇难记》相关段落,回答问题:(8分)
船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!
就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话:
“洛克机械师在哪儿?”
“船长叫我吗?”
“炉子怎么样了?”
“海水淹了。”
“火呢?”。
“灭了。”
“机器怎样?”
“停了。”
船长喊了一声:
“奥克勒福大副!”
大副回答:
“到。”
船长问道:
“还有多少分钟?”
“二十分钟。”
“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“在,船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”
大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
“玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。
救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的