说明文的语言特点有哪些特点

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说明文的语言特点及答题格式

说明文的语言特点及答题格式

说明文的语言特点及答题格式
1. 说明文的语言具有准确性呢!比如说在介绍一种动物的特征时,就必须得非常精确呀,不能有丝毫差错。

就像介绍熊猫,那必须明确地说出它的外貌特点、生活习性等,一点都不能含糊,否则不就误导大家啦!
2. 说明文语言还得通俗易懂才行呀!不能搞得太复杂,让人云里雾里的。

就好比你给小朋友讲一个科学知识,肯定得用简单的话语让他们能明白呀!像解释什么是重力,就不能用一堆专业术语,得用他们能懂的方式来讲嘛。

3. 生动性也是说明文语言的一个特点哟!你想想,如果干巴巴地描述,谁会有兴趣看呀?要像讲故事一样吸引人。

比如说描写一个地方的风景,那得让读者感觉身临其境呀,好像自己就在那个地方欣赏美景一样呢!
4. 简洁性也很重要哇!不要啰嗦一大堆,把重点说清楚就好啦。

像介绍一道菜的做法,没必要长篇大论,简洁明了地把步骤说出来就行,不然别人都没耐心看下去啦!
5. 说明文的语言有时候还会带有形象性呢!通过一些形象的描述,让读者更容易理解。

比如形容一个物体很大,就说像一座小山一样,这样是不是一下子就有画面感啦!
6. 还有条理性也不能忽视呀!得按照一定的顺序来写,把内容有条理地呈现出来。

就好像介绍一个房子,得从外到内,或者从上到下,不能东一榔头西一棒子的。

说明文语言的特点-准确性-生动性

说明文语言的特点-准确性-生动性
例:请你说一说下面句中加点词语的表达作用。 在炎热的季节里,台风暴雨的光临,可以缓解旱情,使作物焕发生机。
参考答案:光临是敬辞,用来称呼客人的到来,(1分)将台风拟人化,生动形 象地表现出台风暴雨的到来可以缓解旱情,(1分)表现出人们对它的欢迎态 度。(1分)
参考答案:不能删去。因为“一切”是“所有”的意思,表明栽种各种植物 利用的空间之广.去掉了,就不能表达这样的意思。这个词语的使用体现了说 明文的语言的准确性和严密性。
语言的准确性:
2. ……词能否换成……词,为什么? 答题方式: 1. 表态:不能替换; 2. 定性:解释原词意思或带词解释句子; 3. 定性:解释所换词语意思; 4. 若替换,句子意思有何改变,不符合实际; 5. 原词体现了说明文语言的准确性。
语言的特点
B、仔细辨析同义词语: 如:假山的堆叠,可以说是一项技术而不仅是艺术。
2.准确性是前提,在准确的前提下也可以生动。 1.表达方式多样,运用了两到三种以上的表达方式来说明事物的特点,原理 等。 2.运用了多种修辞手法来辅助说明事物的特点或原理。
语言的特点
3.引用生动有趣的故事、传说等其它资料来丰富,补充说明的内容。 4.使用大量的修饰性的词语,使文章和语言更丰富、生动、具体。 5.说明方法的多样、灵活也能体现说明文语言的生动性。
考察语言的生动性(表达效果): 考查说明文语言的生动性(趣味性)是科技文章的必考内容。
考题重点:比喻、拟人等修辞手法(或引用了故事、传说、谜语、诗句等) 的作用。 常见题型:阅读文章某段,说一说下面句子中加点词语的表达效果。 答题格式:解释词义+指出修辞+生动形象的说明了……+表现了……
语言的准确性:
语言的准确性:
例:“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当,但高度要高得多了”,句中的 “相当”可以换成“相同”吗? 说说理由。

说明文语言的特点及答题技巧

说明文语言的特点及答题技巧

说明文语言的特点及答题技巧如下:
一、说明文语言的特点
1.准确性:说明文语言必须准确、清晰、严密,以客观事实为基础,不夸大、不缩小、不模糊。

2.简洁性:说明文语言要求简洁明了,不冗余、不啰嗦,用最少的文字表达最准确的意思。

3.通俗性:说明文语言要通俗易懂,使读者容易理解。

4.生动性:说明文语言可以运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更加生动有趣。

二、说明文阅读的答题技巧
1.把握说明对象:首先需要明确说明的对象是什么,然后把握其特点、性质、成因、作用等。

2.分析说明方法:常见的说明方法包括举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等,不同的方法有不同的作用,需要根据语境进行分析。

3.理解关键词句:说明文中的关键词句往往能够揭示文章的主旨和要点,需要认真理解。

4.概括中心思想:说明文的中心思想是文章的核心,需要认真概括。

5.注意文意和文题:文意和文题是说明文的灵魂,需要注意其内涵和外延是否准确、一致。

6.结合语境答题:说明文的题目往往结合语境设置,需要结合语境进行分析和理解。

7.运用逻辑推理:说明文中有些题目需要运用逻辑推理能力来解答,需要认真分析语境和选项。

8.注意细节和修饰语:说明文中的细节和修饰语往往能够揭示文章的真实意思和作者的意图,需要注意。

9.关注图表和数据:说明文中常常配有图表和数据,这些信息也是答题的重要依据之一。

10.积累知识和经验:说明文阅读需要积累一定的知识和经验,平时可以多做一些相关的练习题来提高自己的阅读理解能力。

说明文的语言特点

说明文的语言特点

说明文的语言特点说明文的语言特点::说明语言的特点说明语言的特点::准确性和严密性。

准确性和严密性。

中心词语中心词语//修饰、限制性词语修饰、限制性词语//关联词关联词//代词代词 ①抓关键性的中心语,主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词,鉴别出它们的同义词,在语境中领悟其用语的准确性。

在语境中领悟其用语的准确性。

{恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。

的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。

例如:准确地使用了“……不但……而……”这一组关联词,层次清楚地说明了……的优越性。

同时,用递进的句式还进一步突出了……这一实用效果。

}1.1.说明文语言的准确性,主要体现在:说明文语言的准确性,主要体现在:说明文语言的准确性,主要体现在: 修饰、限制性词语的运用。

如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。

修饰、限制性词语的运用。

如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。

2.2.语言的准确和简明体现在以下几个方面:语言的准确和简明体现在以下几个方面:语言的准确和简明体现在以下几个方面:①要如实的反映客观事物,①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,对知识表达要科学和严密,对知识表达要科学和严密,表示时间、表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。

性质、程序等都要准确无误。

②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。

如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

个别”“大多数”等词语。

{♥主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。

} 常见题型:1. 1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容考查全篇文章或某一段落的说明内容考查全篇文章或某一段落的说明内容题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么//概括某一段的说明内容。

中考说明文阅读技巧分析说明文语言的特点

中考说明文阅读技巧分析说明文语言的特点

中考说明文阅读技巧(3)——分析说明文语言的特点一、说明文语言的特点:①准确性、严密性;②生动性、形象性。

二、分析说明文语言准确性(品析说明文语言抓住准确性、生动性)①解释该词的一般意义,或确定该词在句中作用(修饰、限制、程度、范围、时间、推测、估计等)②结合文章内容,从正反两方面分析该词在语境中的作用③扣住说明文语言准确性、严密性。

④还要注意结合具体的提问形式。

三、分析说明文语言的准确性科学性答题模板题型一:分析加点词语的表达效果。

(加点词的作用)答题格式:1、先定性:”XX”一词表……(什么上的限制);再释词:是……的意思(用替换法)。

2、结合文章内容具体分析作用:先“言下之意”:突出(表明)……;再“言外之意”:a、(可能)还有……的情况b、不排除……情况3、体现了说明文语言的准确性、科学性。

题型二:从文中找出能体现说明文语言准确性的词语并分析该词语的表达效果。

注意一下词语:a限定时间的:已经、一直、早已、一向、渐渐等。

b限定程度的:最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加等。

c估计、推测的:大约、可能、左右等。

d限定数量的:多、有余、很少等。

e限定范围的:全、都、大部分、总共、少数、之一等。

f限定频率的:屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时等。

g限定主次d的:主要、重要题型三: 加点词能否删去,为什么?答题格式:1、先判断:不能删去。

2、分析加点词的表达效果(题型一)3、若删去,句子意思成了…不符合实际(太绝对了),影响说明文语言的准确性,科学性。

题型四:加点词语能否换成另一个词,为什么?答题格式:1、先判断:不能换。

2、分析加点词的表达效果(题型一)3、分析替换词的意思:如果换上”XX”词,句子意思成了……不符合实际(太绝对了),不能体现说明文语言的准确性了.四、怎样分析说明文语言的生动性(品析说明文语言抓住准确性、生动性)1、运用了生动的描写,如:“”(生动形象地说明了事物的特征),体现了说明文语言的生动性。

在说明文中,怎样才能更好地体现出说明文的语言特点?

在说明文中,怎样才能更好地体现出说明文的语言特点?

要更好地体现出说明文的语言特点,可以考虑以下几点:
1. 准确性:使用准确、清晰的语言来表达事实和信息,避免模糊、含混或错误的表述。

2. 简明性:保持语言简洁明了,避免过多的废话和冗长的叙述,使读者能够快速理解要点。

3. 逻辑性:按照一定的逻辑顺序组织语言,使文章的结构清晰、有条理,便于读者理解。

4. 具体性:使用具体的实例、数据和细节来支持说明的内容,使读者更容易理解和接受。

5. 客观性:保持客观的态度,避免个人情感和主观判断的影响,以事实为依据进行说明。

6. 通俗易懂:使用通俗易懂的语言,避免使用过于专业或艰涩的词汇,确保读者能够轻松理解。

7. 避免使用模糊语言:避免使用模糊、含混或不确定的语言,如“也许”、“可能”等。

8. 校对和审核:在完成写作后,进行仔细的校对和审核,确保语言表达的准确性和流畅性。

通过以上几点,你可以更好地体现出说明文的语言特点,使文章更具说服力和可读性。

说明文的语言特色

说明文的语言特色

一、说明文最基本的语言特点为:准确、严密。

二、在准确严密的基础上1、逻辑性。

有的说明文要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

2、简明平实(运用科学术语、大量真实准确的数据)。

3、趣味性。

叶圣陶先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。

”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的表达方式。

4、说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。

5、以说明事物为主的说明文,重在抓住事物的特点,用简明的语言平实地加以说明。

而科学小品,讲究趣味性、文艺性,须要作必要的生动、形象的说明。

6、科学性。

介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。

7、生动、形象(运用比喻、拟人等修辞方法)。

8、语言内容以说明为主。

扩展资料说明文开头方式1、概述式开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体形象。

2、描写式开头描写事物的特征或状态,让读者有一个直观的总体认识。

如《中国石拱桥》开头是这样描述的:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。

中国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

3、设问式开头设问,能激发读者的阅读兴趣并有急切了解事物或事理的心态。

如《花儿为什么这样红》的第一段。

由描述红花的鲜艳和美丽,自然提出“花儿为什么这样红”的问题,让人们随作者的具体解说了解其原因,探寻其知识。

4、定义式开始对事物下定义,提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围),让人了解事物的本质。

如《统筹方法》开篇是这样定义事物的:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。

”。

三种说明文语言特点例句

三种说明文语言特点例句

三种说明文语言特点例句
说明文语言有许多不同的特点,从朴素的单词到丰富的修辞方式,
这三种说明文语言特点分别是:准确客观、社会文化性质、独特风格。

首先,准确客观是说明文语言中最重要的特点。

它体现在文章中的信
息是准确的,例如:”月亮的质量是7.35×1022千克,椭圆轨道的偏心
率是0.055,太阳系共有八大行星.”这句话中所表述的是科学事实,而
非个人的想法或意见,旨在告诉读者关于宇宙系统的客观事实。

其次,说明文语言具有独特的社会文化性质。

比如:”中国的民族特点
丰富多彩,一带一路的意义源远流长,中国的商业文化崛起改变了世
界经济格局。

“这句话详细地描述了中国的文化宝库以及当今全球的社
会文化发展态势,反映出说明文的社会文化性质。

最后,说明文表达有独特的风格。

比如“令人惊叹的太阳系万物,动人
的太空世界景象,千变万化的宇宙存在,洋溢着神秘而又神奇般的魅力。

“这句话用准确而又富有艺术性的语言来描述宇宙的伟大神秘,令
人流连忘返,反映出说明文独特的风格。

综上所述,说明文语言有许多不同的特点,从朴素的单词到丰富的修
辞方式,准确客观与社会文化性质与独特风格,都能体现出说明文的
独特性,令人回味无穷。

说明文语言特点答题格式

说明文语言特点答题格式

说明文语言特点答题格式
文语言表达特点:。

1、表达偏抽象:文语言表达一般都倾向于抽象,把一些抽象的概念用文字去表达,比如“真情流露”、“温暖融洽”、“浩瀚汪洋”等等,仅凭借文字,就能把概念清晰的表达出来。

2、语言比较冗长:文语言表达比较冗长,有着自己的表达风格,比较拐弯抹角,以精练优雅的语言描述。

3、表达形式多样:文语言表达的形式多样,不同的文体,对语言的包装、表达形式都有一定的要求,比如叙事、议论文等。

4、语义丰富:文语言表达较为丰富,文字是一种特殊的一种形式,在语义上可以比较深刻,尤其是一些表达状态、态度等文字表达,可以更加深刻的表达出自己的想法。

答题格式:
答题格式主要适用于某一特定的文本类型,比如论证文,记叙文,议论文等等,答题格式也会有所不同。

论证文的答题格式会比较简单,以题目的直接要求为答题出发点,通过对某一论点的具体阐述,说明其合理有效性,最后用总结方式进行思想结论。

记叙文的答题格式比较复杂,一般要求从角度出发,以记叙的方式来阐述,并以比较细致的描写来表达,给读者一种深刻的体验。

说明文语言的三大特点

说明文语言的三大特点

说明文语言的三大特点
说明文语言的三大特点是清晰简洁、客观准确和逻辑性强。

1.清晰简洁:说明文语言的主要特点之一是简单、清晰、易懂。

它通常不使用复杂的语言结构,而采用简单语言来传达信息。

说明文的语言表达需要考虑到读者的背景和知识水平,以使信息易于理解。

2.客观准确:说明文的语言应该尽可能地客观而准确地描述事物或过程,以便读者能够正确理解和运用所学知识。

说明文应该避免主观性的词语或评论,并且应该尽可能使用确切的术语来描述内容。

3.逻辑性强:说明文的语言应该有强的逻辑性,即内容应该按照一定的顺序和结构进行组织。

说明文的语言应该清晰地传达信息,使读者能够理解信息的顺序和相关性。

此外,说明文的语言还应该遵循一定的逻辑规律,使内容感觉有条不紊,合乎科学的思维方式。

品味说明文的语言特点

品味说明文的语言特点
• 诸如这样看似模糊的语言还很多,如“可能”“几乎”……文中 运用这些模糊的语言,或反映事物的实际存在,或反映人们对 事物的认识程度,尤其是有些事物本身尚处于变化、发展期, 有时又囿于人力、物力有科学水平,对有些客观事物有待于进 一步的认识和发现。如果说得太绝对、太肯定,反而违背了说 明文语言的准确性,也违背了客观事实的真实性。
• 所以,我们看说明文语言的准确性,还是要抓住根本的一条, 即客观地、确切地反映事物的真实面貌言简意赅,让人 一看就懂。
• 通俗 就是说明得深入浅出,通俗易懂,在语言表 达上要质朴无华,晓畅明白。
• 生动 是指在对事物进行说明时可借助一些修辞方 法,将客观事物的道理说得生动、形象。
• 有时看似模糊的语言,实则反映了事物的客观存在,也体现了 说明文语言的准确性的特点。
• 例句:“原来草地的温度比一般水泥的温度要低十几度”,
• 句中为什么“十几度”不写成具体确切的度数呢?
• 那是因为草地、水泥地的温度本身还受到环境、气候等外界因 素的影响而经常变化,所以不可能是一个恒定的确数。
三、赏一赏 说明文的表达方式以说明为主,但有时为了更好地 说明事物的特征或者为了更好地阐述事理,往往采用描写、抒情、 议论等表达方式。就拿说明文中的描写性语言来说,同学们在欣 赏描写性语言的同时,还要结合说明文的体裁特征,考虑其对于 介绍事物特征或者阐述事理的作用。例如:从题目来看《巍巍中 山陵》不仅揭示了本文的说明对象,而且点明了说明对象的特征: 巍巍。为了突出这一特征,作者采用了描写的表达方式,这样的 句子在文中比比皆是。如:“蓝色的天幕下,山腰苍翠的林海与 山巅紫红色的巉岩相互映衬,形成了一幅十分鲜丽而又和谐的大 自然的图画。”我们可以想见苍翠的林海、紫红的巉岩、蔚蓝的 天幕……这些景物浓郁的色彩有机地融合在一起。这样的描写不 仅充分调动了读者的视觉,使人感受到中山陵周围的环境,同时 对中山陵“巍巍”的形象也起到了烘云托月的作用。

说明文语言特点

说明文语言特点

说明文语言特点
文语言特点是指文字表述手法的特征。

它可以根据不同的写作目的而发生变化。

一般来说,文语言具有以下特点:
1. 清晰明了:文语言应在表达时尽量使用简洁、准确的词语,避免用词晦涩难懂。

2. 精练地道:文语言应当抓住要点,针对性强,避免累赘,能够营造流畅的读者体验。

3. 艺术性强:文章中的表达方式和语言风格要有一定的艺术性,能够让读者感到舒适愉悦。

4. 功利性强:文章的写作要紧贴实际,应能够帮助读者解决问题或者获得某种有益的信息。

5. 全面性强:文章中内容要全面,覆盖内容要广泛,能够满足读者的多方位需求。

说明文的语言特点

说明文的语言特点

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说明文语言特点(中考阅读必考题型)课件

说明文语言特点(中考阅读必考题型)课件

• 2.生动性
为了把事物的特点说得更加生动形象, 增强文章的启发性和感染力,说明文会适当地采用 生动的说明。这就是说明文语言的生动性,主要体 现在形容词、动词的运用及比喻、拟人等修辞的运 用上。
按“要素”分配的,因此只要经济增长,资本所有者的利润,土地所有者的地租都是有 保证的,只有劳动者的工资没有保证—— 不能就业就不能获得工资收入,也就无法分享经济增长的成果。
关于“无就业增长”,说法不正确的是 A.劳动者并不能从这种所谓的“增长”中获得充分好处 B.是和科学发展观背道而驰的 C.可以说是一种无意义的增长 D.资本所有者将获得超额利润
66、用同样长的铁丝围成三角形、圆形、正方形、菱形,其中面积最大的是 。 A.正方形 B.菱形 C.三角形 D.圆形
67、作为一个微妙的平衡系统的一部分,人体的心脏能分泌一种激素,这种物质控制 着血液中盐的含量以及人体中循环的血液量。人体只需要少量的这种荷尔蒙,它对调 节血压极其重要。在患有心脏病的人的血液中发现有大量的这种物质。
根据说明对象的不同可分为事物说明文和事理说 明文;根据说明文语言特征可分为一般性说明文和文艺性 说明文。
Байду номын сангаас
语言特征
• 1.准确性。
准确性是说明文语言的先决条件,凡是表示 时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序的 文字表述,都要求准确无误。要特别注意说明文中使用 的术语和修饰限制性词语,它们往往体现了说明文语言 的准确性。
由此可以推出______。 A.如果心脏分泌的这种荷尔蒙不足,就会导致低血压 B.任何调解血压的药都通过影响心脏分泌的荷尔蒙量而起到作用 C.少量的心脏荷尔蒙在人体内产生的效果是持久的 D.如果一种装置仅仅是一个机械泵,它被用作人工心脏,那将无法执行人的心脏的所 有功能

说明文的语言三大特点

说明文的语言三大特点

说明文的语言三大特点
说明文是一种用于清楚、简洁地解释事物、过程和原则的文体。

它的表达目的是为了使读者了解某一问题的内容、进展和原因,以便运用科学技术来解决一些实际问题,具有特殊的技术特征。

一、具有解释性。

说明文的本质是针对某一特定对象或某一类事物,以客观科学的方法,尽可能准确全面地表达事物的本质和关系,从而使读者方便地掌握要点。

二、具有技术特征。

说明文着重揭示事物间的内在联系,它以物理学、化学、数学、经济学等具体科学技术的手段描述事物或过程,在表达上充分运用具体概念、客观事实、理论定理等,从而使文章更具有说服力和实践意义。

三、具有语言特点。

说明文有较强的实用性和应用性,表述上以概括性为主,同时也要将细节信息表述清楚,叙述顺序往往按因果关系设置,语言形式一般采用中性抽象,避免夸张生动、描绘文笔和任何感情色彩,以便明确地阐述事实或有效地表达合理的观点。

说明文的特点分析

说明文的特点分析

说明文的特点分析
说明文是一种解释性的文章,其目的在于向读者详细地介绍某种事物的各种特点,从而让读者更好地了解该事物。

以下从语言、结构、特点三个方面分析说明文的特点。

一、语言特点
1、简明易懂:说明文的语言应该简单易懂,避免使用生僻词汇或专业术语,确保读者可以轻松理解。

2、客观准确:说明文需要客观描述事物的特点,并且准确无误地表达,避免主观臆断或夸张。

3、清晰明了:说明文需要用清晰明了的语言,让读者一目了然,避免模糊不清或语焉不详。

二、结构特点
1、简单明了:说明文的结构应该简单明了,主要包括引言、主体和结论三个部分。

2、逻辑清晰:说明文需要按照一定的逻辑顺序,将各种特点有机地连接起来,避免跳跃式的叙述。

3、分段明确:说明文需要分段明确,每个段落应该有一个明确的中心思想和主题,避免冗长和混乱。

三、特点分析
1、阐述性强:说明文的主要任务是阐述事物的特点,通过详细的介绍和分析,让读者更好地了解该事物。

2、客观性高:说明文需要客观描述事物的特点,尽可能避免主观判断和偏见,让读者自行进行判断和评价。

3、普遍适用:说明文适用于各种领域和各种事物,无论是自然科学、社会科学还是文化艺术,都可以用说明文进行详细的介绍和分析。

综上所述,说明文具有简明易懂、客观准确、清晰明了等语言特点,简单明了、逻辑清晰、分段明确等结构特点,阐述性强、客观性高、普遍适用等特点分析。

在写作说明文时,需要注意以上特点,确保文章质量。

说明文的语言风格

说明文的语言风格

说明文的风格可以因其目的、受众和语境的不同而有所差异,但通常来说,说明文的语言风格具有以下特点:
1.准确性和客观性:说明文的目的是解释和描述事物,因此其语言风格通常力
求准确、客观。

作者会使用具体、明确的词汇和句子结构来传达信息,避免使用主观性语言或情感色彩过重的表达方式。

2.简明扼要:说明文注重简洁明了,避免冗长复杂的句子和表述。

作者会尽量
使用简练、直接的语言,以便读者能够快速理解要点。

3.清晰易懂:说明文的受众通常是普通读者,因此其语言风格必须易于理解。

作者会使用常见词汇和常见的句子结构,避免使用过于专业或晦涩的术语,以确保读者能够轻松理解文章内容。

4.具体的例证和实例:说明文常常会使用具体的例证和实例来支持其观点或解
释概念。

这些例证和实例可以增加文章的可信度和说服力,同时也能够帮助读者更好地理解文章内容。

5.逻辑性:好的说明文需要有逻辑性,以便读者能够跟随作者的思路。

作者会
使用适当的过渡词汇和句子结构来连接各个段落和观点,以便形成一个完整的、有机的整体。

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赏析说明语言的准确性。

(此类题目是常考必考的)(一)限制性词语有1、限定时间:目前、迄今为止、不久的将来、已经一向、渐渐等。

2、限定程度;最、比较、几乎、相当、稍微、更加等。

3、表示估计或推测:大约、可能、左右等。

4、限定数量:之一、多、有余、很少等5、限定范围;全、都、大部分、大面积、总共、少数等。

6、表频率的词语:一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时”等。

具体分析:1.“可能、大约、左右”起限制作用,表示估计、推测,说明了xxxx只是估计,但不是绝对肯定,这体现了说明语言的准确性、科学性。

2.“在当时”在限定时间,只说明了xx在当时是xxx,但现在不是,这体现了语言的准确性。

3. “几乎”限制作用,表示十分接近全部,不排除极个别特例,说明xxxx差不多是xxxxx,这现了说明语言的准确性。

“几近”是几乎接近的意思,表示十分接近全部,不排除极个别特例,说明xxxx差不多是xxxxx,这现了说明语言的准确性。

4.“往往”是大多数的意思,说明了xxx大多xxxxxx,但也不排除特殊情况。

换成“总是”表明xxxx一定表示xxxxxx,与客观事实不符合,“往往”一词体现了说明文语言的准确性、科学性。

5.“通常”起限制作用,表示xx是一般情况,表明还会有特别或例外的情况。

该词体现了说明文语言的准确性、科学性。

“一般”起限制作用,表示xx是通常情况,不排除特殊情况,该词体现了说明文语言的准确性、科学性。

6.“之一”限制作用,表明xx只是其中的一种,不是唯一的,去掉后,就成了唯一的,该词体现了说明文语言的准确性、科学性。

7.“据测定”限制作用,表明数据的来源,有科学依据。

该词体现了说明文语言的准确性、科学性。

8.“按照他的计算”限制作用,表明数据的来源,使文章语言表达更准确,更具有科学性。

9.“有些”是指“有一部分”的意思,从范围上加以限制,说明不是所有的xxxx,这体现了说明性语言的准确性。

10.“大面积”一词从范围上加以限制,表明不排除在小范围内有例外情况,这体现了说明性语言的准确性。

“大多数”从范围上限制,说明不是全部,体现了说明性语言的准确性。

11.“往往”是大多数的意思,说明了xx大多xxx,但也不排除特殊情况。

换成“总是”表明一定xxx,与客观事实不符合,“往往”一词体现了说明文语言的准确性。

篇二:赏析说明文的语言特点赏析说明文的语言特点一、说明文的语言特点。

说明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂,其中准确是前提。

在这个前提下,语言风格可以是平实的,也可以是生动活泼的。

二、赏析说明语言的准确性。

(此类题目是常考必考的)(一)第一种题型:句子中加点词有何作用?1、答题模式讲解:1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容;2这体现了语言的准确性。

2、例题解析。

(试说说下列句中加点词的表达效果。

)(1)自从鹭鸟在这片林子栖息后,林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹,村里六畜兴旺。

答:“几近”是几乎接近的意思,说明毒蛇、飞虫差不多被吃光,但没有绝迹,这体现了说明语言的准确性。

(2)村干部还告诉记者,可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀,这两年来鹭鸟越来越少了。

答:“可能”表示估计、推测,说明了鹭鸟数量减少的原因,但不是绝对肯定,这体现了说明语言的准确性。

3、牛刀小试。

试说说“(赵州桥的的桥拱)在当时可算是世界上最长的石拱”....中的加点词有何作用?答:【答案】“在当时”在时间上进行了限定,只说明了赵州桥的的桥拱在当时是最长的,但现在不是,这体现了语言的准确性。

(二)第二种题型:句中的加点词能否删去?为什么?1、答题模式讲解:1不能。

2因为??(先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容),若删去,就变成??的意思,不符合实际,“xx”(加点词)体现了说明语言的准确性。

2、例题展示。

(下面句子中的加点词能否删去?为什么?)(1)旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。

答:1不能;2因为“可能”是估计、推测的意思,“最早”在时间上加以限制,它们是对旅人桥的最早出现的情况进行推测,但并不是绝对的,若删去,就肯定旅人桥是第一个出现的,不符合实际,“可能”和“最早”,体现了说明语言的准确性。

(2)每道拱圈都能独立支撑上面的重量。

答:1不能;2因为“独立”说明了不依靠其他拱圈也能自立,表明就算其中一道坏了,其他各道不致受到影响,若删去,就表明如果一道坏了,必然会影响其他各道,不符合实际,“独立”体现了说明语言的准确性。

3、牛刀小试。

征服沙漠的最主要武器是水。

——《向沙漠进军》答:【答案】(1)不能;(2)因为“最主要”是关系最大,起决定作用的意思,它表明水是征服沙漠的根本武器,但还有其他方面的手段或方法,若删去,就变成水是征服沙漠唯一的方法,不符合实际,“最主要”体现了说明语言的准确性。

(三)第三种题型:从文章中找出一个能体现说明文语言准确性的词句,并说说其表达效果。

1、答题方法讲解。

1先找出体现说明语言准确性的词句,然后说明其作用。

2可从几个方面入手找句子:找有确数或概数的句子;找有限制性词语的句子。

2、答题模式讲解。

(1)举例句;(2)分析。

(方法和上面的第一种相同。

)3、例题讲解。

(请在《复习指导》p.41《中国石拱桥》<片段>中找出两个体现说明语言准确性的语句,并分别说说它们的表达效果。

)(四)第四种题型:能否将句中加点词替换为另外一个词语?请说明理由。

1、答题模式讲解:1不可以;(2)因为原词表达??意思,换了就变成??意思,与不符合实际,“××”(加点词)体现说明语言的准确性。

2、例题展示。

“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

”中的加点词能否换成“很”,为什么?答:(1)不能;(2)因为“略”是稍微的意思,表明中部只不过是比两端狭窄些,换成“很”,就表明这两者在宽度上相差很大,与实际不符合,“略”体现了语言的准确性。

3、牛刀小试。

“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”,试说明理由。

答:【答案】(1)不能。

(2)因为“往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。

换成“总是”表明天上出现薄云一定表示天气晴朗,与客观事实不符合,“往往”一词体现了说明文语言的准确性。

▲▲补充介绍限制性的词语。

1、表限定时间:已经、一直、早已、一向、渐渐等。

2、表限定程度;最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加等。

3、表估计或推测:大约、可能、左右等。

4、表限定数量:多、有余、很少等5、表限定范围;全、都、大部分、总共、少数等。

6、表频率的词语:屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时”等。

7、表质地的词语:软、硬、三、赏析平实和生动的说明语言。

(一)两者的概念。

1、所谓“平实”,就是抓住事物的特点,用准确、简明、平实的语言,对事物的形状、构造、性能等加以解说,不必加修饰或描写,只需明白如话地写出来即可。

(采用此类语言来写的说明文,叫“平实说明文”其语言特点是:准确、简明、平实。

)2、所谓“生动”,就是借助描写、记叙等表达方式,运用比喻、拟人等修辞手法,对事物进行具体形象的描写。

(采用此类语言来写的说明文,叫“科学小品文”或“文学性的说明文”,其语言特点是:准确、形象、生动。

)(二)两者在考试中的题型。

1、试举例比较分析第×段和第×段(或某一段中哪几句话)的语言特点。

(区分平实语言和生动语言的特点。

)2、从修辞、表达方式、表现手法、句式等角度中任选一个角度,以全文(第×段)为例,分析该段的语言特点。

(此类题目是赏析说明语言的形象生动性,富有感染力。

)(1)修辞:运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法,使说明语言的形象生动性,有气势,富有感染力。

(2)表达方式:记叙、描写(准确、形象生动的动词、形容词)使说明更具体形象生动;议论抒情则可以准确地概括说明对象的特点,突出全文(某段)的中心,加深读者对内容的理解,加强文章的感染力。

(描写、议论、叙述经常配合使用。

)●●答题模式:这篇文章(某段)综合运用(从“记叙、描写、抒情、议论”选择)的表达方式,如??(具体的例子),使说明更准确、形象生动,突出全文(某段)的中心,加深读者对内容的理解,加强文章的感染力。

(3)表现(写作)手法:动静结合法、虚实结合法、衬托法、多觉感受法(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉)、形色结合法等,既使说明语言形象生动,又可引发读者的丰富联想,充满了情趣和诗情画意。

(4)句式:长短和短句、整句和散句、口语句式和书面语句式。

3、试题演示(a)尘埃就是漂浮在大气中的尘粒。

这小小的幽灵是栖身在空气中,借着大气的浮力,悄然而来,又无声地离去。

它来去匆匆,无孔不入。

(《复习指导》p.42)(1)文章把尘埃说是“小小的幽灵”,反映了尘埃的什么特点?换成平实语言,怎么说?答:篇三:说明文的语言特点说明文的语言特点:说明语言的特点:准确性和严密性。

中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词①抓关键性的中心语,主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词,鉴别出它们的同义词,在语境中领悟其用语的准确性。

{恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。

例如:准确地使用了“??不但??而??”这一组关联词,层次清楚地说明了??的优越性。

同时,用递进的句式还进一步突出了??这一实用效果。

}1.说明文语言的准确性,主要体现在:修饰、限制性词语的运用。

如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。

2.语言的准确和简明体现在以下几个方面:①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。

②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。

如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

{?主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。

} 常见题型:1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。

①用原文回答:(要理清文章或段落的层次)。

找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案)。

②无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。

“点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可。

2. 考查说明方法及其作用题型为:某段或某句用了哪种(些)说明方法?有什么作用?/说明了什么。

说明方法及其作用分析的常用答题格式:本句用了_______的说明方法,生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______(说明内容),使读者_____________。

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