苏教版生物七年级上册 第二章《探索生命》章末检测
苏教版生物七上第二章《探索生命》word同步测试题二
C.大胆地修正原有的知识 D .否定自己的探究结论第2章 单元练习姓名班级-一、选择题1 . 用显微镜进行观察的材料必须是( )A. 新鲜的 B .完整的 C .薄而透明的D .干燥的2 .用显微镜观察微小物体时，目镜上有a5X”字样。
物镜上标有“ 45 X ”字样。
观察到的物体的实际放大倍数是（)A. 5倍 B . 45倍C . 50倍D .225 倍3 .把刻有“ p ”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是 （ ） A. qB . pC . dD . b4. 如果在载玻片上写“T ”那么在显微镜下可看到（）A.TB. TC .—D.J5. 制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为 （）A.擦片T 滴水T 取材T 入水T 观察B .擦片T 滴水T 取材T 盖片T 观察8. 在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节 （ ）A.转换器 B .细准焦螺旋C .粗准焦螺旋D .镜臂9. 用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的 方向应该是（）A.右下方 B .右上方 C .左上方 D .左下方 1.下列关于假设的叙述中，不正确的是（ ）A.假设是对问题的一种可能的解释 B.假设是一种无端的猜测3. 在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）6.在制作临时玻片标本的过程中，盖玻片一 侧要先接触水滴再放下的原因是（)A.防止水溢出 B防止观察材料受损害C.防止出现气泡D防止盖玻片受损7•当低倍镜换上高倍镜后()A.细胞数量变多，视野变暗 B .细胞数量变多，视野变亮C.细胞数量变少，视野变暗D.细胞数量变少，视野变亮C.擦片T 滴水T 取材T 入水T 盖片D .擦片T 取材T 入水T 盖片T 观察C.假设要以事实或生活经验为依据 2. 在设计对照实验时，应注意的问题是 A.所有变量都相同 BD .假设与结果可以一致，也可以不一致 （.所有变量都不相同C.实验变量相同 D.除实验变量外，其他因素都相同A.随手扔掉B .放进垃圾桶中 C .放回大自然中D .用作鱼饵4.在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应（）A.放弃自己的探究结论 B .适当地修改探究结论以保持与原知识一致5. （2009恩施）市场上某一防晒霜宣称可以防晒。
苏教版生物七年级上册第2章探索生命单元测题带答案和解析
选择题显微镜对光完成后，从目镜中看到的视野应该是（）A. 黑暗的B. 刺眼的C. 灰暗的D. 白亮的【答案】A【解析】对光时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜可以看到白亮的圆形视野，表示对光成功。
选择题在载玻片上写下数字68，用显微镜观察时，会看到放大的数字是（）A．86 B．89 C．98 D．68【答案】B【解析】试题分析：显微镜下看到的物象是一个放大的倒像，简便方法写纸上倒过来看．解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“68”旋转180度后得到的是“86”．故选B．选择题用显微镜观察装片，在视野中央出现一污物，移动装片和转动目镜，污物均不动．说明污物可能在（）A. 装片B. 反光镜C. 物镜D. 目镜【答案】C【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。
判断的方法是转动目镜或移动玻片。
转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在玻片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。
选择题显微镜的总的放大倍数是100倍，已知所用的物镜放大倍数是10倍，则目镜的放大倍数是（）A．90倍B．10倍C．20倍D．5倍【答案】B【解析】试题显微镜放大的倍数是目镜与物镜的乘积，所以显微镜物镜的倍数是10倍，要使显微镜放大100倍，目镜应该为10倍，即10×10=100倍。
选择题用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析：在显徽镜下观察到的物象是倒象，实际上物像的上下是颠倒的，右左也是颠倒的，使用显微镜观察写有正方向“生物”字的玻片时，视野中的物像是“生物”字，上下左右都颠倒，即选项B。
选择题光学显微镜是生物实验室常用的仪器，正确的使用方法步骤是:①对光②观察③收放和整理④取镜和安放⑤放置玻片标本A．①②④③⑤ B．④①⑤②③ C．②⑤①④③ D．⑤②④③①【答案】B【解析】试题分析：使用显微镜的正确操作步骤应该是：④取镜和安放；①对光；⑤放置玻片标本；②观察；③收放和整理。
苏教版生物七年级上册 第2章 探索生命 单元测试题
苏教版生物七年级上册第2章探索生命单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 当在视野找到细胞物像后，要使物像清晰，应选用的方法是（）A．用粗准焦螺旋调焦距B．用凹面镜对光，使视野更明亮些C．用细准焦螺旋调焦距D．转动转换器，选择高倍物镜2 . 若显微镜的目镜是5×，物镜是40×，则观察到的物像放大（）倍．A．20B．200C．40D．53 . 微镜物镜为40倍，目镜为10倍，则物象放大倍数是A．10倍B．50倍C．400倍D．20倍4 . 为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫：（）A．从右到左运动B．从左到右运动C．来来回回运动D．不运动5 . 制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的洋葱表皮必须薄而透明，主要原因是（）A．便于做装片B．不易污染显微镜C．能让光线透过D．易于染色6 . 显微镜结构中，具有放大作用的是A．粗准焦螺旋和物镜B．目镜和物镜C．粗准焦螺旋和细准焦螺旋D．反光镜和光圈7 . 下列关于显微镜的操作方法正确的是（）A．用右眼观察，左眼闭上更方便观察B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着目镜C．转动遮光器可以调节视野的亮度D．视野中要观察的物像偏左下方，要移到视野中央，应向右上方移动玻片标本8 . 制作临时装片的正确顺序是（）A．擦→取→滴→放→盖→染B．取→擦→滴→放→染→盖C．擦→滴→取→放→盖→染D．擦→滴→取→放→染→盖9 . 若光线太亮需要调暗时，应选用的反光镜和光圈是（）A．平面镜、大光圈B．平面镜、小光圈C．凹面镜、小光圈D．凹面镜、大光圈10 . 下列实验中，实验材料与使用目的相一致的是A．A B．B C．C D．D二、综合题11 . 显微镜是生物学中常用的工具。
据图回答下列各题：⑴用来调节光线强弱的结构主要是[ ] _________和[ ] _________。
第二章 探索生命测试卷 2022-2023学年苏教版生物七年级上册
2022-2023学年七年级上册生物测试卷第二章探索生命一、选择题1. 为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该（）A. 提出问题B. 作出假设C. 设计实验方案D. 进行实验2. 探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，互为对照的是（）A. 阴暗、明亮B. 潮湿、干燥C. 明亮、潮湿D. 阴暗、干燥3. 若显微镜下观察到的物像位于视野左上方，则以下操作能使物像位于视野中央的是（）A. 装片向右下方移动B. 装片向左上方移动C. 装片向左下方移动D. 装片向右上方移动4. 使用显微镜观察临时装片，转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛应注视（）A. 目镜B. 反光镜C. 镜筒D. 物镜5.下图为光学显微镜的4个镜头。
若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是( )A. 10×40B. 10×10C. 30×30D. 5×46. 在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示：要完成步骤③,需要在何种条件下进行？（）A. 高温高压B. 冰箱保存C. 适宜温度D. ABC三项都正确7. 在显微镜下观察写在纸片上的“ b ”字母时，物像是（）A. bB. dC. qD. p8. 有关显微镜使用的说法中，正确的是（）A. 将一根头发丝直接放在显微镜下观察时，可以看到被放大的发丝内部结构。
B. 不动其他部分，只是将物镜由10倍转换成45倍，这时显微镜的视野将会变亮。
C. 当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移到视野中央。
D. 视野中出现的黑边圆形，用镊子轻压盖玻片时会变形的图像肯定是细胞。
9. 科学探究的过程一般开始于（）A. 作出假设B. 发现问题或提出问题C. 制定计划D. 实施计划10. 如图中，①是小刚在低倍显微镜下观察到的物像，若要观察到②图所示的物象，他应该怎样做？（）A.换用较高倍数的目镜B. 调节细准焦螺旋C. 将装片向左上方移动D. 将装片向右下方移动11. 在使用物镜为10x和目镜为5×镜头观察到根尖分生区细胞后，不移动装片的位置，又换用物镜为40x和目镜为5×镜头的镜头观察同一部位，所见的细胞比前一次（）A. 多且大B. 少且小C. 大且少D. 小且多12. 用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台（）A. 目镜5×、物镜8×的显微镜B. 目镜10×、物镜40×的显微镜C. 目镜15×、物镜10×的显微镜D. 目镜20×、物镜45×的显微镜13. 用显微镜观察洋葱表皮细胞，能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是( )①目镜15×物镜10×②目镜10×物镜10×③目镜15×物镜25×④目镜10×物镜25×A. ①②B. ④①C. ③②D. ③④14. 要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央，玻片移动的方向应该是（）A. 左下方B. 左上方C. 右下方D. 右上方15. 在使用显微镜观察植物标本的时候，视野中有一个污点，移动玻片和目镜的镜头，污点都没有移动，则污点在（）A. 目镜B. 物镜C. 玻片D. 光圈16. 用显微镜观察，当光线过强时，应选用（）A. 大光圈、平面镜B. 大光圈、凹面镜C. 小光圈、平面镜D. 小光圈、凹面镜17. 当发现镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A. 用手擦B. 用擦镜纸擦C. 用纱布擦D. 用抹布擦18. 如果观察到的物象位于视野的右上方，那么应该向（）移动装片，将物象调节到视野的中央。
(苏教版)最新七年级生物上册：第二章探索生命单元测试卷(一)含答案与解析
（苏教版）七年级生物上册第二章单元测试卷（一）探索生命班级姓名学号分数（考试时间：30分钟试卷满分：50分）一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“ J”，错误的打“ X”，本题共 10小题，每小题1分，共10分。
1.用于制作临时玻片标本的生物材料必须薄而透明。
2.转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛应从显微镜的一侧注视物镜的下降。
3.使用显微镜观察标本应遵循先高倍镜，后低倍镜的观察顺序。
4.科学探究中的作出假设是对问题的一种肯定的解释。
5.实验变量是对照试验中不同的条件，一组对照试验中只能设计一个变量。
二、单项选择题：本题共15小题，每小题1分，共分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
6.制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是A.用镶子夹住盖玻片，将盖玻片的一侧接触到我玻片上的水滴，然后轻轻盖上B.用镣子夹住盖玻片，将盖玻片的一侧接触到载玻片上的水滴，然后快速盖上C.用银子夹住盖玻片，将盖玻片放在载玻片上，推向中央D.用镣子夹住盖玻片，将盖玻片迅速盖在载玻片上7.下列关于科学探究中的“假设”的叙述中，不正确的是A.假设是对问题的一种可能解释B.假设是一种无端的猜测C.假设要以事实或生活经验为依据D.假设可能与结果一致8.用5X目镜、10X物镜的显微镜观察生物标本时，此组合的放大倍数是A.5 倍B. 10 倍C. 15 倍D. 50 倍9.用显微镜观察时，所需要的生物材料必须是A.薄而透明的B.具有生命活力的C.厚而不透光的D.没有生命活力的10. 某同学用显微镜观察血涂片，发现视野的左上方有一个白细胞，若将视野中的白细 胞向右下方移动，则涂片的移动方向是A. 左下方 B,右下方 C.右上方 D.左上方11. 下图为临时玻片标本制作过程示意图，制作顺序正确的是A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③D.①③④② 12. 在制作临时玻片时，如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效 果。
苏教版七年级上册《第2章_探索生命》2020年单元测试卷
苏教版七年级上册《第2章探索生命》2020年单元测试卷一、选择题（共14小题，每小题0分，满分0分）1. 显微镜在对光时，应在一条直线上的结构是（）A.目镜、物镜、通光孔、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、通光孔C.目镜、镜筒、物镜、反光镜D.目镜、物镜、转换器、反光镜2. 在使用显微镜进行对光时，正确的操作步骤应是（）①左眼注视目镜，右眼睁开②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③转动反光镜，调出一个白亮的视野④转动遮光器，使较大光圈对准通光孔．A.①②③④B.②④①③C.③④②①D.②①③④3. 用显微镜观察植物细胞时，从甲图到乙图正确的步骤是（）①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③调大光圈④转动转换器⑤向左移动装片⑥向右移动装片⑦调小光圈⑧反光镜换成凹面A.⑤→④→③→⑧→②B.⑥→④→③→⑧→②C.⑤→④→⑦→⑧→②D.⑤→④→③→⑧→①4. 如图示显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（）A.①载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字B.②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D.④上升镜简时，可转动细准焦螺旋寻找物像5. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方——向左上方移动玻片C.物像模糊——调节粗准焦螺旋D.镜头污染——用干净的纱布擦拭6. 下列有关显微镜的叙述不正确的是（）A.在光线较暗的环境中，使用显微镜时应增大光圈并改用凹面镜B.观察标本时视野中出现一个污点，转动目镜污点不动，说明污点不在目镜上C.甲、乙两台显微镜，甲的目镜和物镜分别为10X，10X；乙的目镜和物镜分别为10X，40X．在相同条件下，观察同一标本，则甲比乙视野明亮D.调节准焦螺旋，视野中出现一个边缘较黑，较宽的圆形或椭圆形图象，一般这就是要观察的细胞图象7. 如图，用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同的放大倍数下，观察到甲、乙视野。
苏教版初中生物七年级上册《探索生命》章末检测精选汇总
【苏教版】初中生物重点知识精选生物是一门非常有意思的学科，了解万物的起源！苏教版初中生物和你一起共同进步学业有成！第1单元探索生命的奥秘第二章探索生命检测题（本检测题满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。
）1.（2013·山东潍坊）右图是某同学看到的洋葱根尖纵切图。
该图缺少的根尖结构和想要看到这一结构应采取的正确操作是（）A.成熟区向下移动装片B.成熟区向上移动装片C.伸长区向下移动装片D.伸长区向上移动装片2.（2012·武汉）右图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当从视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是（）A.转动反光镜，选择平面镜B.转动反光镜，选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本D.向左上方移动玻片标本3.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（）A.制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水B.盖盖玻片时，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平C.观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和4.某同学在转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，压碎了玻片标本。
原因是他在操作时，眼睛没有看着（）A.目镜B.镜筒C.物镜D.粗准焦螺旋5.在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是（）A.10×和40×B.10×和10×C.5×和10×D.5×和40×6.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）A.④和⑤B.③和⑥C.①和④D.④和⑥7.（湖北十堰）在显微镜下观察到的物像暗淡，偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央？（）A.换用小光圈，装片向右下方移动B.换用大光圈，装片向左上方移动C.换用小光圈，装片向左上方移动D.换用大光圈，装片向右下方移动8.（湖北孝感）某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（）A.视野内的细胞变少了，变大了B.视野变亮了C.物像变模糊了D.物像不在视野正中央9.李刚两眼视力正常，惯用左手写字，他在使用显微镜观察口腔上皮细胞时，应（）A.闭左眼，用右眼观察B.闭右眼，用左眼观察C.两眼睁开，用左眼观察D.两眼睁开，用右眼观察10.用显微镜观察某材料时，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×。
苏教版七年级上册生物 1.2探索生命 单元测试题
苏教版七年级上册生物 1.2探索生命单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是（）A．保持细胞的形态B．避免细胞皱缩C．避免细胞胀破D．离散口腔上皮细胞2 . 同学们用显微镜观察细胞形态结构后，要绘制出细胞结构简图。
下列错误做法是A．先用铅笔画出结构轮廓，然后再画出清晰的细胞结构B．生物绘图时应用铅笔细点的疏密来表示各结构的明暗C．在显微镜下看不清细胞结构时，按照自己的想象画图D．在图的右侧用尺从要注明的部分引出水平线，标注各结构名称3 . 下图与观察人体口腔上皮细胞的实验相关，下列叙述正确的是（）A．图甲中显微镜的放大倍数为45倍B．制作临时装片时应选用图乙中的清水C．可以用碘液进行染色以便观察到细胞核D．应向左下方移动装片使图丙中的细胞移到视野中央4 . 下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是（）A．要把视野左上角的细胞移到视野正中央可把玻片标本往左上角移B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜C．物像放大的倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积D．在显微镜视野内观察到的物象是“b”，在载玻片上的实物为“d”5 . 图1为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。
下列叙述不正确的是A．要使视野从①变为②，应将装片向右下方移动B．本实验使用的物镜有l0×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物镜是10×C．要使视野从③变为④，应调节细准焦螺旋D．在制作临时装片对，滴加的是生理盐水，盖盖玻片的正确方法是图2中的D6 . 下列显微镜操作的方法中，不正确的一组是（）①双手取镜，将显微镜放在实验桌偏左的位置②对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好③ 在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动较省力④ 装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7 . 在普通光学显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞，通常看不到以下哪一结构A．细胞膜B．细胞壁C．细胞质D．细胞核8 . 用低倍镜观察时，载玻片上所见图形是“ｂ”，那么视野内的图像是（）A．“ｂ”B．“ｐ”C．“ｑ”D．“ｄ”9 . 用低倍镜观察装片时，发现视野中有异物，移动装片、转动目镜异物都不动，则异物可能在（）A．目镜B．物镜C．装片D．反光镜10 . 使用显微镜观察玻片标本时，下列操作正确的是：（）A．光线较射时可以转动转换器选择较大的光圈B．视野较暗时应调节遮光器和反光镜C．想让视野左下方的物象移到视野中央，应同右上方移动玻片D．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应从侧面注视目镜11 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到细胞数目最多（）A．目镜10×，物镜10×B．目镜10×，物镜40×C．目镜12.5×，物镜10×D．目镜5×，物镜40×12 . 下列有关生物学实验技能知识的叙述，不正确的是（）A．下降显微镜镜筒时，眼镜应该看着物镜B．当显微镜视野很暗时，应当调大光圈，用凹面反光镜C．利用澄清石灰水可以验证人的呼吸作用能否产生二氧化碳D．制作洋葱鳞片叶表细胞临时装片时，应在载玻片上先放标本再滴加清水13 . 在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞最大，应选用的镜头组合是（）A．c和d B．a和d C．c和f D．a和e二、填空题14 . 在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．________同学的观察效果最好．请你指导另三位同学操作以获得最好的观察效果．________同学，应采取的措施是________．________同学，应采取的措施是________．________同学，应采取的措施是________．15 . 李明从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫________，常用的玻片标本还有________和________。
苏教版七年级上册生物 1.2探索生命 单元测试题
苏教版七年级上册生物 1.2探索生命单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 使用显微镜时，应把显微镜摆放在实验者前的实验台①处，以使用②观察，用③看着画图，其中①②③的依次顺序是A．正前方、右眼、左眼B．偏左、右眼、左眼C．偏左、左眼、右眼D．偏右、左眼、右眼2 . 把刻有“d”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（）A．q B. D.B．p D. B.3 . 在显微镜下看到细胞体积最大的镜头组合是（）A．目镜20×，物镜45×B．目镜15×，物镜40×C．目镜10×，物镜8×D．目镜5×，物镜10×4 . 下列关于实验操作的叙述正确的是（）A．观察人血涂片--转动粗准焦螺旋下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜B．制作人口腔上皮细胞临时装片--将消毒牙签上的碎屑在载玻片上的生理盐水中轻涂几下C．观察小鱼尾鳍内血液流动--用高倍镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况D．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片--为了避免盖玻片下出现气泡，应将盖玻片迅速的放下5 . 使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，需要调节（）A．转换器B．光圈C．反光镜D．遮光器6 . 某同学要在视野中观察到的细胞数目最多，应选择如下一些镜头（见下图）为（）A．②和⑤B．③和⑤C．③和④D．①和④7 . 在视野中有一污物。
这个污物不可能存在于（）A．目镜上B．物镜上C．反光镜D．玻片标本8 . 如图所示，为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是（）A．B．C．D．9 . 下面是关于显微镜的使用，其中操作与其结果不匹配的是（）A．调节粗准焦螺旋一一镜筒较大幅度地上升或下降B．转动转换器一一换用不同放大倍数的物镜C．将平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈一一视野变暗D．目镜选用“10×，物镜选用“40×”一一观察到的物像被放大400倍10 . 显微镜镜头粘有污物时的正确处理方法是（）A．用纱布擦B．用水洗C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦11 . 下列材料中，可以直接放在显微镜下观察的是（）A．一根头发B．一张树叶C．一张报纸D．人血涂片12 . 下列是显微镜使用中的一些操作，其中操作错误的是A．通过转动转换器调换物镜B．转动细准焦螺旋使物像更清晰C．转动遮光器调节物像大小D．将装片向左上方移动使视野左上方的物像移到中央13 . 下列关于使用显微镜的说法不正确的是（）A．对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B．观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是使于绘图C．用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是“b”D．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光二、填空题14 . 某显微镜的物镜有两种，分别标有10X和40X，利用该显微镜观察细胞时，要使视野中观察到的细胞最大，应该选用标有______的物镜；而要使视野中观察到的细胞数目最多，则应该选用标有______的物镜。
苏教版七年级上册生物1.2探索生命单元测试与解析
2019-2019学年苏教版七年级上册生物1.2探索生命单元测试一、单选题1.请你判断下列说法错误的是（）A. 显微镜放大倍数最小时，看到的细胞数目最多B. 物像在左上方，应该向右上方移动玻片使其移到视野中央C. 液泡不是动植物细胞都具有的结构D. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器2.用显微镜观察装片时，光线较弱时应该用（）A. 大光圈平面镜B. 大光圈凹面镜C. 小光圈平面镜D. 小光圈凹面镜3.在显微镜的结构中,能调节视野亮度的是（）A. 目镜和物镜B. 载物台和镜筒C. 镜筒和转换器D. 遮光器和反光镜4.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（）A. 10×、4×B. 10×、10×C. 16×、10×D. 16×、40×5.在绘画生物图时，图形位置应该在绘图纸的（）A. 正中央B. 左侧C. 中央略偏右上方D. 中央略偏左上方6.使用光学显微镜观察物体时，要求被观察的材料一定是（）A. 新鲜的B. 完整的C. 薄而透明的D. 干燥的7.如图为显微镜观察到的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野由①变为②时，操作显微镜的正确步骤是（）A. 转动转换器，将低倍镜转换成高倍镜B. 将小光圈变为大光圈C. 转动细准焦螺旋D. 向左移动装片8.若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．试问其中视野最暗的是（）A. B. C. D.9.用显微镜观察物体时，若物体被放大100倍，这里的100倍是指物体的（）A. 长和宽B. 体积C. 表面积D. 物像的面积10.使用下列四组显微镜的镜头，观察同一标本看到细胞数目最少的是（）A. 目镜5×，物镜10×B. 目镜10×，物镜40×C. 目镜15×，物镜10×D. 目镜5×，物镜40×11.如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是（）A. ①②B. ③④C. ①③D. ①④12.使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（）A. 装片、目镜B. 装片、装片C. 目镜、目镜D. 目镜、装片13.在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目，细胞体积和视野亮度依次有什么变化？（）①变多②变少③变大④变小⑤变亮⑥变暗．A. ②③⑥B. ②④⑥C. ①④⑤D. ①③⑤二、填空题14.在使用显微镜的过程中，如果外界光线不变，当放大倍数增大时，视野中的光线将变________ ．动、植物的组织，是在细胞分裂的基础上，经过细胞________ 形成的．15.在光线比较暗的实验室内使用显微镜时，我们的做法是调________光圈，用________面反光镜．16.用10×的目镜和20×的物镜组合观察时，视野的放大倍数是________倍．17.根据下图回答下面问题，检验你对显微镜及其操作了解多少：(1)请在下面横线上按顺序标出物镜、粗准焦螺旋、反光镜、转换器等四部分结构的序号。
2023-2024学年七上生物《第二章 探索生命》——章节检测(苏教版)(原卷版)
第二章探索生命章节测试一、单选题1.使用显微镜观察玻片标本时，视野亮度适宜，但看到的物像不够清晰，此时应调节显微镜的（）A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.反光镜D.转换器2.为激励同学们主动去发现现实世界中的生物学问题，在探究过程中，锻炼大家乐于并善于团队合作、勇于创新的科学素养。
应城市某初中生物研究性学习小组在学校的小型生态园内，开展了一系列有关“兰草”这一植物的栽培和科学探究活动。
他们选取了健康且长势和基本相同的兰草苗15株，平均分为三等份，分别放置在温室内，设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培。
（具体培养条件如下表）在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，兰草苗的长势和重量都发生了一定的变化（土壤浸出液与蒸馏水的区别是其中含有无机盐）。
根据此探究过程，判断下列叙述错误的是（）A.该实验探究的目的是二氧化碳浓度对兰草的长势和重量是否有影响B.甲、丙两组不能形成对照的原因是变量不唯一C.乙、丙两组中，若丙组兰草苗的长势明显较弱，说明兰草苗的生长还需要无机盐D.每组选择多株兰草苗进行实验的目的是避免偶然性3.同学使用不同的显微镜镜头组合（如表）观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片，在显微镜视野中看到细胞最多（即视野最大）的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁4.有一台显微镜备有5×和75×两种目镜，10×和40×两种物镜，使用这台显微镜观察玻片标本时，最小的放大倍数是（）A.50B.150C.200D.7505.小明在显微镜视野的右上方看到一个正在分裂的细胞的大部分图像，他想将此细胞调到视野的正中央，以便更好地观察，装片移动的方向是（）A.左下方B.左上方C.右上方D.右下方6.在明暗不同但是相通的两种环境中，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，看到暗处一边的鼠妇多，明处一边鼠妇少，该实验的变量是（）A.温度B.湿度C.空气D.光照7.下列正确表示科学探究一般过程的是（）A.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流B.作出假设→提出问题→实施计划→制定计划→得出结论→表达与交流C.提出问题→作出假设→实施计划→制定计划→表达与交流→得出结论D.作出假设→提出问题→制定计划→实施计划→表达与交流→得出结论8.（2023·陕西榆林·统考一模）要想了解“加拿大一枝黄花”在西安、宝鸡、咸阳等地的分布情况，一般采用的研究方法是（）A.调查法B.实验法C.解剖法D.测量法9.当我们用显微镜观察植物细胞时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中能看到的细胞数目是最少的（）A.目镜5×、物镜10×B.目镜12.5×、物镜40×C.目镜5×、物镜40×D.目镜10×、物镜10×10.科学地进行推测时不能（）A.有确凿的证据B.凭空想像C.有严密的逻辑推理D.有丰富的想像和联想11.显微镜是人们认识微观世界的好帮手。
苏教版生物七年级上册-第二章 探索生命-测试题(含答案)
第二章探索生命一、选择题1．小明要准确量取50 mL 的清水，下列仪器应选用（A．滴管）B．量筒C．玻璃杯D．培养皿2．下列关于生物学实验的叙述中，不正确的是（）．．．A．观察与实验是研究生物学的基本方法B．进行生物学实验时，一定要遵守实验室的各项规则C．观察生物标本可以帮助我们认识生物D．测量误差是人为造成的，完全可以避免3．根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。
下列实验器材（试剂）的选用正确的是（）A．用放大镜观察叶的表皮细胞结构B．用碘液来检验玉米种子内是否存在淀粉C．用沸水对叶片进行脱色处理D．用酸性染料对染色体进行染色4．下列不属于科学探究方法的是（）A．调查法B．观察法C．经验总结法D．收集资料法5．下列关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述，正确的是（）A．对光时目镜内看到的圆形光屏，叫做视野B．只能调节粗准焦螺旋使观察的物像更清晰C．科学探究中可对获得的实验数据进行修改D．科学探究的基本过程是设计实验和表达交流6．下列有关生物实验的叙述中，不正确的是（）A．在显微镜视野中观察到某细胞的细胞质沿顺时针方向流动，则该细胞的细胞质实际上沿逆时针方向流动B．抽样检测需随机取样C．进行探究实验时，需要控制变量并设置对照D．测量实验数据时，为减小误差通常设置重复组，实验数据应取其平均值7．下列观察生物细胞结构的实验叙述中错误的有几处（）①制作人口腔上皮细胞，在载玻片上滴生理盐水②制作洋葱鳞片叶表皮细胞，在载玻片上滴清水③目镜与物镜放大倍数的乘积为物像的放大倍数④向右移载玻片可以将视野左侧的物像移到视野中央⑤要想观察血液中的红细胞，可将实验材料制成装片进行观察⑥制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞⑦用钢笔画细胞结构简图，要注意用点表示较暗的地方A．3B．4C．5D．6二、实验题8．回忆观察“ 洋葱表皮细胞” 实验的操作过程完成下列各题：（1）图一中，制作临时装片的正确操作顺序是：________（填序号）。
度生物七年级上苏教版1.2探索生命练习及答案
第1单元认识生命第2章探索生命章末检测题〔时间：60分钟，总分值：100分〕一、选择题〔本大题共25小题，每题2分，总分值50分。
〕1.〔2021 湘潭模拟〕如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象，相关表达正确的选项是A. 甲中显微镜的放大倍数为200倍B. 把丁中细胞移到视野中央需向左下方移动玻片标本C. 制作口腔上皮细胞临时装片时选用清水和碘液D. 对丙滴加碘液后①②都变蓝2.〔2021 潍坊模拟〕如图是在显微镜下观察到的物像，将图甲转换成图乙的过程中，操作有误的是〔〕A. 首先将玻片标本向右上方移动，使要观察的物像移至中央B. 然后转动转换器，换成高倍物镜C. 此时光线变亮，可以调节遮光器，选择小光围，使光线变暗D. 最后调节细准焦螺旋，使物像更淸晰3.〔2021 石景山区模拟〕鲨鱼和海豚的亲缘关系较远，但它们的身体形态非常相似〔见以下图〕，原因是A. 携带的遗传信息相同B. 生活在一起相互影响C. 它们都属于鱼类D. 自然选择的结果4.以下哪一项说明人类的生产需要生物科学知识？〔〕A．三峡大坝截流选择在枯水期B．“神舟〞五号飞船进行第五次飞行试验C．利用细菌生产、制造动物胰岛素D．纳米材料用于衣服制作后，将有关的生物分成了动物、植物和其他生物三类。
他所采用的分类依据是〔〕A.生活环境B.形态结构6.以下关于人类基因组方案意义的说法，不正确的选项是〔〕A.解释多种生命现象B.进一步探究人类生老病死、思维、记忆等是怎么回事C.找到治疗各种疾病的更好方法7.什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列？〔〕A．调查法 B.观察法 C．实验法 D．比拟法8.以下哪一项都是科学活动的范畴？〔〕A.观察、调查、实验、查阅文献资料B.观察、调查、实验、主观臆断C.实验、观察、猜测、闭门造车D.写作、演算、观察、查阅资料9.以下属于生物学研究的根本方法的有〔〕①观察法②实验法③分析法④调查法A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的〞实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是〔〕11.响尾蛇能对以下哪种猎物进行追寻？〔〕A．活的未被咬伤的老鼠 B．被它咬伤的或咬死的老鼠C．没被它咬死的老鼠 D．以上三者都行12.研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠？〔〕A．一只 B．两只 C．三只 D．数量不限13.以下图所示四个实验装置中，用哪一个来探究“光对鼠妇生活的影响〞更科学？〔〕14.某实验小组在探究温度对霉菌生长的影响时，作出的假设是霉菌生长需要适宜的温度。
(苏教版)七年级生物上册第二单元 探索生命测试卷(一)含答案与解析
苏教版七年级上册第二单元测试卷生物第Ｉ部分选择题60分一．选择题（共30小题，每小题2分，共计60分）1．（2020•张家界）在使用显微镜的过程中，假若你所用的只有以下四个镜头，若想在视野中观察到的细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是（ ）A．①④B．①③C．②④D．②③2．（2020•江西）在使用显微镜的过程中，下列操作不能改变视野亮度的是（ ）A．更换物镜B．调节光圈大小C．移动玻片D．翻转反光镜3．（2020•绥化）一台显微镜目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，这台显微镜的放大倍数是（ ）A．50倍B．15倍C．105倍D．150倍4．（2020•昆明模拟）有关生命起源的观点，不属于科学推测的是（ ）A．原始生命由神创造B．原始生命诞生于原始海洋C．原始生命来自宇宙其他星球D．原始生命结构简单5．（2020•海淀区二模）用显微镜观察人血涂片时，将视野由甲变成乙，以下操作错误的是（ ）A．转动转换器B．向左移动玻片C．转动细准焦螺旋D．调节视野亮度6．（2020•莘县二模）下列属于科学探究的基本方法是（ ）A．记录B．调查C．测量D．观察7．（2020•自贡）下列有关显微镜的叙述中，正确的是（ ）A．用显微镜对光时，一般使用低倍目镜和高倍物镜B．用显微镜观察时，常转动细准焦螺旋来升降镜筒C．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数之和D．显微镜的放大倍数越大，同一视野观察到的细胞数目越少8．（2020•内江）下列有关光学显微镜使用的叙述，错误的是（ ）A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积B．观察颜色较浅且未经染色的标本应适当调暗视野C．观察体积较大的细胞，可直接使用高倍物镜D．欲将视野右上方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片9．（2020•新疆）研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼（如图），发现它们有许多共同之处，推测它们具有共同的祖先。
这种科学研究的方法是（ ）A．比较法B．实验法C．抽样法D．模拟法10．（2020•牡丹区二模）甲、乙、丙、丁是有关显微镜的几个操作步骤。
苏教版七年级上册生物 期末专题复习 1.2 探索生命(无答案)
1.2 探索生命一、选择题1.在使用显微镜时，应调节“粗准焦螺旋”来找到要观察的物像，如要使物像更加清晰，应调节（）。
A. 粗准焦螺旋B. 反光镜C. 细准焦螺旋D. 遮光器2.（2016•广元）一台显微镜对物体放大的倍数是（）A. 目镜的放大倍数B. 物镜的放大倍数C. 目镜与物镜放大倍数的乘积D. 目镜与物镜放大倍数的和3.用直尺和细线连续三次测量叶片的周长，数值分别为12cm、11．6cm、12．2cm，最接近叶片实际周长的数值为（）A. 11．93cmB. 12．2cmC. 12．07cmD. 12．1cm4.显微镜的视野中，物像在左上方时只有轻轻的向哪儿推动玻片标本，才能使物像移动到视野中央（）A. 左下方B. 左上方C. 右上方D. 右下方5.我们观察细胞结构常用的工具是（）A. 放大镜B. 望远镜C. 显微镜D. 潜望镜6. 当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（）A. 该领域其他专家的意见B. 实验报告撰写的详细程度C. 该科学家是否为这一领域的权威D. 他人能否重复其实验并得到相同的结果7.进行显微观察时，所要观察的生物材料必须是（）A. 形态规则的B. 薄而透明的C. 干净的D. 经过染色的8.用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（）A. 左上方B. 右上方C. 右下方D. 左下方9.下列说法不正确的是（）A. 单纯的观察法可以没有试验B. 实验法中可以没有观察C. 观察法要求不对被研究对象施加影响或将影响降低到最小D. 实验法以观察法为基础10.设计对照实验时，应遵循的原则是( )A. 除实验变量外，其他变量都相同B. 除实验变量外，其他变量都不同C. 所有变量都不同D. 所以变量都相同11.利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野如图所示，下列叙述正确的是（）A. 若玻片往左移，则视野中的物像也会往左移B. 调解细准焦螺旋可将甲图转变成乙图C. 乙视野中的细胞，在甲视野中均可看到D. 若视野中物像模糊，应重新对光12.在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（）A. 转动转换器，更换目镜B. 转动粗准焦螺旋，较大幅度升降镜筒C. 转动反光镜，调节视野亮度D. 转动光圈，调节视野亮度13.为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理。
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第1单元探索生命的奥秘
第二章探索生命
检测题
（本检测题满分：100分，时间：60分钟）
一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。
）
1.（2013·山东潍坊）右图是某同学看到的洋葱根尖纵切图。
该图缺少的根尖结构和想要看到这一结构应采取的正确操作是（）
A.成熟区向下移动装片
B.成熟区向上移动装片
C.伸长区向下移动装片
D.伸长区向上移动装片
2.（2012·武汉）右图为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当从视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是（）
A.转动反光镜，选择平面镜
B.转动反光镜，选择凹面镜
C.向右下方移动玻片标本
D.向左上方移动玻片标本
3.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（）
A.制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水
B.盖盖玻片时，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平
C.观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动
D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和
4.某同学在转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，压碎了玻片标本。
原因是他在操作时，眼睛没有看着（）
A.目镜
B.镜筒
C.物镜
D.粗准焦螺旋
5.在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是（）
A.10×和40×
B.10×和10×
C.5×和10×
D.5×和40×
6.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）
A.④和⑤
B.③和⑥
C.①和④
D.④和⑥
7.（湖北十堰）在显微镜下观察到的物像暗淡，偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央？（）
A.换用小光圈，装片向右下方移动
B.换用大光圈，装片向左上方移动
C.换用小光圈，装片向左上方移动
D.换用大光圈，装片向右下方移动
8.（湖北孝感）某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（）
A.视野内的细胞变少了，变大了
B.视野变亮了
C.物像变模糊了
D.物像不在视野正中央
9.李刚两眼视力正常，惯用左手写字，他在使用显微镜观察口腔上皮细胞时，应（）
A.闭左眼，用右眼观察
B.闭右眼，用左眼观察。