北师大初中生物八下《生物的进化》教案

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第2节生物的进化

教学目标

1.通过阅读文本、观看课件、观察图片,能分析生物进化的原因。

2.通过阅读文本、观看课件、观察图片,能够概述自然选择学说,巩固生物进化的基本观点。

3.通过对人工选择和自然选择的学习,能够初步了解生物进化的原因及生物多样性和适应性形成的原因。

教学重点

达尔文提出自然选择学说的过程和自然选择学说的主要内容。

教学难点

达尔文提出自然选择学说的过程和自然选择学说的主要内容。

教学准备

1.教师准备:

课件、视频、图片

2.学生准备:

课前预习

教学内容

板书设计

第2节生物的进化

第二

一、达尔文的环球航行和考察

二、人工选择

人工选择:是在生产和生活实践中,人们根据自己的需求和爱好,不断的选择和培育生物新品种的过程。

三、大自然的选择:

自然选择:在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰的过程,是通过生存竞争实现的,生物的多样性和适应性是自然选择的结果。

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