广东省教育管理综合素质评价档案填写参考
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6.学业水平 • 研究性学习 成果
• 优势学科
7.艺术素养 艺术审美与体验是记录学生参观艺术场馆、 参加艺术学习、观看艺术演出展览、参与艺 术活动等方面的活动记录，以及其他日常生 活中形成艺术体验的记录；艺术兴趣与特长 是记录学生参与校内外艺术兴趣小组或社团 和各类艺术活动等情况，学生掌握某一艺术 项目特长的情况；艺术创作与成果是记录学 生参加艺术展演、比赛的情况，形成了有代 表性的艺术创作或成果等。
• 艺术创作与成果
• 我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体， 体锻达标。我的兴趣广泛，总是用心参加 各种课外活动，曾获年段五、六班主持人 对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优 秀奖。 • 我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画， 并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动， 总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生 工作，不怕脏，不怕累。
• 4.身心健康
• 健康生活方式
参考句式
• 1.本学期我生活有规律，N点起床，N点睡觉，保 持充足的睡眠。 • 2 .营养均衡，喜欢吃...不挑食，按时按量进餐。 • 3 .保持健康开朗的心情，和同学和睦相处。 • 4 .喜欢...运动，每天保证至少1个小时的运动。 • 5 .养成良好的习惯：（1）早晚洗脸 （2）早晚刷 牙 （3）饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不 喝生水 (10)不躺着看书的个人卫生习惯。 • 6. 不吸烟、不喝酒，不沾毒品，洁身自好。
综合素质评价档案
普宁市梅峰中学 高一1班
注意事项
1. 完成时间：2019.1.26 2. 档案建立与报考高考相关，每个学生都要 填写。 3. 严肃认真，一经录入，档案跟随一生。尽 可能详尽，但要实事求是。 4. 任何填写的内容都要有佐证材料。材料可 以是活动照片、报告、单位证明、获奖证 书等。 5.填写要灵活处理，不要只顾生搬硬套！
• 3.自我评述
参考语句
• 我热爱祖国，热爱人民，谦虚谨慎，尊敬 师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人， 爱护公物，作风正派，是非观念强，道德 品质优良。 • 我担任班干部，具有一定的组织才能，高 一时曾成功地主持了一次主题班会，在全 校性评比中获得了第一名。
•
我爱好文学，先后担任《青年文学报》 和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一 些文学作品也曾在报上发表。 • 我勤学好问，在学习生活中取得了较大进 步，并做到了各科的均衡发展。在完成课 业学习任务的同时，我用心参加了化学学 科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课 外知识面。
流程
• 一、登录网站 • 搜索“广东省教育 管理公共服务平 台” • 输入账号，初始 化密码 • 修改密码
• 二、填写内容
• 右图 • 共7项
• 1.基本情况 奖励情况 • • • • 注意：时间 表彰部门 奖励等级 佐证材料
• 2.社会实践 • 主要包括学生 生活技能、生 产劳动、职业 体验、军训、 社会考察、勤 工俭学、参观 学习、研学旅 行、设计制作 和各种调查研 究等
• 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如： 家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、 问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体 会了各种工作的不同运作程序和处事方法， 锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体 会到乐趣，尽心尽力。
• 安全素养
参考
• 本学期本人参加学校消防演习，懂得了： ① 严禁携带烟花爆竹入校 ② 不要乱烧废物 ③ 实验用的易燃物品要妥善使用 ④ 经常检 查电器 ⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材 ⑥ 宿舍的安全防火。
• 体育竞赛活动
• 心理健康
参考
• 本人性格外向，喜欢运动和音乐，具有良 好的团队合作精神和沟通能力。 • 本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实 谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳， 尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近 人，善于与人沟通。
• 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组 织部副部长、班级生活委员等，在学生工 作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大 大提高了自己的办事和处事能力。此外， 还积极参加课外文体活动，各种社会实践 活动和兼职工作等，以增加自己的阅历， 提高自己的能力。在工作中体会办事方式， 锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获 得学院“暑期社会实践积极分子”，“学 生会优秀干事”等荣誉称号。
• 优势学科
7.艺术素养 艺术审美与体验是记录学生参观艺术场馆、 参加艺术学习、观看艺术演出展览、参与艺 术活动等方面的活动记录，以及其他日常生 活中形成艺术体验的记录；艺术兴趣与特长 是记录学生参与校内外艺术兴趣小组或社团 和各类艺术活动等情况，学生掌握某一艺术 项目特长的情况；艺术创作与成果是记录学 生参加艺术展演、比赛的情况，形成了有代 表性的艺术创作或成果等。
• 艺术创作与成果
• 我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体， 体锻达标。我的兴趣广泛，总是用心参加 各种课外活动，曾获年段五、六班主持人 对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优 秀奖。 • 我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画， 并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动， 总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生 工作，不怕脏，不怕累。
• 4.身心健康
• 健康生活方式
参考句式
• 1.本学期我生活有规律，N点起床，N点睡觉，保 持充足的睡眠。 • 2 .营养均衡，喜欢吃...不挑食，按时按量进餐。 • 3 .保持健康开朗的心情，和同学和睦相处。 • 4 .喜欢...运动，每天保证至少1个小时的运动。 • 5 .养成良好的习惯：（1）早晚洗脸 （2）早晚刷 牙 （3）饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不 喝生水 (10)不躺着看书的个人卫生习惯。 • 6. 不吸烟、不喝酒，不沾毒品，洁身自好。
综合素质评价档案
普宁市梅峰中学 高一1班
注意事项
1. 完成时间：2019.1.26 2. 档案建立与报考高考相关，每个学生都要 填写。 3. 严肃认真，一经录入，档案跟随一生。尽 可能详尽，但要实事求是。 4. 任何填写的内容都要有佐证材料。材料可 以是活动照片、报告、单位证明、获奖证 书等。 5.填写要灵活处理，不要只顾生搬硬套！
• 3.自我评述
参考语句
• 我热爱祖国，热爱人民，谦虚谨慎，尊敬 师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人， 爱护公物，作风正派，是非观念强，道德 品质优良。 • 我担任班干部，具有一定的组织才能，高 一时曾成功地主持了一次主题班会，在全 校性评比中获得了第一名。
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我爱好文学，先后担任《青年文学报》 和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一 些文学作品也曾在报上发表。 • 我勤学好问，在学习生活中取得了较大进 步，并做到了各科的均衡发展。在完成课 业学习任务的同时，我用心参加了化学学 科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课 外知识面。
流程
• 一、登录网站 • 搜索“广东省教育 管理公共服务平 台” • 输入账号，初始 化密码 • 修改密码
• 二、填写内容
• 右图 • 共7项
• 1.基本情况 奖励情况 • • • • 注意：时间 表彰部门 奖励等级 佐证材料
• 2.社会实践 • 主要包括学生 生活技能、生 产劳动、职业 体验、军训、 社会考察、勤 工俭学、参观 学习、研学旅 行、设计制作 和各种调查研 究等
• 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如： 家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、 问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体 会了各种工作的不同运作程序和处事方法， 锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体 会到乐趣，尽心尽力。
• 安全素养
参考
• 本学期本人参加学校消防演习，懂得了： ① 严禁携带烟花爆竹入校 ② 不要乱烧废物 ③ 实验用的易燃物品要妥善使用 ④ 经常检 查电器 ⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材 ⑥ 宿舍的安全防火。
• 体育竞赛活动
• 心理健康
参考
• 本人性格外向，喜欢运动和音乐，具有良 好的团队合作精神和沟通能力。 • 本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实 谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳， 尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近 人，善于与人沟通。
• 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组 织部副部长、班级生活委员等，在学生工 作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大 大提高了自己的办事和处事能力。此外， 还积极参加课外文体活动，各种社会实践 活动和兼职工作等，以增加自己的阅历， 提高自己的能力。在工作中体会办事方式， 锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获 得学院“暑期社会实践积极分子”，“学 生会优秀干事”等荣誉称号。