诗文朗诵比赛主持稿

诗文朗诵比赛主持稿

主持人：A：曾胜男 B：陈灏

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！

A：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

B：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。

A：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。

B：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。

合：秋风飒爽，我们欢聚一堂，在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！

激情十月，我们共聚一起，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！A：现在，“爱国、爱家、爱校”诗歌朗诵比赛正式开始！（掌声）

B：现在开始！首先，我向大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：

黄校长黄主任廖老师张老师蒋老师陈老师

1、B: 中国，一个响亮的名字，我们为你骄傲，我们为你自豪。中国，我会把这个名字刻在心上，无论走的多远，我都深爱着你，祖国！

A：让我们用热烈的掌声欢迎三年级为我们朗诵《祖国》。

请六（2）班做好准备。

2、A：让我们的祖国更加强盛，让我们的祖国永远屹立世界东方。请听朗诵《歌颂祖国》，参赛者六（2）班。

B：请四年级做好准备。

3、B：中国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母，感受着她比海还深的爱，我们无法报尽，只能说“中国我爱你”。

A：下面请听四年级的朗诵《中国，我爱你》，请五（1）班做好准备。

4、A：在家，爱父母；在校，爱学校，爱老师；在祖国，爱祖国，做一个爱国、爱家、爱校的好儿童。

B：请听五（1）班的朗诵《做一个爱国、爱家、爱校的好儿童》，请五（2）班做好准备。

5、B：您用热吻融化冰冻，您用爱抚拉开雾幔，祖国妈妈，请接受我们最赤诚的敬意。

A：请听朗诵《爱我的祖国》，参赛者五（2）班，请六（1）班做好准备。

6、A：同学们，你爱我们的家吗？你爱我们的国家吗？

B：下面请听六（1）班的《爱家，更要爱国》。请六（2）班做好准备。

7、B：党为我们描绘了更加美好的蓝图

A：在实践和身体力行“三个代表”的征程中

B：让我们携手并进，共创美好未来

A：让我们万众一心，共谱时代篇章

合：祝愿我们的祖国繁荣昌盛、国泰民安、明天更辉煌！

B: 下面请听六（2）班的朗诵《明天更辉煌》。请五（2）班做好准备。

8、A：同学们，你看我们的校园多美！这是我们为了让校园变得更美的努力。

B：下面请听五（2）班的朗诵《校园美》。请一年级做好准备。

9、A：同学们，你们见过猫的眼睛吗？

B：我见过。我知道猫的眼睛对于光线的照射很敏感,它的瞳孔能随着光线的强弱而收缩和放大。在较明亮的地方，瞳孔会缩小；在较黑暗的地方，就会放大。猫咪眼睛的瞳孔在正午时分收缩如线，午夜时分放大成满月形，并且在暗中闪闪发亮。

A：是的，这就是猫的眼睛，而且我发现老师们的眼睛就很像猫。

B：下面请听一年级的朗诵《老师，你的眼睛像猫》。请二年级做好准备。10、A：感谢关爱你的人，感谢帮助你的人，感谢生命中的每个人。

B：下面请听二年级的朗诵《感谢》。请四年级做好准备。

11、A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。

B：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。

合：老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你。

A：下面请听四年级的朗诵《老师，我们感谢你》。请六（2）班做好准备。

12、A：我骄傲，我是中国人，它以广袤的大地承载了我

B：我骄傲，我是中国人，它以不屈的精神锤炼了我。

合：我骄傲，我是中国人！

A:让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这份骄傲。

B：请欣赏六二班的朗诵：《我骄傲，我是中国人！》，请三年级做好准备。

13、A：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！

B：我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！ A：下面请听三年级的朗诵《献给老师的爱》。请一年级做好准备。

14、A：拾一株美丽芬芳的紫丁香，

B：为老师您——消除疲劳，

A：让老师您——睡梦香甜，请听朗诵《窗前一株紫丁香》，参赛班级一年级。

请五（2）班做好准备。

15、B：我在校园的绿荫下，环顾着学校周围熟悉的一切，眷恋之情难以抑制。

A：啊。。。。学校，我爱你。。。

B：下面请听五（2）班的朗诵《爱校》，请学前（1）班做好准备。

16、A：无论是笑是哭，是激动是骄傲，这一切的美好感受都融在一声“我的祖

国”里。

B：下面请听学前（1）班的朗诵《我的祖国》。请学前（2）班做好准备。

17、A：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮

的那颗星，他就是我们文化历史中的浪漫诗人李白。

B：漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情诗人的的情怀，不只是浪漫，也不只是梦幻。远离故乡的思念，在抬头望月的刹那，浸满了诗人整个的心田----- 《静夜思》

A：请欣赏学前（2）班的《静夜思》

18、 B：学会感激——感激我的父母。

A：因为他们给了我宝贵的生命

B：学会感激——感激我的老师。

A：因为他们给了我无穷的知识

B：.学会感激——感激我的朋友。

A：因为他们给了我克服困难的力量

B：.学会感激——感激我周围的一切。

A：因为他们给了我和谐健康的成长空间

下面请欣赏二年级带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》

19、B：同学们，你爱我们的国家吗？你爱我们的学校吗？你爱我们的家吗？

A：如果你们都爱，那么请从小事做起吧，让我们的国家、学校、家园更美好。

B：下面请听五（1）班的朗诵《爱国、爱校、爱家，请从小事做起》。

请六（1）班做好准备

20、A：祖国啊，您是千年历史的沉淀，

B：您是天安门城楼的一声呐喊，

A：您是世界和平飘扬的旗帜，

B:您抚慰了战火中人类的伤痛。

A:祖国啊，我们爱您！

B：请听六（1）班朗诵《祖国，我爱您》，请五（1）班做好准备。

21、A：在家要感谢父母的养育之恩，在学校要感谢老师的教诲之恩，

感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人。

B：请听五（1）班朗诵《爱国、爱家、爱校》，请六（1）班做好准备。