哪吒闹海课件PPT
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苏教版小学四年级语文上册10_哪吒闹海(1)ppt课件
•
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤
圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还
重，一下就把夜叉给打死了。
• 龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵 去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死 我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势
两件 混天绫 摇晃 夜叉 砍 随即 扔出去 纵身 抖出 胡作非为 兴风作浪 气冲冲 水晶宫 火焰 原形
bà
bǔ
称霸一方 捕鱼 摆动
洗澡 拿出 喷火
• 理解下列词语的意思：
• 捉拿 掀起 随即 兴风作浪 机灵 称霸
• 扔去 胡作非为 夜叉 洗澡 随即父子 水晶宫 摇晃 扔去
• 了解词语掌握情况，重点理解下列词语： • 捉拿：捉（人）。 • 掀起：往上涌起。 • 随即：随后就，立即。 • 机灵：机智灵活。 • 扔去：抛过去。
一天，小哪吒 带上他的两件法 宝 混天绫和乾 坤圈，来到大海边。 他跳进大海里，取下 混天绫在水里一摆， 便掀起滔天巨浪， 连东海龙王的水晶 宫也摇晃起来。龙 王吓了一跳，连忙派 巡海夜叉上去察看。
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡， 举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪， 躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉 扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一 座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
Né Zhā
哪吒闹海
•
东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下
海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
•
一天，小哪吒带上他的两件法混天绫在水里一摆，便掀起滔天
巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙
《哪吒闹海》-PPT标准课件
划出文中的动词，说一说从这些动词中你感 受到什么？
交流讨论
1、这个结果和你以前看的《哪吒闹海》一样吗？ 2、你知道的《哪吒闹海》是怎样的呢？ 3、你喜欢这样的哪吒吗？为什么？
这篇神话故事按事情发展的顺序介绍了哪吒大 闹东海、制服龙王父子，使人民又过上安定生活的 经过，表现了哪吒为民着想、不畏强暴的精神。
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
词语复习
称霸一方 兴风作浪 滔天巨浪 决心 法宝 气冲冲 趁势 随即 原形 胡作非为
学习目标
1、学习课文，按事情的发展顺序讲述 哪吒闹海的故事； 2、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢 斗邪恶的精神。
学习课文第二自然段，划一划哪吒第一次 是怎么闹海的？
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫 和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混 天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王 的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡 海夜叉上去察看。
•
5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
•
6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
交流讨论
1、这个结果和你以前看的《哪吒闹海》一样吗？ 2、你知道的《哪吒闹海》是怎样的呢？ 3、你喜欢这样的哪吒吗？为什么？
这篇神话故事按事情发展的顺序介绍了哪吒大 闹东海、制服龙王父子，使人民又过上安定生活的 经过，表现了哪吒为民着想、不畏强暴的精神。
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11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
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12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
词语复习
称霸一方 兴风作浪 滔天巨浪 决心 法宝 气冲冲 趁势 随即 原形 胡作非为
学习目标
1、学习课文，按事情的发展顺序讲述 哪吒闹海的故事； 2、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢 斗邪恶的精神。
学习课文第二自然段，划一划哪吒第一次 是怎么闹海的？
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫 和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混 天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王 的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡 海夜叉上去察看。
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5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
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6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
哪吒闹海ppt课件
知 道 他 是 谁 吗 ？
10
两件法宝 乾坤圈 混天绫
请点击生字
让我先来消灭 这些生字吧！
jiàn hún
件混
jí rēng
即扔
huàng chā kǎn
晃 叉砍
zòng
纵
dǒu hú
抖胡
混天绫 混球hún 混浊
混合 混同hùn 混淆
jí即便 即使 随即 立即
jì
既然
哪吒 机灵 摇晃
摇晃 原形 气冲冲 胡作非为
随即 火焰 水晶宫 兴风作浪
2、我要把这个故事讲给小朋友们听。
这是一篇神化故事， 写小哪吒大闹东海，制 服龙王，使人们过上了 太平的日子的故事。表 现了哪吒为民着想，不 畏强暴，敢于同恶势力 作斗争的精神。这种精 神值得我们学习！
我的收获
1、多音字组词
恶è（ ） 兴xīnɡ（ ） 哪né（ ） ě（ ） xìnɡ（ ） nǎ（ ）
6………斧头便砍。
什小么哪叫吒“可机机灵灵”啦？，小哪身吒子的一机闪灵，表躲现过在了哪几这个一词？ 斧头，
（哪吒）随即取下乾坤圈，向 夜叉扔去。可别小看这小小的 乾坤圈，它比一座大山还重， 一下就把夜叉给打死了。
哪吒：一闪 躲过 随即 取下 扔去 钻出 举起
夜叉： 砍 被打死
机灵 凶恶
龙王听说 以后，气 得嗷嗷直 叫，就派 他的儿子 三太子带 兵去捉拿 哪吒。
三太说子着跳，出举水枪面， “你打死我 气冲便冲刺地。对哪吒说：家夜叉，该
当何罪？”
哪吒一纵身， 趁势抖出混天 绫。
那混天绫立刻喷出一 团团火焰，把三太子 紧紧裹住。三太子只 好现也了原形。
2、选择下列字在不同句子中的正确意思
降（a）投降 （b）使驯服
10
两件法宝 乾坤圈 混天绫
请点击生字
让我先来消灭 这些生字吧！
jiàn hún
件混
jí rēng
即扔
huàng chā kǎn
晃 叉砍
zòng
纵
dǒu hú
抖胡
混天绫 混球hún 混浊
混合 混同hùn 混淆
jí即便 即使 随即 立即
jì
既然
哪吒 机灵 摇晃
摇晃 原形 气冲冲 胡作非为
随即 火焰 水晶宫 兴风作浪
2、我要把这个故事讲给小朋友们听。
这是一篇神化故事， 写小哪吒大闹东海，制 服龙王，使人们过上了 太平的日子的故事。表 现了哪吒为民着想，不 畏强暴，敢于同恶势力 作斗争的精神。这种精 神值得我们学习！
我的收获
1、多音字组词
恶è（ ） 兴xīnɡ（ ） 哪né（ ） ě（ ） xìnɡ（ ） nǎ（ ）
6………斧头便砍。
什小么哪叫吒“可机机灵灵”啦？，小哪身吒子的一机闪灵，表躲现过在了哪几这个一词？ 斧头，
（哪吒）随即取下乾坤圈，向 夜叉扔去。可别小看这小小的 乾坤圈，它比一座大山还重， 一下就把夜叉给打死了。
哪吒：一闪 躲过 随即 取下 扔去 钻出 举起
夜叉： 砍 被打死
机灵 凶恶
龙王听说 以后，气 得嗷嗷直 叫，就派 他的儿子 三太子带 兵去捉拿 哪吒。
三太说子着跳，出举水枪面， “你打死我 气冲便冲刺地。对哪吒说：家夜叉，该
当何罪？”
哪吒一纵身， 趁势抖出混天 绫。
那混天绫立刻喷出一 团团火焰，把三太子 紧紧裹住。三太子只 好现也了原形。
2、选择下列字在不同句子中的正确意思
降（a）投降 （b）使驯服
哪吒闹海 课件
良好的家庭氛围
哪吒的家庭氛围温馨和谐，这启示 我们要营造一个良好的家庭氛围， 促进孩子的健康龙王的不公正待遇，这启示我们要对社会公正问题 保持敏感，勇于维护社会公正。
社会道德责任
哪吒在闹海的过程中，始终坚守道德底线，这启示我们要有强烈的 社会道德责任感，以身作则引领社会风尚。
哪吒闹海 课件
目 录
• 哪吒闹海的背景介绍 • 哪吒闹海的故事情节 • 哪吒闹海的主题思想 • 哪吒闹海的创作手法 • 哪吒闹海的现实意义
01
哪吒闹海的背景介绍
故事背景
哪吒闹海的故事发生在中国古 代神话世界，是一个典型的英 雄传奇故事。
故事讲述了哪吒通过勇敢和智 慧，战胜邪恶势力，维护正义 和公平的故事。
幽默诙谐
在故事中穿插幽默诙谐的语言，使故 事更加有趣味性。
05
哪吒闹海的现实意义
对个人成长的启示
勇敢面对困难
哪吒在面对东海龙王的强权时，不畏强敌，敢于抗争，启示我们要 勇敢面对生活中的困难和挑战。
独立思考
哪吒没有被传统的道德观念束缚，而是独立思考，敢于挑战权威， 这启示我们要有独立思考的能力，勇于创新。
正义必胜的信念
哪吒闹海的故事传递了正义必将战胜 邪恶的信念，龙王作为邪恶势力的代 表最终败给了哪吒，彰显了正义的力 量。
哪吒的行为符合天道，得到了天庭和 百姓的支持，这表明正义的信念是普 遍存在的，也是最终能够取得胜利的 关键。
家庭亲情的可贵
哪吒闹海的故事中，哪吒与父亲李靖、母亲殷氏的感情线贯穿始终，展现了家庭 亲情的可贵。
道德勇气
哪吒在面对强大的敌人时，坚守道德原则，敢于挑战权威，这启示 我们要有道德勇气，勇于捍卫正义和真理。
感谢您的观看
THANKS
哪吒的家庭氛围温馨和谐，这启示 我们要营造一个良好的家庭氛围， 促进孩子的健康龙王的不公正待遇，这启示我们要对社会公正问题 保持敏感，勇于维护社会公正。
社会道德责任
哪吒在闹海的过程中，始终坚守道德底线，这启示我们要有强烈的 社会道德责任感，以身作则引领社会风尚。
哪吒闹海 课件
目 录
• 哪吒闹海的背景介绍 • 哪吒闹海的故事情节 • 哪吒闹海的主题思想 • 哪吒闹海的创作手法 • 哪吒闹海的现实意义
01
哪吒闹海的背景介绍
故事背景
哪吒闹海的故事发生在中国古 代神话世界，是一个典型的英 雄传奇故事。
故事讲述了哪吒通过勇敢和智 慧，战胜邪恶势力，维护正义 和公平的故事。
幽默诙谐
在故事中穿插幽默诙谐的语言，使故 事更加有趣味性。
05
哪吒闹海的现实意义
对个人成长的启示
勇敢面对困难
哪吒在面对东海龙王的强权时，不畏强敌，敢于抗争，启示我们要 勇敢面对生活中的困难和挑战。
独立思考
哪吒没有被传统的道德观念束缚，而是独立思考，敢于挑战权威， 这启示我们要有独立思考的能力，勇于创新。
正义必胜的信念
哪吒闹海的故事传递了正义必将战胜 邪恶的信念，龙王作为邪恶势力的代 表最终败给了哪吒，彰显了正义的力 量。
哪吒的行为符合天道，得到了天庭和 百姓的支持，这表明正义的信念是普 遍存在的，也是最终能够取得胜利的 关键。
家庭亲情的可贵
哪吒闹海的故事中，哪吒与父亲李靖、母亲殷氏的感情线贯穿始终，展现了家庭 亲情的可贵。
道德勇气
哪吒在面对强大的敌人时，坚守道德原则，敢于挑战权威，这启示 我们要有道德勇气，勇于捍卫正义和真理。
感谢您的观看
THANKS
《哪吒闹海》ppt【完美版课件】
词语复习
称霸一方 兴风作浪 滔天巨浪 决心 法宝 气冲冲 趁势 随即 原形 胡作非为
学习目标
1、学习课文，按事情的发展顺序讲述 哪吒闹海的故事； 2、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢 斗邪恶的精神。
学习课文第二自然段，划一划哪吒第一次 是怎么闹海的？
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫 和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混 天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王 的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡 海夜叉上去察看。
8摆 bǎi 摆放 拿 ná 拿来 喷 pēn 喷水
捕 bǔ 捕捉 澡 zǎo 洗澡 趁 chèn趁着
件 jiàn 一件
巨 jù 巨大 叉 chā 交叉 即 jí 随即 纵 zòng 纵使
混 hún 混天绫
晃 huàng 晃动
砍 kǎn 砍开 扔 rēng 扔下 胡 hú 胡作非为
你觉得哪几个词语用得好？为什么？
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡， 举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲 过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。 可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重， 一下就把夜叉给打死了。
哪几个字最能表现哪吒的机灵？
龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子 三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲 地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说 着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那 混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。 三太子只好现出了原形。
划出文中的动词，说一说从这些动词中你感 受到什么？
交流讨论
1、这个结果和你以前看的《哪吒闹海》一样吗？ 2、你知道的《哪吒闹海》是怎样的呢？ 3、你喜欢这样的哪吒吗？为什么？
这篇神话故事按事情发展的顺序介绍了哪吒大 闹东海、制服龙王父子，使人民又过上安定生活的 经过，表现了哪吒为民着想、不畏强暴的精神。
《哪吒闹海》故事课件
哪吒的母亲怀孕三年，生下了拥有 神力的哪吒
哪吒一出生就非常聪明，能够识别 妖魔鬼怪
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
哪吒出生时带着金环，脚踏风火轮
哪吒从小就展现出了非凡的武艺和 勇气
哪吒杀害龙王三 太子
龙王三太子水淹 陈塘关
哪吒闹海是为王三 太子敖丙结怨
汇 报 人 ：
XXX
哪吒闹海的故事和精神也将继续传承下去，成为中华文化的一部分。
哪吒闹海的历史背 景和影响
哪吒闹海的文学价 值和艺术特色
哪吒闹海在当代社 会的意义和价值
哪吒闹海与其他文 化作品的比较研究
哪吒闹海的文化内涵研究
哪吒闹海的文学价值分析
哪吒闹海的艺术风格探讨
哪吒闹海的受众接受与影 响研究
深入研究哪吒闹海的文化 内涵和艺术价值
探讨哪吒闹海在当代社会 的意义和影响
比较哪吒闹海与其他神话 传说的异同点
评价哪吒闹海的学术价值 和艺术成就
哪吒闹海是中国传统神话故事，具有丰富的文化内涵和历史背景 哪吒闹海的故事在文学、艺术、影视等领域都有广泛的影响和价值 哪吒闹海的故事反映了古代人们对英雄崇拜、道德观念和价值取向的认知 哪吒闹海的故事在学术研究领域具有重要的研究价值和意义
哪吒家族形象：父权制家庭中的弱势群体，反映了封建家庭中男尊女卑的社会现象
运用了大量的 修辞手法，如 排比、对偶、 夸张等，增强 了语言的表达
效果。
语言简练明快， 节奏感强烈， 适合儿童阅读。
语言富有画面 感，通过生动 的描绘，让读 者能够感受到 哪吒闹海的场
景和氛围。
语言风格幽默 风趣，使得故 事更加生动有 趣，引人入胜。
紧凑连贯：故事 情节紧凑，各个 事件之间逻辑清 晰，连贯性强。
《哪吒闹海》课件PPT
读课 文
③ 敖丙说完，举枪就剌。哪吒让了他好几次，敖丙就是 不放过，卷起一阵又一阵的巨浪扑向哪吒。巨浪把海边的 许多村庄都淹没了，冲垮了房子，冲走了牛羊，冲毁了庄 嫁，村里人纷纷四散逃命。
敖丙凶狠 （4）如果当初当哪吒洗澡影响到东海太子时，太子怎样 做或许就可以避免最后被杀的结局？
»
6.首段提出不旷人事，二、三段从不 同方面 论述了“不旷人 事”的具 体表现 ，四段 写“不 旷人事”的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断， 做出不 同于召 忽的判 断，说 明尽人 事时要 考虑周 全，完 备；
»
7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后， 成功称 霸，说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ，且要 善于采 纳他人 意见； 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事，愿 倾听民 生疾苦 ，利于 安邦， 且流芳 百世， 泽及子 孙。
第三单元 · 第8课
哪吒闹海
课文导 入
《哪吒闹海》是一则耳熟能详的神话故事，相信 同学们都有听过。那么什么是神话？这则故事又是选 自哪篇名著？
接下来就让我们一起走进课文《哪吒闹海》，再 一次感受哪吒的英勇形象；
知识拓 展
介绍神话故事与《封神演义》
神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。 包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。它是一种精神寄 托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深 远的影响。
事发生？
拓展作 业
1.搜集《封神演义》的故事与同 学和家人分享。 2.抄写本课的生字并组词。
»
1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
③ 敖丙说完，举枪就剌。哪吒让了他好几次，敖丙就是 不放过，卷起一阵又一阵的巨浪扑向哪吒。巨浪把海边的 许多村庄都淹没了，冲垮了房子，冲走了牛羊，冲毁了庄 嫁，村里人纷纷四散逃命。
敖丙凶狠 （4）如果当初当哪吒洗澡影响到东海太子时，太子怎样 做或许就可以避免最后被杀的结局？
»
6.首段提出不旷人事，二、三段从不 同方面 论述了“不旷人 事”的具 体表现 ，四段 写“不 旷人事”的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断， 做出不 同于召 忽的判 断，说 明尽人 事时要 考虑周 全，完 备；
»
7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后， 成功称 霸，说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ，且要 善于采 纳他人 意见； 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事，愿 倾听民 生疾苦 ，利于 安邦， 且流芳 百世， 泽及子 孙。
第三单元 · 第8课
哪吒闹海
课文导 入
《哪吒闹海》是一则耳熟能详的神话故事，相信 同学们都有听过。那么什么是神话？这则故事又是选 自哪篇名著？
接下来就让我们一起走进课文《哪吒闹海》，再 一次感受哪吒的英勇形象；
知识拓 展
介绍神话故事与《封神演义》
神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。 包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。它是一种精神寄 托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深 远的影响。
事发生？
拓展作 业
1.搜集《封神演义》的故事与同 学和家人分享。 2.抄写本课的生字并组词。
»
1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
哪吒闹海(更新拼音正确版)ppt课件
三太子跳出水面， 气冲冲地对哪吒说： “你打死我家夜叉， 该当何罪？”说着举枪 便刺。哪吒一纵身， 趁势抖出混天绫。那 混天绫立刻喷出一团 团火焰，把三太子紧 紧裹住。三太子只好 现出了原形。
三太子跳出水面， 气冲冲地对哪吒说： “你打死我家夜叉， 该当何罪？”说着举枪 便刺。哪吒一纵身， 趁势抖出混天绫。那 混天绫立刻喷出一团 团火焰，把三太子紧 紧裹住。三太子只好 现出了原形。
从此，东海龙王再也 不敢胡作非为了，人们又 过上了太平日子。
10哪吒闹海
大闹东海
哪吒闹海
原 因
打死夜叉
制服三太子
结 果
为百姓出气 百姓太平
不敢胡作非为了，人们又 过上了太平日子。
一天，小哪吒带上他的两件法
宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。
他跳进大海里，取下混天绫在水里一
摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的 水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，
连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉从水底钻出来，只见一个娃 娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可
机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，
水晶宫 火焰 原形
bà
bǔ
称霸一方 洗澡
qián kūn
捕鱼
摆动
拿出
á o
喷火
乾坤圈
嗷嗷直叫
• 既jì 然 既要 既高又大 • 立即jí 即使 即将 随即
• 混天绫 滔天巨浪 • 火焰
东海龙王父子称霸一方， 经常兴风作浪，害得人们不敢 下海捕鱼。哪吒决心治一治他 们，为老百姓出一口气。
从此，东海龙王再也
三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原
形。
10哪吒闹海
东海龙王父子称霸一 方，经常兴风作浪，害得人 们不敢下海捕鱼。哪吒决心 治一治他们，为老百姓出一 口气。
《哪吒闹海》课件(省一等奖)
哪吒连忙一闪，取下乾坤圈，向夜 叉扔去，正好打中夜叉的脑袋。别看这 小小的乾坤圈，却比一座大山还重，一 下子就把夜叉打死了。
夜叉举起斧头 朝哪吒奔去，对着 哪吒就劈。
哪吒叫道：“你是什么人， 敢这样胡作非为？”
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读了之后，你 有什么感受？
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《哪吒闹海》联读活动
文章 出生的不同点 出生的相同点
《美猴王出世》 《盘古开天地》
他拿出混天绫在水中一浸，海面晃了 一下；又用混天绫在水中一搅，海上掀起 了大浪，把东海龙王的水晶宫震得东觉得神奇的句子。 2.在动词的下面做出标记。 3.想一想：神奇在哪儿？ 4.再把你的感受读出来。
哪吒闹海
他双手撑着天，两脚踩 着地，站在天地中间……
乾坤圈 混天绫 风火轮 火尖枪
举起 斧头 奔向
bèn
青红皂白
胡作非为 罪有应得
咬牙切齿
龇牙咧嘴 张牙舞爪
zhǎo zī liě
默读课文，找一找文中的 哪些地方你觉得神奇？画出相 关的语句。
肉球裂开了，从里面蹦出一 个小男孩儿，白白胖胖的，见 了李靖就叫“爹”，见了李夫 人就叫“娘”，还真惹人喜欢 。
哪吒闹海的课件
né
zha
哪吒闹海
读一读， 读一读，说一说
东海龙王父子 胡作非为 哪吒 摇晃 称霸一方 嗷嗷直叫 机灵勇敢 随即 混天绫 兴风作浪 滔天巨浪 乾坤圈
纵身
东海龙王父子称霸一方， 东海龙王父子称霸一方，经常 称霸一方 兴风作浪， 兴风作浪，害得人们不敢下海 捕鱼。哪吒决心治一治他们， 捕鱼。哪吒决心治一治他们， 治一治他们 为老百姓出一口气。 为老百姓出一口气。
龙王吓了 一跳， 一跳，连 忙派巡海 夜叉上去 察看出来，只见一个 娃娃在洗澡，举起斧头便砍。 娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小哪吒可机灵啦，身子一闪， 小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧 随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。 头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
说着，举枪 说着， 便刺。 便刺。
哪吒一纵身， 哪吒一纵身， 趁势抖出混天 绫。
哪吒一纵身， 哪吒一纵身， 一纵身 趁势抖出 抖出混天 趁势抖出混天 绫。
那混天绫立刻喷出一 团团火焰， 团团火焰，把三太子 裹住。 紧紧裹住 紧紧裹住。三太子只 好现也了原形。 好现也了原形。
从此， 从此，东海龙王再也 不敢胡作非为了， 不敢胡作非为了，人们 又过上了太平日子。 又过上了太平日子。
人们会对小哪吒说： 人们会对小哪吒说： “_____________________ ”
小哪吒，我想对你说： 小哪吒，我想对你说： “_____________________ ”
讲一讲
在我国文学史上有许多优秀的神 话小说，如《西游记》、《封神演 山海经》 义 》 、 《 山海经 》 等 。 同学们利用课 余时间认真阅读有趣的神话故事， 在 余时间认真阅读有趣的神话故事 ， 班上开展小小故事会， 班上开展小小故事会 ， 评选出班级的 故事大王” “故事大王”。
zha
哪吒闹海
读一读， 读一读，说一说
东海龙王父子 胡作非为 哪吒 摇晃 称霸一方 嗷嗷直叫 机灵勇敢 随即 混天绫 兴风作浪 滔天巨浪 乾坤圈
纵身
东海龙王父子称霸一方， 东海龙王父子称霸一方，经常 称霸一方 兴风作浪， 兴风作浪，害得人们不敢下海 捕鱼。哪吒决心治一治他们， 捕鱼。哪吒决心治一治他们， 治一治他们 为老百姓出一口气。 为老百姓出一口气。
龙王吓了 一跳， 一跳，连 忙派巡海 夜叉上去 察看出来，只见一个 娃娃在洗澡，举起斧头便砍。 娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小哪吒可机灵啦，身子一闪， 小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧 随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。 头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
说着，举枪 说着， 便刺。 便刺。
哪吒一纵身， 哪吒一纵身， 趁势抖出混天 绫。
哪吒一纵身， 哪吒一纵身， 一纵身 趁势抖出 抖出混天 趁势抖出混天 绫。
那混天绫立刻喷出一 团团火焰， 团团火焰，把三太子 裹住。 紧紧裹住 紧紧裹住。三太子只 好现也了原形。 好现也了原形。
从此， 从此，东海龙王再也 不敢胡作非为了， 不敢胡作非为了，人们 又过上了太平日子。 又过上了太平日子。
人们会对小哪吒说： 人们会对小哪吒说： “_____________________ ”
小哪吒，我想对你说： 小哪吒，我想对你说： “_____________________ ”
讲一讲
在我国文学史上有许多优秀的神 话小说，如《西游记》、《封神演 山海经》 义 》 、 《 山海经 》 等 。 同学们利用课 余时间认真阅读有趣的神话故事， 在 余时间认真阅读有趣的神话故事 ， 班上开展小小故事会， 班上开展小小故事会 ， 评选出班级的 故事大王” “故事大王”。
《哪吒闹海》苏教版国标本第五册教材课件ppt
龙王听 说以后， 气得嗷嗷 直叫，就 派他的儿
子三太子 带
兵去捉拿 哪 吒。
哪吒一纵身，
趁势抖出混天 绫。那混天绫 立刻喷出一团 团火焰，把三 太子紧紧裹
住。三太子只 好现出了原形。
学习永远 不晚。 JinTai College
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Né Zhā
两件 混天绫 摇晃 夜叉 砍 随即 扔出去 纵身 抖出 胡作非为 兴风作浪 气冲冲 水晶宫 火焰 原形
他跳进大海里， 取下混天绫在 水里一摆，便 掀起滔天巨浪， 连东海龙王的 水晶宫也摇晃 起来。龙王吓 了一跳，连忙 派巡海夜叉上去 察看。
机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾 叉扔去。可别小看 坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
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三太子跳出水面，气冲冲地对哪 吒说：“你打死我家夜叉，该当何 罪？”说着，举枪便刺。
三太子只好现出了原形。
哪吒：纵身 抖出 喷出 裹住
三太子：跳出 举 刺 现出原形
哪吒闹海
战首敌除夜叉 裹太子现原形
为百姓出气 百姓太平
夜叉从水底钻出来，只见一个 娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
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哪吒：一闪 躲过 取下 扔去
随即
夜叉：钻出 举起 砍 被打死
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。 那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三 太子紧紧裹住。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，经常兴 风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。
称霸一方：在一定的区域内倚仗权势，欺压别人。 兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。
哪吒决心治一治他们，为老百 姓出一口气。
“他跳进大海里，取下混天绫在水 里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王 的水晶宫也摇晃起来。”
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲 过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向 夜叉扔去。
三太子只好现出了原形。
哪吒：纵身 抖出 喷出 裹住
三太子：跳出 举 刺 现出原形
哪吒闹海
战首敌除夜叉 裹太子现原形
为百姓出气 百姓太平
夜叉从水底钻出来，只见一个 娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
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哪吒：一闪 躲过 取下 扔去
随即
夜叉：钻出 举起 砍 被打死
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。 那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三 太子紧紧裹住。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，经常兴 风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。
称霸一方：在一定的区域内倚仗权势，欺压别人。 兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。
哪吒决心治一治他们，为老百 姓出一口气。
“他跳进大海里，取下混天绫在水 里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王 的水晶宫也摇晃起来。”
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲 过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向 夜叉扔去。