苏教版小学三年级上册语文哪吒闹海-课件

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苏教版三年级上册哪吒闹海精品PPT课件

小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
苏教版三年级语文上册第三单元
10
请点击生字
让我先来消灭这些生字吧！
jiàn hùn huǎng chā kǎn
件混晃叉砍
jí rēng zòng
即扔纵
jù hú
巨胡
再来消灭这些词语吧！
哪吒掀起随即机灵扔去纵身趁势裹住混天绫乾坤圈滔天巨浪称霸一方兴风作浪胡作非为巡海夜叉嗷嗷直叫摇晃
东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圏，来到大海边。
这些我词能和找课出题表中示哪哪个词联吒系动得作十的分词紧语密来？
闹
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上为了，人们又过上了太平日子。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。

苏教版三上10《哪吒闹海》26页PPT

苏教版三上10《哪吒闹海》
11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 ——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域—— 生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。— —马卡连柯(名言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— 列宁摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！

苏教版三年级上册《哪吒闹海》PPT课件1

正8
128
上线人数 84
11
95
上线率
93.3%
28.9%
74.2%
表 1、重点中学正式录取的学生和择校生高考上线率比较
重点中学择校生普通中学学生
入校平均成绩 494
492
高考平均成绩 554
576
上线率
28.9%
50.1%
表 2、重点中学择校生和普通中学学生成绩比较
三太子：举现出
抖出裹住刺原形
传说托塔李天王在陈塘关作总兵时，夫人生下一个肉蛋。李天王认为是不祥之物，一剑劈开，却蹦出一个手套金镯，腰围红绫的俊俏男孩，这就是后来起名为哪吒的神童。哪吒自幼喜欢习武，有一天，他同小朋友在海边嘻戏，正好碰上东海龙王三太子出来肆虏百姓，残害儿童。小哪吒见此恶徒，义愤填膺，铤身而出，打死三太子又抽了它的筋。东海龙王得知此讯、勃然大怒，降罪于哪吒的父亲，随即兴风作浪，口吐洪水。小哪吒不愿牵连父母，于是自己剖腹、剜肠、剔骨，还筋肉于双亲，借着荷叶莲花之气脱胎换骨，变作莲花化身的哪吒。后来大闹东海，砸了龙宫，捉了龙王。
义（）既（）涛（）操（）
4、用“……连……也……”造句 5、照样子改写句子
例：哪吒打死了夜叉。哪吒把夜叉打死了。
（1）东海龙王父子害苦了老百姓。（2）哪吒扔出乾坤圈。
（3）哪吒打死了东海龙王的三太子。
3.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是
（）
A.被赵普多次奏荐所感动。
B.赵普多次奏荐必
⑴小麦覆陇．黄
⑵妇姑荷．箪食
⑶右手秉．遗穗
⑷左臂悬敝．筐
⑸吏禄三百石．
⑹岁晏．有余粮
3.翻译下列诗句。足蒸暑土气，背灼炎天光。

苏教版三年级语文上册10哪吒闹海ppt

东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
自读2---4段，想想哪吒几次闹海？和谁闹？用的什么法宝？
一天，小哪吒带上他的两件法宝—— 混天绫和乾坤圈，来到大海边。
这些词和课题中哪个我能找出表示哪词联系得十分紧密？吒动作的词语来
（ 1 ）一、哪吒闹海的原因（2-4）二、哪吒闹海的经过（ 5 ）三、哪吒闹海的结果
jiàn
事件
证件条件
hún
混浊
混账
混球
hú n 混浊
混
hù n 混和混乱
jù
巨大巨人巨浪
huàng
晃动
摇晃摇头晃脑
chā
刀叉交叉钢叉
东海龙王父子称霸一方，经 __________ 常________ 兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。
随即：立刻；即刻。
用“随即”造句
1、我刚做完作业，我随即（）。
机灵
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
二闹
打死夜叉
龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三闹
打败三太子
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
一闹
摇晃水晶宫
二闹
打死夜叉
三闹
打败三太子
夸夸哪吒
哪吒，你________, ________!
哪吒
机智勇敢为民除害不畏强暴敢斗邪恶
这是一篇神化故事，写小哪吒大闹东海，制服龙王，使人们过上了太平的日子的事，表现了哪吒为人民着想，对恶势力敢于斗争而获得胜利的可贵精神，这种精神值得我们学习！

苏教版三年级上册《哪吒闹海》ppt课件1

义（）既（）涛（）操（）
4、用“……连……也……”造句 5、照样子改写句子
例：哪吒打死了夜叉。哪吒把夜叉打死了。
（1）东海龙王父子害苦了老百姓。（2）哪吒扔出乾坤圈。
（3）哪吒打死了东海龙王的三太子。
导入新课，揭示课题 1、导入：人都有生死。对待生和死，不同的人有着不同的理解和态度。有的人活得崇高、伟大；有的人活得无耻、卑微。在死的问题上，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。哪个同学能举出这两方面的例子？
（闹水晶宫）
跳进取下哪吒：
一摆掀起
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
（打死夜叉）
哪吒：一闪取下随即
夜叉：钻出
躲过扔去
（2）共产党员在刑场上宁死不降。
（）
兴（1）开始，发动，创立（2）兴盛流行（3）起，起来（4）兴旺
（1）我们不兴这一套。（）
（2）我们国家要兴办第三产业。（）
（3）东海龙王父子兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼（）
（4）天下兴亡，匹夫有责。（）
3、找出这段话中写东海龙王父子可恶的词语。
一天，小哪吒（）他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，（）大海边。他（）大海里，（）混天绫在水里（），便（）滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
对比是常用的一种艺术手法，在诗歌中使用对比，能产生强烈的感情冲突。这首诗每一小节都使用了对比的手法。细读诗歌，体会诗歌对比的写法。口语交际·习作五学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。 2、完成习作：通过一两件事写出一位小伙伴的特点，也可根据所给材料进行合理的续写。课前打死

苏教版三年级上册语文《哪吒闹海》PPT课件

人教版九年级语文上册：./kejian/yuw en/167/
他跳进大海里，取下混天绫
在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
龙王派了巡海夜叉上来察看，哪吒打夜叉是不是很费劲呢？自读第3自然段，动手划一划，哪些字词可以看出来？
龙王听到这个消息后，怎样一个表现呢？分四人小组读一读第四自然段，填空：龙王听说以后，气得嗷嗷直叫： “______________________________！”
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三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？” 说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
谢谢大家
再见
谢谢
再见

苏教版三年级语文：哪吒闹海ppt课件(公开课优质课教学课件)

朗读、释疑
哪吒：一闪躲过取下扔去随即
夜叉：钻出举起砍被打死
朗读、释疑
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说： “你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。
三太子只好现出了原形。
朗读、释疑
哪吒：纵身抖出喷出裹住
3．
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话？用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的？又是怎样做的？
比较句子：毛主席弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席写下了“毛
பைடு நூலகம்
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同，哪句好？为什么？“弯下腰”说明了
什么？
4
指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
(1)集体齐背。 (2)指名背诵。第三课时一. 教学第五题１．审题。
２．指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。３．反馈。
(1) 出示学生写得好的字，表扬写字姿势好的学生。 (2) 指出存在的不足。二．教学第六题
兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。
朗读、释疑
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
滔天巨浪：形容浪
特别的大。
朗读、释疑
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
哪吒闹海
你来说一说你了解的哪吒，好吗？

部编苏教版小学三年级语文优质课件 10、哪吒闹海

为百姓出气
2、哪吒是怎样闹海的?
一闹：搅龙宫二闹：杀夜叉三闹：战太子
3、哪吒闹海的结果是什么?
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
3、哪吒闹海的结果是什么?
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
百姓太平
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。
龙王听说
以后，气得嗷嗷嗷直嗷叫直，叫就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说： “你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说： “你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
东海龙王父子称霸一方，经常
兴风作浪，老百姓出一口气。
称霸一方：在一定的区域内倚仗权势，欺压别人。
兴风作浪：原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后比喻挑起事端或进行破坏活动。
1、哪吒为什么要闹海？（原因）
因为（
），所以（）。
因为东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼，所以哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举
起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。

苏教版三年级-《哪吒闹海》PPT共40页

苏教版三年级-《哪吒闹海》
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
40

三年级语文上册第10课哪吒闹海PPT课件苏教版

那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现也了原形。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
来看今天晃原形气冲冲胡作非为
随即
火焰
水晶宫
兴风作浪
2、我要把这个故事讲给小朋友们听。
这是一篇神化故事，写小哪吒大闹东海，制服龙王，使人们过上了太平的日子的事，表现了哪吒为人民着想，对恶势力敢于斗争而获得胜利的可贵精神，这种精神值得我们学习！
我的收获
卡拉ok影片欣赏
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

苏教版三年级上册《哪吒闹海》PPT课件1

_。
8、医用脱脂棉是一种有机物,把脱脂棉隔绝空气加热时,能生成碳和水,
根据这一事实推断:
(1)脱脂棉由哪几种元素组成？
(2)脱脂棉+水→ 葡萄糖，则葡萄糖由哪些元素组成？
_。
9 、甲烷的化学式为是
，也称
，燃烧的化学方程式
_，
它和世界各国都以
是液化石油气的主要成分。苯具有 _。
油化工水平。
的产量与生产技术水平衡量一个国家的石
举起
砍被打死
龙王
听说以后，气得嗷嗷直叫，就
派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说： “你打死我家夜叉，该当何罪？”说着举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
（制服三太子）
哪吒：纵身喷出
板书：含试着
碳的化合
见解、度。可
物叫做有归纳有机让学生学为学生搭建
机物
物概
习如
一个
念。
何归纳出交流互动的
平台，
一个概念。在协作中去
构建新知。
教师讲述：无机物
的概念、
听教师讲介绍无机对部分含碳
解无
物是
化合
机物概念，为了引物归为无机实例及碳的氧化
东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪
吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
学与练
1、多音字组词
恶è（）兴xīnɡ（）哪né（）
ě（） xìnɡ（） nǎ（）
2、选择下列字在不同句子中的正确意思