XX小学学校安全隐患排查制度
小学安全隐患排查制度(8篇范文)
小学安全隐患排查制度（8篇范文）【第1篇】小学安全隐患排查制度为贯彻"安全第一、预防为主"的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想充分认识加强学校安全工作的极端重要性。
以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立"安全第一"的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构，落实责任严格落实安全管理责任制。
要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、学生干部等作用，协助学校做好安全工作。
学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。
学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。
具体如下:（一）成立机构，加强领导。
成立以校长为组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。
校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常运行。
（二）落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：门岗负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，调查了解学校周边是否有安全隐患；办公室负责建立分级分工管理制度。
一是层层落实责任并签订责任状。
二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。
三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本班学生在校内外的安全情况。
四是学校后勤人员，发现问题，及时处理。
五是班主任要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。
六是值班同志要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。
小安小学安全隐患排查制度范本
小安小学安全隐患排查制度范本一、安全隐患排查的目的和意义本制度旨在全面排查小安小学存在的安全隐患，为学校师生的安全提供保障，保障教育教学工作的正常进行。
通过排查，及时发现并消除安全隐患，确保学校的安全和稳定。
二、安全隐患排查的内容和方法1.校园环境和设施(1)门窗是否完好，并检查锁具的使用情况。
(2)校园道路是否平整，通道是否畅通。
(3)学校电线、插座是否安全可靠，是否存在老化和短路现象。
(4)学校供水、供电、供暖设备是否安全合格。
(5)消防设施是否齐全，消防通道是否畅通。
2.学生活动区域(1)学生活动区域是否安全整洁，无杂物堆放。
(2)球场、操场、游泳池等学生活动场所是否存在滑倒、跌落等风险。
(3)学生的座椅、桌面是否稳固，是否有锐利的边角。
(4)各类实验室、工作坊是否设立警示标识，以防学生入内发生意外。
3.校园保卫工作(1)校园周边是否设有安全防护设施，如围墙、栏杆等。
(2)保安巡逻是否到位，是否有不法人员进出学校。
(3)学校监控设备是否正常运行，能否及时获取监控画面。
4.学校应急准备工作(1)安全疏散通道是否畅通，疏散标识是否明显。
(2)学校是否制定了应急预案，并组织演练。
(3)教职员工是否了解应急处理流程，学生是否知晓火灾及其他紧急情况的应对方法。
5.学生个人安全防护(1)教师是否有安全教育意识，能否及时发现和解决学生的安全问题。
(2)学生是否定期接受安全教育，是否了解常见的安全知识和防护措施。
(3)学生是否佩戴安全防护用品，如安全帽、护目镜等。
三、安全隐患排查的流程和方案1.组织(1)学校领导要高度重视，成立安全隐患排查小组。
(2)小组成员包括校长、副校长、保卫处、工程处、教师代表、家长代表等。
2.制订计划(1)排查时间：每学期开始前和结束后。
(2)排查范围：校园内各个学生活动区域、教学楼、宿舍楼等。
(3)制定排查表格，明确要排查的内容、排查人员和排查时间等。
3.实施(1)由小组成员按照排查计划进行集中排查。
小安小学安全隐患排查制度模版
小安小学安全隐患排查制度模版为确保学生、教职工和校园财产的安全，有效预防和控制事故风险，小安小学制定了安全隐患排查制度，以提高安全管理水平，保障学校的安全稳定运行。
以下是小安小学安全隐患排查制度的内容。
第一章总则第一条为了推动校园安全工作的常态化、制度化和规范化，确保学校安全工作的顺利进行，根据相关法律法规和教育主管部门的要求，制定本制度。
第二条本制度适用于小安小学全体师生、职工和访客，在校园范围内进行安全隐患排查工作。
第三条学校主要负责人负责本制度的执行，并根据需要委派专人负责具体的安全隐患排查工作。
第四条安全隐患排查应坚持预防为主、源头控制、综合治理的原则，并针对学校实际情况进行具体分析和整改。
第五条所有参与安全隐患排查工作的人员必须接受相关培训，熟悉排查内容和方法，并按照规定的要求进行操作。
第六条学校将定期开展安全隐患排查工作，及时发现和处理各类安全隐患，确保学校安全稳定。
第二章安全隐患排查内容第七条安全隐患排查的内容包括但不限于以下方面：1.校园周边环境：检查周边交通、消防设施、周边建筑结构等，存在隐患及时报告并采取措施。
2.校园围墙和门禁：检查学校围墙、校门、围栏等是否完好，并确保门禁设备的正常运行。
3.教室和实验室：检查教室、实验室的设施设备是否正常，排查安全隐患。
4.食堂和厨房：检查食堂和厨房的环境卫生、食品安全、设备设施等是否符合要求。
5.学生宿舍和教职工宿舍：检查宿舍的供水、供电、消防设施、门窗等是否符合安全标准。
6.消防设备：检查学校内的消防设备是否齐全、完好，并确保消防设备的正常使用和维护。
7.校园交通：检查校园交通情况，包括学生上学放学、校车运行等，排查交通安全隐患。
8.学生行为：观察学生行为是否存在违规行为和安全隐患，并及时进行引导和纠正。
第三章安全隐患排查程序第八条安全隐患排查程序包括以下几个环节：1.确定排查责任人：学校主要负责人根据任务指派具体的安全隐患排查责任人，明确其职责和工作范围。
小学安全排查隐患与整改制度（5篇）
小学安全排查隐患与整改制度一、巡查、检查出的安全隐患应尽快整改，及时消除。
二、不能尽快整改的安全隐患，被检查单位接到限期整改通知书后制定整改方案，在规定期限内完成整改并写出整改报告。
三、接到限期整改通知书后，逾期未整改或整改不合格的要追究相关领导、部门、人员的责任。
四、安全隐患未消除之前，隐患单位应当落实防范措施，加大防范力度，确保不出事故。
五、隐患不能及时消除，不能确保安全的，应立即停止使用。
六、本单位无能力解决的重大安全隐患，要提出解决方案及时报告有关部门。
七、实行安全隐患举报奖励制度，鼓励师生举报安全隐患。
____市中心小学小学安全排查隐患与整改制度（2），是指对小学进行安全检查，发现安全隐患后进行整改和记录的制度。
以下是一个可能的小学安全排查隐患与整改制度的流程：1. 安全排查组成立：学校成立安全排查组，由校领导、安全工作人员、教师和家长代表组成。
安全排查组负责制定安全排查计划和整改措施。
2. 安全排查计划制定：安全排查组根据相关法律法规和安全要求，制定安全排查计划。
计划包括排查的时间、地点、内容等信息。
3. 安全排查实施：按照排查计划，安全排查组对学校进行全面的安全检查，包括校园环境、教室设施、消防设备、食品卫生等方面。
4. 隐患记录与整改：安全排查组实时记录发现的安全隐患，包括具体描述、照片、发现时间等信息。
同时，根据隐患的严重程度，制定相应的整改方案。
5. 整改落实：安全排查组将整改方案下达给学校相关责任人，并确定整改的时间和责任人。
责任人需按要求完成整改工作，并在规定时间内报告整改情况。
6. 整改验收：安全排查组对整改情况进行验收，确保问题得到解决。
如果发现仍有未整改或整改不彻底的情况，安全排查组将要求责任人再次整改，直至符合要求。
7. 整改记录和总结：安全排查组将整改情况进行记录，并进行总结分析，及时发现存在的问题并制定相应的改进措施。
这是一个简单的小学安全排查隐患与整改制度流程，具体的制度可以根据学校实际情况进行调整和完善。
小学隐患排查治理制度(3篇)
小学隐患排查治理制度是为了确保小学校园安全，预防和及时处理潜在的安全隐患而制定的一套规章制度。
以下是一个可能的小学隐患排查治理制度的内容：1.责任分工：明确各职能部门、教职工和学生的安全责任，明确各自的职责和工作任务。
2.隐患排查：定期对小学校园进行综合安全隐患排查，包括校舍安全、道路交通安全、食品安全、电气安全、消防安全等方面。
3.隐患记录：将排查发现的安全隐患进行记录，包括隐患的具体描述、发现时间、责任人等内容，建立隐患清单。
4.隐患整改：针对排查发现的安全隐患，有关部门或责任人应及时制定整改方案，并按照时间节点进行整改，确保隐患得到及时解决。
5.培训与演练：定期组织安全培训和应急演练，提高教职工和学生的安全意识和自救能力。
6.协调与配合：加强与相关部门的协调与合作，共同做好安全隐患排查治理工作。
7.督查与考核：建立相应的督查与考核机制，对小学安全隐患排查治理情况进行监督和评估，发现问题及时进行纠正。
8.信息报告：对发生或排查发现的重大安全隐患及时向上级主管部门报告，或向家长和社会公布，确保信息透明。
9.改进完善：根据排查治理的实际情况，及时总结经验，改进完善制度和机制。
以上是一个简要的小学隐患排查治理制度，具体制度内容应根据小学实际情况和要求进行详细规定。
小学隐患排查治理制度（2）是指为了确保学校安全，保护师生身心健康，及时发现和解决可能存在的隐患问题而制定的一系列管理措施和规定。
以下是一个小学隐患排查治理制度的建议：1. 确立管理责任：学校应明确隐患排查的责任单位和具体责任人，明确每个责任人的职责和工作范围。
2. 制定排查计划：学校应制定隐患排查的时间计划和具体内容，包括对校园环境、教学设施、消防设备等的全面检查。
3. 建立记录档案：学校应建立隐患排查的记录档案，包括排查时间、地点、人员、隐患情况和整改措施等，方便追踪和管理。
4. 落实排查标准：学校应制定隐患排查的标准和要求，包括校园环境安全、设施设备安全、消防安全等方面的要求，确保排查工作的一致性和准确性。
小学学校安全隐患排查和整改制度范本
小学学校安全隐患排查和整改制度范本1. 编制目的本制度的编制旨在对小学学校的安全隐患进行全面排查和整改，确保师生的安全和健康，为学校的正常运转提供有力的保障。
2. 编制依据（1）《中华人民共和国教育法》（2）《学校安全工作条例》（3）《安全隐患排查治理办法》（4）《中小学学校安全管理规定》3. 排查范围本制度适用于小学学校的各个环节，包括校园、教学楼、宿舍、食堂、图书馆等各个区域。
4. 排查内容（1）校园环境安全隐患排查：包括校园道路、绿化、树木、草坪等的安全隐患排查。
（2）教学楼安全隐患排查：包括教室、走廊、楼梯、门窗等的安全隐患排查。
（3）宿舍安全隐患排查：包括宿舍楼、宿舍走廊、房间内部等的安全隐患排查。
（4）食堂安全隐患排查：包括食堂卫生、饭菜质量、设备设施等的安全隐患排查。
（5）图书馆安全隐患排查：包括图书馆内部环境、消防设施等的安全隐患排查。
5. 排查要求（1）制定排查计划：每学年初制定排查计划，明确排查区域、排查时间和责任人。
（2）明确责任人：每个区域或部门指定专人负责安全隐患排查工作，并报告学校安全委员会。
（3）排查方法：采用现场走查、设备检验、学生自查等方式进行排查，并记录排查情况和存在的问题。
（4）安全隐患整改：发现安全隐患后，需要立即整改，并记录整改情况。
（5）建立台账：建立安全隐患排查和整改的台账，定期进行检查，并对整改不到位的问题进行追责。
6. 整改措施（1）制定整改方案：针对每个安全隐患，制定具体的整改方案，明确负责人和整改时间。
（2）加强宣传教育：通过学校广播、班会和家长会等途径，向学生和家长宣传安全知识，提高安全意识。
（3）完善设施设备：对发现的设施设备问题进行修复和更新，确保其正常运行。
（4）加强管理措施：建立健全安全管理制度，明确责任权限，加强对师生的管理和监督。
（5）改善环境条件：对发现的安全隐患进行改善，确保校园环境的舒适和安全。
7. 效果评估每学年末对安全隐患排查和整改工作进行总结和评估，评估工作的成效和存在的问题，并针对问题进行改进和完善。
小学安全隐患排查制度
小学安全隐患排查制度一、目的和意义为了加强我校的安全工作，及时发现和消除安全隐患，确保师生的生命财产安全，根据上级有关部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、排查范围1. 校园内的建筑物、设施设备、用电用水安全等。
2. 校园周边的环境、交通、治安等。
3. 师生的人数、班级设置、课程安排等。
4. 食品、药品、卫生保健等。
5. 消防设施、器材、疏散通道等。
6. 其他可能影响师生安全的因素。
三、排查时间1. 每学期开学前，对校园进行一次全面的安全隐患排查。
2. 每月末，对校园进行一次常规的安全隐患排查。
3. 特殊天气、节日假期前后，加大安全隐患排查力度。
4. 发生重大安全事故后，立即进行安全隐患排查。
四、排查流程1. 成立安全隐患排查小组，由校长担任组长，安全负责人、教师代表等为成员。
2. 制定安全隐患排查方案，明确排查内容、时间、地点、责任人等。
3. 开展安全隐患排查，做好排查记录，对发现的安全隐患进行分类整理。
4. 针对排查出的安全隐患，制定整改措施，明确整改时限、责任人。
5. 整改结束后，进行安全隐患复查，确保整改到位。
6. 对排查出的安全隐患进行总结，提出改进意见和建议，以促进学校安全管理水平的提高。
五、排查要求1. 高度重视安全隐患排查工作，将其作为学校日常工作的重要内容。
2. 排查时要细致、全面，不放过任何一个安全隐患。
3. 对排查出的安全隐患，要严肃处理，及时整改。
4. 加强师生安全教育，提高师生的安全意识。
5. 建立健全安全隐患排查长效机制，确保校园安全。
六、奖惩措施1. 对在安全隐患排查工作中做出突出成绩的单位和个人，给予表彰和奖励。
2. 对未按要求进行安全隐患排查或排查不力的单位和个人，给予通报批评或纪律处分。
3. 对因未及时发现和消除安全隐患导致发生安全事故的，依法追究相关责任人的责任。
七、附则本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
小学安全隐患排查及治理制度
小学安全隐患排查及治理制度一、目的为了确保学校师生的生命财产安全，预防和减少各类安全事故的发生，提高学校安全管理水平，特制定本制度。
二、组织机构学校成立安全隐患排查及治理工作领导小组，由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，其他相关职能部门负责人为成员。
领导小组下设办公室，负责日常安全隐患排查及治理工作的组织实施。
三、安全隐患排查1.定期排查：学校应定期组织对校园内外的安全隐患进行全面排查，重点关注以下方面：（1）消防设施设备：检查消防栓、灭火器、消防报警系统等是否正常运行，消防通道是否畅通。
（2）电气设备：检查电线、插座、配电箱等电气设施是否符合安全标准，是否存在私拉乱接现象。
（3）建筑设施：检查教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物的结构安全，是否存在裂缝、脱落等安全隐患。
（4）校园周边环境：检查校园周边是否存在地质灾害、交通安全、治安隐患等。
（5）实验室安全：检查实验室的化学药品、实验设备等是否安全存放，实验操作是否规范。
（6）食品卫生安全：检查食堂的食品来源、储存、加工等环节是否符合卫生安全标准。
（7）校园交通安全：检查校园内的交通安全设施是否完善，车辆行驶、停放是否规范。
2.专项排查：针对学校举办的各类活动，如运动会、文艺演出等，提前进行专项安全隐患排查，确保活动安全。
3.临时排查：对突发的自然灾害、公共卫生事件等，学校应立即组织人员进行临时安全隐患排查，采取有效措施防范事故发生。
四、安全隐患治理1.对排查中发现的安全隐患，学校应立即组织整改，确保安全隐患得到及时消除。
2.对于重大安全隐患，学校应制定整改方案，明确整改措施、责任人和整改时限，确保整改到位。
3.整改过程中，学校应加强对整改工作的督促检查，确保整改措施的落实。
4.学校应定期对整改情况进行“回头看”，防止已整改的安全隐患再次出现。
五、责任追究1.学校安全隐患排查及治理工作领导小组负责对学校安全隐患排查及治理工作进行督促检查，对工作不力的部门和个人进行通报批评。
小学安全隐患排查制度范文(三篇)
小学安全隐患排查制度范文一、总则为加强对小学校园安全隐患的排查，确保学生和教职工的人身安全，根据相关法律法规和教育部门的相关要求，制定本制度。
二、目的本制度的目的在于规范小学安全隐患排查工作，采取预防措施，避免学生和教职工在校园内发生安全事故，保障校园安全和学生身心健康。
三、适用范围本制度适用于所有小学学校，包括学校领导、教职工、学生及家长等。
四、排查责任学校领导负有最高的安全排查责任，具体责任如下：1. 学校领导定期组织校园安全隐患排查工作，并对排查工作的结果进行汇总、分析和评估。
2. 校园安全管理员负责具体的安全排查工作，根据学校领导的要求，制定安全排查计划，并组织实施。
3. 教职工要积极参与安全排查工作，发现安全隐患应及时报告，并积极配合解决安全问题。
4. 学生和家长要充分了解和遵守校园安全规章制度，主动参与到校园安全排查工作中。
五、安全隐患排查内容校园安全隐患排查内容包括但不限于：1. 建筑安全：检查校园建筑物的结构安全和消防设施的完善程度，防止发生火灾、塌方等事故。
2. 食品安全：检查学校食堂的卫生状况、食品存储和加工的安全措施，保障学生的食品安全。
3. 交通安全：排查学校周边的道路交通情况，检查校园交通设施是否完善，并开展交通安全教育活动。
4. 安全设施：检查学校的消防设备、电器设备以及其他安全设施的完好情况，确保其正常运行。
5. 学生安全：排查学生在课堂、操场、厕所等场所的安全情况，防止学生跌倒、摔伤等事故的发生。
6. 安全教育：开展安全教育宣传活动，提高学生和教职工的安全意识和自我保护能力。
六、排查方法校园安全隐患排查采取综合的方法，包括但不限于：1. 实地排查：由专业人员对校园进行实地排查，对学校各个场所进行检查。
2. 安全检查表：制定安全检查表，对各项隐患进行记录和评估，及时采取整改措施。
3. 抽查：不定期进行抽查，检查校园安全隐患的整改情况。
七、整改措施根据安全隐患的不同情况，采取相应的整改措施，包括但不限于：1. 紧急处理：对于存在严重安全隐患的地方，立即采取紧急处理措施，确保学生和教职工的人身安全。
小学安全隐患排查制度(精选3篇)
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学校是培育合格人才的摇篮。
学校的各项工作都必需建立在平安工作之上，没有平安做基础，什么工作也无从谈起。
所以说，平安工作是重中之重，必需每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，确保师生人身平安。
特制订制度如下：一。
学校建立一个督查小组，坚持每月进行一次平安保卫工作大检查。
并准时将发觉的隐患杜绝在萌芽状态。
二。
领导必需做到逢会必讲平安，逢活动必强调平安，下乡必查平安，进校必看平安，做支排查与督查相结合。
三。
要亲密与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发觉险情准时掌握和排查。
四。
建立分级分工管理制度。
1.层层落实责任并签订责任状。
2.班主任和任课老师，要利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的隐患，较严峻的问题准时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。
3.班主任，任课老师，利用班队活动课，每周进行一次“平安防范”教育，让同学学会提示自己和他人时时到处留意平安，学会爱护自己和同学的人身平安。
4.班主任、任课老师，对同学强调在校应留意哪些方面的平安，强调在回家途中和在家中应留意什么。
5.各班必需建立一个督查小组，班主任任组长，准时了解本周同学在校内外的一切平安状况。
6.学校总务处要准时检查电路状况，发觉问题，准时处理。
8.老师要随时关注同学食宿上的安危，多强调、教导，防微杜渐，把隐患排解在萌芽状态。
9.值周老师要尽职尽责，做好一周的值日工作，把关好同学离校交接工作。
10.各位家长要尽到监护人的职责，关怀子女的身心健康，做好每周的接送和子女生病护理等工作。
11.家长强化对子女人身保险意识，尽量要保险。
小学安全隐患排查制度（第二篇）合同范文标题：小学安全隐患排查制度摘要：本合同旨在明确小学安全隐患排查制度的执行和相关责任，确保学生和教职员工的安全。
本制度的实施将有助于排除潜在风险，提高学校整体安全水平。
正文：第一条目的为了保障小学师生安全，防范事故发生，制定小学安全隐患排查制度。
中心小学安全隐患排查制度范文
中心小学安全隐患排查制度范文一、背景在全面贯彻党的教育方针，提高学校教育质量的过程中，学校安全问题是一个不可忽视的重要环节。
为了确保学校师生的安全，提高学校安全管理水平，制定并完善中心小学安全隐患排查制度是必要的。
二、目的三、范围适用于中心小学全体师生及相关管理人员。
四、制度要求1.明确责任：学校设立安全隐患排查组，由学校主要负责人担任组长，配备副组长及组员，并明确组员的职责和权力。
2.周期设置：安全隐患排查工作每学期进行一次，每次排查至少一次全校范围，确保全方位的安全隐患排查。
3.形式多样：安全隐患排查可以通过检查、巡视、走访等形式进行，既可以定期进行，也可以不定期随机进行，确保安全隐患排查的全面性和及时性。
4.排查内容：对学校内外环境进行全面、细致的排查，包括但不限于校舍、设备、设施、食品安全、消防安全、交通安全等方面的隐患排查。
5.记录与整改：对发现的安全隐患进行记录，包括隐患的内容、位置、责任人等信息，并及时进行整改，确保安全隐患得到有效的解决。
6.预防措施：针对已经发现的安全隐患，学校要组织相关人员制定并实施相应的预防措施，确保安全隐患不再出现。
五、实施步骤1.确定排查时间：每个学期初，学校主要负责人确定排查时间，并通知安全隐患排查组成员。
2.分工合作：学校主要负责人将排查工作分配给相关职责人，并明确各自的职责。
3.排查内容：根据排查要求，安全隐患排查组按照学校内外环境进行全面检查，发现安全隐患尽快记录并及时整改。
4.整改落实：学校组织相关人员对发现的安全隐患进行整改，并确保整改工作的有效进行。
6.建立档案：学校将每次排查的结果及时归档，以备查阅。
六、责任追究如果学校在安全隐患排查工作中存在疏漏造成事故发生，学校将依法追究相关人员的责任。
七、制度宣讲和培训学校应定期进行安全隐患排查制度的宣讲和培训，确保全体师生及相关管理人员都能正确理解并有效执行该制度。
八、经费保障学校将安全隐患排查纳入经费预算范围，确保排查工作的顺利进行。
中心小学安全隐患排查制度（五篇）
中心小学安全隐患排查制度根据县教育局有关文件要求，为切实做好学校安全隐患排查工作，消除校园及周边环境的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定，特制定本工作方案。
一、指导思想以“____”重要思想为指导，坚持____，充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的____重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。
二、工作目标通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。
三、____领导组长：成员：四、排查治理重点1、校舍安全。
要逐校逐间检查是否存在危房，对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。
对查出的校舍危房能整修的要立即整修，一时不能整修的要迅速停止使用，立即封存。
2、交通安全。
对接送学生的车辆要逐一登记，积极配合交警部门加强车辆管理，严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶，确保学生出入安全。
3、食品卫生安全。
学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。
4、设施设备安全。
对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查，发现问题及时检修和整改。
体育器材等设施设备的使用、维护情况。
实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。
5、防火安全。
检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育，校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，学校消防设置是否完善，消防通道是否畅通。
6、防盗安全。
学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。
中心小学安全隐患排查制度范文
中心小学安全隐患排查制度范文第一章总则为了确保中心小学师生的人身安全和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，加强安全隐患排查工作，制定本制度。
第二章隐患排查责任1. 校长是学校的第一责任人，负责对学校的安全工作全面负责。
2. 安全保卫部门负责制定详细的隐患排查制度，组织实施排查工作。
3. 各部门负责人要组织本部门安全隐患排查工作，并及时上报整改情况。
4. 教职员工对自己所负责的区域和事物负有安全隐患排查责任。
第三章隐患排查内容1. 学校周边环境的安全隐患，如交通状况、道路情况、周边建筑物等。
2. 学校内部的安全隐患，如教室、实验室、食堂、宿舍等的用电、用火、用气等安全问题。
3. 学校的设施设备的安全隐患，如门窗、楼梯、电梯、消防设备等的使用状况。
4. 学校内部管理的安全隐患，如校园巡逻制度、学生守则、教职工守则等的执行情况。
5. 学校异常状况和突发事件的安全隐患，如火灾、地震、爆炸等突发事件应急预案的制定和执行。
第四章隐患排查流程1. 安全保卫部门在每学期开始前制定隐患排查计划，并通知各部门负责人。
2. 各部门负责人根据计划组织隐患排查工作，对存在的安全隐患进行整改。
3. 隐患排查工作应有专人负责，并记录排查情况和整改措施。
4. 安全保卫部门汇总各部门的排查情况和整改措施，并向校长报告。
5. 校长对排查结果进行审核，并进行必要的整改和落实。
第五章隐患排查报告1. 各部门负责人在排查工作结束后，向安全保卫部门提交隐患排查报告。
2. 隐患排查报告应包括排查的时间、区域、隐患情况及整改措施。
3. 安全保卫部门对隐患排查报告进行审核，并提交给校长。
4. 校长对隐患排查报告进行审核，并提出整改意见和指导意见。
5. 各部门在规定的时间内整改，并向安全保卫部门报告整改情况。
第六章隐患整改和落实1. 各部门负责人要严格按照整改要求和时限进行整改。
2. 安全保卫部门要跟踪整改情况，并在规定时间内进行复查。
3. 整改情况要及时向校长和相关责任人报告。
中心小学安全隐患排查制度（三篇）
中心小学安全隐患排查制度第一章总则为了确保中心小学教育教学工作的安全和顺利开展，防范和消除安全隐患，保障师生生命财产安全，特制定本《中心小学安全隐患排查制度》。
第二章安全隐患排查机构和职责第一条中心小学设立安全隐患排查工作领导小组，由校长任组长，各部门负责人、班主任和保卫处负责人为成员。
负责制定安全隐患排查工作计划和实施方案，组织和指导全校安全隐患排查工作。
第二条校园安全所属管理部门负责校园安全工作，负责日常的安全隐患排查和处理工作，配合领导小组完成安全隐患排查任务。
第三章安全隐患排查内容和要求第一条校园安全隐患排查主要内容包括：1.校园周边环境的安全隐患排查，包括道路交通安全、邻近区域安全等。
2.学校内部环境的安全隐患排查，包括教室、走廊、实验室、图书馆等学校各个区域的安全状况。
3.学生行为的安全隐患排查，包括学生在校园内的行为规范、早晚自习管理、不文明行为等。
4.校园设施设备的安全隐患排查，包括食堂、宿舍、厕所、操场等公共设施的安全状况。
第二条校园安全隐患排查要求：1.校园安全隐患排查应全面、系统、科学。
2.校园安全隐患排查应及时、有效、可行。
3.校园安全隐患排查应分层次、分阶段、分责任。
第四章安全隐患排查程序第一条安全隐患排查工作按照以下程序开展：1.制定安全隐患排查计划和实施方案，确定工作时间和范围。
2.明确工作责任，确定工作人员，进行工作培训。
3.开展安全隐患排查工作，记录发现的问题和隐患。
4.整理和分析排查结果，制定整改方案。
5.总结和评估排查工作，完善安全隐患排查制度。
第二条安全隐患排查工作要注重实效，发现问题要及时报告处理，严禁封堵。
第五章安全隐患排查的整改和落实第一条校园安全隐患排查出的问题，按照分级管理的原则，由责任部门负责整改。
第二条整改措施应具体、可行，责任部门需制定整改方案，并按时完成整改工作。
第三条整改落实情况要跟踪检查，完善落实工作记录。
第六章监督和检查第一条校园安全隐患排查工作由学校领导小组进行内部监督，保卫处进行外部监督。
某小学安全排查制度(4篇)
某小学安全排查制度第一章总则第一条为了保障学生的生命安全和身体健康，营造安全有序的学习环境，确保学校工作的正常开展，制定本安全排查制度。
第二条本安全排查制度适用于某小学全体工作人员及学生。
第三条学校安全工作的根本任务是预防为主、防范为重，坚持始终把学生的生命安全和身体健康放在第一位。
第四条学校安全工作实行责任制，各级别负责人是安全工作的第一责任人。
第二章安全排查组织机构第五条学校设立安全保卫办公室，负责学校的安全工作和安全排查工作。
第六条安全保卫办公室由一名校领导负责，设立安全保卫科，下设安全保卫部、安全检查部、突发事件处置部。
第七条安全保卫科根据学校的安全工作需要，制定安全工作计划、开展安全排查和培训工作。
第八条安全保卫科要与教务处、政教处、后勤管理处等相关部门建立协调机制，加强信息共享和协同工作。
第三章安全排查内容第九条安全排查内容包括校园环境安全、设施设备安全、学生行为安全、疫情防控安全等方面。
第十条校园环境安全排查主要针对校园周边环境隐患、卫生防护等情况。
第十一条设施设备安全排查主要针对教室、实验室、食堂、体育场馆等场所的设备设施使用情况和安全隐患。
第十二条学生行为安全排查主要针对学生的交通安全、自我保护能力、健康饮食等行为习惯。
第十三条疫情防控安全排查主要针对学生的健康状况、防疫措施、疫情防控措施等情况。
第四章安全排查流程第十四条学校每学期进行一次全面的安全排查，每月进行一次常规的安全排查。
第十五条安全排查由安全保卫办公室负责组织，具体工作由安全保卫科的相关人员负责。
第十六条安全排查分为准备阶段、实施阶段和总结阶段。
第十七条准备阶段包括制定排查计划、明确排查责任、确定排查方式、准备排查工具等工作。
第十八条实施阶段包括逐项排查、记录排查结果、解决存在的问题、整改落实等工作。
第十九条总结阶段包括对排查结果进行分析和评估、总结经验、制定改进措施等工作。
第五章安全排查措施第二十条学校要加强对安全排查员的培训与考核，确保排查工作的专业性和有效性。
小学隐患排查治理制度范文(4篇)
小学隐患排查治理制度范文第一章总则第一条为了确保小学师生的安全和健康，加强对小学隐患的排查和治理，制定本制度。
第二条本制度适用于所有小学，包括公办小学、民办小学等。
第三条小学隐患指可能对师生的生命安全和身体健康造成威胁的问题，包括但不限于学校建筑安全、电器设备安全、食品安全、校园安全等方面的问题。
第四条小学应当建立隐患排查治理工作的组织机构，并明确各职责。
第五条小学应当制定隐患排查治理的工作计划，并按照计划进行排查和治理。
第六条小学应当加强对师生隐患排查治理知识的培训和宣传，提高师生的安全意识。
第七条小学应当建立隐患排查治理的记录制度，及时记录和整理排查和治理情况。
第二章隐患排查第八条小学应当按照规定定期组织对校园内隐患进行排查。
第九条小学应当派出专人负责隐患排查工作，并做好相应的记录和报告。
第十条隐患排查的内容包括但不限于以下方面：（一）学校建筑安全：包括校舍的结构稳定性、消防设施的完善性等。
（二）电器设备安全：包括教室、实验室等场所的电器设备的安全性和合理使用。
（三）食品安全：包括学校食堂的卫生状况、食物的储存和加工等。
（四）校园安全：包括校园周边的交通安全、校园内的道路和场所的安全等。
第十一条隐患排查应当注重实地检查和定期复查，确保排查工作的全面性和准确性。
第十二条小学应当将隐患排查的结果进行分类整理，并及时报告相关部门。
第三章隐患治理第十三条小学应当按照排查结果，制定相应的隐患治理方案。
第十四条隐患治理应当有针对性，重点解决存在高风险和严重隐患的问题。
第十五条隐患治理应当明确责任人，并确定具体的整改措施和期限。
第十六条隐患治理过程中，小学应当加强对整改措施的监督和检查，确保整改工作的完成。
第十七条隐患治理完成后，小学应当做好相关记录并及时报告。
第四章宣传教育第十八条小学应当加强师生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
第十九条小学应当制定相应的安全教育计划，并组织安全教育活动。
第二十条小学应当定期组织消防演练和逃生演练，提高师生的自救和逃生能力。
小学校园安全隐患排查制度三篇模板
小学校园安全隐患排查制度为了进一步加强和改进小学安全工作，维护正常的教学秩序，保障广大师生生命财产安全，确保各种不安全隐患的发生，特制定以下安全隐患排查整治制度:一、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查。
二、每月必须进行一次安全自查工作。
在自查的过程中，如发现问题，及时以文字形式上报相关部门，以便得到及时处理。
三、对有问题需要整改的，责令相关责任人整改。
解决不了的上报到学校解决。
四、对生活饮用水源的卫生情况，每周进行一次检查;对食堂人员未取得健康证明的不得上岗。
五、消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品要严格按照《消防法》和我国的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。
六、对存在重大隐患的必须及时提出整改计划、整改方案，认真组织实施，确保按期完成。
同时整治完成后，要组织有关人员验收，不符合规定要求的，不能投入使用。
七、每次排查时，排查人员不得少于三人，且必须有安全知识和排查能力的人担任。
八、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门，专家进行鉴定，以防事故发生。
九、不认真严格执行此排查制度的，实行领导责任追宪制，责任到人，后果自负。
学校体育课安全管理制度一、组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。
二、每位教职工都有责任、有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。
三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。
四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
五、体育教师上体育课要做到：1.上课集合整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。
小学学校安全隐患排查和整改制度（四篇）
小学学校安全隐患排查和整改制度是为了保障学生安全，及时发现并解决学校安全隐患而制定的一套制度。
一、责任部门学校安全隐患排查和整改工作由学校安全委员会负责，安全委员会由学校领导、保卫人员、教师代表、家长代表等组成。
二、安全隐患排查周期为了保证学校安全，每学期至少进行一次学校安全隐患排查，对存在的安全隐患进行整改。
三、安全隐患排查内容1.校园周边环境：检查校园周边道路是否畅通，有无交通事故隐患；检查校园周边建筑物是否存在安全隐患；2.学校建筑物：检查学校建筑物的结构、电路、水管等设施是否存在安全隐患；3.教室和教学设施：检查教室、实验室、图书馆等教学设施是否存在安全隐患；4.食堂和食品安全：检查食堂的环境卫生、食品加工操作、食品存储等是否符合卫生标准；5.校园安全设施：检查校园内的安全设施是否完善，如消防设备、防护设施等。
四、整改措施发现安全隐患后，学校安全委员会应及时制定整改措施，责成相关部门负责整改，并设定整改期限。
整改完成后，需进行验收，并记录整改情况。
五、隐患报告与通知学校安全委员会应将发现的安全隐患进行详细记录，并及时向校领导、教职工、家长等相关人员通报，以增强大家对学校安全的重视和共同维护。
六、督查与考核学校安全委员会应定期对学校安全隐患的整改情况进行督查，并将督查情况进行全面评估，对整改不力的进行通报批评，并督促改进和加强监管。
以上即是小学学校安全隐患排查和整改制度的大致内容，具体的制度可根据实际情况进行调整。
小学学校安全隐患排查和整改制度（二）为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。
一、岗位安全责任1、校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；后勤主任为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。
小学安全隐患排查制度
小学安全隐患排查制度为了保障学生的生命安全和健康成长，提高学校安全管理水平，我校制定了《小学安全隐患排查制度》，希望能够有效预防和遏止各类安全隐患，保障师生的人身安全和财产安全。
一、制度目的本制度的制定旨在完善学校的安全隐患排查制度，规范排查工作的程序和要求，确保学校师生的安全。
二、制度范围本制度适用于学校内所有区域和设施，包括教学楼、操场、食堂、宿舍等。
三、制度内容1. 安全隐患排查的频次每学期至少进行一次全面的安全隐患排查，重点排查火灾隐患、电气隐患、食品安全隐患、校园周边安全隐患等问题。
2. 安全隐患排查的组织学校安全管理部门组织相关人员进行安全隐患排查工作，确定负责人和成员，明确排查任务和要求。
3. 安全隐患排查的内容（1）教学楼内部设施的安全隐患排查，包括电线、插座、灯具等的使用情况是否符合安全标准。
（2）操场和体育设施的安全隐患排查，包括篮球架、足球门、跑道等设施是否存在损坏或者安全隐患。
（3）食堂和食品安全的排查，包括厨房设施、食材采购、食品加工等情况。
（4）校园周边环境的排查，包括交通安全、校园周边的商业设施、住宅房屋等安全隐患。
4. 安全隐患排查的记录和整改对发现的安全隐患，要及时记录并制定整改方案，明确整改责任人和时限，并跟踪整改情况。
5. 安全隐患排查的宣传和督促学校要加强学生和家长的安全教育工作，增强安全意识，提高防范和自救能力。
同时，学校要定期开展安全隐患排查的督促和督导工作，确保排查工作的落实和整改到位。
6. 安全隐患排查的奖惩措施对于落实本制度不力、造成严重后果的责任人，要严肃处理，对于在排查工作中发现问题并主动整改的个人或单位，要给予表彰和奖励。
四、制度执行和监督学校要制定具体的执行方案，明确工作流程和责任分工，并加强对本制度执行情况的监督和检查。
同时，学校要建立安全隐患排查的长效机制，不断完善制度，提高安全管理水平。
五、制度效果评估每学期结束后，学校要对本制度实施情况进行评估，总结经验，查找不足，对下一学期的工作提出具体改进意见。
2024年某小学安全排查制度
2024年某小学安全排查制度一、引言安全是学校工作的基石，保障学生身体健康和生命安全是学校首要任务之一。
为了加强学校的安全管理，预防和减少校园事故的发生，制定本安全排查制度。
二、背景本制度适用于某小学，全面负责学校内的安全工作，从源头上防范风险，确保校园安全。
安全排查制度主要包括安全目标、责任分工、排查程序和整改措施等方面。
三、安全目标1.确保学生身体健康和生命安全。
2.预防和减少校园事故的发生。
3.完善校园安全制度和管理体系。
四、责任分工1.校长：负责全面领导和管理学校的安全工作。
2.安全办公室：负责制定安全排查计划、组织安全检查和指导各部门进行安全排查工作。
3.教师：负责学生的安全教育工作，及时发现和排除校园安全隐患。
4.学生：自觉遵守校纪校规，积极参与安全活动。
五、排查程序1.制定安全排查计划校安全办公室根据学校实际情况制定校园安全排查计划，明确安全排查的内容、周期和责任单位。
2.开展安全排查学校按照计划分阶段、分区域进行安全排查工作，重点排查危险场所、设备、教室和学生活动场所等。
3.发现问题安全排查人员根据检查情况，将发现的安全隐患和问题进行登记，并按照优先级进行分类，制定整改计划。
4.整改措施根据安全问题的严重性和紧急程度，学校及时组织相关部门制定整改措施，并按照整改计划逐项整改，确保问题得到及时解决。
六、整改措施1.设立安全教育课程学校组织专门的安全教育课程，提高学生安全意识。
并定期进行安全演习，增强学生应对突发事件的能力。
2.完善校园安全设施学校定期维护和检查校园安全设施，确保其正常运行。
如消防设施、门禁系统、监控设备等。
3.加强安全巡查学校设立专门的安全巡查队伍，定期巡查学校各个区域，发现和排除安全隐患。
4.健全校园安全制度和管理体系学校加强安全制度和管理体系的建设，完善安全管理规定和流程，并进行专门培训，提升教师和管理人员的安全管理能力。
七、安全考核学校按照一定周期进行安全考核，对学校的安全工作进行评估。
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XX小学学校安全隐患排查制度为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。
1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。
其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。
2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。
4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人：
（1）校舍安全隐患排查；
（2）食物、饮用水安全检查；
（3）用电及消防安全隐患排查；
（4）学生公寓安全隐患排查；
（5）体育场馆及体育器材安全隐患排查；
（6）校园及周边安全隐患排查；
（7）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）。
5、安全隐患排查人员，又是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。
6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。
7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。
8、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。
自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。
重大险情学
校应及时向上级报告。
9、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。
向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。
对本单位的重大危险源实施有效监控。
坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。
10、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度（即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底）及时进行整改。
如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。