爱卫生 讲文明主题班会
讲卫生讲文明主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会时间2022年x月x日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题讲卫生讲文明四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 宣读卫生文明倡议书4. 教师代表发言5. 学生分组讨论6. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学、老师们，大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在提高大家的卫生文明意识，养成良好的卫生习惯，共同营造一个整洁、文明、和谐的校园环境。
希望通过这次班会，大家能够认识到卫生文明的重要性，积极参与到卫生文明建设中来。
2. 学生代表发言尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX。
今天，我非常荣幸能代表同学们发言。
卫生文明是我们每个人的责任，也是我们共同的追求。
作为一名学生，我们应该养成良好的卫生习惯，从自身做起，从小事做起。
以下是我对讲卫生讲文明的几点建议：（1）保持教室、宿舍、食堂等公共区域的卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
（2）勤洗手，养成良好的卫生习惯，预防疾病传播。
（3）爱护公共设施，不随意刻画、损坏。
（4）讲究个人卫生，勤换衣物，保持身体健康。
（5）文明用语，礼貌待人，营造和谐校园氛围。
3. 宣读卫生文明倡议书尊敬的老师们，亲爱的同学们，今天，我们共同宣读卫生文明倡议书，希望大家积极响应，共同为创建卫生文明校园贡献力量。
（倡议书内容）4. 教师代表发言尊敬的同学们，大家好！我是XX班的班主任XX。
今天，我代表全体教师发言。
卫生文明是学校发展的基石，也是我们共同的责任。
在此，我提出以下几点要求：（1）全体师生要提高卫生文明意识，养成良好的卫生习惯。
（2）加强卫生教育，让学生明白卫生文明的重要性。
（3）加大卫生检查力度，确保校园环境卫生。
（4）加强校园文化建设，营造文明、和谐的校园氛围。
5. 学生分组讨论接下来，我们将进行分组讨论，围绕以下主题展开：（1）如何提高个人卫生意识？（2）如何营造整洁、文明的校园环境？（3）如何养成良好的卫生习惯？每组讨论结束后，请代表发言。
讲文明讲礼貌讲卫生班会教案范文（精选9篇）
讲文明讲礼貌讲卫生班会教案讲文明讲礼貌讲卫生班会教案范文（精选9篇）作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的讲文明讲礼貌讲卫生班会教案范文（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲文明讲礼貌讲卫生班会教案1班会目的：通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生、讲道德的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明讲卫生讲道德”的新文人。
为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。
以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。
为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。
通过主题班会教育、教育同学们崇尚文明，从我做起，从现在做起，讲文明，讲卫生，自主成人，成才，更成为一个德智体全面发展的人。
班会过程：1．讲文明讲卫生的重要性2. 不讲文明卫生的例子3. 讲文明讲卫生的习惯一、讲文明卫生的重要性良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
二、例子：①在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨②有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
爱国卫生月主题班会
爱国卫生月主题班会爱国卫生月主题班会5篇通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生、讲安全的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明、讲卫生、讲安全”的学生。
下面是小编为大家带来的爱国卫生月主题班会5篇，希望大家能够喜欢!爱国卫生月主题班会篇1今年四月份是国务院确定的第__个“爱国卫生月”，根据富爱卫会发[20_]1号《关于在全县范围内开展爱国卫生月活动的安排意见》，为了进一步改变我校环境卫生，彻底清除校园室内外“乱写乱画、脏、乱、差”现象，不断提高广大师生的生活环境质量，按照文件要求，结合我校实际，现就我校开展爱国卫生月活动安排如下：一、成立工作领导小组组长：副组长：琴成员：二、目标任务1、深入开展校园室内外环境卫生整治。
通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室，整体环境面貌得到彻底改善，并顺利通过各级领导的检查验收。
2、结合我校开展的“爱护环境、从我做起”主题活动、进一步教育学生，使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。
3、按照我校开展的“感恩教育活动方案”借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予，学会如何感恩，如何去爱护环境。
4、积极开展健康教育。
各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，改变陋习，提高文明素质。
三、时间安排第一阶段：安排部署、宣传动员(4月1日至4月13日)1、学校成立工作领导小组，安排部署本次卫生月活动的主要内容，形成方案、落实责任、提出目标，由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。
2、各班要按照学校实施方案，积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度，同时详细安排部署本班卫生月活动工作，发挥班干部的积极作用，层层夯实责任。
3、积极开展多种形式的健康教育活动，从预防到检查到整治有效开展系列活动。
教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，主要杜绝零食。
第二阶段：突出重点，集中整治。
(4月14日至4月30日)1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响，总之不讲客观原因，要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施，要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。
文明健康绿色环保主题班会教案5篇
文明健康绿色环保主题班会教案5篇不管是什么学科的老师，都要仔细对待写教案这件事，仔细写好一份教案是能够提高我们在教学中的质量的，下面是为您共享的文明健康绿色环保主题班会教案5篇，感谢您的参阅。
文明健康绿色环保主题班会教案篇1教学目标一、基础学问目标经过学问竞赛、分组争论等形式，了解有关环境污染和环境爱护问题的基础学问。
二、思想教育目标经过竞赛、争论、制造公平研习的课堂气氛，培育同学的参加、创新意识和合作、探究精神引导同学关注环境问题了解环保学问，对同学进行可持续进展观的教育，使同学熟悉到“爱护环境就是爱护我们的家”，培育同学历史职责感、使命感经过指导同学搜集整理教学中有关环境爱护方面的资料培育同学搜集阅读的本领经过对环境爱护学问和竞赛、争论等综合分析、归纳、概括等认知活动进展同学的思维本领，构成唯物主义认知观。
[重点、难点]1、重点：经过搜集资料，制作环保学问竞赛题，从而进一步了解环保的重要性，使同学构成环保意识。
2、难点：本课是主题班会课，以同学活动为主，如何适时适当地引导同学，使同学坚持兴奋的思维状态，进取主动参加讨论过程，是老师教学的难点。
[教法、教具]1、教学方法：本课采纳竞赛法、争论法、讨论法，教学过程分四步，即导入阅读、学问竞赛、分组争论、总结升华，充分发挥同学的主体作用和老师的引导作用。
2、教具：学问竞赛题目卡片。
[活动课资料与过程]课前预备：1、布置课题：绿色环保2、布置指导同学搜集有关环境爱护问题的基础学问，同时鼓舞同学查阅其他课外资料，并制作环保学问竞赛题目卡片。
3、成立竞赛小组：将全班同学分成若干个小组，每小组8人。
布置教室：①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”主题班会课的实施：1、同学主持导入（3分钟）爱护环境就是爱护我们的家，可是此刻我们社会上有很多很多不环保的情景，我们的地球母亲在哭泣。
2、同学分组竞赛（25分钟）分组抽签，每组竞赛题目为六题，限时答题，每题为三十秒，每组成员能够争论，答对一题100分，答错扣50分，放弃不得分。
卫生小卫士 人人讲卫生主题班会
社区卫生行动计划
总结词
积极参与社区卫生改善活 动
健康宣传
参与社区健康宣传活动， 向居民普及卫生知识。
公共设施维护
关注公共设施的维护和保 养，如公共卫生间、健身
器材等。
环境卫生
参与社区环境清洁活动， 清理公共场所的垃圾和杂
物。
绿化美化
参与社区绿化美化活动， 种植花草树木，改善居住
环境。
疫情应对
在疫情发生时，遵守政府 部门的防控措施，积极参
环境卫生包括公共场所的清洁卫生、垃圾分类与处理、水源保护等。
维护环境卫生需要全社会的共同努力，政府、企业和个人都应承担相应的责任。
卫生与疾病预防
良好的卫生习惯有助于预防和控制各 种传染病和非传染性疾病。
政府和医疗机构应加强疾病监测和预 警，及时采取防控措施，保障公众健 康。
疾病预防是保障人类健康的重要手段 ，通过加强卫生宣传教育、推广健康 生活方式等方式，提高公众的疾病预 防意识。
家庭卫生行动计划
总结词
保持家庭环境清洁卫生
清洁
每天清洁家庭环境，包括地面、 家具、窗户等。
垃圾处理
及时清理生活垃圾，将垃圾分类 投放。
通风换气
经常开窗通风换气，保持室内空 气新鲜。
家庭消毒
定期使用消毒液对家庭物品进行 消毒，特别是接触频繁的物品。
宠物卫生
定期为宠物洗澡、驱虫，保持宠 物居住环境的清洁。
卫生小卫士 人人讲卫 生主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-30
目 录
• 班会开场 • 卫生的重要性 • 如何养成良好的卫生习惯 • 卫生小卫士行动计划 • 总结与展望
01
班会开场
班会目的与背景
目的
讲卫生主题班会教案【6篇】
讲卫生主题班会教案【优秀6篇】讲卫生主题班会教案篇一活动目的：通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明、讲卫生”的好孩子。
活动过程：一、导入同学们，我校一直在倡导讲文明、讲卫生你在这方面做得怎么样？为了使我们能成为合格的小学生，今天特召开《讲文明、讲卫生》主题班会。
（投影出示题目）二、过程第一篇讲文明1、导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传遍校园！2、接下来，老师要考考同学们是不是一个懂文明的好孩子，看谁抢答的快，记得在老师说开始之后就举手哦。
（投影出示题）别人帮助你时，你要说：谢谢。
不小心踩到别人时，你要说：对不起。
人家向你道歉时，你要说：没关系。
客人来到你家时，你要说：请进。
放学了，你要和老师、同学说：再见。
在校园里见到老师，你要说：老师，您好。
3、同学们表现真棒，可是有时在日常生活中有的同学自我约束力有些差，会做出一些不太文明的行为，小组讨论一下你见过哪些不文明的行为？你有没有过不文明的行为，打算以后怎么做呢？我们一定要远离不文明的行为，人人争做一个文明的小学生。
让我们一起来读文明公约（投影）爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。
作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。
全校师生都要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识。
每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。
发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
4、同学们，校园是我家，管理靠大家，让我们积极行动起来，为我们美好的校园增光添彩，让海游镇中心小学的天更蓝，水更绿。
人人都讲文明讲卫生主题班会教案
人人都讲文明讲卫生主题班会教案中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传遍新文校园!下面是带来的三篇人人都讲文明讲卫生主题班会教案,希望对大家有所帮助!人人都讲文明讲卫生主题班会教案1《争做文明使者争当环保卫士》活动地点：二(一)班教室参加人员：全体学生活动目的：通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明讲卫生”的小学生。
活动要求：以班会课的形式激励学生多思多想多观察，找出身边的不文明行为。
纠正身边的不文明行为。
活动时间：班会课。
活动过程：一、导入同学们，最近咱们学校一直在倡导讲文明、讲卫生的一系列活动，那你们在这个活动中有什么想法和好的建议吗?让我们一起告别不良的文明行为，争做合格小学生吧!二、过程(一)第一篇讲文明1、导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传遍新文校园!2、接下来，老师要考考同学们，看谁抢答地快，记得在老师说开始之后就举手哦。
别人帮助你时，你要说：谢谢。
不小心踩到别人时，你要说：对不起。
人家向你道歉时，你要说：没关系。
客人来到我家时，你要说：请进。
放学了，你要和老师、同学说：再见。
在校园里见到老师，你要说：老师，您好。
3、同学们真棒，那这些都是我们用到的什么呢?(礼貌用语)是呀，我们都是文明懂礼貌的好孩子，那大家看看接下来的这段视频，看看这里面的人都干了些什么，从他们身上，你想到了什么呢?(学生观看“讲文明树新风”视频)4、师：看了刚刚这个视频，你有怎样的想法呢?是呀，我们除了要做个有礼貌讲文明的孩子，我们还要爱卫生。
(二)第二篇讲卫生1、接下来，请同学们欣赏以下一些图片。
2024年讲卫生从我做起主题班会教案内容
2024年讲卫生从我做起主题班会教案内容一、教学目标本次班会的主题是“讲卫生从我做起”，教学目标设定为以下几点：知识目标：让学生了解个人卫生的重要性，掌握基本的卫生知识和方法，包括个人卫生习惯、饮食卫生、环境卫生等。
情感目标：培养学生养成讲卫生的好习惯，增强卫生意识，树立健康的生活方式。
能力目标：通过实际操作和讨论，提高学生的卫生实践能力，培养学生自我管理和团队协作的能力。
二、教学重点和难点教学重点：个人卫生习惯的养成。
环境卫生对集体健康的影响。
教学难点：如何引导学生理解并践行“讲卫生从我做起”的理念。
如何有效培养学生持久的卫生习惯。
三、教学过程1. 导入新课讲述一个关于不讲卫生导致健康问题的真实案例，引起学生的兴趣和关注。
提问学生：“你们平时有哪些卫生习惯？你们认为这些习惯对健康有何影响？”2. 知识讲解讲解个人卫生的重要性，包括口腔卫生、手部卫生、衣物卫生等。
介绍环境卫生对集体健康的影响，例如公共场所卫生、食品卫生等。
分享科学洗手的步骤和时间，以及如何识别和处理环境中的卫生问题。
3. 互动讨论分组讨论：“我们日常生活中存在哪些卫生问题？如何改进？”每组选出一名代表汇报讨论成果，老师点评并给出建议。
4. 实践操作组织学生进行个人卫生实践，如洗手示范、衣物整理等。
让学生相互监督，相互提醒，强化卫生习惯的养成。
5. 总结提升总结本次班会学到的卫生知识和方法。
强调“讲卫生从我做起”的重要性，鼓励学生在日常生活中践行。
四、教学方法和手段采用案例分析法、互动讨论法、实践操作法等多种教学方法。
利用多媒体教学工具，如PPT、视频等，展示卫生知识和实践操作。
通过班级微信群或学习平台发布卫生知识和习惯养成的提醒与监督。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在课堂上进行洗手示范，确保每个学生都能正确掌握洗手的步骤。
作业：要求学生回家后整理自己的房间，拍照上传至班级群，作为作业提交。
让学生记录一周内自己坚持卫生习惯的情况，写成简单的报告。
爱国讲卫生班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2021年9月25日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体师生班会记录：一、开场致辞班主任老师：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的爱国意识和卫生习惯，共同营造一个干净、整洁、美丽的校园环境。
让我们从自身做起，从点滴做起，用实际行动表达对祖国的热爱。
二、爱国讲卫生的意义1. 班主任老师：爱国是我们每一个中国人的基本素质，讲卫生是维护我们身体健康的重要保障。
今天，我们就来探讨一下爱国讲卫生的意义。
（1）爱国：热爱祖国是每个公民的基本道德要求。
通过讲卫生，我们可以展示出我们对祖国的热爱，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
（2）讲卫生：良好的卫生习惯可以预防疾病，提高生活质量。
同时，讲卫生也是尊重他人、关爱他人的表现。
2. 学生代表：爱国讲卫生对于我们学生来说，更有着特殊的意义。
首先，良好的卫生习惯有助于我们健康成长；其次，一个干净整洁的校园环境有利于我们更好地学习和生活。
三、校园卫生现状分析1. 班主任老师：近年来，我校在校园卫生方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。
下面，我们来分析一下校园卫生现状。
（1）部分同学对卫生意识不强，存在乱扔垃圾、随地吐痰等现象。
（2）教室、宿舍等公共场所卫生状况有待提高。
（3）食堂、卫生间等设施设备存在一定的卫生隐患。
2. 学生代表：我观察到，在校园内，有些同学确实存在不爱护环境卫生的现象。
例如，有些同学在吃完饭后，不将餐具放入指定的回收桶，而是随意丢弃；有些同学在卫生间使用完毕后，不冲水、不关灯等。
四、爱国讲卫生的具体措施1. 班主任老师：针对以上问题，我们提出以下爱国讲卫生的具体措施：（1）加强宣传教育，提高全体师生的爱国意识和卫生意识。
（2）开展“文明校园”创建活动，营造良好的校园环境。
（3）设立卫生监督员，对校园卫生进行检查、评比。
（4）开展“卫生知识讲座”，普及卫生知识，提高大家的卫生素养。
2. 学生代表：以下是我对爱国讲卫生的具体措施的一些建议：（1）加强自我约束，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾、随地吐痰。
爱国卫生的主题班会(精选5篇)
爱国卫生的主题班会爱国卫生的主题班会（精选5篇）在我们平凡无奇的学生时代，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编为大家收集的爱国卫生的主题班会，欢迎阅读与收藏。
爱国卫生的主题班会篇1一、班会主题：搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动二、班会目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。
三、班会方式：合作讨论，各抒己见。
四、班会过程：板书主题：怎样搞好班级卫生(一)导入：1、看小品：放录像对比：(1)放一个环境整洁的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，地面洁净无物，一尘不染。
同学们个个精神焕发，活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。
蛆蛹遍地。
(画外音，恶臭难闻，令人作呕)2、评录像：(1)说出教室整洁的情况。
(2)说出垃圾场的肮脏情况。
(3)两相对比，哪种情境适宜人生。
(4)谈出感受。
(二)展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;(1)成绩方面：地面干净……(2)不足之处：维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学，方雨同学个人卫生搞的好：衣服之间整洁，头、手、脸干净。
尤其对班级卫生认真负责。
从不乱丢纸屑……(2)卫生习惯差的同学(不点名)，衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸，食品袋……6、集体交流、总结：(三)结束：1、各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。
讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案范文（通用30篇）
讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案范文（通用30篇）在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案范文（通用30篇），希望能够帮助到大家。
讲文明讲礼貌讲卫生主题班会教案篇1活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；2、调查争做文明学生的做法。
3、环境布置（黑板、场地等）。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始（一）、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？学生自由发言。
主持人：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！（二）、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。
同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？学生自由发言。
（三）、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
班会记录爱卫生(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题是“爱卫生，从我做起”。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，卫生问题日益受到关注。
良好的卫生习惯不仅关系到个人的健康，也关系到集体的和谐与社会的文明。
通过本次班会，旨在提高同学们的卫生意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁、健康的学习和生活环境。
二、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-15:30三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 卫生知识讲座3. 同学代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 主题班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的积极参与表示欢迎，并强调了本次班会的意义。
她指出，卫生问题是关系到我们每个人的健康和生活质量的大事，希望同学们能够认真对待，从自身做起，共同维护班级和学校的卫生环境。
2. 卫生知识讲座由学校卫生老师主讲，主要内容包括：（1）个人卫生：手部卫生、口腔卫生、头发卫生、皮肤卫生等；（2）环境卫生：教室卫生、宿舍卫生、食堂卫生、校园卫生等；（3）公共卫生：垃圾分类、防病防疫、健康饮食等；（4）卫生习惯的培养：如何养成良好的卫生习惯，提高自身免疫力。
3. 同学代表发言三位同学代表分别就个人卫生、环境卫生和公共卫生三个方面进行了发言。
他们分享了自己的卫生习惯和在实际生活中遇到的卫生问题，并提出了相应的解决方案。
4. 分组讨论同学们分为四组，就以下问题进行讨论：（1）如何养成良好的个人卫生习惯？（2）如何保持教室和宿舍的卫生？（3）如何积极参与垃圾分类？（4）如何提高防病防疫意识？讨论过程中，同学们积极发言，提出了许多有针对性的建议。
例如，设立卫生监督员，定期检查卫生情况；开展卫生知识竞赛，提高同学们的卫生意识；加强体育锻炼，增强体质等。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她肯定了同学们在讨论中提出的优秀建议，并强调以下几点：（1）要树立正确的卫生观念，认识到卫生问题的重要性；（2）要从自身做起，养成良好的卫生习惯；（3）要积极参与班级和学校的卫生工作，共同营造一个干净、整洁、健康的环境；（4）要加强宣传，提高周围人的卫生意识。
小学主题班会课件讲文明讲卫生班会主题班会(共25张)全国通用
团结友爱
同学之间要互相帮助、友好相 处，共同营造和谐的校园氛围
。
言语文明
不讲脏话、不骂人，说话态度 诚恳、有礼貌，保持言语文明
。
爱护公物
爱护校园内的公共设施和花草 树木，不随意破坏和浪费资源
。
家庭文明礼仪实践
尊敬长辈
听从父母的教诲，关心 父母的健康和心情，尽 自己所能为家庭做贡献
。
兄弟姐妹和睦
鼓励同学们养成健康的生活方式 ，包括合理饮食、规律作息、适
量运动等。
鼓励同学们积极参与班级文明卫生建设
树立榜样作用
希望班干部和优秀学生能够发挥榜样作用，带头遵守文明行为规 范，积极参与班级文明卫生建设。
互相监督与提醒
鼓励同学们之间互相监督和提醒，发现不文明、不卫生的行为及时 指出并帮助改正。
定期开展相关活的 体现，展现出个人的品德和教养
。
社会交往的基础
在社交场合中，文明礼仪是人与人 之间相互尊重、友好交往的基础。
校园和谐的关键
在学校中，学生之间的文明礼仪有 助于营造和谐、温馨的校园环境。
校园文明礼仪规范
01
02
03
04
尊敬师长
见到老师和长辈要主动问好， 尊重老师的教诲，遵循校园规
建议班级定期开展文明卫生主题活动，如演讲比赛、征文比赛等， 提高同学们的文明卫生意识。
感谢您的观看
THANKS
卫生习惯的培养
介绍了如何养成良好的卫生习惯，包 括勤洗手、保持环境清洁等。
对未来班级文明卫生的期望与建议
持续关注文明行为
希望同学们在日常学习和生活中 ，能够持续关注自己的文明行为
，做到言行举止得体。
共同维护班级卫生
讲文明、讲卫生、讲礼貌-主题班会
【自我介绍】
大家好，我叫
【个人卫生】
很多细菌都是通过手来传播到我们的身体， 那你们知道怎样预防吗？以下我交大家一种洗 手方法：
不讲卫生就会生病的
1、双手手心相互搓
2、手心对手背交叉相叠搓
3、手心对手心搓洗手指缝；
4、指尖搓洗手心；
5、一只手握住另一只手的拇指搓洗
6、一只手握住另一只手的手腕转动搓洗 洗洗手，扭一扭
讲卫生
我是讲卫生的好学生！
卫—（卫护、卫护） 生—（生命、生机） 卫生—（卫护他人健康）
身边的不良习惯
个人卫生
• 良好的个人卫生是最起码的文明准则。 良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、 尊重社会和热爱生活的表现。
• 一个人，无论长得多么俊美或者靓 丽，无论才华多么出众谈吐多么引人， 若是头发好久不洗头屑如雪，指甲很长 满是污垢，恐怕谁都不会离他太近。个 人卫生是形象的第一包门槛。
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明， 与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是 个比较受欢迎的人！
讲文明讲卫生的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的不断发展，文明卫生意识的普及显得尤为重要。
为了提高同学们的文明素养和卫生习惯，营造一个整洁、舒适的学习生活环境，我校XX年级XX班于XX 年XX月XX日召开了以“讲文明讲卫生，共建美好校园”为主题的班会。
二、班会目的1. 提高同学们的文明卫生意识，培养良好的个人卫生习惯。
2. 强调校园环境卫生的重要性，倡导大家共同维护校园清洁。
3. 通过实际行动，促进班级团结，增强班级凝聚力。
三、班会时间XX年XX月XX日四、班会地点XX年级XX班教室五、班会主持XX（班长）六、参会人员XX年级XX班全体同学七、班会内容一、班会开始1. 主持人XX宣布班会正式开始，全体同学起立，齐唱校歌。
2. 主持人介绍本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同营造良好的班级氛围。
二、主题演讲1. XX（卫生委员）首先进行了主题演讲，他强调了文明卫生的重要性，并提出了以下几点建议：- 养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲等。
- 保持教室、宿舍的清洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
- 遵守公共卫生秩序，不践踏草坪，不损坏公共设施。
2. XX（宣传委员）随后进行了主题演讲，他结合实例，讲述了文明卫生对个人、班级乃至学校的影响，呼吁大家从自身做起，共同打造美好校园。
三、小组讨论1. 主持人将同学们分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：- 你认为在日常生活中，哪些行为是不文明、不卫生的？- 如何在班级中营造良好的文明卫生氛围？- 如何引导身边的人养成良好的卫生习惯？2. 各小组派代表发言，分享讨论成果。
四、分享经验1. XX（优秀同学）分享了他在日常生活中保持文明卫生习惯的经验，他强调，要从细节做起，如不乱扔垃圾、不浪费水资源等。
2. XX（班主任）对同学们的发言进行了点评，他鼓励大家要互相监督，共同进步。
五、班会总结1. 主持人对本次班会进行了总结，他强调，文明卫生是我们每个人的责任，希望大家能够从自身做起，共同为班级、为学校、为社会创造一个美好的环境。
讲卫生爱劳动主题班会经典(7篇)
讲卫生爱劳动主题班会经典（7篇）讲卫生爱劳动主题班会1班会目的：通过学习，教育学生从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。
树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。
班会形式：讨论、表演等形式。
班会过程：教师讲话：同学们，你们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的生活习惯。
有的同学对这一点认识不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。
他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。
这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布二年一班《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。
一、请听故事《恩格斯爱清洁》听了这个故事后，你们觉得应不应该向恩格斯学习呢？学习他什么呢？二、情景剧表演第一组：随地吐痰第二组：乱仍果皮纸屑第三组：指甲长穿戴不整洁观看后，讨论他们这样做对不对？为什么？三、1、欣赏歌曲：女生小合唱《我是一个粉刷匠》2、相声：《洗衣粉与豆腐粉》说一说：今后怎样做才是养成良好的卫生习惯？师：小学生日常行为规范第九条就告诉我们了应该怎样做。
多媒体出示课件：穿戴整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
（师领读二遍，指导背诵）四、联系实际：1、那么我们的第2个家——二（1）班要从哪些方面来注意呢？生答：①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。
2、评选出班级的卫生最佳标兵。
讲一讲他们的故事。
师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。
希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。
小学主题班会课件讲文明讲卫生班会主题班会(共25张)全国通用
班会参与人员介绍
班主任
负责班会的组织和引导
学生代表
参与文明卫生倡议的发起和宣传
家长代表
提供家庭教育的经验和建议
02
讲文明教育
文明的含义和重要性
文明的含义
文明是人类社会进步的标志，是社会发展的必然结果。它代表着人类社会的进 步程度和人类文化的发展水平。
文明的重要性
文明是人类社会赖以生存和发展的重要基础，是衡量一个国家、一个民族、一 个城市、一个社区、一个家庭的重要标准。文明是人类社会进步的源泉，是推 动社会向前发展的力量。
鼓励学生在家庭和社区中发挥示范作 用，传播文明卫生的理念。
养成良好卫生习惯
要求学生养成良好的卫生习惯，保持 个人和环境的卫生。
下一步行动计划
开展实践活动 组织学生参加一些文明卫生实践活动，如志愿者服务、环保活动 等。
加强家校合作
加强与家长的沟通与合作，共同关注和引导学生的文明卫生行为。
定期检查评比
培养文明习惯的方法
学校教育
学校应该加强对学生的文明教育，通过课堂教学 、校园文化活动等多种形式，引导学生树立正确 的价值观和行为准则。
社会环境
社会应该营造良好的文明氛围，加强文明宣传和 教育，提高公民的文明素质和社会责任感。同时 ，应该加强对不文明行为的监督和管理，对违反 法律法规的行为进行惩罚。
定期对学生的文明卫生行为进行检查评比，及时表彰优秀学生和班 级。
THANKS
感谢观看
通过问答形式，引导学生们了解文明卫生知识，增强文明卫 生意识。
详细描述
教师可以提前准备一些有关文明卫生的小问题，如“垃圾应 该如何分类”、“饭前饭后为什么要洗手”等，通过竞答或 轮流回答的方式，让学生积极参与，提高他们的文明卫生知 识水平。
小学主题班会课件讲文明讲卫生班会主题班会(共25张ppt)全国通用
开设健康教育课程，教授学生文明卫生知识，提高他们的健康素养 。
实践活动
组织学生参与校园环境整治、垃圾分类等实践活动，培养他们的文 明卫生习惯。
06
总结与展望
总结本次班会的主要内容
文明礼仪教育
通过讲解和演示，使学生了解基本的文明礼仪规范，如尊重他人、 保持安静、排队等待等。
卫生习惯培养
05
文明卫生习惯的实践与推 广
在家庭中实践文明卫生习惯
家庭卫生环境
保持家庭环境整洁，定期清理垃圾，保持室内空气流通。
个人卫生习惯
教育孩子养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣等个人卫生习惯，培养孩子良好的餐桌礼仪，如不挑食、不浪费、不插话等，营造 文明就餐氛围。
在社区中推广文明卫生理念
强调个人卫生和环境卫生的重要性，教授正确的洗手方法、垃圾分 类等，引导学生养成良好的卫生习惯。
班级公约制定
通过讨论和投票，制定班级文明卫生公约，明确每个学生的责任和义 务。
对未来班级文明卫生建设的展望
持续开展文明礼仪教育
定期开展文明礼仪教育活动，不断强 化学生的文明意识，形成良好的班级 风气。
监督与检查
互相监督
同学之间互相监督，发现不卫生的情况及时提醒 和报告，共同维护班级卫生环境。
定期检查与评比，激励先进
定期检查
定期对班级卫生进行检查，确保卫生标准的落实。
评比排名
根据检查结果，对班级卫生情况进行评比排名，激励同学们积极参 与卫生环境的改善。
表彰先进
对表现优秀的卫生小组和个人进行表彰和奖励，树立榜样，激励同 学们共同进步。
小学主题班会课件讲文明讲 卫生班会主题班会(共25张
ppt汇)报全人：国可编辑通用 2023-12-14
讲究卫生的主题班会
规律作息
引导学生养成规律的作息习惯，保证充足的睡眠 时间，有助于身体健康。
卫生习惯的实践与推广
卫生检查与评比
定期开展卫生检查与评比活动，激励学生自觉遵守卫生规定。
宣传教育
通过宣传栏、班会等形式，加强卫生知识的宣传教育，提高学生对 卫生重要性的认识。
监督与评估机制
设立卫生监督员
指定专人担任卫生监督员，负责监督班级卫生情况，发现问题及 时整改。
定期检查
定期对班级卫生进行检查，发现问题及时整改，确保卫生环境持 续改善。
评估与反馈
定期对班级卫生环境进行评估，及时反馈评估结果，针对问题提 出改进措施。
05
互动环节与讨论
分享个人卫生习惯经验
准备阶段
家长参与
鼓励家长参与学生的卫生习惯培养过程，共同监督、引导孩子养成 良好的卫生习惯。
04
班级卫生环境改善计划
制定计划与目标
制定班级卫生环境改善计划
01
明确改善目标、时间安排、责任分工等。
确定卫生标准
02
根据学校或班级实际情况，制定卫生标准，如地面清洁、桌椅
整齐、物品摆放有序等。
建立奖惩机制
03
设立卫生评比和奖惩机制，激励学生积极参与卫生改善活动。
引导同学们认识到讲 究卫生的重要性
联系生活实际，强调 卫生与健康的密切关 系
目的和意义
提高同学们的卫生意识和自我保健能 力
通过集体的力量，促进同学们的健康 成长
培养同学们良好的卫生习惯和生活习 惯
02
卫生知识普及
个人卫生习惯
01
02
03
勤洗手
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<<爱卫生、讲文明>>主题班会教学目标
1：让学生进一步知道爱清洁、讲卫生、护公物是文明行为，有利于身心健康的培养，一定要从小养成讲究卫生、爱护公物的习惯。
2：懂得怎样爱清洁、讲卫生、护公物，如何养成文明有素养的好习惯，如何保持公共场所清洁卫生和保护公共财物的完好。
情感目标：在学校内外都愿意做个爱清洁、讲卫生、护公物的好孩子，并由此产生愉
教学重点
使学生知道怎样做才是爱清洁、讲卫生、护公物的表现
教学难点
使学生知道爱清洁、讲卫生、护公物是文明行为；关心和爱护班集体的清洁卫生和公共财物
教学过程
开学一周了，同学经过一个寒假的休息，许多好习惯都忘记了。
我们已经是三年级的大哥哥大姐姐了，我们就应该做好榜样，养成良好的学习习惯和生活习惯。
今天，我们就从同学们平时应该怎样讲究卫生和讲卫生两方面来探讨，下面先从卫生方面来谈谈：
一、个人的清洁卫生
1、自我检查——身边的不卫生
（1）日常生活中我有哪些不讲卫生的时候？
（2）学生思考回答：乱丢垃圾、指甲不勤剪、为赶时间不刷牙等
2、自我约束——齐唱文明歌
《卫生习惯拍手歌》
你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。
你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。
你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。
你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。
你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。
你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。
你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。
你拍十，我拍十，做个文明好孩子。
二、学校是我家，文明靠大家
1、我爱我校——齐做监督文明的小纠察
（1）日常生活中学校里有哪些同学的行为是不文明？
（2）学生思考回答：上厕所不讲文明、破坏校园的石凳、在教学区追赶等。
2、我爱生活——齐读文明公约
爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。
作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。
全校主持人生都要树立人人爱护公务，个个节约用水的意识。
“四个一”行为，即节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒米。
同学们，校园是我家，管理靠大家，让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩。