六年级心理健康教育ppt课件
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六年级心理健康班会优质课件ppt
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发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里,
我们互相之间不仅仅是对 手,
我们更是同学、战友。
我们的未来不是梦,我的心跟着希望 在动,因为感恩,我们励志,励志方
得以成才。
感恩励志,不管是在现在还是 将来,都是我们必须具有的精 神品质,也是我们不可或缺的 道德修养,学会感恩,学会励 志,我们的明天会更好。
6. 爸爸、妈妈最大的优点: □不清楚 □清楚,具体是(
7. 爸爸、妈妈对我的期望: □不清楚 □清楚,具体是(
岁。 ) ) ) ) ) )
从今以后我们应该:
• 尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和, 不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母 做点儿家务。
• 说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不 要把父母的付出看成是理所当然,应该经 常向父母表达你的感激之情。对父母的唠 叨多点儿理解,少点儿抱怨,学会感恩 。
学习就这么让你 感到苦恼吗?
还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?
还在抱怨你的家庭不够富裕?
你还有理由抱怨生活对你的不公吗?
同学们你还在抱怨吗?
• 看了刚才的这些图片,你有 什么样的想法?你仍然在抱 怨生活,抱怨父母,抱怨社 会吗?
人生需要感恩
感恩父母 感恩老师 感恩一切帮 助我们的人
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
心存感恩 励志奋进
六年级心理健康教育主题班会
这早餐真难吃!
这课真没劲,先睡一会儿吧!
无休止的抱怨:
• 1、学习真太枯燥无味了! • 2、真烦,每天都要做作业! • 3、又要考试啊,天哪! • 4、哎,又到星期一了。 • 5、我的衣服没我同桌的好看,给我买件新的。 • 6、谁把垃圾扔在了我的座位边上……
• 我们宣誓: • 珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩; • 勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲; • 珍惜纯真的友谊,感谢同学的相伴相助; • 从现在开始, • 我们决心励志成才 • 在思想品德上让你们安心; • 在学习上让你们放心; • 在生活上让你们省心; • 我们决不辜负你们的一片苦心!
六年级心理健康课件ppt
教师寄语
成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试,笑着度过每一天,让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩! 勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。
PART ONE
试试做做 现在,试着去真诚的赞美你的同学,找出你认为他们身上有的闪光点,并大声的告诉他
换位思考
联合国的一位亲善大使去了非洲的一个国家,回来以后他就宣称那里的人是全世界最差劲的主人:海关人员板着一张脸,计程车司机态度恶劣,餐厅待者傲慢无礼,市民不耐烦而又有敌意。
后来,这位亲善大使看到了一段话:"世界是一面镜子,每个人都在其中看到自己的影像。"于是再次去那个国家时,他一路挂着笑容,结果竟看不到任何不高兴的海关人员、计程车司机、待者……人人都是脸挂笑容,亲切随和。 他这才发现,纠正别人态度最快的方法是纠正自己的态度。
心胸宽广
从前,有个好心的老木匠,他为自己造了一间活动的小房子。
一天傍晚,天下起了大雨,“铛铛铛”有人来敲门。老木匠听见门外有人请求说:“请让我进屋避避雨吧!”老木匠说:“能容下一个人,就能容下两个人!”一边说一边把那个人让进屋里。
过了不一会儿,又有人来敲门,老木匠说:“能容下两个人,就能容下三个人!”他把那个人又让进屋。 过了不多久,又有人接连不断的来敲门,老木匠把他们让进屋,他高兴地说:“能容下九个人,就能容下十个人。” 就这样,小屋里的人越来越多。
懒惰
01
自控力差
02
敏感
03
失落
04
自卑
05
孤独
06
如何矫正这些不良的心理
学会放松。 学会发泄。 与人谈心。 学会写日记或周记。 学会感恩。 建立良好的人际关系。 学会自信。 珍爱生命。
成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试,笑着度过每一天,让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩! 勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。
PART ONE
试试做做 现在,试着去真诚的赞美你的同学,找出你认为他们身上有的闪光点,并大声的告诉他
换位思考
联合国的一位亲善大使去了非洲的一个国家,回来以后他就宣称那里的人是全世界最差劲的主人:海关人员板着一张脸,计程车司机态度恶劣,餐厅待者傲慢无礼,市民不耐烦而又有敌意。
后来,这位亲善大使看到了一段话:"世界是一面镜子,每个人都在其中看到自己的影像。"于是再次去那个国家时,他一路挂着笑容,结果竟看不到任何不高兴的海关人员、计程车司机、待者……人人都是脸挂笑容,亲切随和。 他这才发现,纠正别人态度最快的方法是纠正自己的态度。
心胸宽广
从前,有个好心的老木匠,他为自己造了一间活动的小房子。
一天傍晚,天下起了大雨,“铛铛铛”有人来敲门。老木匠听见门外有人请求说:“请让我进屋避避雨吧!”老木匠说:“能容下一个人,就能容下两个人!”一边说一边把那个人让进屋里。
过了不一会儿,又有人来敲门,老木匠说:“能容下两个人,就能容下三个人!”他把那个人又让进屋。 过了不多久,又有人接连不断的来敲门,老木匠把他们让进屋,他高兴地说:“能容下九个人,就能容下十个人。” 就这样,小屋里的人越来越多。
懒惰
01
自控力差
02
敏感
03
失落
04
自卑
05
孤独
06
如何矫正这些不良的心理
学会放松。 学会发泄。 与人谈心。 学会写日记或周记。 学会感恩。 建立良好的人际关系。 学会自信。 珍爱生命。
六年级上册心理健康教育课件-认识我自己 全国通用(共15张PPT)
了重重困难,以优异的成绩考上了大学。她写
了《我生命的故事》这本书,给成千上万的残
疾人和正常人很大的鼓舞。
德国著名的音乐家,作曲家,一生坎坷。二 十六岁时听力渐渐衰退四十五岁时耳朵完全失 聪,只能通过谈话册与人交谈。但是孤寂的生 活并没有使他沉默和隐退。在一切进步思想都 遭禁止的封建复辟年代里依然坚守
身边的人,2012年,年仅30岁的他已踏遍
世界各地,接触逾百万人,激励和启发他
们的人生。
他们为什么会成功?
看一看 读一读 想一想
海伦•凯勒
•
美国女作家、教育家、社会活动家。毕
业于美国哈佛大学பைடு நூலகம்德克利夫学院,聋盲人。她
幼时患病,两耳失聪,双目失明。对于残疾人
来说,世界是一片黑暗和寂静,在这样的情况
下要学会读书、写字、说话,没有强大的记忆
力,简直是不可能的事。但是,海伦·凯勒没有
向命运屈服。在沙利文老师的帮助下,她克服
认识我自己
• 一分钟你能鼓掌多少次?
活动一:说说我自己
(1)写出自己的5个优点和1个缺点。 • 包括:外貌、性格、习惯、能力等。 • 还包括:学习、生活、劳动、人际交往、
兴趣、特长等。 (2)在组内和愿意交流的同学进行交流分享。 (3)全班交流分享或展示自己的长处。
• 世界上任何事物都不是完美无 缺的,要用良好的心态去看待 自己的长处和不足。
“自由、平等、博爱”的政治信念。 通过言论和作品为共和理想而奋臂
呐喊,著有不朽名作《第九交响曲》、
《月光曲》等。
•
尼克·胡哲生于澳大利亚,天生没
有四肢,但不可思议的是﹕骑马、打鼓、
游泳、足球,尼克样样皆能,在他看来是
没有难成的事。他拥有两个大学学位,是
心理健康 六年级下 第36课《告别母校》课件(共13张PPT)
学校
深情告白——爱上母校的100个理由
• 母校给你最深刻的感受是什么? • 请选择一个你觉得最形象恰当的词语来
形容母校,并把它写在告白签上。
课程开展
活动一:珍珠时刻——我与母校的时光故事展 活动二:让爱延续——我为母校做的N件事情
活动一:珍珠时刻——我与母校的时光故事展
• 拿出课前准备好的照片,根据这张珍藏 照片的内容,给它取一个特别的主题, 然后拿出来在小组里秀一秀,给小组成 员讲讲照片背后的故事;
告别母校
《心理健康》 六年级下册 第36课
目录
1. 导入部分:深情告白——爱上母校的100个理由 2. 课程开展: (1)珍珠时刻——我与母校的时光故事展 (2)让爱延续——我为母校做的N件事情 3. 总结提升:为你读诗——再见了,我亲爱的母校
导入部分
深情告白——爱上母校的100个理由
深情告白——爱上母校的100个理由
为你读诗——再见了,我亲爱的母校
请大家通过续写或抄写 诗歌,用文字来进一步表达 这份深切的爱。
本课寄语
亲爱的同学们,离别在即,祝福大家在新的学校、 新的班级里,不断进取、勇往直前、取得更大的进步, 遇见一个全新的自我。同时也别忘了常回母校看看,这 里一直有大家童年的美好回忆,还有时刻牵挂着我们的 启蒙老师,再次祝福大家!
• 所有小组成员分享故事后,请大家将照 片张贴在每个小组的“时光故事展板” 上,并进行美化设计。
活动二:让爱延续——我为母校做的N件事情
讨论与分享: 母校在我们心中那么珍贵,我
们可以பைடு நூலகம்些什么来表达自己的感激 之情呢?
活动二:让爱延续——我为母校做的N件事情
总结提升
为你读诗——再见了,我亲爱的母校
谢谢!
深情告白——爱上母校的100个理由
• 母校给你最深刻的感受是什么? • 请选择一个你觉得最形象恰当的词语来
形容母校,并把它写在告白签上。
课程开展
活动一:珍珠时刻——我与母校的时光故事展 活动二:让爱延续——我为母校做的N件事情
活动一:珍珠时刻——我与母校的时光故事展
• 拿出课前准备好的照片,根据这张珍藏 照片的内容,给它取一个特别的主题, 然后拿出来在小组里秀一秀,给小组成 员讲讲照片背后的故事;
告别母校
《心理健康》 六年级下册 第36课
目录
1. 导入部分:深情告白——爱上母校的100个理由 2. 课程开展: (1)珍珠时刻——我与母校的时光故事展 (2)让爱延续——我为母校做的N件事情 3. 总结提升:为你读诗——再见了,我亲爱的母校
导入部分
深情告白——爱上母校的100个理由
深情告白——爱上母校的100个理由
为你读诗——再见了,我亲爱的母校
请大家通过续写或抄写 诗歌,用文字来进一步表达 这份深切的爱。
本课寄语
亲爱的同学们,离别在即,祝福大家在新的学校、 新的班级里,不断进取、勇往直前、取得更大的进步, 遇见一个全新的自我。同时也别忘了常回母校看看,这 里一直有大家童年的美好回忆,还有时刻牵挂着我们的 启蒙老师,再次祝福大家!
• 所有小组成员分享故事后,请大家将照 片张贴在每个小组的“时光故事展板” 上,并进行美化设计。
活动二:让爱延续——我为母校做的N件事情
讨论与分享: 母校在我们心中那么珍贵,我
们可以பைடு நூலகம்些什么来表达自己的感激 之情呢?
活动二:让爱延续——我为母校做的N件事情
总结提升
为你读诗——再见了,我亲爱的母校
谢谢!
《小学生心理健康教育培训》PPT课件
实践应用
鼓励教师、家长将所学 知识运用到日常教育和
生活中。
02 小学生心理健康现状
常见心理问题
01
02
03
04
焦虑症
表现为过度担忧、紧张不安、 害怕等情绪反应。
抑郁症
情绪低落、失去兴趣、疲劳无 力,甚至有自杀倾向。
自卑感
对自己评价过低,缺乏自信, 回避挑战。
社交恐惧症
害怕与人交往,回避社交场合 。
心理问题成因
家庭因素
家庭环境不良、父母关系紧张 、家庭教育方式不当等。
学校因素
学习压力大、师生关系不和谐 、同学间的攀比和歧视等。
社会因素
社会竞争压力、网络信息的负 面影响等。
个体因素
遗传基因、生理发育、个性特 点等。
心理问题影响
学业影响
学习动力不足,成绩下降,甚至逃学现象。
心理健康影响
长期心理问题可能导致更严重的心理障碍。
提高家庭教育水平
家长在参与心理健康教育的过程中, 可以学习到科学的教育方法和技巧, 提高家庭教育的质量。
对社会的影响
培养社会责任感
心理健康教育不仅关注个体的发 展,也强调个体对社会的贡献。 通过心理健康教育,学生可以培
养社会责任感和公民意识。
减少社会问题
良好的心理素质和健康的心理状态 有助于减少社会问题,如犯罪、暴 力等。
和社交能力。
03
描述
小红是一个四年级的学生,她在遇到学习困 难时主动寻求帮助,通过与老师和同学交流
,逐渐克服了困难并取得了进步。
05
02
描述
小明是一个五年级的学生,他在课堂上表现 活跃,与同学关系融洽,受到老师和同学们 的喜爱。
心理健康教育PPT:六年级男生青春期指导
谢谢您的观赏聆听
自我意识增强:对自己的形象 和外貌更加关注
心理变化
社交关系变化:开始追求独立,与 同性和异性关系的变化
保持健康的方 法
保持健康的方法
均衡饮食:摄入各种营养物质 锻炼身体:参加体育活动,保 持健康体魄
保持健康的方法
情绪管理:学会控制情绪,寻 找合适的发泄方式
性教育
性教育
性知识:了解性别、性器官等 基本概念
性行为:提倡延迟性行为的开 始,避免性病和意外怀孕的发 生
性教育
安全措施:介绍避孕方法和性保健 知识
沟通和支持
沟通和支持
与家长沟通:分享自己的感受 和困惑
与老师沟通:寻求老师的帮助 和支持
沟通和支持
与同伴沟通:互相分享经验和 建立友谊
总结
总结
青春期是一个人生发展的重要 阶段
通过正确的指导和支持,我们 可以健康度过青春期的挑战
心理健康教育PPT:六 年级男生青春期指导
目录 引言 身体变化 心理变化 保持健康的方法 性教育 沟通和支持 总结
引言
引言
什么是青春期? 青春期的特点
身体变化
身体变化
生理变化:身高、体重增长
器官发育:声音变低、生长乳 房等
身体变化
性征发育:生殖器动:情绪起伏大、易激 动
适应青春期:六年级男生心理健康教育PPT
独立思考和做决策,发展自主 性。
- 教育方法:给予他们适 当的自主权,让他们学会承担 责任和解决问题。
第三页
子标题: 建立身份 - 青春期男生需要找到自己的兴趣
和才能,并建立自己的身份认同。 - 教育方法:鼓励他们参与各种活
动,发展多样化的兴趣爱好,帮助他们 探索自己的潜力。
第四页
第四页
标题: 青春期的身体健康
子标题: 睡眠充足 - 青春期男生需要保证充
足的睡眠时间,有助于身体和 大脑的发育。
- 教育方法:提醒他们保 持规律的睡眠时间,避免熬夜 和过度使用电子设备。
第五页
第五页
标题: 青春期的学习压力
子标题: 学习压力来源 - 青春期男生面临学业的压力,包
括考试、学习成绩和未来规划等。 - 教育方法:了解他们的学习压力
适应青春期:六年 级男生心理健康教
育PPT目录 第一页 来自二页 第三页 第四页 第五页 第六页 第七页 第八页
第一页
第一页
标题: 青春期的定义和特点
子标题: 青春期是什么? - 青春期是人生从儿童期
到成年期的过渡阶段,大约从 11岁到19岁。
- 在青春期,男生身体和 心理都会发生很多变化。
第一页
子标题: 营养均衡 - 青春期男生需要摄取足
够的营养,包括蛋白质、维生 素和矿物质。
- 教育方法:教育他们选 择均衡的饮食,避免偏食和暴 饮暴食。
第四页
子标题: 锻炼身体 - 青春期男生应每天进行适量的体
育锻炼,促进身体发育和健康。 - 教育方法:鼓励他们参与体育活
动,培养良好的运动习惯。
第四页
- 教育方法:通过鼓励和 赞美,让他们感受到自己的价 值和优点。
第二页
- 教育方法:给予他们适 当的自主权,让他们学会承担 责任和解决问题。
第三页
子标题: 建立身份 - 青春期男生需要找到自己的兴趣
和才能,并建立自己的身份认同。 - 教育方法:鼓励他们参与各种活
动,发展多样化的兴趣爱好,帮助他们 探索自己的潜力。
第四页
第四页
标题: 青春期的身体健康
子标题: 睡眠充足 - 青春期男生需要保证充
足的睡眠时间,有助于身体和 大脑的发育。
- 教育方法:提醒他们保 持规律的睡眠时间,避免熬夜 和过度使用电子设备。
第五页
第五页
标题: 青春期的学习压力
子标题: 学习压力来源 - 青春期男生面临学业的压力,包
括考试、学习成绩和未来规划等。 - 教育方法:了解他们的学习压力
适应青春期:六年 级男生心理健康教
育PPT目录 第一页 来自二页 第三页 第四页 第五页 第六页 第七页 第八页
第一页
第一页
标题: 青春期的定义和特点
子标题: 青春期是什么? - 青春期是人生从儿童期
到成年期的过渡阶段,大约从 11岁到19岁。
- 在青春期,男生身体和 心理都会发生很多变化。
第一页
子标题: 营养均衡 - 青春期男生需要摄取足
够的营养,包括蛋白质、维生 素和矿物质。
- 教育方法:教育他们选 择均衡的饮食,避免偏食和暴 饮暴食。
第四页
子标题: 锻炼身体 - 青春期男生应每天进行适量的体
育锻炼,促进身体发育和健康。 - 教育方法:鼓励他们参与体育活
动,培养良好的运动习惯。
第四页
- 教育方法:通过鼓励和 赞美,让他们感受到自己的价 值和优点。
第二页
小学六年级上册心理健康教育-独特的我 (7张PPT)ppt课件
展示交流:魅力四射 请结合下图中列举的品格优势说出自己的两条
魅力所在。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
猜猜我是谁?
独特的我
动物王国 如果你是动物王国中的一员,你希望自己是什么动 物?你能结合你喜欢的动物的特点具体说说自己的特点 吗?(可以从以下方面来谈)
外貌
性格
我的特点 兴趣
能力
张丽的烦恼
张丽同学相貌一般,身材略有点胖,因此 她很自卑。她总觉得有人在她后面指指点点, 说她可真胖啊,可真难看啊!这种不自信让她 变得很自我封闭,现在她变得不敢去表现自己 老是怕自己说错话,做错事。
想一想: 如果你是张丽的朋友,你想对她说什么呢?
林肯的故事
林肯是美国历史上最著名的总统 之一,由于他的相貌很丑陋,常常被
他的对手所嘲笑。竞选总统时,他 和民主党人道格拉斯辩论,道格 拉斯说他是两面派。对此,林肯 从容不迫地回答:“现在请大家 来评评看,要是我有另一副面孔 的话,您认为我会戴上这副面孔 吗?” 思考:林肯的故事给了我们什么 启示?
六年级心理健康教育1PPT课件
)
19
精选ppt课件
20
从今以后我们应该:
• 尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和, 不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母 做点儿家务。
• 说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不 要把父母的付出看成是理所当然,应该经 常向父母表达你的感激之情。对父母的唠 叨多点儿理解,少点儿抱怨,学会感恩 。
精选ppt课件
精选ppt课件
27
感谢一切 帮助你的人
精选ppt课件
28
我们需要奋斗
回报那些曾经让我们感恩 的人
精选ppt课件
29
今天:
我们站在同 一起跑线上
精选ppt课件
30
成功 我正在到达成功的途中。
精选ppt课件
31
在到达成功的终点之前, 我们要一直
奋力奔跑
精选ppt课件
32
到达顶峰时
尽管很累 但是 我们
精选ppt课件
14
精选ppt课件
15
人生需要感恩
感恩父母 感恩老师 感恩一切帮 助我们的人
精选ppt课件
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世上有一部永远也写不完的书 ——父母
精选ppt课件
17
精选ppt课件
18
1. 爸爸、妈妈的生日:
□不清楚 □清楚,具体是 月 日 ,今年 岁。
2. 爸爸、妈妈最喜欢吃的食物:
□不清楚 □清楚,具体是(
• 2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌 睡,不做与课堂无关的事情。按时 按质完成作业。给老师一个愉悦的 心情。
• 3.预备铃响,立刻进入教室,静待 老师到来。
• 4.每逢教师节,对老师道一声“老 师,您幸苦了,节日快乐!”
• 5.刻苦钻研,认真学习,力争以自
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27
感谢一切 帮助你的人
28
我们需要奋斗 回报那些曾经让我们感恩
的人
29
今天:
我们站在同 一起跑线上
30
成功 我正在到达成功的途中。
31
在到达成功的终点之前, 我们要一直
奋力奔跑
32
到达顶峰时
尽管很累 但是 我们
成就 了自己
33
超
朝成功前进
越 不管路途中有多少荆棘
自 真正的强者不是没有眼 己 泪,而是含着眼泪奔跑的
在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大 家似乎也习以为常了。
4
我们真的有这么多的牢骚要发吗? 我们的生活、学习真的如此令人不 满吗?我们真的应该没完没了的抱 怨吗?
请看下面的一组照片
5
他们的生活学习……
6
这是他们每天必经的路!
7
贫
困
山
区
孩
子
的
艰
难
求
学
路
8
学习就这么让你 感到苦恼吗?
9
还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?
40
付出真正奋
斗,你们将会在 哪里?
41
42
43
44
新汉创治省咸测精华承古山东珞
风大国理府归水妙园传今水湖珈
学立整市于院; 林统合相之山
之武顿斯,武之中谐宜滨麓
,,,
, , ,45 ,
46
47
48
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厦 门 大 学
50
51
52
53
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西安交通大学
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21h0c50t1d30t6afp3de:970/2b6/79b0a2b781
21
22
你知道对教师的称谓有哪些吗?
—最广泛流行的敬称; —最历史悠长的尊称
老师
先生
—最富哲理; 灵魂工程师
—最质朴无华的褒称 园丁
—最真情感人的爱称; 慈母
—最纯挚的称谓 春蚕
—最温馨动人的称谓;
—最具中国特色
蜡烛
孺子牛
—最生动形象的默称; 春雨
—最高评价的专称
人梯
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你们心目中的老 师是什么样的呢?
龟兔 赛跑
35
勤奋、持之以恒。学习是一种艰 苦的脑力劳动,不能象兔子那样 干事稍微有点起色,就骄傲自满。 你的强项很可能被你变成自己的
绊脚石。
36
故事还有更新的版本。 兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定 再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团 队的成员出现。
它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了 河岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔 子游到了河对岸。到了河对岸之后,兔子又把 乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。 两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高 兴。
• 3.预备铃响,立刻进入教室,静待 老师到来。
• 4.每逢教师节,对老师道一声“老 师,您幸苦了,节日快乐!”
• 5.刻苦钻研,认真学习,力争以自 己最好的成绩来回报老师。
26
老师也许并不完美,老师 也不是神。所以当老师偶尔 发生过失时,请同学们尊重 老师,理智客观礼貌的告诉 老师,老师们会改正的。
心存感恩 励志奋进
六年级心理健康教育主题班会
1
这早餐真难吃!
2
这课真没劲,先睡一会儿吧!
3
无休止的抱怨:
• 1、学习真太枯燥无味了! • 2、真烦,每天都要做作业! • 3、又要考试啊,天哪! • 4、哎,又到星期一了。 • 5、我的衣服没我同桌的好看,给我买件新的。 • 6、谁把垃圾扔在了我的座位边上……
)
6. 爸爸、妈妈最大的优点:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
7. 爸爸、妈妈对我的期望:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
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20
从今以后我们应该:
• 尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和, 不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母 做点儿家务。
• 说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不 要把父母的付出看成是理所当然,应该经 常向父母表达你的感激之情。对父母的唠 叨多点儿理解,少点儿抱怨,学会感恩 。
24
• 为什么老师要对你们的成绩步步紧逼? • 为什么老师要对你们的某些行为说教一次又
一次? • 为什么老师有时候会大动肝火地批评你们? • ……
因为,老师关心你们,从心底为你们的前途 着想,为你们的未来操心。
25
如何感激老师?
• 1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶 撞老师。
• 2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌 睡,不做与课堂无关的事情。按时 按质完成作业。给老师一个愉悦的 心情。
北 京 交 通 大 学
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宁夏大学
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路,在脚下
你要怎么走呢?
58
• 在剩下的时间里你还有什么理由上课睡 觉!
• 你还有什么理由上学迟到!
• 你还有什么理由不交作业!
人
34
很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论, 它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通 过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就 开始跑了起来。
兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。 看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己 应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。
于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着 了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛 程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来, 发现自己输了。
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2
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里,
我们互相之间不仅仅是对 手,
我们更是同学、战友。
38
我们的未来不是梦,我的心跟着希望 在动,因为感恩,我们励志,励志方
得以成才。
感恩励志,不管是在现在还是 将来,都是我们必须具有的精 神品质,也是我们不可或缺的 道德修养,学会感恩,学会励 志,我们的明天会更好。
10
还在抱怨你的家庭不够富裕? 11
12
你还有理由抱怨生活对你的不公吗?
13
同学们你还在抱怨吗?
• 看了刚才的这些图片,你有 什么样的想法?你仍然在抱 怨生活,抱怨父母,抱怨社 会吗?
14
15
人生需要感恩
感恩父母 感恩老师 感恩一切帮 助我们的人
16
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
39
• 我们宣誓: • 珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩; • 勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲; • 珍惜纯真的友谊,感谢同学的相伴相助; • 从现在开始, • 我们决心励志成才 • 在思想品德上让你们安心; • 在学习上让你们放心; • 在生活上让你们省心; • 我们决不辜负你们的一片苦心!
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18
1. 爸爸、妈妈的生日:
□不清楚 □清楚,具体是 月 日 ,今年 岁。
2. 爸爸、妈妈最喜欢吃的食物:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
3. 爸爸、妈妈所穿鞋子的尺码:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
4. 爸爸、妈妈最得意的一件事情:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
5. 爸爸、妈妈最后悔的一件事情:
□不清楚 □清楚,具体是(
感谢一切 帮助你的人
28
我们需要奋斗 回报那些曾经让我们感恩
的人
29
今天:
我们站在同 一起跑线上
30
成功 我正在到达成功的途中。
31
在到达成功的终点之前, 我们要一直
奋力奔跑
32
到达顶峰时
尽管很累 但是 我们
成就 了自己
33
超
朝成功前进
越 不管路途中有多少荆棘
自 真正的强者不是没有眼 己 泪,而是含着眼泪奔跑的
在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大 家似乎也习以为常了。
4
我们真的有这么多的牢骚要发吗? 我们的生活、学习真的如此令人不 满吗?我们真的应该没完没了的抱 怨吗?
请看下面的一组照片
5
他们的生活学习……
6
这是他们每天必经的路!
7
贫
困
山
区
孩
子
的
艰
难
求
学
路
8
学习就这么让你 感到苦恼吗?
9
还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?
40
付出真正奋
斗,你们将会在 哪里?
41
42
43
44
新汉创治省咸测精华承古山东珞
风大国理府归水妙园传今水湖珈
学立整市于院; 林统合相之山
之武顿斯,武之中谐宜滨麓
,,,
, , ,45 ,
46
47
48
49
厦 门 大 学
50
51
52
53
54
西安交通大学
55
21h0c50t1d30t6afp3de:970/2b6/79b0a2b781
21
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你知道对教师的称谓有哪些吗?
—最广泛流行的敬称; —最历史悠长的尊称
老师
先生
—最富哲理; 灵魂工程师
—最质朴无华的褒称 园丁
—最真情感人的爱称; 慈母
—最纯挚的称谓 春蚕
—最温馨动人的称谓;
—最具中国特色
蜡烛
孺子牛
—最生动形象的默称; 春雨
—最高评价的专称
人梯
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你们心目中的老 师是什么样的呢?
龟兔 赛跑
35
勤奋、持之以恒。学习是一种艰 苦的脑力劳动,不能象兔子那样 干事稍微有点起色,就骄傲自满。 你的强项很可能被你变成自己的
绊脚石。
36
故事还有更新的版本。 兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定 再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团 队的成员出现。
它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了 河岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔 子游到了河对岸。到了河对岸之后,兔子又把 乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。 两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高 兴。
• 3.预备铃响,立刻进入教室,静待 老师到来。
• 4.每逢教师节,对老师道一声“老 师,您幸苦了,节日快乐!”
• 5.刻苦钻研,认真学习,力争以自 己最好的成绩来回报老师。
26
老师也许并不完美,老师 也不是神。所以当老师偶尔 发生过失时,请同学们尊重 老师,理智客观礼貌的告诉 老师,老师们会改正的。
心存感恩 励志奋进
六年级心理健康教育主题班会
1
这早餐真难吃!
2
这课真没劲,先睡一会儿吧!
3
无休止的抱怨:
• 1、学习真太枯燥无味了! • 2、真烦,每天都要做作业! • 3、又要考试啊,天哪! • 4、哎,又到星期一了。 • 5、我的衣服没我同桌的好看,给我买件新的。 • 6、谁把垃圾扔在了我的座位边上……
)
6. 爸爸、妈妈最大的优点:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
7. 爸爸、妈妈对我的期望:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
19
20
从今以后我们应该:
• 尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和, 不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母 做点儿家务。
• 说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不 要把父母的付出看成是理所当然,应该经 常向父母表达你的感激之情。对父母的唠 叨多点儿理解,少点儿抱怨,学会感恩 。
24
• 为什么老师要对你们的成绩步步紧逼? • 为什么老师要对你们的某些行为说教一次又
一次? • 为什么老师有时候会大动肝火地批评你们? • ……
因为,老师关心你们,从心底为你们的前途 着想,为你们的未来操心。
25
如何感激老师?
• 1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶 撞老师。
• 2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌 睡,不做与课堂无关的事情。按时 按质完成作业。给老师一个愉悦的 心情。
北 京 交 通 大 学
56
宁夏大学
57
路,在脚下
你要怎么走呢?
58
• 在剩下的时间里你还有什么理由上课睡 觉!
• 你还有什么理由上学迟到!
• 你还有什么理由不交作业!
人
34
很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论, 它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通 过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就 开始跑了起来。
兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。 看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己 应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。
于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着 了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛 程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来, 发现自己输了。
37
2
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里,
我们互相之间不仅仅是对 手,
我们更是同学、战友。
38
我们的未来不是梦,我的心跟着希望 在动,因为感恩,我们励志,励志方
得以成才。
感恩励志,不管是在现在还是 将来,都是我们必须具有的精 神品质,也是我们不可或缺的 道德修养,学会感恩,学会励 志,我们的明天会更好。
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还在抱怨你的家庭不够富裕? 11
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你还有理由抱怨生活对你的不公吗?
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同学们你还在抱怨吗?
• 看了刚才的这些图片,你有 什么样的想法?你仍然在抱 怨生活,抱怨父母,抱怨社 会吗?
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15
人生需要感恩
感恩父母 感恩老师 感恩一切帮 助我们的人
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世上有一部永远也写不完的书 ——父母
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• 我们宣誓: • 珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩; • 勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲; • 珍惜纯真的友谊,感谢同学的相伴相助; • 从现在开始, • 我们决心励志成才 • 在思想品德上让你们安心; • 在学习上让你们放心; • 在生活上让你们省心; • 我们决不辜负你们的一片苦心!
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1. 爸爸、妈妈的生日:
□不清楚 □清楚,具体是 月 日 ,今年 岁。
2. 爸爸、妈妈最喜欢吃的食物:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
3. 爸爸、妈妈所穿鞋子的尺码:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
4. 爸爸、妈妈最得意的一件事情:
□不清楚 □清楚,具体是(
)
5. 爸爸、妈妈最后悔的一件事情:
□不清楚 □清楚,具体是(