初中语文第一节课ppt课件

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七年级语文第一课ppt课件ppt

七年级语文第一课ppt课件ppt

课程简介
七年级语文第一课将带领大家了 解语文学习的基本内容和目标。
我们将学习如何运用各种阅读技 巧,理解文章的主旨和作者的情 感,同时也会学习如何写作和表
达。
本课程不仅关注基础知识的掌握 ,还注重培养大家的实际应用能
力。
学习目标
01
02
03
04
掌握基本的阅读技巧,能够准 确理解文章的主旨和作者的情
从作者的人生经历和心路历程出发, 探讨文章主题的深层含义和现实意义 。
个人感悟与启示
结合自身经历和思考,阐述文章对自 己的启示和感悟,以及如何在生活中 应用这些启示。
04
拓展延伸
相关作品推荐
《骆驼祥子》
01
《朝花夕拾》
03
02
老舍的代表作之一,讲述了一个人力车夫的 悲惨生活。
04
鲁迅的回忆散文集,其中包含了许多富有 哲理的文章。
七年级语文第一课ppt课件
目录
• 导入 • 文本分析 • 主题探讨 • 拓展延伸 • 课堂活动 • 课后作业 • 总结与回顾
01
导入
欢迎语
01
亲爱的同学们,大家好!欢迎大 家来到我们的语文课堂,今天我 们将开启七年级语文习的旅程 。
02
通过这门课程,我们将会探索更 多有关母语的知识,培养语言理 解和表达能力,提升我们的文化 素养。
关键词
挑选出文章中的关键词,并解释 其含义和作用。
重点句子
挑选出文章中的重点句子,并分析 其表达方式和含义。
修辞手法
指出文章中所使用的修辞手法,并 分析其表达效果。
03
主题探讨
主要内容
课文简介
对《在山的那边》一文的作者、 出处和背景进行简要介绍。

初中语文七年级上册()第一课《春》 (共42张) PPT课件 图文

初中语文七年级上册()第一课《春》 (共42张) PPT课件 图文
• 好雨知时节,当春乃发生。 ——唐·杜甫《春夜喜雨》
• 迟日江山丽,春风花草香。 ——唐·杜甫《绝句》
• 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ——唐·白居易《忆江南》
描绘春天的歌曲
• 给花儿一点时间
• 给花儿一点时间
• 她就会给春天
• 她就会给春天
• 穿戴成万紫千红的美丽的蝴蝶 • 穿戴成万紫千红的美丽的蝴蝶
山朗润起来了
水涨起来了
太阳的脸红起来了
第二段是怎么写春天的?运用了什么修辞手 法,有什么好处?
宏观勾勒出春天的轮廓【春醒图】。 第一句“睡醒”、“张开了眼”,用拟人的修辞手法形 象描绘出经过漫长的严冬后大地回春,万物复苏的情态 。“欣欣然”传神地表达出万物复苏时的欣喜之情。 第二句用拟人和排比的修辞手法分别写了山、水、太阳 “睡醒”的情态:“朗润”写春山润泽;“涨”写春水 泱泱;“红”写春日融融。三个“起来了”照应“刚睡 醒”、“张开了眼”,生动勾勒出春天的勃勃生机。
名家论朱自清
• 朱自清虽是一个诗人,可是他的散文仍能满贮
着那一种诗意。文学研究会的散文作家中,除冰 心女士外,文章之美,要算他。 ——郁达夫
• 谈到文体的完美,文字的会写语,朱自清先 生该 是首先被提及的。 ——叶圣陶
• 朱自清的成功之处是,善于通过精确的观察, 细腻地抒写出对自然景色的内心感受。 ——林非
“风轻悄悄的,草软绵绵的”写了什么? 写人在草地上的感受,表达对春草的喜爱之情。
花 争
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满 了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。
“ 你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿” 拟人,将花人格化,从视觉上生动写出了春花竞相开放的景象。
“ 红的像火,粉的像霞,白的像雪” 比喻、排比,从视觉上写出了春花争艳,万紫千红的景象。

初中语文开学第一课 课件(共28张PPT)

初中语文开学第一课 课件(共28张PPT)
,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低 着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总 理不慌不忙,面带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路, 而你们美国人喜欢走下坡路。”
美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都 十分气愤,但碍于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任 对方羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚, 最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
【文艺版】 你说烟雨微芒,兰亭远望;后来轻揽婆娑,深遮霓裳。 你说春光烂漫,绿袖红香;后来内掩西楼,静立卿旁。 你说软风轻拂,醉卧思量;后来紧掩门窗,漫帐成殇。 你说情丝柔肠,如何相忘;我却眼波微转,兀自成霜。
You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains... You say that you love the sun,but you find a shadow spot when the sun shines... You say that you love the wind,but you close your windows when wind blows... This is why I am afraid,you say that you love me too...

从拿笔就写,到一写就好 写生活,写心情,写高兴,写烦恼
思考
学会从摔倒的地方总结不再摔倒的 经验
一个青年成长的标志:
开始关注社会生活
千难万阻简单应对, 人生必定不简单!
谢谢观看
【女汉子版】 你有本事爱雨天,你别打伞啊! 你有本事爱阳光,你别乘凉啊!! 你有本事爱吹风,你别关窗啊!!! 你有本事说爱我,你别骗我啊!!!!

初中语文第一课用 ppt课件

初中语文第一课用 ppt课件
《骆驼祥子》、《海底两万里》、
自主阅读:《红岩》、《基地》、 《创业史》、《哈利波特》
初中语文第一课用
一、课前:
首先,做好课文的预习:
1.粗读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,写 在书上。
2.再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明 晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,读 后受到的启发有哪些,如果是名家名篇,还需要查 找资料了解作者情况及文章的写作背景等。
3.三读课文,试着用有声的语言表达出作品的意境 和思想情绪。特别是抒情性强的作品,如诗歌、抒 情散文等,吟诵得好,就学好了一大半。
初中语文第一课用
其次,有目的的认真听课,做好笔记 。争取课堂多发言,积极参加课堂讨论 。注意要收放自如。有疑问的地方先做 好记号,等合适的时机再问。 最后,整理思路和笔记,写写学习心 得。按时的、保质保量完成作业。
没猜中。 (5) 两个幼童去砍柴,没有力气砍不来,归家又怕
人笑话,躲在山中不出来 (6) 写时口要合,读他口张开,平时不露面,你笑
她准来。
幽先崩因哈哭
暮赏
句 趣








赏花归去马如飞, 力
去马如飞酒力微。 酒力微醒时已暮,
醒时已暮赏花归。
如 酒飞
• 歇后俗语有妙趣
接歇后语
1 、猪鼻子上初插大中葱语—文第装象一课用
二、课外
1、以书为友 高尔基先生说过:“书籍是人类 进步的阶梯。”希望同学们在学 习中能多读书,读好书。要多阅 读文章、报刊、文学作品。
2、生活中学习 文章来源于生活,或直接或间接 。学语言、学文章都不能离开生 活。
初中语文第一课用
3、优秀诗文勤记诵。 这里的背诵有两个方面,一个是古诗词 的背诵,一个是现代美文的背诵。

新版人教版七年级上册 初中语文入学第一课优秀ppt课件

新版人教版七年级上册 初中语文入学第一课优秀ppt课件
初中第一堂语文课!
惜 缘
十年修得同船渡
老师 水手 学生 渡客
语文学什么?为什么要学? 怎样学?
语文的学习具体有哪 些要求?
语文是人类一切学习的工具。
语文是最重要的交际工具,是 人类文化的重要组成部分,是学生 学好其他课程的基础,也是学生全 面发展和终生发展的基础。它上知 天文地理,下涉国际国内大事,小 到鸡毛蒜皮的小事。语文学得好, 对于其他各科的学习会有很大帮助, 对于将来从事工作和继续学习也是 十分必要的。
二、课上
• 有目的的认真听课,做好笔记。争取 课堂多发言,积极参加课堂讨论。注 意要收放自如。有疑问的地方先做好 记号,等合适的时机再问。
三、课外 1、以书为友 高尔基先生说过:“书籍是 人类进步的阶梯。”希望同学们 在学习中能多读书,读好书。要 多阅读文章、报刊、文学作品。 2、生活中学习 文章来源于生活,或直接或 间接。学语言、学文章都不能离 开生活。
学习语文靠天长日久的积累。
学习语文也没有什么诀窍,学 习语文的方法就是多读、多写、多 记、多积累。语文学习总的要求是 不动笔墨不看书。学习语文,要勤 学苦练,扎扎实实的打好基础,要 求同学们做到四要:一是字要规规 矩矩地写;二是课文要仔仔细细地 读;三是话要清清楚楚地说;四是 练习要认认真真地完成。
语文学科的魅力在于语音的抑 扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰 富多彩,话语的妙趣横生。
--朱学坤《语文的魅力 》
• 请你先注音,断句,试着读一 读,然后说说对联的意思,谈 谈对联的妙处。
• 云 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 散
yun, zhao1 chao2, zhao1 zhao1 chao2 , zhao1 chao2 Zhao1 san4• Nhomakorabea篇趣

统编版2024年秋季初中语文七年级上册开学第一课课件(共19张PPT)

统编版2024年秋季初中语文七年级上册开学第一课课件(共19张PPT)


着重注意反复强调的知识
善于听取发言,提取信息

多朗读、诵读,多形式朗读
积极背诵,完成背诵任务
尊重同学发言,文明听课
多阅读,多读课外书
使用普通话,文明发言

积极参与课堂讨论,交流体会
答题提问需严肃,态度要认真
认真书写,保持书写工整

积累好词好句,积累写作素材
整理笔记、错题,以便复习
多练习常考题目,多写作文
多思考内容,理解知识、梳理知识点

有条理、有逻辑地学习语文(借助思维导图)
学习建议
标段落序号,划分层次
课前
生字词注音,找多音字
圈画喜欢的词句,思考课后习题
课中
认真听课,注意做好课堂笔记
积极参与课堂,有问题举手示意
课后
认真完成作业,作业要有质量
及时订正,整理错题,常复习
同学们下节课再见
“语”你相遇 文以润心
目录
01 02 语文是什么
初中语文与小语的区别
03学什么 04怎么学
PART.01
语文是什么
语文的刻板印象 文言文 写作文 背课文 默诗文
魅力大语文
语音 抑扬顿挫
象形意会
文字
语文
词语
丰富多彩
妙趣横生 话语
狗啃河上(和尚骨)
我 和 我 水流东坡诗(尸) 的 “ 损 友 ”
“做了人类想成仙,

生在地上要上天。” ——鲁迅先生
骂 人
“对于丑人,细看

是一种残忍。”

——钱钟书先生

“有些人的脸,丑得像

一桩冤案。”。
——木心
儿的生活好痛苦,一点儿 也没有粮食,多病,少挣

人教部编版初中语文七年级上册第1课《春》课件(共31张PPT)最新课件

人教部编版初中语文七年级上册第1课《春》课件(共31张PPT)最新课件

三、细读课文,欣赏画面美
(3)“花里带着甜味儿” “甜”从味觉上写出了花的香味儿。 (4)“ 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、 杏儿、梨。” 实写:色彩绚丽的桃花、杏花、梨花,虚 写了桃儿、杏儿、梨儿,由春花想到了秋实, 并且采用了比喻、排比、拟人的手法。
三、细读课文,欣赏画面美
(5)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着, 大小的蝴蝶飞来飞去。”
春风得意 春风化雨 春风满面 春风雨露 春光漏泄 春光明媚 春满人间 春暖花开 春暖花香 春色满园
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
三、细读课文,欣赏画面美
三、细读课文,欣赏画面美
B“风里带来些新翻的泥土的气息……空气里酝酿 ”从嗅觉写出春风的芳香;
C“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼 朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风 流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹 亮地响着。”从视觉、听觉写出春风的和悦。
“卖弄”一词用得好,用“卖弄”表达了作者对“ 鸟儿”的喜爱之情。贬义词当作褒义词来用。
一个“闹”字很精彩,侧面衬托春花的竟 相开放,万紫千红,香味浓郁。
“闹”字既写出了视觉的感受,又写出了 听觉的感受。既有声音,又有形象,还表现 了蜜蜂像孩子一样活泼好动。
三、细读课文,欣赏画面美
(6)“野花遍地是:……散在草丛里 像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”
比喻、拟人,从视觉上 写出了野花 闪闪发光、轻轻摆动的明丽色彩。
景物特征 嫩、绿、多、软
多、艳、甜 和煦、芳香、悦耳
细密、轻盈 春到人欢
描写角度(顺序) 由物到人 由高到低
触觉、嗅觉、听觉 由物到人、由近到远
由景及人

初中语文第一课ppt课件(40页)

初中语文第一课ppt课件(40页)

九、 你知道下面的惯用语是什么吗 ?
1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 ) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
学习语文靠天长日久的积累
1.江西人不怕辣, 湖南人辣不怕, 四川人怕不辣.
2.白 石 塔 搭 好 才
白石搭白塔 白塔白石搭
石好塔才好 好石搭好塔 3.有趣的标点:好 不 好
好?不好。 好不?好!
一、 成语对对子
粗茶淡饭( 山珍海味) 流芳百世(遗臭万年 ) 井然有序( 杂乱无章) 坚不可摧(一触即溃) 精雕细刻( 粗制滥造)
老师建议
一、课前做好课文的预习:
• (一)解决生字、生词
• 1.粗读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,写在 书上。
• 2.再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰 作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,读后受 到的启发有哪些,如果是名家名篇,还需要查找资料 了解作者情况及文章的写作背景等。
一龙二虎望三山,
五湖四海会八仙,
万国九州悼四川.
八、 下列对联各咏的是谁
1、一门父子三词客,千古文章扬天下。 ( "三苏") 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧 砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清 新。( 李白)
3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。 ( 项羽)
4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 ( 范仲淹)
学习语文也没有什么诀窍,学习语文的 方法就是多读、多写、多记、多积累。语文 学习总的要求是不动笔墨不看书。学习语文, 要勤学苦练,扎扎实实的打好基础,要求同 学们做到四要:一是字要规规矩矩地写;二 是课文要仔仔细细地读;三是话要清清楚楚 地说;四是练习要认认真真地完成。

七年级语文(上册)开学第一课(课件)(共37张PPT)

七年级语文(上册)开学第一课(课件)(共37张PPT)

语文与你
语文能让你博古通 今,
语文能洗涤你的灵 魂,
语文能增添你的气 质,
语文能陶冶你的情
初中语文与小学语文的区别
✓ 小学的知识点比较琐 碎,关联性不算强。
✓ 初中是块状知识体系, 关联性紧密,强调知 识模块的综合运用。
✓ 小学语文考察拼音、字词、 病句、修辞等基础知识;
✓ 初中语文是审美、鉴赏、写 文章能力的提升,不仅考查 课内的字词、古诗文默写、 文言词语解释、还考查成语、 病句、名著赏析等。
——学而不思则罔,思而不学则殆
1.独立思考,切不可人云亦云。 2.反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和为掌 握的东西做到心中有数。 3.好奇多问。 4.将自己思考的结论记下,与人交流。
——读有字之书,也读无字之书
1.运用多种手法查找资料。 2.自编作品集。 3.自编小报。 4.自改作文。 5.每日一译。
——言为心声,不耻下问
一、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。 二、多请教老师和同学,不懂就问。 三、四、朗诵、演讲。
——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
1.写好每个字,注意卷面整洁。 2.认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题 目记下。 3.整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。 4.准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。 5.写周记随笔笔。
阅读理解
✓ 小学语文的阅读理解侧重考察 学生对文章的理解,一般就是 信息提取、逻辑推理。
✓ 初中语文的阅读理解侧重考察 学生对文章的赏析,要求学生 对文章要有更深层次的理解和 思考,除了信息提取和逻辑推 理外,更难的是情感体验、审 美鉴赏、总结概括。
✓ 小学作文要求语句通顺,字 数200-500,文章大意表达 清楚。

初中语文开学第一课课件(共24张PPT)

初中语文开学第一课课件(共24张PPT)
语文学习要求
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
1.每天练字30分钟。2.每天一次诵读。3.每周两篇摘抄。(300字以上,有点评,每周三交)4.每天2000字的阅读。5.每周一篇随笔。(叙事,600字以上,每周一交)
成长为一个独立自主、敢于担当、乐观向上的少年。
长大(成长)
目录
语文学什么
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
怎样学好语文
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
语文
开学第一课
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
我将怎样度过我的初中生活?
会思考,懂道理
学知识,求智慧
树理想,拓生活
做人:理解他人,懂得合作
做事:主动、专注、习惯、坚持
七年级阅读书目推荐:
语文
感谢观赏
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
学习建议
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

初中第一节语文课.ppt精选课件PPT

初中第一节语文课.ppt精选课件PPT
真正的爱情,不论贫富,不论远近。千般情怀,万般眷恋。红尘陌上,心系悠长。约言迢迢千里,只因情怀而来;邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
让大臣当众出丑
解缙尊敬长辈,虚心好学,很年轻就 当上了朝廷的大学士。他性格刚直,不会 溜须拍马,有些老奸巨滑的昏官都忌恨他。 在一次宴会上,一位大臣用对对子对他搞 突然袭击:“二猿断木山中,小猴子竟敢 对锯(句)?”解缙脱口对答:“一马陷 足泥内,老畜生怎能出蹄(题)!”在座 的人们听了都偷着发笑,那位大臣当众出 了丑,弄得面红耳赤,无言以对。
3、学会用词,学会造句,学会达意, 学会传情。
4、学会借鉴,学会反思,学会自诊, 学会自改。
广东一位高考作文状元,像师弟师妹们介 绍经验的时候说:“我根本没有被高考作 文这几个字吓到,我是把高考作文当日记 来写。”
他从小就有写日记的习惯,从未间断,写 多了,便“思如泉涌”。
古人云:“玉不琢,不成器。人不学,不 知义。”
谁知,详实的主考官不徇私情,他看了李 某的试卷,啼笑皆非,便信手在“我是李鸿章 大人的亲妻”后,又加上了几个字:“所以, 我不敢娶(取)你”。
谜语故事有奇趣
古诗密码
从前,有人在地里挖到一只金属盒子, 盒子没有锁,却怎么也打不开。细看盒 盖上的圆形字盘,上面刻着二十个字: 春生此国物多君豆愿红;枝来采发南几 最相撷思。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

是李白“仰天大笑出门出,我辈岂是蓬蒿人” 的洒脱。 是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的怆然。 是李清照“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋 舟,载不动许多愁”的哀怨。 是岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的爱国情怀 是苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的开阔胸怀 是陶渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田园闲逸; 是世界悭吝小人葛朗台的故事,是世俗贪官奥楚密洛夫的 巧令应变,是泰坦尼克号船上的生死之恋。
解缙(xiè jì n)的对联故事
反唇相讥老财

有一次解缙在路上遇到一位老财主,这个老财主略知 一点文墨,久闻解缙善作对联,故意拦住解缙的去路。 解缙很生气,老财主就奚落解缙:“小犬无知嫌路窄,” 解缙应声答道:“大鹏展翅恨天底”。老财主见解缙穿 绿,又出上联:“出水蛤蟆穿绿袄”,解缙见老财主着 红袍,随口反唇相讥:“落汤螃蟹着红袍”。老财主无 言以对,只好灰溜溜的走了。
白字县官
从前有位白字县官,审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一
上堂,县官就叫他的名字:“再往后”。冉一听,就往后 退了两步。县官一看冉没吱声,气的双目圆睁,猛拍惊堂 木,高声叫道:“再往后!”这时冉的脊背快贴到墙了, 才说:“再往后就是墙了。”县官说:“我叫你的名字 呢。”冉接着说:“老爷,我的名字不叫再往后,叫冉佳 俊”。这时,县官的脸红了半截,蛮不讲理地说:“俊什 么俊,看你长的一脸麻子!”
谁知,详实的主考官不徇私情,他看了李某的试卷,啼笑皆非, 便信手在“我是李鸿章大人的亲妻”后,又加上了几个字: “所以,我不敢娶(取)你”。
谜语故事有奇趣
有位雅士用美玉雕了一寸西施塑像为谜面,许诺:哪位 才子倘能猜出谜底,愿以这小巧玲珑之玉美人酬赠。以为 秀才凝视着玉美人沉思,突然伸手将玉西施抢过,揣入怀 中就走,雅士说,才子智高。这是什么原因? 一寸人(夺)
装象 礼轻情意重 折腾不了几下 尽是书(输) 咬文嚼字
弄假成真 有备而来 大眼瞪小眼 陪了夫人又折兵
像墨子劝说楚王停止攻宋;像孔明舌战群儒联吴抗曹; 像魏书生演讲妙语连珠;像周总理谈判机智幽默。见 什么人说什么话,他是比喻迭起的《离骚》;是气势如虹的汉赋;是凝炼 隽永的唐诗宋词;是琅琅上口、词彩句丽的散文;是栩 栩如生、生动形象的四大名著。
本本先生
从前,有个遇事爱搬书本的教书先生。一次,有人死了岳 母,请他写篇祭文。先生搬出《祭文大全》,便照抄一篇 给那人,那人一看,祭文是祭岳父的,便很生气地问道: “我死了岳母,你怎么写了篇祭岳父的给我呀!”教书先 生便用手指头戳着书,理直气壮地说:“这本本上写得清 楚明白,不会有错,那一定是你家的人死错了!”
基础性、工具性、三大支柱学科之一; 中考、高考分值
别 字 父 子
从前有个叫季康子的土财主,它识不了几个字却要故作斯 文,满口“之乎者也”。他有个儿子名叫日叟,也是个不学 无术的少爷。这父子俩经常读别字,闹出许多笑话,人们称 他们为“别字父子”。 有一次儿子奉命出外做生意,走到一个地方,突然遇到大 雨,他没有带伞,浇成了落汤鸡。日叟只好写了一封信给他 父亲,信是这样写的: “父亲大人:儿走到半路,天下大 雨,别人都有命(伞),就我无命(伞),有命(伞)快带 命(伞)来,无命(伞)则带钱来买命(伞)。儿字。” 信送到家时,正碰上季康子大宴宾客,他拿过信一看,顿 时气得脸色铁青。原来,信封上写着:“李(季)麻(康) 子大人收”。再看内容,更是丈二和尚摸不着头脑。他马上 提起笔来,给儿子回了一封信,信上写道:“四(日)嫂 (叟):你会马(写)责马(写)之,不马(写)则熊(罢) 乎,堂上有容(客)哉,差(羞)死我也!父字。”
对联有智慧
门对千杆竹, 家藏万卷书 。 门对千杆竹短, 家藏万卷书长。 门对千杆竹短无,家藏万卷书长有。
歇后俗语有妙趣
1 、猪鼻子上插大葱——— 2、千里送鹅毛————— 3、秋后的蚂蚱————— 4、孔夫子搬家————— 5、老鼠爬进书箱里——— 6、东吴招亲—————— 7、三顾茅庐—————— 8、张飞穿针—————— 9、周瑜谋荆州—————
让大臣当众出丑
解缙尊敬长辈,虚心好学,很年轻就当上了朝廷 的大学士。他性格刚直,不会溜须拍马,有些老奸巨 滑的昏官都忌恨他。在一次宴会上,由各大臣用对对 子对他搞突然袭击:“二猿断木山中,小猴子竟敢对 锯(句)?”解缙脱口对答:“一马陷足泥内,老畜 生怎能出蹄(题)!”在座的人们听了都偷着发笑, 那位大臣当众出了丑,弄得面红耳赤,无言以对。
字谜有玄机
(1) 两口坐在狗头上。 哭 先 (2)牛的头,兔的尾,猜不着,别多嘴。 (3) 一对明月,完整无缺,落在山下,四分五裂。 崩 (4) 四面不透风,一人在当中,若是猜囚字,其实 没猜中。因 (5) 两个幼童去砍柴,没有力气砍不来,归家又怕 人笑话,躲在山中不出来 幽 (6) 写时口要合,读他口张开,平时不露面,你笑 她准来。 哈
初中语文第一 节课
七年级第一堂语文课
1、你们喜不喜欢语文课?理由是什么? 2.同学们喜欢什么样的语文老师?在你记 忆深处最喜欢的一位老师是怎样的?能不 能举出一个具体事例。 3、我是来干什么的?
路还得靠你们自己走
是一笔好字,是庞中华; 是一张铁嘴,是晏婴; 是秦汉明月,是先秦诸子; 是爱国的情怀,是岳飞; 是开阔的胸怀,是苏轼; 是田园的闲逸,是陶渊明; 是历史的见证,是司马迁; 是壮美的山河,是李白; 是对百姓的同情,是杜甫; 是对社会的解剖,是曹雪芹; 是灿烂的中华文化。是指物作诗立就;是下笔如有神; 是满肚子的名篇佳作;
这些都说明
不读书 、不识字会闹出笑话。
历史故事添笑柄
我不敢娶
清代李鸿章有个远房亲戚李某,不学无术却一心想升官发财。 有一次,他去参加乡试,憋了半天也没写出一个字,眼看终场 时间就要到了,他灵机一动,便在纸上写了:“我是李鸿章中 堂大人的亲戚”。可是,“戚”字不会写,只好借用“妻”来 代替。他想:有了这个金字招牌,准能考中。
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