2019管理学复习范围学生7页word文档

现代管理学复习范围

主讲教师孙立樵

一、单选题( 请对下列各问题进行判断，将你认为是正确的用英文字母填在括号里 )

1、管理是指管理者在特定的环境中，通过（）等环节，对人力、物力、财力等资

源进行协调以期更有效地实现组织目标的过程。

A、决策、组织、领导、控制

B、计划、决策、领导、激励

C、计划、组织、领导、控制

D、计划、组织、决策、控制

2、管理的二重属性是指（）

A、科学性与艺术性

B、自然属性与社会属性

C、主观性与客观性

D、科学性和社会性

3、管理的基本职能是（）

A、计划、组织、指挥、协调

B、计划、组织、领导、控制

C、计划、决策、选人、用人

D、决策、计划、领导、协调

4、泰罗的科学管理的核心是（）

A、增加劳动量

B、标准定额

C、提高效率

D、把计划同执行分开

5、泰罗之所以被西方管理学界称为“科学管理之父”，主要是因为泰罗（）。

A、认为人是“经济人”

B、将科学的方法引入到管理领域；

C、实行“合理的日工作量”制度

D、推行差别计件工资制

6、梅奥认为工人是（）

A、经济人

B、社会人

C、自我实现人

D、复杂人

7、“胡萝卜加大棒”反映了以下（）人性假设

A、X理论

B、Y理论

C、社会人

D、自我实现人

8、“激励力=效价×期望值”，此模式来自西方激励理论中的（）。

A、马斯洛的“需要层次理论”

B、弗罗姆的“期望理论”

C、麦克莱兰的“成就需要理论”

D、亚当斯的“强化理论”

9、下列哪位管理学者提出“管理就是决策”的主张（）

A、赫伯特·A西蒙

B、彼得·F·德鲁克

C、弗雷德·E·费德勒

D、弗里蒙特·E·卡斯特

10、“X—Y”理论的代表人物是（）

A、麦格雷戈

B、赫兹伯格

C、梅奥

D、马斯洛

11、社会合作系统学派的代表人物是（）

A、法约尔

B、西蒙

C、巴纳德

D、卢桑斯

12、根据马斯洛的需要层次理论，人的需要包括（）

A、安全、生存、社会、尊重及自我实现需要

B、生存、安全、尊重、社会及自我实现需要

C、食品、衣着、居住、旅游及享乐需要

D、生理、安全、社会、尊重及自我实现需要

13、人们希望生活有保障，拥有医疗保险、退休保障、失业保险等，这类需要称为（）

A、生理的需要

B、安全的需要

C、社交的需要

D、尊重的

需要

14、确立目标是（）工作的一个主要方面。

A、计划

B、人员配备

C、指导与领导

D、控制

15、目标管理的基本精神是 ( )

A、以自我管理为中心

B、.以监督控制为中心

C、以岗位设置为中心

D、.以人员编制为中心

16、决策是工作和日常生活中经常要进行的活动，但人们对其含义的理解不尽相同，

你认为以下哪种理解较完整（）

A、出主意

B、拿主意

C、既出主意又拿主意

D、评价各种主意

17、相传英国有个名叫霍布森的商人，他在卖马的时候一直说，允许顾客任意挑选马

匹，但需要符合一个条件，即只能挑选最靠近门边的那一匹。在此例中，顾客拥有的决策权限是（）

A、很大，因为他可以任意挑选马匹。

B、很小，因为他的决策前提受到了严格控制。

C、无大小之别，因为这里顾客只是在买马，而不是在作决策。

D、无法判断，因为决策权限大小取决于所作决策的类型与重要程度。

18、关于管理幅度和管理层次，下述说法中明显不正确的是( )

A、管理层次一般与组织规模成正比

B、在组织规模相同的条件下、管理层次与管理幅度成反比

C、组织成员越多，管理层次一般也就越多

D、主管所能直接控制的下属越多，管理层次一般就越多

19、部门划分主要是解决组织的（）

A、纵向结构问题

B、横向结构问题

C、纵向协调问题 D横向协调问题

20、判断一个组织集权与分权程度的四条标准不包括（）

A、决策的幅度与频度

B、决策的重要性

C、高层对决策的控制程度

D、决策的数量

21、一个管理者所处的层次越高，面临的问题越复杂，越无先例可循，就越需要具备（）

A、领导技能

B、组织技能

C、概念技能

D、人事技能

22、对于非正式组织，有几种不同的看法，你认为哪种正确（）

A、正式组织中不存在非正式组织

B、正式组织中也存在非正式组织

C、非正式组织中通常会传递不准确的小道消息，因此应当尽量消除非正式组织

D、非正式组织是由企业管理者用非正式的方式建立的

23、对于管理人员来说，一般需要具备多种技能，如概念技能、人际技能、技术技能等。越是处于高层的管理人员，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列：

A、首先是概念技能，其次是技术技能，最后是人际技能。

B、首先是技术技能，其次是概念技能，最后是人际技能。

C、首先是概念技能，其次是人际技能，最后是技术技能。

D、首先是人际技能，其次是技术技能，最后是概念技能。