谈判技巧之商务谈判读书笔记

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商务谈判的原则和技巧_谈判技巧_

商务谈判的原则和技巧_谈判技巧_

商务谈判的原则和技巧谈判是两方或两方以上的个人和组织,为了消除意见分歧,改变彼此关系,谋求共同利益和契合利益而进行的交换看法和磋商协议的交往活动。

小编为大家整理了商务谈判的原则和技巧,希望对你有帮助。

商务谈判的性质1.合作性:谈判的前提是参与者都存在尚未满足的欲望和要求。

要想通过对方使自己的需要得到满足,就必须把谈判当作参与者之间的合作过程。

谈判的目标是各方都获益。

2.竞争性:既有合作性,又有竞争性。

谈判过程中竞争的作用体现为一个整体化的过程,是协调谈判人员行为的一种抗衡。

谈判人员可以通过竞争来衡量和估计自己与对方对抗的能力和手段,通过竞争使他们各自得到相应的报偿。

3.沟通性:谈判是人们沟通思想认识的一种交际方式。

谈判的参与者都是一个个具体的人,随着谈判交流的逐渐加深,谈判者的思想、感情会发生变化。

这过程中就需要双方尽量正确地表达自己的思想,消除误解,尽力免除冲突。

商务谈判的原则一、平等自愿原则谈判是智慧的较量,谈判桌上,唯有确凿的事实、准确的数据、严密的逻辑和艺术的手段,才能将谈判引向自己所期望的胜利。

平等自愿原则是谈判中必须遵循原则。

平等自愿原则要求商务谈判的各方坚持在地位平等,自愿合作的条件下建立合作关系,并通过平等协商、公平交易来实现各方的权利和义务。

商务谈判的平等是指在商务谈判中,无论各方的经济实力强弱,组织规模大小,其地位都是平等的。

因此,在谈判时无论企业大小、强弱、效益,都没有高低贵贱之分、相互之间都要平等对待。

平等是商务谈判的重要基础,平等是衡量商务谈判成功的最基本标准。

就这一点而言,商务谈判比外交谈判具有更高的平等性。

具体地看,在商务谈判中,各当事人对于交易项目及其交易条件都拥有同样的选择权。

协议的达成只能通过各方的平等对话,协商一致,不能一方说了算或者少数服从多数。

从合作项目的角度看,合作的各方都具有一定的“否决权”。

这种“否决权”具有同质性,因为任何一方不同意合作,那么交易就无法达成。

商务谈判心得体会(精选7篇)

商务谈判心得体会(精选7篇)

商务谈判心得体会(精选7篇)商务谈判心得体会【篇1】经过这个学期对商务谈判的学习,我对商务谈判这门课程还是有了一定的了解。

首先就是要感谢刘老师这位充满活力而富有精神的教师为我们上商务谈判这门课,他深情并茂的讲课风格,把书本知识同课堂模拟商务谈判相结合的教学方式,让我觉得学起来很轻松而且也很容易接受。

下面就来具体的介绍我学了商务谈判可后的一些理解和感受。

首先,商务谈判就是买卖双方为了促成买卖成交而进行的,或是为了解决买卖双方争议或争端的一种行为方式或手段。

它作为关系交易成败的一种手段,涉及买卖双方的经济利益,商务谈判的目的是参与谈判的买卖各方都须通过与对方打交道或正式的洽谈,并促使对方采取某种行为或做出某种承诺来达到自己的目的,实现自己的目标。

一般来说成交是达到目的的标志,签订商务合同是实现目标的体现。

商务谈判的过程主要分为准备工作、谈判和签订合同三个阶段。

这些就是我学习到的商务谈判的具体理论知识了。

其次,实战演练环节。

基本上我们是教一个学习情境就练习一个学习情境,让我们分组进行模拟谈判,我从模拟谈判过程中学到了很多。

1、可以很好的把书本上的理论知识运用到实战中,达到学以致用的效果,这样即学习的快而且也收获的多。

2、在准备谈判的阶段,要收集大量资料,在这收集与整理资料的过程中,又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等等许多知识的积累,可谓是受益匪浅。

3、具体的就是学习了很多商务谈判各个阶段的谈判技巧。

比如,(1)开局阶段的策略:要创造良好的气氛,通过寒暄营造一个轻松的环境,分清楚双方的合作诚意,为后一阶段做好准备。

(2)报价阶段的策略:掌握报价的原则和合理方式,确定报价,通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价策略。

(3)讨价还价策略:要根据具体的条件和环境进行讨价还价。

具体策略有:投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等。

(4)让步阶段:通过灵活多边的价格让步,打破商务谈判的僵局,促进谈判的成功。

国际商务谈判心得体会范文三篇心得体会范文

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国际商务谈判心得体会范文三篇心得体会范文国际商务谈判心得一:国际商务谈判心得体会在现实中要顺利地完成一次商务谈判真的不容易,我们需要注意的有很多很多。

正如课程中包含的:商务谈判的心理作为谈判的双方都得学会察言观色,要做到知己知彼,方能百战百胜;商务谈判准备成功永远是留给有准备的人,相信没有充分的准备便去与人谈判,那注定是以失败而告终的;商务谈判技巧没有技巧,只会被人牵着鼻子走,何来主动权,又如何能取得谈判的成功等等。

所以相信《国际商务谈判》也是一门很深的学问。

下面仅从以下方面来浅谈我对此课程的理解和体会:1、国际商务谈判的技巧;2、文化差异和国际商务谈判。

所谓国际商务谈判是是国际商务活动中不同的利益主体,为了达成某笔交易,而就交易的各项条件进行协商的过程,它是一种对外经济贸易活动中普遍存在的一项十分重要的经济活动,是调整和解决不同国家和地区政府及商业机构之间不可避免的经济利益冲突的必不可少的一种手段。

一、国际商务谈判的技巧谈判技巧可以说是整个谈判过程最重要的一个环节。

而谈判技巧的前提必须得有充分的谈判前的准备。

在国际商务谈判中,既要保证自己的合理利益,又要达到预定目标,并不是一件轻松的工作,但是如果掌握了它的规律,按照一定的原则,就能够达到更好的结果。

(一)做到兼顾双方利益兼顾双方利益就是要达到双赢。

所谓双赢就是你的利益必须从对方利益的存在为前提。

你的利益在对方身上体现出来。

在无时无刻不充满矛盾和冲突的商务活动中,我们应懂得:1、追求及扩大总体利益。

也就是我们俗称的把蛋糕做大。

谈判中如果通过双方的努力降低成本,减少风险,使双方的共同利益得到增长,这将使双方都有利可图。

2、将目标分散,尽量避开利益冲突。

要善于营造一个公开,公平,公正的竞争局面,以使自己处于有利的位置,避免陷入被动,且只有利益分散,各得其所,才不至于产生矛盾。

3、消除对立。

双方只要认准最终目标,在具体问题上可以采取灵活的态度,同时也为对方着想,从对方角度设计一个让他满意的方案,达到我的目的。

商务谈判的技巧与原则,商务谈判的技巧和策略有哪些

商务谈判的技巧与原则,商务谈判的技巧和策略有哪些

商务谈判的技巧与原则商务谈判的技巧和策略有哪些商务谈判的技巧与原则,在谈判过程中,要清晰表达自己的立场,又要不失体面,也要让对方满意。

那么商务谈判中要注意什么呢?怎样才能掌握商务谈判的技巧与原则呢?在商务谈判中,如果能适当运用以上技巧,就很有可能争取更好的合作条件,达到双方满意的目的。

谈判中如果双方处于不平等的地位,那么谈判将无法进行。

要想提高谈判地位,可以通过暴露专业身份、制造竞争、坚持到底的耐心和放松的心情来达到。

下面第一范文网小编整理了商务谈判的技巧,供你阅读参考。

商务谈判的技巧1、商务谈判中的语言艺术作用1.1合理的运用语言,有助于协调谈判双方的人际关系商务谈判具有强烈的对抗性,这一特征决定了谈判双方的语言对彼此之间的人际关系具有重大的影响。

由于谈判双方各自的语言都表现了自己的愿望、要求,当双方的愿望与实际所得相一致时,双方可以维持并发展某种良好的人际关系;当一方的愿望与其实际所得不一致时,如果处理不当,双方所构成的某种人际关系就有可能解体,甚至破裂。

由于谈判中的人际关系主要是通过语言交流来体现的,因此,语言艺术有助于谈判双方人际关系的建立、巩固、发展、改善和调整。

1.2合理的运用语言艺术,能够营造良好的谈判气氛商务谈判是一门科学,同时又是一门艺术,是科学性与艺术性的有机结合。

一方面,商务谈判是人们协调彼此的利益关系,满足各自需要的行为过程,人们必须从理性的角度对所涉及的问题进行系统的分析研究,根据一定的规律、规则来制定谈判的方案和对策。

另一方面,商务谈判活动是由特定的谈判人员进行的,在这种活动中,谈判人员的知识、经验、情绪、情感及个性心理特征等因素,又都会在一定的程度上对谈判的过程和结果产生影响,使谈判陷入僵局。

只有运用艺术化的处理手法,才能及时化解谈判中可能出现的各种问题,灵活地调整自己的行为,从而使自己在面对不断变化的环境困素时,能保持反应的灵敏性和有效性。

语言就具备这种艺术性。

在整个商务谈判过程中,不管是初次相见,还是出现困难时,均可用语言的艺术来营造良好的谈判气氛。

商务谈判课程学习总结(通用5篇)

商务谈判课程学习总结(通用5篇)

商务谈判课程学习总结商务谈判课程学习总结(通用5篇)商务谈判课程学习总结1通过这个学期学习商务谈判的理论,原则和策略技巧。

还有一个星期的商务谈判课程实习,观看了商务谈判领域研究专家——黄卫平教授的视频课程,有把相关的知识和技巧更加广泛,更加深入的延伸,让我们在一个更高的层面上去理解和运用谈判的知识。

便于我们在生活、工作和商务活动中,更多的获得利益,更好的促成“双赢”的合作。

谈判是我们每个人都涉及的事情。

小到买卖东西讨价还价,大到国家间的各种合作,不一不是在进行谈判的实践。

对于市场营销专业的学生,以后我们的工作都会涉及谈判,就要利用所学的知识,进行实践。

所以,这个课程对于我们专业来说,是很有用处的。

说起谈判,主要是一个出现利益冲突、协商、妥协、利益交叉、大成协议的过程。

核心是追求各方利益均沾的“双赢”。

当今社会经济技术和各个方面的不断深化,已经不是一个“一人包打天下”的年代了,现在需要团队,需要合作,这样才能产生更多的机会,更多的利益,各方才能满足各方利益。

我们要在一个平等互利、求同存异、妥协互补的原则下进行自己的谈判活动,这样才能增进相互的关系,促进谈判的成功。

其次,在无论大小的谈判中,都是一个固定的模式。

首先,谈判前应该有充分的准备,在买东西前要“货比三家”,在正式谈判中要做计划,收集信息,知己知彼,百战不殆。

其次,就是谈判阶段正式开始阶段,双方要进行协商,调整价格,增加优惠等促成买卖,正式谈判要解决不断出现的利益分歧,不断寻找利益交叉点,最后达成共识。

最后,也就是合家欢乐的局面了。

买卖促成,签订协议,买家得到了心爱的商品,卖家赚到的钞票。

双方各有所得,达到“双赢”的良好局面。

大小谈判都会是这样的流程,商务谈判的基础知识,也是谈判领域的常识。

最让人心动的,最富有变化的便是谈判的技巧和策略了。

商场就是战场,谈判场上就是硝烟弥漫的战役。

所谓兵不厌诈,集中国古人智慧于一处,在谈判场上纵使孙子兵法和三十六计都能够促成谈判。

商务谈判的技巧与策略

商务谈判的技巧与策略

商务谈判的技巧与策略商务谈判的技巧与策略(精选5篇)谈判就像打仗,要恰当运用兵法策略。

在谈判时,并不是为了谈判而谈判,而是要有一定的策略,才能达到一定的谈判效果。

那么,商务谈判策略技巧有哪些呢?以下是小编为大家收集的商务谈判的技巧与策略,仅供参考,欢迎大家阅读。

商务谈判的技巧与策略篇1当企业的谈判力胜于对手的谈判力时,谈判者的主要任务是充分运用、发挥自己的谈判力。

一般情况下,企业的谈判力,处于优势时,谈判工作相对要简单容易些,但也不是像缺乏谈判经验的人想象的那么轻松。

因为谈判力较强意味着自己有较多、较广泛的选择,有较大的文章可做,如何积极、有效、充分地利用这些选择机会,也绝非易事。

精明的企业领导人总是让最高明的谈判能手从事优势最大的谈判,因为优势越大,谈判出色与否,取得的结果悬殊也越大。

商务谈判的技巧与策略篇2商务谈判的基本法则之一就是尽量找谈判力较弱或势均力敌的谈判对手进行谈判。

因为在谈判力明显弱于对方的情况下,吃亏总是难免的。

所以,与其花很多时间和精力到谈判桌上作艰苦但往往徒劳的努力,不如多花些时间首先找一个合意的谈判对手。

但是,在某些情况下,由于某种限制(如垄断或急需)或错估对方谈判力,或者由于谈判过程中双方势力对比突然发生不利的变化,我们总是难免被迫进行一些事实上处于劣势的谈判。

劣势谈判难度相对较大,人们为此发明的技法也众多,但万变不离其宗,劣势谈判最重要的是改变谈判力势态,然后才是运用进行实质性谈判的技巧。

其基本要领是:削弱对方的优势,改变自己的劣势,竭力扬长补短、避短,尽量减少让步。

商务谈判的技巧与策略篇3一般而言,商务谈判中各方谈判力的完全势均力敌是不存在的。

这里所说的均势,是指各方谈判力在总体上的基本相当。

在各方势力总体上基本相当的情况下,由于各方不同的特点,构成谈判力的各个因素强弱往往不同。

所以,均势谈判的基本要领,是在平等相待的基础上,找出双方强弱点所在,并以我所长,制彼所短,创造条件,努力把均势改变为有利于己方的优势,把均势谈判改变为优势谈判。

商务谈判学心得体会通用8篇

商务谈判学心得体会通用8篇

商务谈判学心得体会通用8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《谈判技巧》商务谈判的技巧三大方法

《谈判技巧》商务谈判的技巧三大方法

商务谈判的技巧三大方法面对僵局,聪明的谈判者会巧妙地运用行之有效的谈判技巧,使谈判走出僵持的局面,走进和谐的氛围,达成双方都能接受的协议。

下面是我为大家精心整理的商务谈判的技巧三大方法,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。

商务谈判的技巧三大方法在商务谈判过程中,谈判双方时常会为价格、数量、质量、交付方式和售后服务等问题各执一词,互不相让,使谈判陷入僵局。

这种技巧有很多种:1.变通法某出口商就某项高级技术设备的交易与国外某买方进行谈判。

在谈判过程中,双方在交货地点问题上发生了争执并使谈判陷入僵局。

因为出口商以自己的利益出发,要求在自己一方的工厂交货,而买方坚持只能在货物交到买方工地后方可接受,其中牵涉到三个遥远的工地。

为了使这场交易不致落空,双方都在寻找变通方案。

最后,经过出口商方面的提议,决定采取一种折衷的方法,即先在出口商的工厂作临时交接,然后在买方的中心仓库做最后交货。

并且规定:买方仅能按出口商的检验程序和规定复验,如果设备到达买方中心仓库后30天内未能进行复验,应视同交接完毕。

由于这个提议比出口商原来的条款有所改进,满足了买方关于设备只能在运抵买方国家之后才能做最后交货的愿望,并且基本上按照过去其他合同的先例,不致引起买方法律部门的异议,所以被买方接受和采纳。

谈判很快取得了成功。

面对僵局,出口商妙用了变通法,提出了既有利于自己又有利于对方的折衷方案,即使谈判迅速地摆脱困境,又使对方愉快地接受和采纳了出口商的建议,一场谈判就这样获得了成功。

在具体运用变通法时,必须注意两点:第一,在寻找变通方案时,既要考虑自己的利益又要考虑对方的利益。

否则,提出的变通方案也不会被对方接受;第二,不能利用变通方法,把原来没有实现的企图在变通方案中重新兑现。

否则,不但不能摆脱困境,反而会使谈判陷入更为难堪的局面,既伤了感情又两败俱伤。

2.转换法面对谈判僵局,通过巧妙地变换话题,可以改变紧张的谈判氛围,使双方在和谐的谈判气氛中重新讨论有争议的问题,达成谈判的协议。

商务谈判与推销技巧的心得大全

商务谈判与推销技巧的心得大全

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商务谈判总结体会(通用17篇)

商务谈判总结体会(通用17篇)

商务谈判总结体会(通用17篇)商务谈判总结体会篇1商务谈判是在经济活动中,谈判双方通过协商来确定与交换有关的各种条件的一项必不可少的活动,它可以促进双方达成协议,是双方洽谈的一项重要环节。

商务谈判是人们相互调整利益,减少分歧,并最终确立共同利益的行为过程。

我们就是以这种形式来进行模拟商务谈判,在谈判过程中充分利用课程所学的方案策略,同时也结合营销手段,达到谈判的最佳效果。

一、职责与履行情况此次谈判我们小组是代表。

一方,谈判标的物是。

,主要围绕获得这几块土地的开发权谈判。

于是我们便开始了分工,我在此次任务中主要担任的是主谈手,刘岳副谈手。

围绕着我们的工作和谈判任务,我们开始了一系列的准备。

1. 组织小组成员开会并主持讨论,协调组员之间的沟通。

2.作为我们小组的主谈手,首要的工作就是组织小组的工作准备流程。

我们整个谈判的准备的时间是一个星期,在这一个星期中,开了三次讨论会议,每次的讨论都有着不同的目的,第一次会议是小组成员的初次交流,先建立团队熟悉感,还有问题的初步认知,初步确定我们谈判的方向。

二次会议则是确定谈判主题,谈判细则,谈判条款,然后进行明确的分工。

三次会议是谈判前的热身和细节补充,就准备好了的谈判方案和进行修改和完善,并初步练习谈判时的情景。

就这样我们的准备阶段经过了三次会议的讨论,每次的会议通知和组员关系协调工作都由我们组潘祺来做。

3.合同的拟定商务合同是指交易双方在交易中权、责、利和义的书面表达方式。

内容除了交易的主要条件如土地的使用权限、土地的开发方案、各方利益的协调、地块数量、价格、支付外,还包括不可抗力、索赔、仲裁等条款。

我们合同的拟定是在谈判双方的共同沟通下完成的,我们就谈判的条款来定合同的内容,其中有些条目是我们谈判桌上不谈的,就私下讨论完成,写进合同中。

在合同的拟定过程中,我主要是与对手的合同负责人商讨合同的订立事宜,共同协商出一份合同。

3.谈判技巧与策略的商定、资料的查找与温习作为主谈手,要与副谈和其他成员商定谈判时使用的谈判策略,定好谈判方案,确定谈判策略后要知道在什么时候利用此策略,在什么情况下利用该策略能发挥更好的效果。

商务谈判的技巧和策略

商务谈判的技巧和策略

商务谈判的技巧和策略商务谈判的技巧和策略1 商务谈判前的准备谈判桌上风云变幻莫测,谈判者要想左右谈判的局势,就必须做好各项的准备工作。

这样才能在谈判中随机应变,灵活处理各种突发问题,从而避免谈判中利益冲突的激化。

所谓“知己知彼,百战不殆”。

在商务谈判活动中,对有关的信息的收集、整理非常重要,搜集的信息越多、分析得越彻底,就越具备谈判环境的把握能力,谈判的可能性就越大。

1.1.知己知彼,不打无准备之战在谈判准备过程中,谈判者要在对自身情况作全面分析的同时,设法全面了解谈判对手的情况。

自身分析主要是通过对拟谈判的进行可行性研究。

了解对手的情况主要包括对手的实力、资信状况,对手所在国(地区)的政策、法规、商务习俗、风土人情以及谈判对手的谈判人员状况等等。

1.2.选择高素质的谈判人员商务谈判从某种程度上讲是谈判双方人员实力的较量。

谈判的成效如何,往往取决于谈判人员的学识、能力和心理素质。

一名合格的商务谈判者,除了具备丰富的知识和熟练的技能外,还应具备自信心、果断力、富于冒险精神等心理状态,只有这样才能正视挫折与失败。

而商务谈判又常常是一场群体间的交锋,单凭谈判者个人的丰富知识和熟练技能,并不一定就能达到圆满的结局,应选择合适的人选组成谈判班子。

成员各自的知识结构要具有互补性,从而在解决各种专业问题时能驾轻就熟,并有助于提高谈判效率,在一定程度上减轻了主谈人员的压力。

1.3谈判计划书的拟定谈判计划是商务谈判人员在谈判前预先对谈判目标具体内容和步骤所作的安排,是谈判者行为的指针和方向。

谈判计划书的主要内容有:确定谈判目标;时间的安排;谈判地点的安排等。

1.3.1谈判目标的确定谈判目标的判目标是指谈判要达到的具体目标,它指明谈判方向和要达到的目的。

企业对本次谈判目标是保证谈判成功的基础。

在确定谈判目标的时候,一定要充分分清自己想要的和需要的内容,并把它罗列出来。

谈判中有许多常见的问题都会出现,包括价格、数量、质量、交货期、折扣、售后服务等。

2020商务谈判实训读书笔记

2020商务谈判实训读书笔记

这两个星期的周六与周日我们一直在做商务谈判实训,虽然觉得很累很忙也很有压力,但也蛮好蛮充实的,让我受益匪浅,收获颇多,为迈出校门走向社会打下基础。

通过本学期的模拟商务谈判之后,我已基本了解及基本掌握了国际商务谈判的流程,了解谈判各个过程环节的要求及注意点以及风格的体现。

虽然我们组在最后一场作为压轴的谈判中谈判破裂,但是我相信我们小组每一个成员包括我自己从中一定学到了不少东西,并且对于自己的表现我们也有自己的感想与反思总结。

第一,在进行正式谈判之前我们双方人员要进行深入的友好沟通,明确此次谈判的目的;确定谈判人员及相关人员分配问题;相关性的全面搜集资料,全面分析目标的关键所在,周全谈判计划,制定详细合理的谈判方案;运用谈判技巧策略争取自身利益最大化;协议的拟定;谈判总结成果汇报。

第二,谈判的主体关键就是人。

一个项目的好坏除了其本质属性以外,基本都是由谈判人员的操作来评定和掌握的,因此,谈判人员的职务分配至关重要。

谈判人员的性格决定了其谈判风格,而首席谈判人员的风格奠定了谈判小组的基调。

在谈判过程中,言语腔调,表情神态,动作、技巧、细节都能影响谈判的趋势,只有拥有谈判主动权,在谈判中拥有谈判主权,在谈判中占有优势的团队,才能使谈判结果趋向期望值,取得成功。

选对人才能做对事。

第三,谈判过程中谈判策略是指挥棒。

每一个企业发展讲究策略,本次小组谈判的表现及策略具有明显的阶段性。

与广东布凡服装有限公司的贸易谈判中,合理的顺从,建立友好合作关系,后来在计划从慢慢的应用中,渐渐脱离了活动的主控权。

其主要原因是我们对于“广告学”的不熟悉和不了解。

对于对方提出的许多问题都答不上来,连最基本的价格分配,我们财务部的同学都不能及时作答,导致对方对于我们公司产生了不信任的心理。

通过此次谈判后我才充分的认识到我们的不足之处:一是知识面太窄,信息了解不够全面;二是准备资料比较充分,但利用的不够好。

收获是:一是虽然这仅仅只是一次模拟谈判,却也让我们感受到了谈判的气氛,双方扮演不同的角色,当为了自己公司的利益而争执不下,不肯相让时,相信我们都已进入了自己的角色之中;二是所有谈判人员都积极出谋划策,我们看到了浓浓的团队意识,也感受到了合作的伟大力量。

商务沟通与谈判完整笔记

商务沟通与谈判完整笔记

商务沟通与谈判复习资料一商务沟通概述1沟通是一种信息的传递,是一种思想的出、传播,是价值观的碰撞。

说服派:强调信息的单向传播和送达。

如西蒙认为沟通可视为一种程序,借此程序,组织中的每一个成员将其所决定的意见或前提,传送个其他有关成员.共享派:认为沟通是信息发送者和信息接受者共享信息的过程,强调信息传递的双向性。

本书定义:人们在社会生活中为了彼此了解、相互合作,通过语言等多种媒介而进行的信息传递、思想交流的行为,是将信息编译,并通过各种媒介在人与人之间传递和理解的过程。

有4个基本含义:A沟通主客体是人,即发信者和受信者B主客体进行信息传递和思想交流必须通过一定媒介,主要是语言C沟通必须有内容,且是双向的。

是互为主客体的D目的在于促进人与人之间的了解和合作。

多选2广义语言包括口头、书面和副语言(表情和体态语言)。

3沟通的7要素:发信者(信息源)、编码和译码、媒介、接受者、反馈、噪音(分外部、内部和语义噪音)和背景(心理、物理、社会和文化背景)。

多选4沟通的5过程:信息策划(确定范围关键一步、搜集、评估、整理和分析4点多选)、信息编码、信息传输、信息解码和信息反馈。

多选5信息编码:将信息与意义符号化,编成一定的文字等语言形式的符号或其他形式的符号,以某种形式表达出来。

编码方式有2个影响:信息占用信息载体的容量和信息还原的质量(即失真)。

6信息解码:将收到的信息符号理解、恢复为思想,然后用自己的思维方式去理解这一信息。

包括2层次:还原为信息发出者的信息表达方式和正确理解信息的真实含义。

7商务沟通:商务组织为了顺利地经营并取得经营的成功,为求长期的生存发展,营造良好的经营环境,往往需要通过组织大量的商务活动,凭借一定的渠道,将有关商务经营的各种信息发送给商务组织内外的既定对象(接受者),并寻求反馈一求得商务组织内外的相互理解、支持与合作。

8商务沟通的6障碍:感觉差异、武断、成见、缺乏了解、缺乏兴趣、情绪。

商务谈判的策略和技巧

商务谈判的策略和技巧

商务谈判的策略和技巧如果谈判对象对企业不重要,但谈判结果对企业非常重要,那么就以积极竞争的态度参与谈判,不用考虑谈判对手,完全以最佳谈判结果为导向。

商务谈判的策略和技巧有哪些?下面店铺整理了商务谈判的策略和技巧,供你阅读参考。

商务谈判的策略和技巧:七个谈判技巧一、建立满意感在某种程度上,满足对方谈判组成员个人利益,那么他与你或谈判组其他成员的特殊关系,就能建立起来,因此使得谈判组尤其是对方谈判组某个主要成员,通过你的行为能产生一定程度的满意感,这可能会改变谈判中出现的一些情况。

二、开小会对于对方谈判组整体成员,采用差异性对待的办法,希望谈判的整体的关系发生一些微妙变化,能够有不同倾向性产生,可能会有一定的负面影响。

三、恻隐术采用示弱乞怜的作法,利用人类的某些特点,比如说,恻隐之心,人皆有之,谁也不愿落井下石这样一种人类的弱点,最终来达到自己的目标,这种办法效果与使用的次数成反比。

四、宠将法用表扬的办法让别人去做一些你想让他去做的事情。

宠将法本身是说好听的话,让他在受到赞扬过程中产生一种舒服感,从而放松警惕,给你成功的机会。

五、激将法激起对方的潜能,认为别人能做的,我都能做的到,别人做不到的,我也能做到,只有这种情况,运用激将较易生效。

这种方法应该有很强的针对性,对手属于争强好胜的,应用激将法是较容易奏效的。

六、告将法常采用的方法是越级上告,把谈判陷入僵局的责任和困难全推到你要告的这个人身上。

告将法较消极,甚至某种程度上讲有一种消极的影响,有可能别人会转变长久以来对你积累的印象。

七、泥菩萨战术采用不发言的办法,消磨对方的自信心,达到本方的目的。

因为没有反应比负面反应更没有办法让人捉摸。

商务谈判的策略和技巧:谈判准备1追求合理的谈判目标,实现共赢。

谈判不是万能的,要慎重争取客观上无法达到的谈判目标。

设定合理的谈判目标是商务谈判的首要问题。

在谈判之前,双方就要初步设定一个合理的谈判目标,并且谈判过程中不断地根据谈判情况及发现的新情况调整谈判目标。

商务谈判中的谈判技巧

商务谈判中的谈判技巧

商务谈判中的谈判技巧在当今竞争激烈的商业世界中,商务谈判已经成为企业之间合作与竞争的重要手段。

成功的商务谈判不仅能够为企业带来经济利益,还能够建立良好的合作关系,促进企业的长期发展。

而要在商务谈判中取得成功,掌握一定的谈判技巧是至关重要的。

一、充分准备在进行商务谈判之前,充分的准备工作是必不可少的。

首先,要对谈判的主题、目标和双方的利益诉求有清晰的了解。

比如,如果是关于产品采购的谈判,就需要了解市场上同类产品的价格、质量、供应情况等;如果是合作项目的谈判,就需要清楚双方的资源优势、合作模式、预期收益等。

其次,要对谈判对手进行深入的研究。

了解对手的企业背景、经营状况、谈判风格等,这样可以帮助我们预测对手的反应和策略,从而更好地应对。

此外,还需要制定详细的谈判方案,包括谈判的策略、底线、让步条件等。

同时,准备好相关的资料和数据,以支持自己的观点和主张。

二、营造良好的谈判氛围谈判氛围的好坏往往会对谈判的结果产生重要影响。

在谈判开始时,应以友好、真诚的态度与对方交流,建立起相互信任和尊重的关系。

可以通过适当的寒暄、赞美等方式来拉近与对方的距离,但要注意把握好度,避免过于随意或夸张。

在谈判过程中,要保持冷静和理智,避免情绪化的表达和行为。

即使遇到分歧和争议,也应以平和的心态进行沟通和协商,不要让紧张和对立的气氛影响谈判的进展。

三、善于倾听倾听是商务谈判中非常重要的一项技巧。

在对方发言时,要认真倾听,不要打断或急于反驳。

通过倾听,可以更好地了解对方的需求、关注点和立场,从而找到双方的共同点和利益契合点。

同时,倾听也能够让对方感受到被尊重,有助于建立良好的沟通氛围。

在倾听的过程中,还可以通过点头、微笑等肢体语言来表示认同和关注,让对方更愿意表达自己的想法。

四、清晰表达在商务谈判中,清晰、准确地表达自己的观点和诉求是非常关键的。

要用简洁明了的语言阐述自己的立场和意见,避免使用模糊、含混的词汇。

在表达时,要注意逻辑清晰、层次分明,先阐述主要观点,再逐步展开说明。

商务谈判技巧范文3篇

商务谈判技巧范文3篇

商务谈判技巧范文3篇从谈判人员习惯认识的角度来说,策略是谈判者为了有效地达到顶期的目的,在谈判过程中所采取的各种行动、方法和手段的总和;商务谈判技巧范文有哪些?下面店铺整理了商务谈判技巧范文,供你阅读参考。

商务谈判技巧范文篇01第一部分:谈判阶段过程回顾谈判准备阶段1、谈判人员的职务分配:根据各组员的性格特点、组织能力、表达能力、应变能力确定双方小组成员的职务分配可口可乐公司总经理:蒋鹏销售总监:侯云广市场总监:靳华宇技术顾问:徐宁记录人员:陈其林大润发集团总经理:戴渊销售总监:王佳俊市场总监:冯雷技术代表:高裴记录人员:陈沐2、谈判主题:可口可乐公司与大润发关于返点指数的商定3、准备谈判资料:一)我方根据市场情况需求及相关的销售数据,决定本公司的返点指数底线,汇总收集本公司的账目数据和公司发展方案,同时调查谈判对方成员和对方公司经营、财务、信誉状况。

二)相关法律资料:《中华人民共和国合同法》《国际货物买卖合同公约》《经济合同法》三)备注:(1)《合同法》违约责任第一百零七条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

(2)联合国《国际货物买卖合同公约》规定不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。

(例如:自然灾害、经济危机等)。

(3)相关谈判资料谈判方案,对方信息资料,技术资料、财务资料,初步拟定合同。

4、确立谈判目标:一)战略目标:通过感情交流,向对方展示我们合作的诚意,争取实现双赢。

以争取长期合作二)谈判目标:最高目标:在本方利益最大化的程度上,返点指数0.42可接受目标:双方各自退让一步,0.52最低目标:返点指数0.52三)感情目标:通过此次合作,希望不仅能够达成合资目的,更能够建立长期友好关系。

5、谈判对手的调查1)对方一共5名谈判成员,以戴渊为此次的谈判主谈、王佳俊作为销售总监,冯雷作为市场总监,高裴作为技术人员,陈沐为记录员。

谈判技巧学习心得体会(集锦5篇)

谈判技巧学习心得体会(集锦5篇)

谈判技巧学习心得体会(集锦5篇)谈判技巧学习心得体会1这学期,我们对商务谈判进行了学习。

通过一学期的学习,我们对谈判有了一个大致的了解。

没有学习这门课程之前,我们自己不知道生活中还参杂着商务谈判。

比方:我们自己买衣服的时候,会和老板讨价还价;不管是买任何东西,只要是关系到自身利益的时候我们都在进行商务谈判。

学习了商务谈判,我懂得了,在商务谈判中,开局、沟通、谈判的技巧、情报因素、时间的把握、还有谈判的策略都是很重要的。

没学习商务谈判之前,其实我们每个人的谈判力量也各不相同,有的同学比较擅长沟通,所以在买衣服的时侯或者是其他方面都做得比较好,学习这门课程就更轻松。

但是有的同学比较内向,很少和生疏人沟通沟通,甚至是自己去买衣服这种状况都很少,对于这种同学来说,学习这门课程首先就要联系说话,甚至是和生疏人说话。

我觉得我是这两类人的综合体,还是需要进行培育,熬炼。

就好比老师对我们进行的一个测验,把这本教材最终的商务谈判力量的测验给我们做,我们大多数的同学根据自己的第一印象来选择都属于其次级这一类,但是还是有几个同学属于第一级,这就说明白各自的力量不同。

但是学习了这门课程之后又不一样,由于我们都多多少少把握了一些谈判的技巧和策略。

我最感爱好的应当是商务谈判策略这一章,里面讲的先后报价策略,让步的策略,拒绝的策略,最终通牒的策略,对我们的生活甚至的以后的商业谈判都有很大的启发。

我们的专业是电子商务专业,所以以后面临谈判的机会会许多。

以前上高中的时候,老师常常挂在嘴边用于激励我们的话就是“上了高校的人和没上过高校的人在许多方面还是表现的不一样的”。

所以我认为,我们的专业学问我们必需把握,对以后的进展有很大的关心。

学习商务谈判的最终一个星期,我们进行了一次模拟商务谈判。

从个方面来讲,我们都有缺乏:首先就是预备上的缺乏,假如老师不下最终通牒,我想我们肯定会始终不去预备,不难想象之后的结局会有多糟糕。

其次,我想就是沟通的问题了,下面的时候谈判双方缺乏沟通,所以谈判的时候双方都不做出让步,谈判自然陷入僵局。

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商务谈判读书笔记【篇一:商务谈判读书心得】《商务谈判心得》正文开始在《国际商务谈判》一书中学到的有相关的理论、实践和应注意的重要问题,例如谈判中的正确行为举止、谈判人员的要求、谈判班子的组成、谈判的准备阶段、谈判的磋商阶段、谈判的终局阶段、谈判的策略和技巧,为方便读者查阅,更好地理解课文内容做了很好的铺垫,另外,还让我们还让我们在仿真商务谈判环境中学习,以便学习者在提高书本知识的同时熟悉语言知识,快速了解商务谈判的具体时间内容。

让我们不容忽视商务谈判在商业活动中的重要性。

商务谈判是当事人之间为实现一定的经济目的,明确相互的权利义务关系而进行协商的行为。

认真研究谈判的特点和原则,是谈判取得成功的保证。

它是一项集政策性、技术性、艺术性于一体的社会经济活动,它除了包含一系列经济活动的特点以外,同样具有一般谈判的特征。

什么是谈判?按照最一般的认识,谈判是人们为了协调彼此之间的关系,满足各自的需要,通过协商而争取达到意见一致的行为和过程。

人类为什么要谈判呢?从本质上说,谈判的直接原因是因为参与谈判的各方有自己的需要,或者是自己所代表的某个组织有某种需要,而一方需要的满足又可能无视他方的需要。

谈判的种类很多,什么是商务谈判呢?商务谈判刚是经济谈判的一种,是指不同利益群体之间,以经济利益为目的,就双方的商务往来关系而进行的谈判。

在了解了商务谈判的基础概念后我们该明白商务谈判的内容和必备的各个方面。

(一),贸易谈判实际上是一种对话,在这个对话中,双方说明自己的情况,陈述自己的观点,倾听对方的提案、发盘、并作反提案,还盘、互相让步,最后达成协议。

掌握谈判技巧,就能在对话中掌握主动,获得满意的结果。

我们应掌握以下几个重要的技巧:1,多听少说,缺乏经验的谈判者的最大弱点是不能耐心地听对方发言,他们认为自己的任务就是谈自己的情况,说自己想说的话和反驳对方的反对意见2,巧提问题,谈判的第二个重要技巧是巧提问题。

通过提问我们不仅能获得平时无法得到的信息,而且还能证实我们以往的判断。

出口商应用开放式的问题(即答复不是“是”或“不是”,需要特别解释的问题)来了解进口商的需求3,使用条件问句,当双方对对方有了初步的了解后,谈判将进入发盘和还盘阶段。

在这个阶段,我们要用更具试探性的条件问句进一步了解对方的具体情况,以修改我们的发盘。

4,避免跨国文化交流产生的歧义,国际商务谈判大多用英语进行,而谈判双方的母语往往又不都是英语,这就增加了交流的难度。

在这种情况下,我们要尽量用简单、清楚、明确的英语,不要用易引起误会的多义词、双关语、俚语、成语。

也不要用易引起对方反感的词句。

5,做好谈判前的准备——要谈的主要问题是什么?——有哪些敏感的问题不要去碰?——应该先谈什么?——我们了解对方哪些问题? ........................总之,不少国际商务谈判因缺乏谈判技巧而失败。

进出口商通过培养倾听和提问的能力,通过掌握上述的技巧,就可以在谈判中掌握主动、获得满意的结果。

与技术性准备相比,它是同等重要的,商务谈判中作人的姿态`和丰富的知识面`是必备的条件,也是决定胜负的关键。

商务谈判中,/wenzi/为谈判交际目的服务的礼貌语言呈现出其在商务谈判中独有的特点和规律.布朗和列文森的礼貌理论为商务语言的礼貌研究提供了理论依据.根据商务语言内在的礼貌含义,谈判语言区分为词汇和句法两个礼貌层级以及面子维护、关系建立、融洽气氛、策略便通、利益维护等五种语用功能.关于商务谈判我们还有许多需要了和学习,这不仅要求我们知道课本知识外,还应该多实践和准确了解关于这方面的一切信息。

例如:投资者需要和他们所资助的风险企业家建立一种可依赖的持久的伙伴关系,这种商务关系就必需要谈判来维持。

投资者在这种关系中要获得成功应注意以下几个方面:1 .清楚、直观地表述思想`.利用数据说话`.保持现实的态度好的谈判者并不是一味固守立场,追求寸步不让,而是要与对方充分交流,从双方的最大利益出发,创造各种解决方案,用相对较小的让步来换得最大的利益,而对方也是遵循相同的原则来取得交换条件。

在满足双方最大利益的基础上,如果还存在达成协议的障碍,那么就不妨站在对方的立场上,替对方着想,帮助扫清达成协议的一切障碍。

这样,最终的协议是不难达成的。

2. 倾听一个谈判高手通常提出很尖锐的问题,然后耐心的倾听对方的意见。

商务专家说,如果我们学会如何倾听,很多冲突是很容易解决的。

问题的关键是倾听已经成为被遗忘的艺术,而很多商人都忙于确定别人是否听见他们说的话,而不去倾听别人对他们说的话。

3.充分的准备要取得商业谈判的成功,必须在事前尽可能多地搜集相关信息。

例如,你的客户的需要是什么?他们有什么选择?事先做好功课是必不可少的。

4.高目标有高目标的商人做得更出色。

期望的越多,得到的越多。

卖家的开价应该比他们期望得到的要高,买家则应该还一个比他们准备付的要低的价格。

5.耐心管理专家认为,谁能灵活安排时间谁就有优势。

如果谈判时对方赶时间,你的耐心能对他们造成巨大的影响。

6.满意如果在谈判中对方感到很满意,你已经成功了一半,满意意味着对方的基本要求已经达到了。

7.让对方先开口找出谈判方渴望达到的目的是否低的最好方法就是劝诱他们先开口。

他们希望的可能比你想要给的要低,如果你先开口,有可能付出的比实际需要的要多。

8.第一次出价不要接受第一次出价。

如果你接受了,对方会想他们其实能再压一下价,先还价再作决定。

9.让步在商业谈判中,不要单方面让步。

如果你放弃了一些东西,必须相应地再从对方那里得到一些东西。

如果你不这样做的话,对方会向你索要更多。

10.离开如果一个交易不是按照你计划中的方向进行,你该准备离开。

永远不要在没有选择余地的情况下谈判,因为如果在这种情况下谈判,你就使自己处在下风。

商业管理专家一直强调,成功的商业交易主要依赖于谈判的艺术,绝大多数成功商人都是谈判高手,这使他们能轻而易举的完成一笔交易。

对于商务谈判了解的越多,对这门特殊的艺术觉得更有趣,语言是人类的一大财富,我们都是这个财富的运用者,在现实生活中到处都需要语言,怎么表达更清楚?怎么表达能够很恰如其分?怎么表达能体现更深的含义?这都需要这门艺术的修饰。

总之,商务谈判会给我们以后的学习和生活带来很大的“优惠”。

本文来自:长大导航文字网【/wenzi/】详细出处参考:/wenzi/html/8262.html转载请注明出处,谢谢!学习《商务谈判》的心得体会不论在日常生活里,还是在贸易往来中,不管你是不是商人,律师,谈判都无时不发生,小到买件日用品的讨价还价,大到各种正式非正式的商务谈判??总之,谈判每时每刻都在你的身边,从某种程度上甚至深刻地影响着你生活的质量和生意场上的成败得失俗话说“知己知彼,百战不殆”,当然,这在商务谈判中也不例外。

由于我们只有在谈判前充分预备,才能更好地看清自己,了解对方,才能更好地认清谈判各方的关系,才能有成功的可能。

首先了解自己,了解本企业产品及经营状况。

看清自己的实际水平与现处的市场地位,对于谈判地位确立及决策制定十分重要。

只有对自家产品规格、性能、质量、用途、销售状况、竞争状况、供需状况等熟悉,才能更全面地了解自己。

其次要了解对方,对谈判对手调查分析,越了解对方,越能把握谈判的主动权。

广泛搜集资料,摸清对方虚实。

仔细研究剖析对手、竞争者,对实在力和弱点进行分析,走好谈判预备中的必要一步。

事前多方摸底,可以对症下药,制定相应对策,为此弄清对方虚实,是谈判职员在运筹过程中应首先解决的题目,要摸清对方的虚实,这就必须进行大量的调查研究,对各类相关资料进行广泛搜集,并尽可能详尽正确。

谈判双方做好了各种预备工作之后,自然就要开始面对面的交锋了。

谈判过程有长有短,在每一个不同的过程中,谈判双方都需要提出各自的交易条件,都会就各自的目标、彼此间的分歧磋商,直至消除分歧,达成一致。

价格固然不是谈判的全部,但毫无疑问,有关价格的讨论依然是谈判的主要组成部分,在任何一次商务谈判中价格的协商通常会占据70%以上的时间,很多没有结局的谈判也是由于双方价格上的分歧而终极导致不欢而散。

简单说,作为卖方希看以较高的价格成交,而作为买方则期盼以较低的价格合作,这是一个普遍规律,它存在于任何领域的谈判中。

固然听起来很轻易,但在实际的谈判中做到双方都满足,终极达到双赢的局面却是一件不简单的事情,这需要你的谈判技巧和胆略,尤其在第一次报价时由为关键。

报价尽不是报价一方为所欲为的行为。

报价应该以影响价格的各种因素、所涉及的各种价格关系、价格谈判的公道范围等为基础。

同时,由于交易双方处于对立同一之中,报价一方在报价时,不仅要以己方可能获得的利益为出发点,更必须考虑对方可能的反应和能否被对方接受。

因此,报价的一般原则应当是:通过反复分析与权衡,力求把握己方可能获得的利益与被对方接受的概率之间的最佳结合点。

可以说,假如报价的分寸把握得当,就会把对方的期看值限制在一个特定的范围,并有效控制交易双方的盈余分割,从而在之后的价格磋商中占据主动地位。

反之,报价不当,就会助长对方的期看值,甚至使对方有机可乘,从而陷进被动境地。

可见,报价策略的运用,直接影响价格谈判的开局、走势和结果。

同时我们要留意双赢,由于双赢在尽大多数的谈判中都是应该存在的。

创造性的解决方案可以满足双方利益的需要。

这就要求谈判双方应该能够识别共同的利益所在。

每个谈判者都应该牢记:每个谈判都有潜伏的共同利益;共同利益就意味着贸易机会;夸大共同利益可以使谈判更顺利。

另外,谈判者还应留意谈判双方兼容利益的存在,即不同的利益,但彼此的存在并不矛盾或冲突。

替对方着想,让对方轻易作出决策。

让对方轻易作出决策的方法是:让对方觉得解决方案即正当又正当;让对方觉得解决方案对双方都公平;另外,对方的先例也是一个让对方作出决策的原因之一。

总之商务谈判的目标是使合作双方达成一致的协议,使双方都感到自己有所得,有利可图,而不只是一方获利,这将是谈判成功的基础。

谈判既是竞争,也是合作。

师德培训心得学习体会经过学校的师德培训,以及对《教学纲要》的解读,心里颇有感触。

切合实际,适时而为是我们当前教育教学中所面临的首要任务。

高尚的德行是教师为人师之核心,一些道德失范的教师实际上是失去了教师本质的人。

虽然中西方的师道存在较大的差异,但对教师职业道德都很重视。

在我国,自古以来对教师的职业道德都有很高的要求,强调为人师表、以身立教,以及对学生的人格感化。

西方则一贯强调通过教师的道德、人格感化学生。

赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”,这要求教师的日常教育教学行为要具有“教育性”。

现代教育的培养目标发生了很大的变化,要求教师不仅要做到“传授知识”,而且还要通过传授知识去实现学生“人格的建设性变化”,这就意味着教师对学生的发展负有更全面的责任。

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