初三作文之初中作文小标题
初三作文题目最经常考范文
初三作文题目最经常考范文初三年级经常考哪些作文题目？本文整理了初三常考作文题目及范文，欢迎阅读。
初三常考作文题目1、凝聚2、成长路上无捷径3、灯4、我不只是一个角色5、做一个“行者”6、多想告诉你7、少年不知愁滋味8、我的初中生活9、那一次我真的很棒10、总想为你唱支歌11、发现诗意12、美在路上13、这也是一种爱14、美丽的智慧15、那一缕春风16、亮出自己17、这一次我真的被感动了18、细微处见真情19、我作主20、书香作伴《凝聚》范文“敬畏生命,生命的休戚与共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意义的方式产生著无数的生命,又以毫无意义的方式毁灭著他们……”阿尔伯特.史怀泽说。
——题记坚固的屏障在四川抗震救灾中有这样一个镜头深深刺痛了我的心：一个刚为人母的女子，还未曾体会到初为人母的快乐，还未听到孩子的一句妈妈，就已独自走上通往天堂的不归路，但当救援人员移开石板的那一刻我们惊呆了，泪水如雨而下——年轻的母亲以自己的双臂为幼儿圈起了一个生命的屏障，无限生的希望，透过石板传来婴儿阵阵的啼哭声，听在我们的耳里是多么振奋人心，为母亲的壮举，为母爱的伟大，为母爱的本能。
母爱是高尚的浑厚的，无私的，即便用尽一生的爱也无法报答母亲的绵绵深情，有人把母亲比作一堵高墙，做儿女的就是因为有了这堵高墙才会无忧无虑的生活，才有了避风的港湾……生命的桥梁天空的霞光渐渐淡了下去，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，则呈现出一片肃穆的神色，在一片废墟中，我们找到了生的奇迹：一个坚强的教师以自己的身躯撑起了一个如桥梁做的藏匿处，几个孩子无一死亡，而此时的老师早已了无人形……面对老师的善举，我们洞悉了：人的善行出于爱，正是因为他对孩子们的爱才能支起那不朽的生命的桥梁，这个世界正是因为有了爱才变得美好;因为有了爱才会出现一方有难，八方支援的盛景。
在人生的道路上，只要我们拥有一颗爱心，就会拥有许多。
初三作文之初中生活作文小标题
初中生活作文小标题【篇一：初中生作文题目大全】初中生作文题目大全1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：测试，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。
内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、测试、大海”等)。
文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。
平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。
要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。
以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目：渴望得到__________世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。
父亲在远望着儿子的一举一动。
初中语文5篇优秀小标题作文
初中语文5篇优秀小标题作文记住该记住的斗转星移，银河璀璨，越过晨昏线，越过日界线，与星星一起走过天幕之际，走过繁华大道，走过我的初三年华，走过了我最该记住的最美风景。
散作满河星当夜深人静，黑夜笼罩之际，我发现:天空越暗，星星就越亮。
支生花笔，陪我伏案到天明;两册如玉籍，点燃锦绣流年一脉香。
复杂的图形、拗口的定理、陌生的符号……我从未见过更从未想过的高难度题型正呈现在我的书桌上。
笔尖，响了又歇，歇了又响;星星，暗了又明，明了又暗;不时有沙沙的写字声分明地落入耳中，不时有闪亮的星星照亮坚持的道路。
抬眸望钟，已是深夜，终于停笔，关灯。
月光透过遒劲的枝干，像是一座银白色的滑梯，让那星星滑进我的窗口，继而随徐徐清风，飘进我的梦乡。
纵然有时月朗星稀，也无法阻挡我要与星星共舞的愿望。
初三，我挑灯夜战，孜孜求取不倦，星星为我闪耀光芒。
搭乘星路，散作满河星，慰吾心，暖吾心。
手可摘星辰小时候的我发出疑问:猴子捞不到月亮，那我怎样才能够摘到我心爱的小星星呢？后来呀，我发现:站在金字塔顶端的人“手可摘星辰”。
人类文明的征途是星辰大海，为此我们应同心协力，生生不息，直到踏上宇宙的边界。
中考是一个狼烟四起、火气十足的战场，我们只有擦亮我们的利剑，坚定胜利的信心，才能拨云见日，跨过崇山峻岭，越过惊涛骇浪，斩除满路荆棘。
让我们徒手去摘那颗属于我们的星星，那颗璀璨的星星，让那满天的星辰闪耀堪比白昼。
散作满河星，我与知识一起走过;手可摘星辰，我们要一起尝试……即使至此我的眼睛被一层水雾蒙住，有泪砸在本子上，晕开一团团笔迹，也要以梦为马，不负韶华。
初三，即将远离，但是，初三的这些岁月，我和星星一起走过，我都会永远记住，记住这些应该记住的最美风景。
【名师点评】本文以自己初三紧张的学习过程和最后的中考为内容，着力描述了初三的紧张岁月及其对人生的巨大影响和意义。
文章善用修辞。
对于两个小标题，作者可谓用尽了心思。
初三的深夜苦读，考生引用“散作满河星”这一古诗来做标题，夜读与“满河星”实在是完美的结合。
小标题作文600字初中
小标题作文600字初中
初中生活，是我们人生中最美好的时光之一。
在这段时光里，我们经历了许多的成长和收获，也有了许多的回忆和感悟。
在这篇文章中，我想和大家分享一下我对初中生活的一些体会和感受。
首先，初中生活充满了学习的快乐和挑战。
在这个阶段，我们开始接触到了更多的知识和技能，每天都在不断地学习和进步。
老师们用心教导，同学们互相学习，我们在这个大熔炉里不断成长。
虽然学习的过程中会遇到困难和挫折，但正是这些挑战让我们变得更加坚强和勇敢。
其次，初中生活也是充满了友谊和情感的。
在这个阶段，我们结识了许多志同道合的朋友，一起经历了许多欢笑和泪水。
我们在一起学习、一起玩耍，互相支持、互相鼓励，这些友情让我们感到温暖和幸福。
即使在分别的时候，我们也会深深地怀念彼此，因为这段美好的友谊将永远留在我们的心中。
最后，初中生活也是充满了梦想和希望的。
在这个阶段，我们开始思考自己的未来，开始为自己的梦想努力奋斗。
我们渴望成为更好的自己，渴望实现自己的理想和抱负。
虽然前路漫漫，但我们
依然充满信心和勇气，因为我们知道，只要努力拼搏，梦想终将会
实现。
初中生活，是我们人生中最宝贵的财富之一。
在这段时光里，
我们学会了成长，学会了坚强，学会了感恩。
让我们怀着感恩的心，珍惜这段美好的时光，让我们怀着梦想的心，迎接未来的挑战。
愿
我们在初中生活中收获更多的快乐和成长，愿我们在未来的道路上
实现自己的梦想，愿我们永远怀念初中生活，永远怀抱着对未来的
美好期待。
初三作文之我的初中生活小标题作文
我的初中生活小标题作文【篇一：中考满分作文之小标题式作文】中考满分作文之小标题式作文小标题结构式作文在作文形式中呈现为一个新的亮点。
它是作文将若干个典型的、能显示作者独特视角及立意的情节段落,分别统领在几个小标题下,紧紧围绕某个主题,有机地联缀成篇。
每个小标题下的情节段落,都巧妙地抓住典型事件的典型瞬间,围绕着文章的中心而行文。
最常见的小标题结构式作文,有下列几种类型。
一、时间串联法即按时间先后安排材料1.将几则材料浓缩于一日之中。
如习作中表现师生情的小标题“晨读”、“午睡”、“夜自习”,通过清晨、中午、晚上三个特定时间,来表现师生之间的关爱。
再如《一日三餐交响曲》的小标题“晨曲”、“午唱”、“暮歌”,通过一日三餐的喜和忧,表现学生面对“吃饭”的独特感受。
2.将材料分置在一个人的一生之中,以大的时间段间隔、剪辑而成。
如环保主题的获奖作品《画家的一生》,其小标题分别为“公元1989年”、“公元2015年”、“公元现了环保的主题,构思新颖独特。
3.将材料分置在四季之中。
如学生在习作中表现交友的话题内容,用小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”来概括;描写农村一年四季生活的《倾听乡村》一文,用小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”来表现。
4.按事件发生发展的顺序安排。
如写交友话题,用小标题“相识”、“挚交”、“分别”来引领。
5. 春之望、夏之恋、秋之思、冬之盼二、空间排列法按不同的空间地点安排材料。
材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。
如一学生习作《新世纪畅想》中的小标题为“生态园”、“海底世界”、“月球村”。
以“兴趣”为题运用的小标题：古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”。
三、层层递进法即习作在叙述事情时由轻到重,或由浅入深,层层递进地安排材料。
如《青春雾雨》的小标题为“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”。
又如一反映中学生苦恼的习作,其小标题为“五月二十日阴”、“五月二十二日雨”、“五月二十四日狂风暴雨”,作者以日记的形式,层层递进地写考试后的遭遇。
中考作文有题记有小标题的作文
中考作文有题记有小标题的作文篇一《那些灿烂的日子题记：生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。
中考，就像这盒巧克力中的一颗特别的，我在这过程中尝到了许多滋味。
小标题：破冰之旅刚升初三的时候，对中考满不在乎。
上课偶尔还会走神，瞅着窗外那像棉花糖一样的白云，心里就飘到九霄云外了。
那天上数学课，老师在黑板上写了一道难题，同学们都埋头苦算。
我旁若无人地沉浸在自己的小世界里，想着放学后吃什么。
突然，老师叫到我，让我上去解答。
我愣在原地，红着脸上去，看着黑板上陌生的公式，完全不知道从哪里下手。
最后，在老师恨铁不成钢的眼神下，灰溜溜地下来了。
那时候，我觉得中考就像一座冰山，冰冷又遥远，而我在这冰山下想要逃避。
小标题：奋斗进行曲直到有一次月考，成绩出来后，我看着那惨不忍睹的分数，脑子像被人敲了一闷棍。
我开始意识到，如果再这样下去，中考会把我打得片甲不留。
于是，我开始努力。
每天早上早早起来背单词，晚上刷题刷到十一二点。
有一次晚上写物理习题，那一道道题就像小怪兽，而我是个小勇士。
有一道关于电路的题特别难，我画了好多电路图，把那些电线啊、电阻啊在草稿纸上摆来摆去。
刚有点思路，突然灯闪了一下，原来是停电了。
我心里那个气啊，但又不甘心放下，就拿着手电筒继续算。
那段奋斗的日子里，虽然累，但心里好像有团小火苗在燃烧。
慢慢地，成绩开始有了起色。
小标题：希望之光临近中考了，我没了以前的慌张，反而充满希望。
模拟考的时候，我信心满满地走进考场，从容地答题。
我不再害怕那些试题，因为我知道这都是我平时一点点努力积累的成果。
走出考场的时候，看着蓝天白云，感觉特别舒服。
就像在冰山下找到了出口，在黑暗中看到了曙光。
中考啊，它不再是那座遥不可及的冰山，而是我即将攀登并跨越的小山丘。
那些曾经奋斗的日子就像星星，在我的记忆里闪耀。
篇二《成长的足迹》题记：成长就像坐过山车，有高峰有低谷，中考这段路程，也是如此。
小标题：懵懂开场初三刚开学的时候，我根本不知道中考到底意味着什么。
初中语文13篇小标题优秀作文,超经典,总有一篇让你受益匪浅
杭州市中考作文题：见证美好阳光洒在小道上，顺着它的指引，我踏入了这条布满爱与美的小道，去寻找、去见证生活中那一个个关于美的瞬间……亲情之美冬去春来，和煦的阳光洒在农家小院中。
一位母亲正在为女儿编着辫子，她脸上满是慈爱的笑容，眼中充满了爱与温暖，手轻轻地抚摩着女儿的秀发，不时地把阳光编入了女儿的头发中。
阳光调皮地亲吻着她们的脸，温暖留在了她们的脸上。
望着这犹如圣母与天使般的画面，我甜甜地笑了。
美就在那一瞬间绽放了，是母亲为女儿编辫子的动作，是母亲那满脸的柔和。
友情之美碧绿的草坪中传来孩子们阵阵的笑声。
不远处一个小男孩不小心摔倒了，血慢慢地渗了出来。
他紧锁着双眉，咬着嘴唇始终不肯叫喊一声。
一个小女孩看见后，毫不犹豫地拿出一块洁白的手帕，为小男孩轻轻地包扎着。
她低着头，手慢慢地包着，仿佛害怕弄疼小男孩一样，手帕上映出了一朵鲜红的花朵，仿佛早晨七八点钟的太阳。
望着这充满了友情与关爱的一幕，我仿佛看到了20年后他们依旧是朋友的画面。
美在这一瞬间又静静地绽放了，是他们的友情，是那一个微小的动作。
鼓励之美战败后的我，像落汤鸡一样，漫无目的地骑着自行车。
骑到一个山坡前，我骑了几次都没有冲上去，刚想下车，却听见身后传来了声：“加油啊，年轻人!”我循声望去，是一位和蔼慈祥的老人，他正微笑地望着我，眼中充满了鼓励。
我朝他点点头，然后用尽全力向上冲去。
一次次失败，一次次鼓励，老人的鼓励直至伴我成功。
我回头向老人望去，他向我竖起了大拇指，笑容依旧荡漾在他脸上，那满头的白发仿佛盛开的雪莲，是那样的纯洁与美丽。
那一声声“加油啊”依旧回荡在我的耳边，是那一声声的鼓励带给了我美的瞬间。
（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文）我轻轻地采撷着这一个个美好的画面，见证着美好。
让美静静地绽放吧，让“美”的花朵绽放于大地的每一个角落。
河南省中考作文题：从开始妈妈你在哪里，哪里就是爱的港湾。
——题记我一直在深深思索，爱是什么；也一直在苦苦寻觅，爱在哪里。
初中优秀作文题目
初中优秀作文题目
题目，我的梦想。
范文：
我的梦想。
每个人心中都有一个梦想，这个梦想或许是小小的，或许是伟大的，但它都是我们前进的动力。
我的梦想是成为一名医生，因为我希望能够帮助更多的人，让他们摆脱疾病的困扰，重拾健康和快乐。
小时候，我就对医生这个职业充满了向往。
每当我看到医生为病人治疗疾病，我都会感到非常敬佩。
他们的言行举止都给人一种亲切和温暖的感觉，他们的工作不仅仅是治病救人，更是传递着一种爱和责任。
我希望自己也能够成为这样一位医生，为他人健康贡献自己的力量。
为了实现我的梦想，我努力学习医学知识，不断提高自己的医疗技能。
我知道成为一名医生需要经过长时间的学习和实践，但我
并不害怕困难，因为我相信只要我努力，就一定能够实现我的梦想。
我每天都会阅读医学书籍，参加医学讲座，努力提高自己的医学知
识水平。
同时，我还会参加一些志愿者活动，帮助那些需要帮助的人，让自己更加了解医生的责任和使命。
除了学习医学知识，我还要培养自己的人文素养。
因为作为一
名医生，不仅要有扎实的医学知识，更要有高尚的医德和人文情怀。
我会多读一些文学作品，培养自己的情感和理解能力，让自己成为
一名有爱心、有责任心的医生。
虽然实现梦想的道路充满了艰辛和挑战，但我相信只要我坚持
不懈，就一定能够实现我的梦想。
我会努力学习，提高自己的医学
知识水平，培养自己的人文素养，为实现我的梦想不断努力。
我相信，有一天，我会成为一名优秀的医生，为更多的人带去健康和快乐。
这就是我的梦想，也是我努力奋斗的目标。
初中作文题目精选
初中作文题目精选
初中作文题目，我的梦想。
范文参考：
我的梦想。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名优秀的作家。
我喜欢写作，因为它可以让我表达自己的想法和情感，也可以让我
和别人分享我的故事和见解。
我相信只要我努力实现我的梦想，一
定会成功。
首先，我要努力学习写作技巧。
我会多读一些优秀的作品，学
习其中的表达方式和结构，然后不断地练习，提高自己的写作水平。
我也会参加一些写作比赛和培训班，向专业的作家请教，不断地提
高自己的写作能力。
其次，我要不断积累素材。
作为一名作家，素材是非常重要的。
我会多去看看世界，多和不同的人交流，多经历一些生活，这样我
就能有更多的故事和见解可以写出来。
我也会多关注社会热点和时
事，为自己的作品提供更多的灵感和素材。
最后，我要坚持不懈地写作。
作为一名作家，最重要的是坚持。
无论遇到什么困难和挫折，我都要坚持下去，不断地写作，不断地
完善自己的作品。
我相信只要我坚持不懈，我的梦想一定会实现。
总之，我的梦想是成为一名优秀的作家，我会努力学习写作技巧，不断积累素材，坚持不懈地写作，实现我的梦想。
我相信只要
我付出努力，我的梦想一定会成真。
初中生活作文有小标题通用七篇
初中生活作文有小标题通用七篇初中生活作文有小标题 1初中，一个陌生而又熟悉的词语，对刚刚步入初中没多久的我来说，初中生活更让我有些适应不了，常常搞得我“丑态百出”。
没记性的我今天是开学的第二天，我刚刚步入校门，刘钰也来了。
我看着从远处走来的刘钰，总觉得她身上多了什么东西。
仔细一看，哦，原来她手里多了一个文件夹。
什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大，嘴也呈O字状，连刘钰也被吓一跳。
我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。
不禁倒吸了口凉气，心想：完蛋了，我这次死定了!不过还好，老师没检查。
但是我一定要长记性，记住老师、父母的每个要求，再也不能犯今天这样的错误了。
胆小的我历史课上，老师讲的是有关于古类人猿的事情，令我刻骨铭心得就是挖掘“__人”遗址的故事，古老的祖先不仅留下了他们用过的石器，烧过的动物骨头，就连他们自己的头盖骨也留了下来。
我本身胆子就小，最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事，可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程，让我听得是毛骨悚然，胆战心惊，可又能怎样，我只好锁着眉头，咬着下唇，继续听。
唉，都是胆小惹的祸!狼狈的我快到教师节了，宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报，我比较擅长写美术体的字，便自告奋勇去写标题。
可没想到，给我的椅子却是少了3只“鞋”，这一高一矮，摇摇晃晃的，万一重心不稳，往下一摔可怎么办呢?我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。
果然不出我所料，我还是从椅子上跌了下来。
在这三周中，虽然我“丑态百出”，但我感到初中生活是丰富多彩的，我憧憬着美好的未来。
我一定会好好学习，天天向上，在金秋的时候，给老师一份满意的答卷。
初中生活作文有小标题 2一千零九十五个日日夜夜，就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲，每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思。
酸我刚刚踏入这个学校的时候一切都是陌生的，甚至有些害怕。
过了好长一段时间，我才进入了我所在的班级。
刚进入教室的那一刻，教室里的人差不多都来齐了，人特别多，可我一个都不认识。
初三作文之初中作文小标题大全
初中作文小标题大全【篇一：初中半命题作文题目大全】初中半命题作文题目大全1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。
请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的》填补完整，写一篇记叙文。
2、《我梦见》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。
如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。
3、在下列选项上任选一个，将题目感受补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。
4、我为（选一些表达具体事件的短语来补题）5、我站在（世界、中国、xx省、xx市、xx县、xx家乡……）6、的事迹鼓舞了我7、我渴望8、走近（鲁迅、茅盾、巴金、保尔`柯察金、比尔`盖茨……）9、发生在的新鲜事10、11、我懂得了12、感受13、我想让14、对我好15、我这个16、之风不可长17、在面前18、长大了19、以学会为题，写一篇不少于600字的文章。
要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。
除诗歌外，文体不限。
20、一段美好的生活给我的21、我生活在之中22、的滋味23、我第一次24、请以生活好比为题写一篇文章。
要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。
（2除诗歌、戏剧外，文体不限。
（3）书写认真工整。
（4）不少于600字。
[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。
填完的题目是一个比喻句，生活是本体，好比是喻词，喻体是要考生填的。
填题时，要根据要求先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味来思考，填好题，填妙题。
如：生活好比一首歌、生活好比爬大山、生活好比怪味豆、生活好比万花筒等都是很好的题目。
如果填成了生活好比快乐、生活好比学习，则是读不通的怪题。
初三作文之初中小标题作文600字
初中小标题作文600字【篇一：题记小标题优秀作文】一、爱是这样读懂的万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？——题记这是寂寞的黄昏。
夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。
今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。
望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁??慈母手中线，女儿身上衣天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。
难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。
其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。
明天，我就要告别父母，去县城读初中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。
起床，我对她说：“妈，别缝了。
衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来??临行絮絮叨，意恐迟迟归不知何时，爸爸也起床了。
看得出，他也一直没有入睡。
“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。
有什么事情不能解决，就给爷爷打电话。
爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。
要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。
”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。
”“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。
”“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他们。
记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。
”谁言寸草心，报得三春晖“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。
如今，列车不知带着我走了多远。
窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。
此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。
但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。
初三小标题形式的作文
初三小标题形式的作文《初三那些事儿》篇一《课堂的小插曲》初三的课堂就像一场严肃的战役，但偶尔也会有一些小插曲。
有一次上物理课，老师正在黑板前滔滔不绝地讲解电路图。
那复杂的线路图感觉就像迷宫一样，我一边盯着黑板一边努力让自己的思路跟上。
突然，“啪”的一声，大家都被吓了一跳。
原来是教室后面的暖气片不知怎么的响了一声。
本来安静得只能听见老师声音的教室，一下子就沸腾起来了。
有人小声说：“难道暖气片也听不下去物理课了？”旁边的同学忍不住轻声笑了起来。
老师呢，一脸严肃地回头看了一眼暖气片，然后敲了敲讲台说：“你们要是再这么兴奋，还不如去研究研究暖气片的原理呢。
”不过这小插曲也就这么一会儿，大家又回到电路图的世界。
但是从那之后呀，每次看到电路图我就会想起那声突兀的暖气响声和大家当时微妙的表情。
这看似捣乱的小意外却给那紧张的初三课堂留下了一抹别样的色彩。
篇二《课间十分钟》初三的课间十分钟那可是相当珍贵。
有天课间，我正打算趴在桌子上休息一下，毕竟上节课的数学题已经把我脑细胞耗得差不多了。
这时候我同桌突然兴奋起来，从兜里掏出一个小盒子，轻声跟我说：“看，我新做的小手工。
”我好奇地凑过去，那小盒子里是一个用彩色纸折成的小动物，不过形象很奇特，有点像老鼠又有点像兔子。
同桌眉飞色舞地给我介绍他这个作品是怎么折的，用了多少心思。
我一边听着一边看着周围的同学们。
前排的几个女孩子在互相分享着小零食，你吃我的一口，我吃你的一口，还时不时讨论下下节课可能会讲的知识点。
而教室后面则有一群男生在争执着篮球比赛的某个规则。
就在我还沉浸在这个课间的小热闹中时，上课铃声就无情地响起来了。
大家迅速回到自己的位置，刚刚那些欢笑和讨论就像是被按了暂停键，不过这个短暂而丰富的课间却给枯燥的初三生活带来不少活力。
篇三《“战斗”的课后》初三的课后就像是继续在战场上作战，不过是和作业战斗。
晚上我坐在书桌前，看着那一摞摞的试卷和练习册发愁。
我先拿起数学试卷，看到那些密密麻麻的几何图形和函数题，头疼得不行。
初三作文题目精选
初三作文题目精选
初三作文题目，我的梦想。
我的梦想。
每个人都有自己的梦想，梦想是人生的动力和目标，它让我们有所追求，有所期待。
我的梦想是成为一名科学家，为人类的发展做出贡献。
小时候，我就对科学充满了好奇和热爱。
我喜欢观察大自然的奥秘，喜欢思考事物的原理和规律。
我喜欢做实验，探索未知的领域。
我觉得科学是一种神秘而又充满魅力的力量，它可以改变世界，让人类的生活变得更美好。
为了实现我的梦想，我努力学习，不断提高自己的科学知识和实验技能。
我参加了学校的科学实验小组，和同学们一起做各种实验，探索科学的奥秘。
我还经常去图书馆借阅各种科学书籍，了解最新的科学发展动态。
我觉得只有不断学习，才能不断进步，才能更好地实现自己的梦想。
除了学习，我还积极参加各种科学竞赛和活动。
我参加了学校组织的科技创新大赛，和同学们一起设计和制作了一台简易的风力发电机，获得了一等奖。
我还参加了学校组织的科学夏令营，和其他同学一起去实验室参观，听科学家讲座，学习了很多新知识。
这些经历让我更加坚定了自己的梦想，也让我更加相信只要努力，梦想就一定能实现。
虽然实现梦想的道路充满了挑战和困难，但我相信只要我坚持不懈，一定能实现自己的梦想。
我会继续努力学习，不断提高自己的科学素养，为实现自己的梦想而努力奋斗。
我相信，有一天，我会成为一名优秀的科学家，为人类的发展做出自己的贡献。
这就是我的梦想，也是我努力的方向。
初三生活二三事小标题优秀满分作文开头
初三生活二三事小标题优秀满分作文开头初三生活二三事小标题优秀满分作文开头锦集如下：
1、时光飞逝，犹如白驹过隙，一去不复返。
中考在即，我们即将离开这个熟悉的地方，开始我们新的征程。
回想这三年的时光，就像一杯白开水，虽然没有可乐的爽口，果汁的甜蜜，却也是晶莹剔透，如同我们纯真而不含杂质的情谊，也如同一碗白米饭，虽然没有诱人的色彩，难忘的滋味，但是每一粒都散发着独特的清香。
三年的初中生活，虽然平淡，却充满了许多小小的感动……
2、初中生活是我一生中最难忘的一段时光，他是一手充满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。
它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。
3、进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。
初中小标题优秀作文7篇(及小标题作文写作技巧)
初中小标题优秀作文7篇（及小标题作文写作技巧）确实有些学生会专攻小标题作文，把结构和层次研究透了，加上语言生动和卷面干净，得分每次都不少于45分。
一招鲜，吃遍天。
作文往往是一种感觉，写多了，加上有高手指点，很快就开窍。
小标题作文，是初中作文比较常见的，也是孩子们最容易喜欢上的一种写作方式。
小标题结构：基本是“总分总”，第一段是引起下文，不要长，顶多三四行。
结尾是抒情扣题，总结全文，也不要长，三四行。
中间，你可以把作文分三层或三部分，设置成三个小标题。
这种形式的作文，条理很清楚，能够使阅卷老师毫不费力地知道你在写什么，一旦出彩，就是高分。
但是，写小标题作文，也在考验着考生的文字驾驭能力。
首先，小标题必须要有点文采，而且句式要一样。
千万不要让你的小标题字数不一致。
譬如，第一个小标题是5个字，第三个小标题就成了七八个字，就缺乏一种整齐感，从视觉上就显得不协调。
其次，三个小标题下面的各段，在字数上一定要均衡一致。
有些学生写第一个小标题就弄了300字，第二个小标题写了200多字，等写到第三个小标题，忽然发现试卷上剩下的空格不够了，无奈，匆忙间只写了100多字，害得结尾也没有空格了。
如此一来，本来想“取巧”，结果“弄巧成拙”。
反倒不如平铺直叙的叙事更显得从容。
第三，各个小标题下面，不要只写一段，最好是一长带一短，或者一短带一长，或者两三段，这样就会显出卷面上的视觉很整齐。
第四，每一个小标题下面，要控制在200字左右。
一般来说，中考试卷大约800字的空间。
开头结尾给你100多字，三个小标题作文，给你650字左右（小标题占三行，可就是60字的空间呀），试卷基本上就满了。
同学们一定要掌握好字数的节奏。
下面是7篇小标题作文，看看人家的标题，看看人家的段落布置，你肯定会有些属于自己的收获。
优秀例文一：《校园几何》数学老师说：“点组成了线，线构成了面，面构成了体，体是一个最高境界。
”这令我想到了校园中的几何人际关系，层层递进，层层完美。
小标题作文初中范文
小标题作文初中范文题目：请以“成长的足迹：那些难忘的瞬间”为题，写一篇作文，要求使用小标题的形式。
小标题一：初入校园的懵懂。
还记得刚踏入初中校园的那一刻，一切都是那么新鲜而又陌生。
高大的教学楼像一位沉默的巨人，守护着校园。
我怀揣着紧张与期待，跟着熙熙攘攘的人群寻找自己的班级。
教室里，同学们来自不同的地方，大家都有些羞涩地互相打量着。
老师那和蔼的笑容，如同春日的暖阳，瞬间温暖了我紧张的心。
那是我成长中最初的懵懂，对新环境的好奇与不安，就像一颗刚破土的幼苗，对这个世界充满了探索的欲望。
小标题二：运动会上的拼搏。
学校的运动会是成长路上一抹亮丽的色彩。
我参加了八百米长跑。
“砰！”发令枪响，我像离弦之箭般冲了出去。
一开始，我还充满了力量，可跑到一半，就感觉双腿像灌了铅一样沉重。
但是，看着同学们在跑道边大声为我加油，那一声声呼喊仿佛给我注入了新的力量。
我咬紧牙关，心中只有一个信念：坚持。
我冲过了终点线，虽然不是第一名，但那种拼搏后的满足感让我明白了，成长就是在困难面前不放弃。
小标题三：考试失利后的奋起。
一次重要的考试，我考得一塌糊涂。
看到那满是红叉的试卷，我的心仿佛沉入了谷底。
我躲在房间里，泪水忍不住地流。
可是，我知道不能就这样被失败打倒。
我开始认真分析错题，制定学习计划。
每天早起背单词，晚上做数学题。
在这个过程中，我学会了自我反省和努力奋进。
在下一次考试中，我的成绩有了很大的提高。
这一次的经历让我懂得，成长是在挫折中学会坚强。
解析：小标题的作用：三个小标题分别从不同的成长经历入手，将文章内容分成了三个清晰的板块，使文章结构清晰，层次分明，让读者能够迅速抓住文章的主要内容。
内容紧扣主题：每个小标题下的内容都围绕着“成长的足迹”这一主题，选取了初入校园、运动会、考试失利这些典型的成长场景，展现了成长过程中的不同情感和收获。
题目：以“四季之美：大自然的馈赠”为题，写一篇带有小标题的作文。
小标题一：春之希望。
春天，是大自然最慷慨的馈赠。
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初三作文之初中作文小标题初中作文小标题【篇一：题记小标题优秀作文】一、爱是这样读懂的万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？——题记这是寂寞的黄昏。
夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。
今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。
望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁??慈母手中线，女儿身上衣天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。
难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。
其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。
明天，我就要告别父母，去县城读初中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。
起床，我对她说：“妈，别缝了。
衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来??临行絮絮叨，意恐迟迟归不知何时，爸爸也起床了。
看得出，他也一直没有入睡。
“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。
有什么事情不能解决，就给爷爷打电话。
爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。
要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。
”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。
”“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。
”“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他们。
记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。
”谁言寸草心，报得三春晖“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。
如今，列车不知带着我走了多远。
窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。
此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。
但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。
”二、为自己鼓劲面对困难时，让你不要气馁。
面对成功时，也请你不要骄傲。
为自己鼓劲，不需要理由。
——题记无可奈何花落去一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。
跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。
面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。
面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。
似曾相识燕归来父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。
由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。
一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。
餐饮问题成了我的心腹大患。
因为这个，我常常对妈妈发火。
她无可奈何，只得悄悄落泪。
对此，我于心何忍。
一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有信心！”一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。
我相信自己。
突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！小园香径独徘徊我一个人漫步在考试的香径中。
为自己打气，为自己加油。
相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！【篇二：中考作文形式创新——小标题式】中考作文形式创新——小标题式小标题式即在开头点题后，用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。
一、在写作中运用小标题结构法的妙处：结构新颖巧妙、衔接自然流畅、内容丰富清新、主旨深刻突出二、在写作中运用小标题的常见形式：1．时间串联式拟题时直接点明文中所述的时间或空间，这样可以把读者迅速带入文章描述的特定的时空之中。
例文：为自己鼓劲人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。
——题记一声春雷响起，无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着，又一声雷响起，蛋壳微裂，钻出无数只毛毛虫，新生命开始了。
初一，刚踏进这个美丽的大花园，稚气未脱的我，就要开始我新的挑战--学英语！偏僻山村走出来的孩子，外语水平远远不能和城里的孩子比，为了赶上他们，草坪上、路灯下、则所旁，出现了一个疯狂学习英语的我。
起初，外语成绩有了很大的进步，可进步到一定程度，成绩却不见了长进，天生不服输的我，一定向前走。
偶然的机会，我在报纸上看到了用“一百易英语听说训练平台”学习外语，于是就到一百易的网站上看了看（为了学好外语，我会关注任何外语信息），意外的是，平台上的老师送了我一个15天的免费体验码，我很珍惜这不容错过的15天，拼命补外语，我不能放弃，我在心里给自己加油，想着我能行，终于，外语在原来的基础上又有了一次飞跃。
当毛毛虫长大了，就需不断织丝成茧，只有相信自己努力成茧。
初二，转眼间就快中考了，在紧张的学习中，迎来了校运动会，在运动场上同学们活跃的身姿随处可见，其中就有我，跳高区，拉拉队员们拼命的喊着加油！我望着悬挂着的竹竿令人心寒，选手们一个个跃了过去，到我了，我的心里特别害怕，同学们喊着加油、加油，看着竹竿，我对自己说我能行，接着纵身一跃跳了过去，我成功了，并且取得了好成绩。
当蝶破茧后，飞向蓝蓝的天空??初三，初中生涯的末端，迎来了人生重要的转折点，迎近中考，面对着一张张的试卷一道道试题，已让我累得喘不过气来，现在我唯一能做的就是相信自己，给自己加油，坚持“我能行”来面对中考。
记着当你蜕变成蝶的过程，要为自己鼓劲！简评：《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：毛毛虫?开端、茧?过程、蝶?末端三个小标题寓意丰满，仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装，时尚无比，风光无限。
文章先在题记中用“人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。
”总领了下文，然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段：“初一”是“毛毛虫”，着重写“军训”，“坚持并且成功了”；“初二”是“茧”，着重写“校运动会”，“取得了好成绩”；“初三”是“蝶”，着重写“面对中考”，“为自己鼓劲”。
三个小标题，层次分明，表现了内在的逻辑性；结构匀称，彰显了篇章的形式美，语言简洁，加上精美的思想内涵，韵味十足。
《师生情》：将几则材料浓缩于一日之中“晨练”、“午睡”、“夜自习”；《我从生活那里学到的??》：将材料分化在四季之中“百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、“果实累累——秋”、“银装素裹——冬”；按事件发生发展的顺序来安排材料《告别网吧》：“开端”、“发展”、“高潮”、“结局”《面对挫折》：“相遇”、“相斗”、“相知”。
2．镜头组接式拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词，这样可以使文章内容一目了然。
如浙江金华满分作文《寻找幸福的足迹》中间用了三个小标题：镜头（一）爷爷的幸福、镜头（二）妈妈的幸福、镜头（三）表妹的幸福三个镜头式小标题的运用，仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙，式样美观，绚烂抢眼。
三个小标题从老、中、少三代人三个角度体现出文章的主题：只要懂得知足，心中有爱，幸福会就会在我们的身边。
三个小标题恰如文章的眼睛，让我们一下子就窥见了小作者的匠心独运，令人折服。
《秋》：“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”3．比喻对比式因比喻手法的运用，使得小标题既准确、鲜明、生动，又能在前后对比中表达出小作者的褒贬之情，惹人喜爱。
4．借鉴曲篇名式《人生“三步曲”》：“童年”、“我的大学”、“在人间”《宿舍奏鸣曲》：“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”5．借用人物语言串联式《告别“慢动作” 》：“父母说”、“老师说”、“同学说”《心与心其实很近》：“老师，我想到你家去”、“老师，给我一块钱”、“老师，你不走，我们都不走6．词语扩充式一个较为快速而具体的切入口，就是围绕题目中的关键词语来拟小标题，通常稳妥的做法是通过添加新的词语，将关键词扩充为短语形式。
如山东省滨州市满分作文《让明灯永驻心中》中间用了三个小标题：淳厚之灯、高雅之灯、坚韧之灯三个小标题，犹如挂在脖上的玉坠，让人怦然心动；犹如别在胸前的胸针，夺人眼目。
三个小标题，给我们展现了三种不同的“明灯”，三种不同的人生追求和生活态度，醒目而简洁，准确而生动。
7．借用颜色、味道串联式《眼中的世界》：“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”《品味初三》：“酸”、“甜”、“苦”、“辣”8．借用诗句串联式借用现成的成语俗语或诗词歌词等众人熟悉的短语短句作小标题，有活泼形象、典雅大方之妙用。
例文：为自己鼓劲面对困难时，让你不要气馁。
面对成功时，也请你不要骄傲。
为自己鼓劲，不需要理由。
——题记无可奈何花落去一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。
跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。
面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。
面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。
似曾相识燕归来父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。
由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。
一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。
餐饮问题成了我的心腹大患。
因为这个，我常常对妈妈发火。
她无可奈何，只得悄悄落泪。
对此，我于心何忍。
一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有信心！”一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。
我相信自己。
突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！小园香径独徘徊我一个人漫步在考试的香径中。
为自己打气，为自己加油。
相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！为自己鼓劲人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。
简评：《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：无可奈何花落去——似曾相识燕归来——小园香径独徘徊引用三个古诗句作为小标题，仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍，雍容华贵，珠光宝气，流光溢彩。