职高语文基础模块上册单元知识点
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基础模块上册第二单元
知识点复习
一.字音
眉黛.翩.然宁谧.阡陌
..麦穗.铁锨.
..花蕊.皱褶
镐.头遒劲
..镂.空尸骸.沙砾.訇.然迸.发嗥.叫
饿殍.馥.郁黏.人眼睑.
二.字形(加拼音、组词)
稍掇糯脸翩蒿
捎辍懦俭蹁缟
梢缀孺睑缥槁
艄啜蠕殓剽镐
三.解释
1.翩然
2.宁谧
3.饿殍
4 本末倒置
5盘根错节
6触目惊心
7毛骨悚然
8陈词滥调
9.以身试法
10.明日黄花
四.填空
1. 《我的空中楼阁》作者,这是一篇、的散文。题目一语双关,既指,又指
,寄托了作者对,抒发了。
2.毕淑敏,女,当代女作家。代表作品有、、。
《离太阳最近的树》是一篇情理交融的散文。
3.《像山那样思考》是一篇耐人寻味的散文。文章由
这条生物链引发出“人的思考”和“山的思考”。“山的思考”是对“人的思考”的批判,是对自然法则的理性张扬。“像山那样思考”是一种诗意的表达,警示人类应该像山一样思考。
4.《窗前的树》是一篇优美的散文,不仅语言美,情感美,而且结构也美。作者依次写了窗前的洋槐在四时的姿态,充分展露了洋槐的。作者,是我国当代女作家,1972年发表了第一篇短篇小说《灯》,1975年出版了长篇小说《分界线》。反映黑龙江农场知识青年的生活。
5.浏览一般分为和两种。所谓诵读,就是
。
6. 根据散文的内容和性质,可分为、、和。散
文的主要特点是,,。
7.观察景物主要有两种方法:一是立足点固定不变,平视、仰视、俯视或环视,以得到不同的景物画面,这叫;二是立足点不断变化,观察的对象也不断变化,这叫。
8.如何才能做到善于“听”:,
,,。
9.说话,怎样才能做到适度和适当呢?,。
第四单元知识点
十三、读书人是幸福人
一、文学常识:
本文作者是(身份),本文选自
它旗帜鲜明地提出了的观点。
二、给下列加点字注音:
浩hàn( ) 上溯. ( ) 执著.( ) ()智()
鄙奸zhà() shì( )好
三、解释下列词语:
浩瀚饱览
往哲先贤睿智
大抵
四、辨析字形
塑朔溯
十四、拿来主义
一、文学常识:
本文选自,作者是、
(身份)他的代表作品有小说
散文集诗歌集杂文集。
二、填空:
自诩.()残羹冷()zhì冠( ) miǎn
吝啬
..( ) 脑髓.( ) 礼( )shàng往来
蹩.进( ) 国粹. ( ) 徘徊
..(. ) 孱.头( )
三、解释下列词语:
礼尚往来:
残羹冷炙:国粹:
自诩:冠冕:
孱头:玄虚:
十五、文艺随笔二篇
一、文学常识:
1、《咬文嚼字》的作者是,著名的美学家,文艺理论家,本文选自体裁是。
2、《不求甚解》体裁是作者是原名
本文选自
二、填空:
潜.力()倒涎.()深恶.()痛绝
没镞.()锱铢
..必较( ) 咬文嚼.字()
斟酌.()严jǐn ( ) 逻辑.()
斩钉jié( )铁 ( )suǒ然无味 gǎo( )城
鲁mǎng( ) 剥zhuó( ) cén( )寂
滥.加粗暴狂妄.自大曲.解
王càn zhì留 huò然
多音字:
嚼量缉曲
形近字:
练炼辑缉偮揖区抠呕沤讴怄欧鸥殴瓯
解词:
咬文嚼字观其大略
豁然贯通开卷有益
锱铢必较不求甚解
十六、在困境中更要发愤求进
一、文学常识:
本文作者是著名的本文选自
二、注音:
劫.难( ) 矩.形( ) 幌.子( ) 好高wu( )远锲( )而不舍勤能补拙zhuo(_)
三、解词:
好高骛远
锲而不舍
勤能补拙
语文知识:
1、阅读中的“列提纲”一般分作三步:第一步,
;第二步,
;第三步,
。
3、要写好一篇完整的描写人物记叙文,方法往往是多样的、综合的。以下写法同样适合我们模仿与借鉴。,,
,,
。
基础模块上册三四五单元
知识点复习
一.字音
推搡.窸窣
..箭镞.岑.寂抠.门..寒伧.吮.吸凫.水打烊.自诩.冠冕
慰藉.剑戟.霓.虹窠臼
..必较好高骛.远
..笑靥.殷.红残羹.冷炙.锱铢
(多音字)轧冠藉奔
二.解释
1.蕴藉
2.慰藉
3.打烊
4.自诩
5.寒伧
6.窸窸窣窣
7.锱铢必较
8.好高骛远
9.残羹冷炙
10.咬文嚼字
三.填空
1.《哦,香雪》是的成名作。小说以为背景,通过描写
,展现了
。同时,也表达了作者对的思考。
2. 莫泊桑,国小说家,代表作品为(《项链》除外)。他和
、被称为“世界短篇小说之王”。
3. 孙犁,原名,当代小说家,散文家。《荷花淀》是他的代表作,它通过
的故事,反映了,展示了。这篇小说为作者赢得了的美誉。
4. 小说的三要素是:。小说按其篇幅长短及内容多寡,可以分为、、、等。《永远的蝴蝶》属于。
5. 肖像描写包括等。
6. 鲁迅的小说集有、、。杂文集有、、
等。(至少写出三种)
7. 《拿来主义》这篇文章的两大论证特点是采用了和。《咬文嚼字》中,作者举了三个例子,分别是、和。
8.《不求甚解》作者马南邨,原名,代表作品有、。