【优质文档】第2课时质量的测量技巧导学案

第六章质量与密度
6.1 质量
第2课时质量的测量技巧
1.会用“累积法”测量特殊固体的质量.
2.学会测量液体的质量，掌握质量的测量技巧.
重点：托盘天平的使用方法。

难点：理解质量的含义，托盘天平的使用方法。

学习指导一：用“累积法”测量特殊固体的质量
【自主预习】
阅读下面材料：如何称出一个大头针的质量？
一个大头针，一张邮票，这样的物体质量太小，小于我们使用的天平的最小测量值，利用天平无法直接测出它的质量，我们可以换精密的测量工具.但是我们现在只有这台普通的天平和足量的大头针.你能想一种方法测出一个大头针的质量吗？
【小组讨论】
1.如何测一个大头针的质量？
①先数出同样的大头针100个(或数量足够多的n个大头针)；
②再用天平测出其总质量m总；
③则每个大头针的质量m=m总/100或(m总/n)(字母表达式).
2.这种“测多算少”测量方法在物理上叫做“累积法”，你能否为本次测量过程容易出错的地方提出一些建议？【教师点拨】
用累积法测量物体质量，要求所选的物体规格相同，数量适当.
【跟踪训练】
1.用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是(A)
A.先测出一百粒米的质量，再通过计算求得
B.先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量
C.把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量
D.把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值
2.如图所示，测量一堆小螺母的总质量是28.5g.如这堆小螺母共有80只，那么每只小螺母的质量是0.36g.
学习指导二：测量液体的质量，掌握质量的测量技巧
【自主预习】
[来源学*科*网]阅读第109页最后一段、第110页天平的使用说明，思考并完成下列问题：
液体、潮湿的物体和化学药品能不能直接放在天平托盘上进行测量？为什么？不能，因为对天平有腐蚀，会损
坏天平.
【小组讨论】
1.在配置盐水的实验中，我们需要质量为20克的食盐(化学药品)，你会如何做？说说你的方法？在天平左盘放一张薄纸，调节天平平衡，往右盘加上20g砝码，在左盘逐渐加入食盐，直到天平横梁再次恢复平衡时为止，则左
盘食盐质量就是20g
2.如果要测量盐水的质量，怎样设计实验步骤？下面是两种测量盐水的质量的实验方法.
第一种：先在烧杯中装一定量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量为m1，将盐水倒出，测出烧杯的质量m2，则盐水质量为m1-m2；
第二种：先测出空烧杯的质量为m1，再在烧杯中装入适量的盐水，测出烧杯和盐水总质量m2，则盐水质量为m2-m1，
上述两种方法你认为哪种更合理？为什么？
第二种更合理.第一种方法将盐水倒出时，烧杯内残留有液体，测得的烧杯质量偏大，导致盐水质量偏小.
【教师点拨】
物理实验的方法设计原则：
1.简便性原则：方案原理简单、操作简便，各量易于测定.
2.可行性原则：实验方案的实施要安全可靠，不会对人身和器材造成危害；所需装置和器材要易于置备，不能超
出现有条件，不能脱离实际.
3.精确性原则：不同的实验方案，其实验原理、所需装置和器材以及实验重复性等方面所引起的误差是不同的.在选择方案时，应对各种可能的实验方案进行初步的误差分析，尽可能选用精确度高的实验方案.
三原则通常要综合考虑.
【跟踪训练】
如何测量一滴墨水的质量？
解：①用天平测出一空烧杯的质量为m1.
②向容器中滴入足够多的n滴墨水(注意空气湿度，别让墨水蒸发)，再称出此时容器质量m2.
③则一滴墨水的质量m=(m2-m1)/n.。