到课率整改报告

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到课率整改报告

最近,基于我班上的到课率不尽如人意,对此我做了些调查,了解了旷课,迟到早退人员的具体原因,学生都存在以下情况:

1.学校或班级对学生的惩罚制度过轻,所以都存在着一定的侥幸心理,钻空子。

2.学习的积极性不高,普遍存在的是得过且过的心理。

3.学生的自我管理意识及能力欠缺。

4.平时以玩为主,考前抓紧一下就能过

5.沉迷网络,对游戏外的事物不关心。

我基此作了整改措施,一下是我的方案

1.对无故旷课和迟到早退者,采取一定措施,按情节轻重交一定字数的书面检讨,对不

交或者屡教不改者,通知其家长,共同进行教育,使学生认识到此类问题的严重性。

2对于那些存在平时随便一点,考试前努力一把就能过的,进行疏导和谈话,使其明白大学生还是得以学习为主,不能存在侥幸和临时抱佛脚的心理。

3.对于因沉迷网络而旷课的要及时进行排查,进行疏导和谈话,为其树立学习为主的意

识,从而减少对网络的依赖,对于其中屡教不改者,通知其家长,共同进行教育,情节严重者甚至可以请家长带回家自行教育。

4.开展各类有针对性的主题班会,如开展自主学习主题班会,引起学生学习兴趣;开展

就业主题班会,让学生明白就业困难,工作要求高的现状从而有意识的去自主学习。

5.开展一些班级集体活动,激起学生的积极性,并在集体活动中树立班级一体的意识,

从而感到不去上课会影响到课率影响班级,进而减少旷课现象。

6.班委要起到带头作用,同时定期评比,及时更换。有个别班委上课迟到及旷课的情况,同学们纷纷对此不满,甚至向他们学,这对同学的影响极其恶劣。因此为了带好头,首先班委要做出模范带头作用,明确自己的职责。班级内定期对班委进行考核,由同学为评委;对于必合格的必要时要及时更换。

7.对班级进行细化分组,如以寝室为单位,进行分组管理及评比。在小组中由寝室长负责小组成员的监督与督促工作:首先,由寝室长对寝室成员的起床时间进行控制,负责早晨叫醒室友;到教室后,由寝室长负责向学委报告出勤情况,学委统计后再核查以确定最终人数,并对于缺勤的按每人二分进行扣除(注:每寝50分)。同时由学委做好个人的出勤情况。同时,每月开班会时都要对寝室进行评比,优秀的寝室将获得班费的奖励(室长加倍奖励);对较差的要酌情予以处罚(室长加倍处罚);并在班会上予以表扬和批评。

学生还是得以学业为主,希望经过整改,我班的到课率能够提高。

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