人教版五年级下册数学找次品(课堂PPT)
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考考你的眼力
A
B
C
D
E
1
考考你的眼力
A
B
C
D
E
2
3
有27枚金币,其中有1枚 是假金币(比真金币轻一 些),你能3次找出假金 币吗?
4
义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册---数学广角
找次品
5
6
•
广州亚运会就要
到了,为了使每个运
动员都能打好每场比
赛,工厂里对每个体
育器材都要进行严格
的检查,绝对不能出
不能平均分的,也 应使多的与少的一份 只差1 。
32
做一做: 有 10 瓶水,其中 9 瓶质量相同, 另有 1 瓶是盐水,比其他的水略重一些。至 少称几次能保证找出这瓶盐水?
3
1
10
3 4
2 2
1 3次
33
• 有10瓶水,其中9瓶质量相同,另有1瓶是
盐水,比其他的水略中一些。至少称几次
能保证找出这瓶盐水?
9 (2,2,2,2,1)
不平衡 2(1,1)
不平衡
1
22
平衡 3(1,1,1) 9 (3,3,3)
不平衡 3(1,1,1)
(至少2次)
23
平衡 1 9 (4,4,1)
不平衡 4(2,2)
2(1,1) (至少3次)
24
平衡 3(1,1,1) 9 (3,3,3)
不平衡 3(1,1,1)
(至少2次)
10 3份(3、3、4)
3次
10 3份(4、4、2)
3次
10 5份(2、2、2、2、2、)
3次
10 2份(5、5)
3次
34
找次品的最好方法是怎样?
(1)把待测物品分成几份? (2)假如待测物品不能平均分,怎么办?
35
小组讨论:找次品的最好方法是怎样?
最优策略:
1、把待测物品分成三份。 2、尽量平均分,不能均 分的,也应该使多的一份 与少的一份只相差1。
36
个数 33
分成的份数 33((11,1,1,1,1) )
保证能找出 的最少次数
11
37
个数 33
分成的份数 33((11,1,1,1,1) )
保证能找出 的最少次数
11
38
个数 33
分成的份数 33((11,1,1,1,1) )
保证能找出 的最少次数
11
39
个数
3
9
?
分成的份数
3(1,1,1) 9(3,3,3)
平均分
28
设问
是不是把待测物品平均分成3份,就能 使保证找到次品所需要称的次数最少呢?
29
5. 1 箱糖果有 12 袋,其中有 11 袋质量相同,另有 1
袋质量不足,轻一些。至少称几次能保证找出这袋
糖果来?
你会用下面的图表示 称的过程吗?
把 12 袋糖 分成 3 份, 每份 4 袋。
平衡
天平两边 各放 4 袋。
工厂生产了9个网球,其中一个比较重,这 样的球会影响运动员的正常发挥,至少称 几次就一定能找出次品?请你们4人一组, 合作讨论,并把实验过程记录在表格里。
边摆边说:
(1)把待测物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在哪里? (3)假如天平不平衡,次品在哪里? (4)至少称几次能保证找出次品来? 18
13
这里有五个用于比赛的乒乓球,其中一个 比较轻,是次品,你能把它找出来吗?
14
要求: (1)每组中安排1人用两手表示天平的托盘,用 圆片表示零件,模拟实验过程。
(2)剩余同学画图记录,并分析称的情况。
(3)看看用这种分法保证找到次品需要称几次。
比一比哪那些同学合作得最好,分析得快并有条理。
15
现次品,否则就会影
响运动员的成绩,这
不有个工人不小心,
把一个次品球与2个好
球混到了一起,你们
愿意帮帮他找出那一
个次品球吗?
7
这里有三个乒乓球,其中一个要轻一些, 是次品,你能想办法把它找出来吗?
8
同学们,大家会使用天平吗?如果天平 平衡说明什么?
9
如果有3个乒乓球,其中有1个是次品,轻一些, 你能用天平找出来吗?
平衡 1 9 (4,4,1)
不平衡 4(2,2)
2(1,1) (至少3次)
平衡(2,2) 平衡 1
9 (2,2,2,2,1)
不平衡 2(1,1)
不平衡
9 (1,1,1,1,1,1,1,1,1)
至少4次
25
网球的 分成的 个数 份数
9
3
每份的个数
保证能找出 次品的次数
4、4、1
3
9
3
3、3、3
2
9
5 2、2、2、2、1
保证能找出 的最少次数
1
2
40
个数
3
9
?
分成的份数
3(1,1,1) 9(3,3,3)
3
9
9 1、1、1、1、1、 4
1、1、1、1
结论:九瓶也只要两次可以保证找出次品。
26
小结: 9
3 平衡
3
3
1 平衡 1
把9个零件分成3部分,并且平均分,能 够保证找出次品而且称的次数最少。
27
用哪一种方法保证能找出次品 需要最称优的策次略数:最少?
1、把待测物品分成三份。
2、是不是把待测物品平均分成 3份,就能使保证找到次品所需 要称的次数最少呢?
如果平衡,那么……
如果不平衡,那么……
10
这样称能找出次品吗?为什么?
放在天平两边物体的个数应相同
11
两个中找
三个中找
讨论:2个球中找次品需要称1次,为什么3个 球中找次品也只需要称1次呢?
12
在生活中常常有这样的情况,在一些 看似完全相同的物品中混着一个质量不同( 轻一点或是重一点)的物品,需要想办法把 它找出来,像这一类问题我们把它叫做“ 找次品”,这节课我们就来当小小质检员 一起来研究如何利用天平“找次品”。
小组讨论:
(1)把待测物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在那里? (3)假如天平不平衡,次品在那里? (4)至少称几次能保证找出次品来?
16
小结:
(1)第一种方案,每一份是1个,至少 需要称2次就一定能找出来。 (2)第二种方案,每一份是2个,至少 需要称2次就一定能找出来。
17
填表
网球个数 分成的份数 称的次数
保证能找出
次品需要称 的次数
19
小组讨论:
(1)把待测物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在那里? (3)假如天平不平衡பைடு நூலகம்次品在那里? (4)至少称几次能保证找出次品来?
20
9 (1,1,1,1,1,1,1,1,1)
至少4次
21
平衡
平衡(2,2)
不平衡
······
······
30
1箱果糖有12袋,其中有11袋质量相同,另有 1袋质量不足,轻一些。至少称几次能保证找 出这袋糖果来?
12 3份(4、4、4)
3次
12 4份(3、3、3、3)
3次
12 6份(2、2、2、2、2、2)
4次
12 2份(6、6)
3次
平均分成三份能最快找出
31
如果不能平均 平均分成 3 份称, 分成3份呢? 需要称的次数最少。
A
B
C
D
E
1
考考你的眼力
A
B
C
D
E
2
3
有27枚金币,其中有1枚 是假金币(比真金币轻一 些),你能3次找出假金 币吗?
4
义务教育课程标准实验教科书五年级数学下册---数学广角
找次品
5
6
•
广州亚运会就要
到了,为了使每个运
动员都能打好每场比
赛,工厂里对每个体
育器材都要进行严格
的检查,绝对不能出
不能平均分的,也 应使多的与少的一份 只差1 。
32
做一做: 有 10 瓶水,其中 9 瓶质量相同, 另有 1 瓶是盐水,比其他的水略重一些。至 少称几次能保证找出这瓶盐水?
3
1
10
3 4
2 2
1 3次
33
• 有10瓶水,其中9瓶质量相同,另有1瓶是
盐水,比其他的水略中一些。至少称几次
能保证找出这瓶盐水?
9 (2,2,2,2,1)
不平衡 2(1,1)
不平衡
1
22
平衡 3(1,1,1) 9 (3,3,3)
不平衡 3(1,1,1)
(至少2次)
23
平衡 1 9 (4,4,1)
不平衡 4(2,2)
2(1,1) (至少3次)
24
平衡 3(1,1,1) 9 (3,3,3)
不平衡 3(1,1,1)
(至少2次)
10 3份(3、3、4)
3次
10 3份(4、4、2)
3次
10 5份(2、2、2、2、2、)
3次
10 2份(5、5)
3次
34
找次品的最好方法是怎样?
(1)把待测物品分成几份? (2)假如待测物品不能平均分,怎么办?
35
小组讨论:找次品的最好方法是怎样?
最优策略:
1、把待测物品分成三份。 2、尽量平均分,不能均 分的,也应该使多的一份 与少的一份只相差1。
36
个数 33
分成的份数 33((11,1,1,1,1) )
保证能找出 的最少次数
11
37
个数 33
分成的份数 33((11,1,1,1,1) )
保证能找出 的最少次数
11
38
个数 33
分成的份数 33((11,1,1,1,1) )
保证能找出 的最少次数
11
39
个数
3
9
?
分成的份数
3(1,1,1) 9(3,3,3)
平均分
28
设问
是不是把待测物品平均分成3份,就能 使保证找到次品所需要称的次数最少呢?
29
5. 1 箱糖果有 12 袋,其中有 11 袋质量相同,另有 1
袋质量不足,轻一些。至少称几次能保证找出这袋
糖果来?
你会用下面的图表示 称的过程吗?
把 12 袋糖 分成 3 份, 每份 4 袋。
平衡
天平两边 各放 4 袋。
工厂生产了9个网球,其中一个比较重,这 样的球会影响运动员的正常发挥,至少称 几次就一定能找出次品?请你们4人一组, 合作讨论,并把实验过程记录在表格里。
边摆边说:
(1)把待测物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在哪里? (3)假如天平不平衡,次品在哪里? (4)至少称几次能保证找出次品来? 18
13
这里有五个用于比赛的乒乓球,其中一个 比较轻,是次品,你能把它找出来吗?
14
要求: (1)每组中安排1人用两手表示天平的托盘,用 圆片表示零件,模拟实验过程。
(2)剩余同学画图记录,并分析称的情况。
(3)看看用这种分法保证找到次品需要称几次。
比一比哪那些同学合作得最好,分析得快并有条理。
15
现次品,否则就会影
响运动员的成绩,这
不有个工人不小心,
把一个次品球与2个好
球混到了一起,你们
愿意帮帮他找出那一
个次品球吗?
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这里有三个乒乓球,其中一个要轻一些, 是次品,你能想办法把它找出来吗?
8
同学们,大家会使用天平吗?如果天平 平衡说明什么?
9
如果有3个乒乓球,其中有1个是次品,轻一些, 你能用天平找出来吗?
平衡 1 9 (4,4,1)
不平衡 4(2,2)
2(1,1) (至少3次)
平衡(2,2) 平衡 1
9 (2,2,2,2,1)
不平衡 2(1,1)
不平衡
9 (1,1,1,1,1,1,1,1,1)
至少4次
25
网球的 分成的 个数 份数
9
3
每份的个数
保证能找出 次品的次数
4、4、1
3
9
3
3、3、3
2
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5 2、2、2、2、1
保证能找出 的最少次数
1
2
40
个数
3
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?
分成的份数
3(1,1,1) 9(3,3,3)
3
9
9 1、1、1、1、1、 4
1、1、1、1
结论:九瓶也只要两次可以保证找出次品。
26
小结: 9
3 平衡
3
3
1 平衡 1
把9个零件分成3部分,并且平均分,能 够保证找出次品而且称的次数最少。
27
用哪一种方法保证能找出次品 需要最称优的策次略数:最少?
1、把待测物品分成三份。
2、是不是把待测物品平均分成 3份,就能使保证找到次品所需 要称的次数最少呢?
如果平衡,那么……
如果不平衡,那么……
10
这样称能找出次品吗?为什么?
放在天平两边物体的个数应相同
11
两个中找
三个中找
讨论:2个球中找次品需要称1次,为什么3个 球中找次品也只需要称1次呢?
12
在生活中常常有这样的情况,在一些 看似完全相同的物品中混着一个质量不同( 轻一点或是重一点)的物品,需要想办法把 它找出来,像这一类问题我们把它叫做“ 找次品”,这节课我们就来当小小质检员 一起来研究如何利用天平“找次品”。
小组讨论:
(1)把待测物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在那里? (3)假如天平不平衡,次品在那里? (4)至少称几次能保证找出次品来?
16
小结:
(1)第一种方案,每一份是1个,至少 需要称2次就一定能找出来。 (2)第二种方案,每一份是2个,至少 需要称2次就一定能找出来。
17
填表
网球个数 分成的份数 称的次数
保证能找出
次品需要称 的次数
19
小组讨论:
(1)把待测物品分成几份?每份是多少? (2)假如天平平衡,次品在那里? (3)假如天平不平衡பைடு நூலகம்次品在那里? (4)至少称几次能保证找出次品来?
20
9 (1,1,1,1,1,1,1,1,1)
至少4次
21
平衡
平衡(2,2)
不平衡
······
······
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1箱果糖有12袋,其中有11袋质量相同,另有 1袋质量不足,轻一些。至少称几次能保证找 出这袋糖果来?
12 3份(4、4、4)
3次
12 4份(3、3、3、3)
3次
12 6份(2、2、2、2、2、2)
4次
12 2份(6、6)
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平均分成三份能最快找出
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如果不能平均 平均分成 3 份称, 分成3份呢? 需要称的次数最少。