《诗经》经典篇目

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诗经要求背诵的篇目

诗经要求背诵的篇目

诗经要求背诵的篇目
《诗经》是中国古代文化宝库中的重要组成部分,它包含了很多篇目,但并没有要求完整背诵整部《诗经》。

在古代,背诵《诗经》是读书人的基本功之一。

孔子曾说过:“三百篇,弗止,可以去也。

阅之以善;弗止,可以进也。


以下是一些经典的《诗经》选段/篇目,也是常常要求背诵的篇目:
1.《关雎》:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。

2.《七月》:七月在野,八月在宇,九月在户,十月蚕庐。

3.《桃夭》:桃之夭夭,灼灼其华。

4.《卫风·木瓜》:彼维常瓜,亳其有余。

5.《郑风·采葛》:诗以言志,歌以咏志。

6.《齐风·无由》:无由雨,维予雨也。

7.《秦风·无衣》:无衣无棺,何以亡兮。

以上只是《诗经》中的一些篇目,背诵这些篇目可以帮助学习者更好地理解古代诗歌文化,并且培养语言表达和记忆能力。

《诗经》经典篇目22篇

《诗经》经典篇目22篇

《诗经》推荐篇目(22首)风《周南·关雎》:关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

【余冠英今译】鱼鹰儿关关和唱,在河心小小洲上。

好姑娘苗苗条条,哥儿想和她成双。

水荇菜长短不齐,采荇菜左右东西。

好姑娘苗苗条条,追求她直到梦里。

追求她成了空想,睁眼想闭眼也想。

夜长长相思不断,尽翻身直到天光。

长和短水边荇菜,采荇人左采右采。

好姑娘苗苗条条,弹琴瑟迎她过来。

水荇菜长长短短,采荇人左拣右拣。

好姑娘苗苗条条,娶她来钟鼓喧喧。

《周南·桃夭》:桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡其实。

之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

【参考译文】桃树繁茂,桃花灿烂。

女子出嫁,和美一家。

桃树繁茂,果实丰硕。

女子出嫁,幸福一家。

桃树繁茂,枝叶浓密。

女子出嫁,快乐一家。

《周南·汉广》:南有乔木,不可休思。

汉有游女,不可求思。

汉之广矣,不可泳思。

江之永矣,不可方思。

翘翘错薪,言刈其楚。

之子于归,言秣其马。

汉之广矣,不可泳思。

江之永矣,不可方思。

翘翘错薪,言刈其蒌。

之子于归。

言秣其驹。

汉之广矣,不可泳思。

江之永矣,不可方思。

【余冠英今译】有颗高树南方生,高高树下少凉阴。

汉江女郎水上游,要想追求枉费心。

好比汉水宽又宽,游过难似上青天。

好比江水长又长,要想绕过是枉然。

丛丛杂树一颗高,砍树要砍荆树条。

有朝那人来嫁我,先把马儿喂喂饱。

好比汉水宽又宽,游过难似上青天。

好比江水长又长,要想绕过是枉然。

杂草丛丛谁高大,打柴要把芦柴打。

有朝那人来嫁我,喂饱驹儿把车拉。

好比汉水宽又宽,游过难似上青天。

好比江水长又长,要想绕过是枉然。

《周南·芣苢》:采采芣苢,薄言采之。

采采芣苢,薄言有之。

采采芣苢,薄言掇之。

采采芣苢,薄言捋之。

《诗经》重点背诵篇目

《诗经》重点背诵篇目

(一)关雎关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

(二)蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻[ji]。

溯游从之,宛在水中坻[chi]。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘[si]。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚[zhi]。

(三)东山我徂东山,慆慆不归。

我来自东,零雨其蒙。

我东曰归,我心西悲。

制彼裳衣,勿士行枚。

蜎蜎者蠋,烝在桑野。

敦彼独宿,亦在车下。

我徂东山,慆慆不归。

我来自东,堆雨其蒙。

果蠃之实,亦施於宇。

伊威在室,蠨蛸在户。

町畽鹿场,熠燿宵行。

不可畏也,伊可怀也!我徂东山,慆慆不归。

我来自东,堆雨其蒙。

鹳鸣於垤,妇叹於室。

洒扫穹窒,我征聿至。

有敦瓜苦,烝在栗薪;自我不见,於今三年!我徂东山,慆慆不归。

我来自东,堆雨其蒙。

仓庚於飞,熠燿其羽。

之子於归,皇驳其马。

亲结其缡,九十其仪。

其新孔嘉,其旧如之何?【概要】征人在解甲归田的返家途中,想起新婚的情景以及荒芜的家园。

我徂东山,慆慆不归。

我来自东,零雨其濛。

我东曰归,我心西悲。

制彼裳衣,勿士行枚。

蜎蜎者蠋,烝在桑野。

敦彼独宿,亦在车下。

我徂东山,慆慆不归。

我来自东,零雨其濛。

果臝之实,亦施于宇。

伊威在室,蟏蛸在户。

町畽鹿场,熠耀宵行。

不可畏也,伊可怀也。

我徂东山,慆慆不归。

我来自东,零雨其濛。

鹳鸣于垤,妇叹于室。

洒扫穹窒,我征聿至。

有敦瓜苦,烝在栗薪。

自我不见,于今三年。

我徂东山,慆慆不归。

我来自东,零雨其濛。

仓庚于飞,熠耀其羽。

之子于归,皇驳其马。

亲结其缡,九十其仪。

其新孔嘉,其旧如之何?【注释】01、徂(Cu):往、到,此指出征02、慆(Tao):久、长期03、来自:从…返回04、零雨:细雨05、濛:雨点细小貌06、曰归:指我在东边说要回来07、西悲:指怀念西方家乡而悲伤08、制:缝制,缝新衣回家09、士:从事,此指不需要再衔木行军了10、行枚:口中衔根小木棍。

诗经经典篇目

诗经经典篇目

诗经经典篇目选读《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇,又称《诗三百》。

先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。

西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。

《诗经》共收录诗歌305首,在内容上分为风、雅、颂三个部分。

其中“风”包括了十五个地方的民歌,叫“十五国风”,有160篇,是《诗经》中的核心内容。

“风”的意思是土风、风谣。

“雅”是正声雅乐,即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌按音乐的布局又分“大雅”、“小雅”,有诗105篇,其中大雅31篇,小雅74篇。

“颂”是祭祀乐歌,分“周颂”31篇、“鲁颂”4篇、“商颂”5篇,共40篇。

是“五经”之一。

《诗经》距今已有2500多年的历史。

1、《周南·桃夭》:寥寥几笔,桃花的神意情韵便勾勒出来。

更值得一提的是接下来的联想,第一章最为有名。

桃之夭夭1,灼灼其华2。

之子于归3,宜其室家4。

桃之夭夭,有蕡其实5。

之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁6。

之子于归,宜其家人。

1夭夭:花朵怒放,茂盛美丽,生机勃勃的样子。

2灼灼:花朵色彩鲜艳如火,明亮鲜艳的样子。

华:同“花”。

3之子:这位姑娘。

于归:姑娘出嫁。

古代把丈夫家看作女子的归宿,故称“归”。

于:去,往。

4宜:和顺、亲善。

室家:家庭。

此指夫家,下文的“家室”“家人”均指夫家。

5有蕡(fén):即蕡蕡,草木结实很多的样子。

此处指桃实肥厚肥大的样子。

蕡,果实硕大的样子。

6蓁(zhēn)蓁:树叶繁密的样子。

这里形容桃叶茂盛。

现代学者一般认为这是一首祝贺年轻姑娘出嫁的诗。

全诗三章,每章四句,以桃花起兴,为新娘唱了一首赞歌。

全诗语言精练优美,不仅巧妙地将“室家”变化为各种倒文和同义词,而且反复用一“宜”字,揭示了新嫁娘与家人和睦相处的美好品德。

译文:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________2、《邶风·燕燕》:出色的送别之作,情感哀婉,深沉动人。

诗经、唐诗、宋词经典篇目

诗经、唐诗、宋词经典篇目

诗经、唐诗、宋词经典篇目- 原文关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

- 赏析- 这是一首爱情诗,开篇以雎鸠鸟的和鸣起兴,引出君子对淑女的爱慕之情。

“窈窕淑女,君子好逑”直接表达了男子对美好女子的向往。

诗中通过男子对女子追求过程中的心理描写,如“求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧”,生动地刻画了男子因思念而难以入眠的状态,具有很强的感染力。

- 原文蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

- 赏析- 诗中营造了一种朦胧、缥缈的意境。

“蒹葭苍苍,白露为霜”描绘出深秋清晨的景象,给人一种清冷、孤寂的感觉。

诗人对“伊人”的追求,充满了一种可望而不可即的惆怅。

“在水一方”的伊人,象征着美好的理想或者是心中爱慕却难以得到的人,全诗重章叠句,反复咏叹,增强了诗歌的节奏感和感染力。

- 原文氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

匪我愆期,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

见复关,载笑载言。

尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。

于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不可说也。

桑之落矣,其叶黄而陨。

自我徂尔,三岁食贫。

淇水汤汤,渐车帷裳。

女也不爽,士贰其行。

士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣。

言既遂矣,至于暴矣。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。

淇则有岸,隰则有泮。

总角之宴,言笑晏晏。

信誓旦旦,不思其反。

《诗经》经典篇目

《诗经》经典篇目

《诗经》选读《国风·周南·关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

关关和鸣的雎鸠,相伴在河中的小洲。

那美丽贤淑的女子,是君子的好配偶。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

参差不齐的荇菜,从左到右去捞它。

那美丽贤淑的女子,醒来睡去想追求她。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

追求却没法得到,白天黑夜总思念她。

长长的思念哟,叫人翻来覆去难睡下。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差不齐的荇菜,从左到右去采它。

那美丽贤淑的女子,奏起琴瑟来亲近她。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

参差不齐的荇菜,从左到右去拔它。

那美丽贤淑的女子,敲起钟鼓来取悦她。

《国风·秦风·蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

河边芦苇青苍苍,秋深露水结成霜。

意中之人在何处?就在河水那一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

逆着流水去找她,道路险阻又太长。

顺着流水去找她,仿佛在那水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

河边芦苇密又繁,清晨露水未曾干。

意中之人在何处?就在河岸那一边。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

逆着流水去找她,道路险阻攀登难。

顺着流水去找她,仿佛就在水中滩。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

河边芦苇密稠稠,早晨露水未全收。

意中之人在何处?就在水边那一头。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

逆着流水去找她,道路险阻曲难求。

顺着流水去找她,仿佛就在水中洲。

《国风·周南·桃夭》桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

桃花怒放千万朵,色彩鲜艳红似火。

这位姑娘要出嫁,喜气洋洋归夫家。

桃之夭夭,有蕡其实。

之子于归,宜其家室。

桃花怒放千万朵,果实累累大又多。

这位姑娘要出嫁,早生贵子后嗣旺。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

桃花怒放千万朵,绿叶茂盛永不落。

这位姑娘要出嫁,齐心协手家和睦。

《国风·郑风·子衿》青青子衿,悠悠我心。

诗经经典篇目短篇

诗经经典篇目短篇

诗经经典篇目短篇国风·卫风·河广——【先秦】佚名谁谓河广?一苇杭之。

谁谓宋远?跂予望之。

谁谓河广?曾不容刀。

谁谓宋远?曾不崇朝。

螽斯——【先秦】佚名螽斯羽,诜诜兮。

宜尔子孙,振振兮。

螽斯羽,薨薨兮。

宜尔子孙,绳绳兮。

螽斯羽,揖揖兮。

宜尔子孙,蛰蛰兮。

诗经·陈风·月出——【先秦】佚名月出皎兮,佼人僚兮。

舒窈纠兮,劳心悄兮。

月出皓兮,佼人懰兮。

舒忧受兮,劳心慅兮。

月出照兮,佼人燎兮。

舒夭绍兮,劳心惨兮。

国风·周南·桃夭——【先秦】佚名桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡其实。

之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

国风·邶风·凯风——【先秦】佚名凯风自南,吹彼棘心。

棘心夭夭,母氏劬劳。

凯风自南,吹彼棘薪。

母氏圣善,我无令人。

爰有寒泉?在浚之下。

有子七人,母氏劳苦。

睍睆黄鸟,载好其音。

有子七人,莫慰母心。

摽有梅——【先秦】佚名摽有梅,其实七兮。

求我庶士,迨其吉兮。

摽有梅,其实三兮。

求我庶士,迨其今兮。

摽有梅,顷筐塈之。

求我庶士,迨其谓之。

国风·郑风·风雨——【先秦】佚名风雨凄凄,鸡鸣喈喈。

既见君子,云胡不夷。

风雨潇潇,鸡鸣胶胶。

既见君子,云胡不瘳。

风雨如晦,鸡鸣不已。

既见君子,云胡不喜。

国风·周南·关雎——【先秦】佚名关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

静女——【先秦】佚名静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

国风·邶风·绿衣——【先秦】佚名绿兮衣兮,绿衣黄里。

心之忧矣,曷维其已?绿兮衣兮,绿衣黄裳。

诗经经典篇目

诗经经典篇目
诗经 国风 卷耳 采采卷耳,不盈顷筐。 嗟我怀人,寘彼周行。
陟彼崔嵬,我马虺隤。 我姑酌彼金罍,维以不永怀!
陟彼高冈,我马玄黄。 我姑酌彼兕觥,维以不永伤!
陟彼岨矣,我马瘏矣。 我仆痡矣,云何吁矣!
邶风 柏舟 泛彼柏舟,亦泛其流, 耿耿不寐,如有隐忧。 微我无酒,以敖以游。
我心匪鉴,不可以茹。 亦有兄弟,不可以据。 薄言往愬,逢彼之怒。
燕燕于飞,上下其音。 之子于归,远送于南。 瞻望弗及,实劳我心。
仲氏任只,其心塞渊。 终温且惠,淑慎其身。 “先君之思”, 以勖寡人!
周南 汝坟 遵彼汝坟,伐其条枚。 未见君子。惄如调饥。
遵彼汝坟,伐其条肄。 既见君子,不我遐弃。
鲂鱼赪尾。王室如毁。 虽则如毁,父母遐迩。
周南 桃夭 逃之夭夭,灼灼其华。 之子于归,宜其室家。
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棘心夭夭,母氏劬劳。
凯风自南,吹彼棘心。 母氏圣善,我无令人,
爰有寒泉,在浚之下。 有子七人,母氏劳苦。
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晛睆黄鸟,载好其音。 有子七人。莫慰母心。
邶风 燕燕 燕燕于飞,差池其羽。 之子于归,远送于野。 瞻望弗及,泣涕如雨。
燕燕于飞,颉之颃之。 之子于归,远于将之。 瞻望弗及,伫立以泣。
郑风 子衿 青青子衿, 悠悠我心。 纵我不往, 子宁不嗣音?
青青子衿, 悠悠我思。 纵我不往, 子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮, 一日不见,如三月兮。
王风 黍离 彼黍离离, 彼稷之苗。 行迈靡靡, 中心摇摇。 知我知谓我心忧, 不知我知谓我何求。 悠悠苍天, 此何人哉!
彼黍离离, 彼稷之穗。 行迈靡靡, 中心如醉。 知我知谓我心忧, 不知我者谓我何求。 悠悠苍天, 此何人哉?
风雨如晦, 鸡鸣不已。 既见君子, 云胡不喜!

重读《诗经》,了解经典

重读《诗经》,了解经典

重读《诗经》,了解经典《诗经》是中国古代文化的重要组成部分,被誉为中华文明的瑰宝。

它不仅记录了当时社会风貌和人民生活,更是传承了古代先贤的智慧和思想。

今天,我们仍然可以通过重读《诗经》,了解古代经典的魅力和价值。

第一篇文章:《采薇》“采薇采薇,薇亦作止。

曰归曰归,岁亦莫止。

靡室靡家,百僚莫肯。

靡室靡家,百僚莫肯。

彼亦重矣,云何人矣。

”这是《诗经》中的一篇篇目,反映了古代人民对家庭、生活的向往和愿景。

在古代社会,家庭是人们生活的重心,而《采薇》中的“靡室靡家,百僚莫肯”反映了当时社会的现实困境。

通过这篇文章,我们可以窥见当时人们的生活状态和情感体验,更加深刻地理解古代社会的风貌和人们的内心世界。

“关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

”《关雎》是《诗经》中的另一篇篇目,描绘了古代人们对美好爱情的向往和追求。

其中“窈窕淑女,君子好逑”一句表现了古代社会中人们对于婚姻的重视和对于理想爱情的向往。

通过这篇文章,我们不仅可以感受到古人的爱情观念和美好愿景,更可以从中体会到人类对于爱情和幸福的共同追求。

《诗经》中的《国风》是一系列描写古代国家风土人情的篇目,其中反映了当时不同国家的政治风貌、社会状况和人民生活。

通过重读《国风》,我们可以更清晰地感受到古代国家的兴衰文化,了解古代政治历史和社会风气,从而加深对于古代国家和社会的认识。

通过重读《诗经》,我们不仅可以感受到古人的智慧和情感,更可以了解古代社会的风貌和人们的生活状态。

这不仅有助于我们更加深刻地理解中国古代文化和历史,更可以让我们从中汲取智慧和力量,丰富自己的精神世界,提升自己的文化底蕴。

重读《诗经》,不仅是一种文化历史的传承,更是一种对古人智慧和情感的尊重,以及一种对于自己心灵追求的体验。

让我们一起走进《诗经》,感受古人的智慧和情感,了解中国古代文化的魅力和价值。

诗经出名的篇目

诗经出名的篇目

诗经出名的篇目
《诗经》出名的篇目有:《关雎》、《蒹葭》、《子衿》、《采薇》、《鹿鸣》等。

《关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。

此诗首章以关雎鸟相向合鸣,相依相恋,兴起淑女配君子的联想。

《蒹葭》是一首爱情诗。

诗中的“伊人”是男是女,众说纷纭,莫衷一是。

我们不必非从诗中找到一个确指的对象,而应该以泛化的、象征的、追求者的心态来解读它。

《子衿》是现代汉语中的第三人称代词。

后多用于询问,兰色忧郁美文《子衿》则借用了这个第三人称代词,用以象征“伊人”,而这个“伊人”是深爱着她的一个青年人。

《采薇》是一首出自《诗经·小雅》的经典之作,被广泛认为是西周早期的一首战争诗。

它的主题围绕着战争和离别,以及士兵对家的思念。

《鹿鸣》是一首描写贵族盛宴,嘉宾欢聚乐章的诗歌,充满了和谐之
声。

这首诗以其精美的艺术表现和深刻的社会寓意,被广泛认为是《诗经》中的经典之作。

以上只是部分篇目,仅供参考。

《诗经》是我国最早的诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗或间歌。

反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

《诗经》目录及经典篇目赏析

《诗经》目录及经典篇目赏析

诗经篇目《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇,又称《诗三百》。

先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。

西汉时被尊为,始称《诗经》,并沿用至今。

《诗经》共收录诗歌305首,在内容上分为风、雅、颂三个部分。

其中“风”包括了十五个地方的民歌,叫“十五国风”,有160篇,是《诗经》中的核心内容。

“风”的意思是土风、风谣。

“雅”是正声雅乐,即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌按音乐的布局又分“”、“小雅”,有诗105篇,其中大雅31篇,小雅74篇。

“颂”是祭祀乐歌,分“”31篇、“”4篇、“”5篇,共40篇。

是“五经”之一。

《诗经》距今已有2500多年的历史。

国风:第一节本节包括、、、、、、兔罝、、、汝坟、;第二节召南本节包括鹊巢、采蘩、、采苹、、、、、、小星、、野有死麕、、驺虞;第三节本节包括、、、日月、、击鼓、、、、、式微、旄丘、、泉水、北门、北风、、新台、;第四节本节包括、墙有茨、君子偕老、、鹑之奔奔、定之方中、蝃蝀、、干旄、载驰;第五节本节包括、考盘、、氓、竹竿、芄兰、、、、木瓜;第六节本节包括、、君子阳阳、、中谷有蓷、兔爰、、、大车、丘中有麻;第七节本节包括、、叔、大叔、清人、羔裘、遵大路、、、、萚兮、、、丰、东门之墠、风雨、、、、、;第八节本节包括鸡鸣、还、着、东方之日、、南山、、、敝笱、载驱、猗嗟;第九节本节包括葛屦、、园有桃、、十亩之间、、;第一〇节本节包括、山有枢、、、、杕杜、羔裘、鸨羽、、有杕之杜、、采苓;第一一节本节包括车邻、驷驖、小戎、、、、、、、;第一二节本节包括、东门之枌、衡门、东门之池、东门之杨、墓门、防有鹊巢、月出、株林、泽陂;第一三节桧风本节包括羔裘、素冠、、匪风;第一四节本节包括、候人、鸤鸠、下泉;第一五节本节包括七月、、东山、、、九罭、狼跋;:第一节之什本节包括、四牡、、、伐木、天保、、出车、杕杜、;第二节南有之什本节包括南有、南山有台、蓼萧、、彤弓、、六月、采芑、车攻、吉日;第三节之什本节包括、、、、祈父、、、我行其野、斯干、无羊;第四节节南山之什本节包括节南山、正月、、、小旻、小宛、小弁、、何人斯、巷伯;第五节之什本节包括、、大东、四月、、、小明、鼓钟、楚茨、;第六节之什本节包括、、、、桑扈、鸳鸯、頍弁、车辖、、;第七节之什本节包括、、角弓、菀柳、都人士、、黍苗、隰桑、、绵蛮、瓠叶、、、;:第一节之什本节包括、大明、绵、棫朴、旱麓、、皇矣、、下武、有声;第二节生民之什本节包括生民、、既醉、凫鹥、假乐、、泂酌、卷阿、、板;第三节荡之什本节包括荡、抑、、云汉、崧高、、、江汉、、瞻昂、召旻;第四节本节包括駉、有駜、泮水、閟宫;第五节本节包括那、烈祖、、长髪、殷武。

《诗经》中最经典的23篇

《诗经》中最经典的23篇

《诗经》中最经典的23篇1《周南·关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐【wù mèi】思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼【mào】之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

注释:这是《诗经》的第一篇诗歌,通常被认为是一首描写男女恋爱的情歌。

孔子评价《关雎》:乐而不淫,哀而不伤。

2《秦风·蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻【jī】。

溯游从之,宛在水中坻【chí】。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘【si】。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚【zhǐ】。

注释:这是一首情歌,写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。

河边芦苇青苍苍,秋深露水结成霜。

意中人儿在何处?就在水的那一方。

3《周南·桃夭》桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡【fén】其实。

之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁【zhēn】。

之子于归,宜其家人。

注释:这首诗以桃花起兴,为新娘唱了一首赞歌。

清代姚际恒《诗经通论》评价:“桃花色最艳,故以取喻女子,开千古词赋咏美人之祖。

”4《国风·郑风·野有蔓草》野有蔓草,零露漙兮。

有美一人,清扬婉兮。

邂逅相遇,适我愿兮。

野有蔓草,零露瀼瀼。

有美一人,婉如清扬。

邂逅相遇,与子偕臧。

注释:这是一首恋歌,写一个露珠未干的早上,一对青年男女在田间路上不期而遇,相互倾心。

5《召南·摽有梅》摽【biào】有梅,其实七兮。

求我庶士,迨其吉兮。

摽有梅,其实三兮。

求我庶士,迨其今兮。

摽有梅,顷筐塈之。

求我庶士,迨其谓之。

注释:这是一首委婉而大胆的求爱诗,质朴而清新,明朗而深情。

6《邶风·柏舟》泛彼柏舟,亦泛其流。

诗经国风必背经典篇目

诗经国风必背经典篇目

诗经国风必背经典篇目《诗经》,中国古代诗歌,分为风、大雅、小雅和颂,此处的”国风“就是诗经中的风,主要有民间乐歌,分为15个部分。

诗经国风篇目及赏析,我们来看看。

诗经国风篇目及赏析诗经·国风·鄘风第一篇柏舟【概要】女子表达坚贞的爱情,抱怨母亲不体谅。

汎彼柏舟,在彼中河。

髧彼两髦,实为我仪。

之死矢靡他。

母也天只!不谅人只!汎彼柏舟,在彼河侧。

髧彼两髦,实为我特。

之死矢靡慝。

母也天只!不谅人只!【注释】01、汎:泛02、中河:河中03、髧(Dan):头发下垂的样子04、髦(Mao):古时未成年男子的发式,即前额头发长齐眉毛,两边分别扎成辫子,称两髦。

05、仪、特:配偶。

仪通偶06、之:到07、矢:誓08、靡他:无他心09、慝(Te):忒,改变10、母也天只:母亲啊,苍天啊。

只,语气助词11、谅:体谅第二篇墙有茨【概要】讽刺贵族们宫中的丑事。

墙有茨,不可扫也。

中冓之言,不可道也。

所可道也,言之丑也。

墙有茨,不可襄也。

中冓之言,不可详也。

所可详也,言之长也。

墙有茨,不可束也。

中冓之言,不可读也。

所可读也,言之辱也。

【注释】01、茨(Ci):蒺藜,一年生草本植物,果实有刺。

02、中冓(Gou):陈奂《传疏》“《说文》,‘冓,交积材也’……,凡室必积材盖屋,故室内谓之内冓”。

马瑞辱《通释》“《释文》,‘冓本又作遘’。

《玉篇》引作冓。

冓、遘,皆为垢。

……垢当读为诟,耻辱也。

……此诗内冓,亦当读为内诟,谓内室诟耻之言。

”03、襄:除去04、束:捆去05、详:扬,道也,讲的意思第三篇君子偕老【概要】描写贵族女子美丽的服饰和容貌。

君子偕老,副笄六珈。

委委佗佗,如山如河,象服是宜。

子之不淑,云如之何?玼兮玼兮,其之翟也。

鬒发如云,不屑髢也;玉之瑱也,象之揥也,扬且之皙也。

胡然而天也?胡然而帝也?瑳兮瑳兮,其之展也,蒙彼绉絺,是绁袢也。

子之清扬,扬且之颜也。

展如之人兮,邦之媛也。

【注释】01、君子:指卫宣公02、偕老:夫妻共同生活到老,此指伴侣03、副:数量词表示一副。

诗经经典篇目

诗经经典篇目

诗经经典篇目《诗经》是中国古代诗歌的重要组成部分,也被誉为中国诗歌的“祖宗”。

它是中国文化精华的一个重要体现,其中包含了深邃的哲理和丰富的人文情感。

以下是《诗经》中的经典篇目:一、《国风》1.《关雎》:“关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

”这首诗歌被视作《诗经》之首,描述了一个姑娘遭遇爱情的心情,同时反映了当时社会的婚姻观念。

2.《桃夭》:“桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

”这首歌曲反映了桃花盛开时返乡的喜悦和爱情美满的幸福。

3.《梁甫吟》:“梁甫吟兮,悠悠我心。

忧来烦已,思归故乡。

”这首歌曲表达了远离家乡的思念之情,以及对故乡之情的热爱和怀念。

二、《商颂》1.《商颂·长发》:“子之不淑,无罪於公。

女之无道,不出门路。

”这首诗歌描绘了家庭纷争中的哀愁和矛盾,同时也抨击了女性在当时社会中的不平等地位。

2.《商颂·山陵》:“于嗟鸠兮,无食桑寡。

于嗟女兮,无与士耦。

”这首歌曲表达了部落的困顿和低迷,以及当时社会的衰落。

三、《周颂》1.《周颂·清庙》:“有依有伸,有嘉有抑。

宜喜宜戚,神保尔赋。

”这首歌曲具有宗教性质,是对天地神灵的祭祀和礼仪活动的表达。

2.《周颂·臣工》:“庶绩济济,亿兆千亿。

既右且左,比公无私。

”这首歌曲赞颂了周朝时期的贤臣和勤政之风,表达了对国家安宁和繁荣的祝福。

以上是《诗经》经典篇目的简介和概述。

这些诗歌不仅是文学的精华,更是中华民族历史和文化的重要组成部分,具有深厚的美学和文化价值。

通过研究和欣赏这些古诗,可以更好地体会和领悟中国古代文化的博大精深之处。

初中必背诗经

初中必背诗经

初中必背诗经诗经是中国古代文学的重要组成部分,也是中国文化的重要遗产。

它是中国古代诗歌史上的第一步,被誉为“诗史之祖”。

在初中阶段,学生们需要背诵一定数量的诗经作品,这对于提高他们的文学素养和诗歌鉴赏能力非常有帮助。

正文:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收录诗歌305篇,包括歌曲、赋和抒情诗等多种类型。

诗经的题材广泛,内容丰富多彩,其中许多作品反映了古代社会的政治、经济、文化、道德等方面,具有极高的艺术价值和思想价值。

以下是一些初中生需要背诵的诗经作品:1.《关雎》《关雎》是诗经中的一篇短小精悍的歌曲,讲述了一位女子追求爱情的故事。

这首诗以简洁优美的语言,生动的描绘了爱情的美好和纯洁,是中国古代爱情诗歌的经典之作。

2.《木瓜》《木瓜》是一篇描写友谊的诗歌,表达了人与人之间深厚的友谊和信任。

这首诗以清新自然的语言,表现了友谊的珍贵和可贵,是中国古代友谊诗歌的佳作。

3.《大序》《大序》是《诗经》中的一部分,是《诗经》的总序,介绍了诗经的入选情况和作者情况。

这首诗以简明扼要的语言,概述了诗经的主要特点和作者背景,对于理解《诗经》的整体结构和意义非常重要。

除了以上三篇作品,还有许多其他优秀的诗经作品,如《采薇》、《静夜思》、《送友人》等等,这些作品也都需要初中生们进行背诵和赏析。

拓展:除了背诵诗经外,还有许多其他方法可以帮助初中生们更好地理解和欣赏诗经。

比如,可以让他们阅读《诗经》的原文,了解诗经的语言、词汇和韵律等特点;还可以让他们学习一些诗经的典故和历史背景,更好地理解诗经背后的文化内涵。

此外,还可以让学生们在学习过程中尝试写作诗经评论,以加深对诗经作品的理解和欣赏。

诗经是中国古代文学的瑰宝,它蕴含了丰富的文化内涵和艺术价值,对于初中生们的文学素养和诗歌鉴赏能力的提升非常有帮助。

通过背诵和阅读诗经,学生们可以更好地了解中国文化,开拓视野,增进友谊,为未来的发展打下坚实的基础。

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《诗经》选读《国风·周南·关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

关关和鸣的雎鸠,相伴在河中的小洲。

那美丽贤淑的女子,是君子的好配偶。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

参差不齐的荇菜,从左到右去捞它。

那美丽贤淑的女子,醒来睡去想追求她。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

追求却没法得到,白天黑夜总思念她。

长长的思念哟,叫人翻来覆去难睡下。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差不齐的荇菜,从左到右去采它。

那美丽贤淑的女子,奏起琴瑟来亲近她。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

参差不齐的荇菜,从左到右去拔它。

那美丽贤淑的女子,敲起钟鼓来取悦她。

《国风·秦风·蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

河边芦苇青苍苍,秋深露水结成霜。

意中之人在何处?就在河水那一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

逆着流水去找她,道路险阻又太长。

顺着流水去找她,仿佛在那水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

河边芦苇密又繁,清晨露水未曾干。

意中之人在何处?就在河岸那一边。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

逆着流水去找她,道路险阻攀登难。

顺着流水去找她,仿佛就在水中滩。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

河边芦苇密稠稠,早晨露水未全收。

意中之人在何处?就在水边那一头。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

逆着流水去找她,道路险阻曲难求。

顺着流水去找她,仿佛就在水中洲。

《国风·周南·桃夭》桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

桃花怒放千万朵,色彩鲜艳红似火。

这位姑娘要出嫁,喜气洋洋归夫家。

桃之夭夭,有蕡其实。

之子于归,宜其家室。

桃花怒放千万朵,果实累累大又多。

这位姑娘要出嫁,早生贵子后嗣旺。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

桃花怒放千万朵,绿叶茂盛永不落。

这位姑娘要出嫁,齐心协手家和睦。

《国风·郑风·子衿》青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音?青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。

纵然我不曾去会你,难道你就此断音信?青青子佩,悠悠我思。

纵我不往,子宁不来?青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。

纵然我不曾去会你,难道你不能主动来?挑兮达兮,在城阙兮。

一日不见,如三月兮。

来来往往张眼望啊,在这高高城楼上啊。

一天不见你的面啊,好像已有三月长啊!《国风·卫风·氓》氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

憨厚农家小伙子,怀抱布匹来换丝。

其实不是真换丝,找个机会谈婚事。

送郎送过淇水西,到了顿丘情依依。

匪我愆期,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

不是我愿误佳期,你无媒人失礼仪。

望郎休要发脾气,秋天到了来迎娶。

乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

爬上那垛破土墙,遥向复关凝神望。

复关远在云雾中,不见情郎泪千行。

情郎即从复关来,又说又笑喜洋洋。

尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

你去卜卦求神仙,没有凶兆心欢畅。

赶着你的车子来,为我搬运好嫁妆。

桑之未落,其叶沃若。

于嗟鸠兮!无食桑葚。

于嗟女兮!无与士耽。

桑树叶子未落时,缀满枝头绿萋萋。

嘘嘘那些斑鸠儿,别把桑葚吃嘴里。

哎呀年轻姑娘们,别对男人情依依。

士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不可说也。

男人若是恋上你,要丢便丢太容易。

女人若是恋男子,要想解脱难挣离。

桑之落矣,其黄而陨。

自我徂尔,三岁食贫。

淇水汤汤,渐车帷裳。

桑树叶子落下了,枯黄憔悴任飘摇。

自从嫁到你家来,三年穷苦受煎熬。

淇水茫茫送我归,水溅车帷湿又潮。

女也不爽,士贰其行。

士也罔极,二三其德。

我做妻子没差错,是你男人太奸刁。

反覆无常没准则,变心缺德耍花招。

三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣。

言既遂矣,至于暴矣。

婚后三年守妇道,繁重家务不辞劳。

起早睡晚不嫌苦,忙里忙外非一朝。

谁知家业已成后,渐渐对我施凶暴。

兄弟不知,咥其笑矣。

静言思之,躬自悼矣。

兄弟不知我处境,个个见我哈哈笑。

静下心来细细想,独自伤神泪暗抛。

及尔偕老,老使我怨。

淇则有岸,隰则有泮。

总角之宴,言笑晏晏。

当年发誓偕白头,如今未老心先忧。

淇水滔滔终有岸,沼泽虽宽有尽头。

回想少时多欢乐,谈笑之间露温柔。

信誓旦旦,不思其反。

反是不思,亦已焉哉!海誓山盟犹在耳,哪料反目竞成仇。

莫再回想背盟事,既已终结便罢休!《国风·邶风·静女》静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

娴静姑娘真可爱,约我城角楼上来。

故意躲藏让我找,急得抓耳又挠腮。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

娴静姑娘好容颜,送我一枝红彤管。

鲜红彤管有光彩,爱它颜色真鲜艳。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

郊野采荑送给我,荑草美好又珍异。

不是荑草长得美,美人相赠厚情意。

《国风·秦风·无衣》岂曰无衣?与子同袍。

王于兴师,修我戈矛。

与子同仇!谁说我们没衣穿?与你同穿那长袍。

君王发兵去交战,修整我那戈与矛,杀敌与你同目标。

岂曰无衣?与子同泽。

王于兴师,修我矛戟。

与子偕作!谁说我们没衣穿?与你同穿那内衣。

君王发兵去交战,修整我那矛与戟,出发与你在一起。

岂曰无衣?与子同裳。

王于兴师,修我甲兵。

与子偕行!谁说我们没衣穿?与你同穿那战裙。

君王发兵去交战,修整甲胄与刀兵,杀敌与你共前进。

《国风·卫风·木瓜》投我以木瓜,报之以琼琚。

匪报也,永以为好也!你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报。

不是为了答谢你,珍重情意永相好。

投我以木桃,报之以琼瑶。

匪报也,永以为好也!你将木桃投赠我,我拿琼瑶作回报。

不是为了答谢你,珍重情意永相好。

投我以木李,报之以琼玖。

匪报也,永以为好也!你将木李投赠我,我拿琼玖作回报。

不是为了答谢你,珍重情意永相好。

《国风·魏风·硕鼠》硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。

大田鼠呀大田鼠,不许吃我种的黍!多年辛勤伺候你,你却对我不照顾。

逝将去女,适彼乐土。

乐土乐土,爰得我所。

发誓定要摆脱你,去那乐土有幸福。

那乐土啊那乐土,才是我的好去处!硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。

大田鼠呀大田鼠,不许吃我种的麦!多年辛勤伺候你,你却对我不优待。

逝将去女,适彼乐国。

乐国乐国,爰得我直。

发誓定要摆脱你,去那乐国有仁爱。

那乐国啊那乐国,才是我的好所在!硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。

大田鼠呀大田鼠,不许吃我种的苗!多年辛勤伺候你,你却对我不慰劳!逝将去女,适彼乐郊。

乐郊乐郊,谁之永号?发誓定要摆脱你,去那乐郊有欢笑。

那乐郊啊那乐郊,谁还悲叹长呼号!《国风·王风·黍离》彼黍离离,彼稷之苗。

行迈靡靡,中心摇摇。

知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

悠悠苍天,此何人哉?看那黍子一行行,高粱苗儿也在长。

走上旧地脚步缓,心里只有忧和伤。

能够理解我的人,说我是心中忧愁。

不能理解我的人,问我把什么寻求。

高高在上苍天啊,何人害我离家走?彼黍离离,彼稷之穗。

行迈靡靡,中心如醉。

知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

悠悠苍天,此何人哉?看那黍子一行行,高粱穗儿也在长。

走上旧地脚步缓,如同喝醉酒一样。

能够理解我的人,说我是心中忧愁。

不能理解我的人,问我把什么寻求。

高高在上苍天啊,何人害我离家走?彼黍离离,彼稷之实。

行迈靡靡,中心如噎。

知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

悠悠苍天,此何人哉?看那黍子一行行,高粱穗儿红彤彤。

走上旧地脚步缓,心中如噎一般痛。

能够理解我的人,说我是心中忧愁。

不能理解我的人,问我把什么寻求。

高高在上苍天啊,何人害我离家走?《国风·魏风·伐檀》坎坎伐檀兮,置之河之干兮。

河水清且涟猗。

砍伐檀树声坎坎啊,棵棵放倒堆河边啊,河水清清微波转哟。

不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!不播种来不收割,为何三百捆禾往家搬啊?不冬狩来不夜猎,为何见你庭院猪獾悬啊?那些老爷君子啊,不会白吃闲饭啊!坎坎伐辐兮,置之河之侧兮。

河水清且直猗。

砍下檀树做车辐啊,放在河边堆一处啊。

河水清清直流注哟。

不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮!不播种来不收割,为何三百捆禾要独取啊?不冬狩来不夜猎,为何见你庭院兽悬柱啊?那些老爷君子啊,不会白吃饱腹啊!坎坎伐轮兮,置之河之漘兮。

河水清且沦猗。

砍下檀树做车轮啊,棵棵放倒河边屯啊。

河水清清起波纹啊。

不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮不播种来不收割,为何三百捆禾要独吞啊?不冬狩来不夜猎,为何见你庭院挂鹌鹑啊?那些老爷君子啊,可不白吃腥荤啊!《小雅·采薇》采薇采薇,薇亦作止。

曰归曰归,岁亦莫止。

靡室靡家,猃狁之故。

不遑启居,猃狁之故。

豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。

说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。

没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。

没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。

采薇采薇,薇亦柔止。

曰归曰归,心亦忧止。

忧心烈烈,载饥载渴。

我戍未定,靡使归聘。

豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。

说回家了回家了,心中是多么忧闷。

忧心如焚,饥渴交加实在难忍。

驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。

采薇采薇,薇亦刚止。

曰归曰归,岁亦阳止。

王事靡盬,不遑启处。

忧心孔疚,我行不来!豆苗采了又采,薇菜的茎叶变老了。

说回家了回家了,又到了十月小阳春。

征役没有休止,哪能有片刻安身。

心中是那么痛苦,到如今不能回家。

彼尔维何?维常之华。

彼路斯何?君子之车。

戎车既驾,四牡业业。

岂敢定居?一月三捷。

那盛开着的是什么花?是棠棣花。

那驶过的是什么人的车?当然是将帅们的从乘。

兵车已经驾起,四匹雄马又高又大。

哪里敢安然住下?因为一个月多次交战!驾彼四牡,四牡骙骙。

君子所依,小人所腓。

四牡翼翼,象弭鱼服。

岂不日戒?猃狁孔棘!驾起四匹雄马,四匹马高大而又强壮。

将帅们坐在车上,士兵们也靠它隐蔽遮挡。

四匹马训练得已经娴熟,还有象骨装饰的弓和鲨鱼皮箭囊。

怎么能不每天戒备呢?猃狁之难很紧急啊。

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!回想当初出征时,杨柳依依随风吹。

如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。

道路泥泞难行走,又饥又渴真劳累。

满腔伤感满腔悲,我的哀痛谁体会!《小雅·鹿鸣》呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

吹笙鼓簧,承筐是将。

人之好我,示我周行。

一群鹿儿呦呦叫,在那原野吃艾蒿。

我有一批好宾客,弹琴吹笙奏乐调。

一吹笙管振簧片,捧筐献礼礼周到。

人们待我真友善,指示大道乐遵照。

呦呦鹿鸣,食野之蒿。

我有嘉宾,德音孔昭。

视民不恌,君子是则是效。

我有旨酒,嘉宾式燕以敖。

一群鹿儿呦呦叫,在那原野吃蒿草。

我有一批好宾客,品德高尚又显耀。

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