中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准

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电工电子类专业仪器设备基本配置标准

电工电子类专业仪器设备基本配置标准

电工电子类专业仪器设备基本配置标准电工电子类专业是一个广泛的领域,包括电力、通信、计算机、自动化等多个方向。

这个领域不仅涉及理论知识的学习,更需要在实验中积累、掌握技能。

因此,以合理而先进的仪器设备配置为基础,实现培训学生的综合能力和提高专业素质变得格外重要。

本文将介绍电工电子类专业仪器设备基本配置标准的相关内容。

一、基本配置标准1.电路原理基础实验仪器设备的配置标准电路原理基础实验是电工电子类专业的一项重要实验,下面是相关设备的基本配置标准:(1) 信号发生器:主要用于产生并输出各种类型的信号。

(2) 功率放大器:主要用于增大信号的幅度。

(3) 示波器:可用于观察不同信号及其特征。

(4) 多用表:可用于电流、电压、电阻等各种电学参数的测试。

2.数字电路实验仪器设备的配置标准数字电路实验主要是针对数字逻辑电路的测试,以下是相关设备的基本配置标准:(1) 按键开关:主要用于产生数字电路的输入,控制记录仪的触发和起振;(2) 记录仪:主要用于记录数字电路的输入和输出;(3) 波形发生器:用来产生模拟数字电路中的信号;(4) 逻辑分析仪:可用于分析数字电路的逻辑运算过程;(5) 数字存储器:用来存储数据,是数字电路实验的核心部件。

3.微机原理实验仪器设备的配置标准微机原理实验是训练学生具备计算机操作技能和掌握微机原理的基础所在,其相关设备的配置标准如下:(1) 工作站:主要用于搭建学生的计算机操作平台。

(2) 测量器:可用于测量计算机硬件中各种信号的电性能。

(3) 音频信号发生器:可产生不同频率和幅度的音频信号。

(4) 多用表:可用于测量计算机硬件的各种电学参数。

以上所述是电工电子类专业仪器设备基本配置标准的内容。

当然,配置标准不止于此,因为仪器设备的技术在不断的进步,学校应该及时调整配置标准以跟上时代的步伐。

但是,无论是什么标准,它们的核心都是提供高质量的学习体验,使学生们在学习和实践中得到巨大的收获。

电工电子实训基地实训项目与设备配置推荐性方案草案

电工电子实训基地实训项目与设备配置推荐性方案草案

附件1:机电设备维修与管理专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专机电设备技术类专业教学指导委员会,联系人:刘亚琴,联系电话:010-******** )注:1、设备数量为按40名学生同时实训配置;2、带“*”号的为选作内容或设备。

附件2:高等职业教育自动化类专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专自动化类技术专业教学指导委员会联系人:钱逸秋联系电话:022-******** )注:实训设备数量按48名学生配置。

附件3:高等职业教育模具设计与制造专业领域实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)注:1、设备数量为按40名学生同时实训配置。

附件4:高职高专教育作物生产技术专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专农林牧渔类专业指导委员会,联系人:扬宝进,联系电话:0371-********)注:设备数量按60名学生同时实训配置。

附件5:高职高专教育园艺技术专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专农林牧渔类专业指导委员会,联系人:扬宝进,联系电话:0371-********)注:设备数量按60名学生同时实训配置。

附件6:高职高专教育林业技术实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)附件7:高职高专教育园林技术实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)附件8:高职高专教育畜牧类专业实训基地实训项目与设备配置推荐方案(草案)注:1、设备数量为按60名学生同时实训配置。

附件9:高职高专教育兽医专业实训基地实训项目与设备配制推荐方案(草案)(教育部高等学校高职高专农林牧渔类专业指导委员会,联系人:扬宝进,联系电话:0371-********)。

职业院校电气实训室配置清单

职业院校电气实训室配置清单

职业院校电气实训室配置清单1. 引言本文档旨在提供职业院校电气实训室的配置清单,以便帮助学校提供一个适合学生进行电气实训的环境。

2. 实训室设备清单以下是职业院校电气实训室的配置清单:- 电气工作台:包括一张宽敞的工作台和必要的工具、电气测量设备等。

- 电气设备:包括电气开关、插座、断路器、保险丝等。

- 电气元器件:包括电阻、电容、继电器、开关等。

- 电机实验装置:包括不同类型和规格的电动机、变压器、发电机等设备。

- 电路板:包括实验用的电路板和相关的连接器、线缆等。

- 计算机和软件:用于电气实验数据采集、仿真和分析的计算机和相关软件。

- 安全设备:包括安全开关、绝缘手套、安全眼镜等。

- 实验支架和钳子:用于搭建电路和固定元器件的支架和钳子。

- 实验指南和教材:提供电气实验的指导和相关教材,供学生参考。

3. 维护和管理为了确保电气实训室的设备正常运行和学生的安全,以下是维护和管理的建议措施:- 定期检查设备,确保其正常工作。

如有损坏或故障,及时修理或更换。

- 确保实训室的安全设备完好无损,及时更换损坏或过期的安全设备。

- 制定实训室的使用规则和操作流程,向学生进行培训,提高安全意识。

- 建立设备借用和归还的制度,确保设备的有序使用和管理。

- 建立设备使用记录,对设备进行跟踪和管理。

4. 总结通过合理配置职业院校电气实训室的设备和管理措施,可以提供一个适合学生进行电气实训的环境,并确保设备的正常运行和学生的安全。

这样的实训室将为学生提供良好的研究体验和实践机会,提高他们的电气实训技能。

以上是职业院校电气实训室配置清单及管理建议的内容,希望对您有所帮助。

电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案

电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案

电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置性方案电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案应根据该专业的培养目标和实践需求而定,以提供学生全面、系统的实训机会,增强他们的实际操作能力和技能。

下面是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子。

一、实训项目1.电工基础实训:包括电路图设计、电路元器件的测试与选用、电气控制电路设计等。

2.电气安装与维修实训:包括电气设备的安装调试、故障诊断与修复等。

3.电气自动化控制实训:包括PLC编程与应用、变频器应用、触摸屏应用等。

4.电子技术实训:包括电子元器件测试与选用、电子电路设计与制作、嵌入式系统开发等。

5.电机与电器实训:包括电机选型与控制、电器设备保养与检修等。

6.新能源技术实训:包括太阳能光伏发电系统、风能发电系统的设计与应用、储能技术的应用等。

7.电力系统实训:包括电力传输与配电系统的设计与运行、电网安全与规划等。

1.实验室设施建设:包括实训工作台、工具柜、仪器台、教学演示设备等。

2.动力设备:包括电机、发电机、变压器、电力传动装置等。

3.测试仪器:包括示波器、万用表、热像仪、绝缘电阻测试仪等。

4.电气控制设备:包括PLC控制器、变频器、电气元器件等。

5.电子实验设备:包括逻辑分析仪、信号发生器、电路板、焊接台等。

6.新能源实验设备:包括太阳能光伏板、风力发电机组等。

7.仿真软件:包括电路仿真软件、PLC编程软件、嵌入式开发软件等。

以上是一个关于电工电子类专业实训基地的实训项目与设备配置性方案的例子,具体的项目和设备配置应根据实际情况进行调整和补充。

这样的实训基地可以提供给学生一个真实的实践环境,使他们能够学以致用,为将来的工作做好准备。

中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准

中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准

附件4:中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准1范围本标准适用于中等职业学校电气技术使用、电气运行和控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器使用和维修、电子和信息技术、电子技术使用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。

2分类本标准根据电工电子类专业涵盖的主要专门化方向和职业岗位(群)要求以及专业培养目标提出了实训基地设备配置基本方案,方案包括了电工技术基础、电工基本技能、机床电气控制、可编程控制器、液压和气动、电力电子及电力拖动、工业自动化、供配电、智能楼宇、空调制冷、家用电器、电子基础、电子器件及线路测量、电子整机维修、单片机使用技术、传感器技术、通信技术使用、声像技术使用、表面组装生产技术(SMT)、电子设计自动化(EDA)等20个实训室。

各学校可根据所设专业及专门化方向,从20个实训室中选择若干实训室,组合成符合所设专业要求的具体设备配置方案。

参见附件。

3要求3.1 实训教学场所3.1.1 使用面积实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求,确定其使用面积,并符合国家相关规定。

3.1.2 采光实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。

3.1.3 照明实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。

3.1.4 通风应符合GBJ 16的有关要求。

3.1.5 电气安装应符合GB 16895的有关规定。

3.1.6 消防应符合GBJ 16的有关规定。

3.1.7 安全标志应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。

3.1.8 安全和卫生应符合GBZ 1的有关要求。

3.2 仪器设备3.2.1 实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。

3.2.2 各实训室仪器设备的配置数量,应能满足50人同时进行实训。

3.2.3 所配备的仪器设备,其质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的产品质量证明。

3.2.4 各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。

附:实训基地设备基本配置标准实训教学场所实训项目 (模块) 实训教学目标仪 器 设 备序号名称规格、主要参数或要求 单位数量执行标准代号备注电 工 技 术 基 础 实 训 室1.直流的电路的测量 2.交流电路的测量 3.三相交流电路电的测量1.学会简单直流电路连接;2.学会用万用表测量电阻、 电流和电压;3.学会电压表、电流表的使用,了解电压表、电流表扩大测量范围的方法;4.学会直流单臂电桥的使用方法5.认识纯电阻、电感、电容及RC 、RL 、RLC 串并联电路的结构;6.用示波器测量交流电路的参数;7.学会三相交流电路Y/△的连接;8.学会三相交流电路的相电压、相电流、线电压、线电流电流;9.学会单、三相电路电能的测量;10.学会三相功率的测量11.了解电路故障的检测方法。

电工电子类专业实训基地设备基本配置方案

电工电子类专业实训基地设备基本配置方案

电工电子类专业实训基地设备基本配置方案随着社会和科技的发展,电工电子专业已经成为国内高校中非常重要和热门的专业之一。

这一领域的专业课程既注重基础知识的教授,也重视实践操作技能的锻炼。

而电工电子类专业实训基地的建设,就是为了帮助学生更好地掌握实践技能,使得学生具备更强的实际操作经验,这对他们日后的职业发展与技能提升至关重要。

因此,本文将着重阐述基于电工电子类专业实训基地的基本设备配置方案,希望能够为相关实训基地建设提供一定的参考。

一、实训平台实训平台是电工电子类专业实训基地最重要的组成部分之一,它可以支持学生进行各类电子技术实验和操作。

实训平台的设备要求高,包括实验台、多功能电源、信号源、信号加工仪、数字万用表、电容表、电感表、直流稳压电源、频率计、示波器、CV/CC电源等,还要配备计算机、网络,以满足实习、实验、设计等要求。

同时还需要具备优良的安全措施,保证学生在实验平台上操作时不会发生意外。

二、实验试验设备实验试验设备是电工电子类专业实训基地中常用的设备之一。

此类设备的基本性质就是对电子产品零部件进行试验,便于有效检测产品的缺陷和问题。

实验试验设备的组成包括沙龙测试仪、逻辑分析仪、万用表、微机控制硬件等,以及为了满足一定的实际应用场景而增加的模拟窗体等。

三、维修工具及设备无论是工业应用中的电子设备或普通消费电子产品,维修都是不可避免的。

因此,电工电子类专业实训基地中必须设置一些维修工具和设备,方便对照灯、多用万能电池测试仪、温控电烙铁、自动化计算机维护工具、焊接设备、手持式耳机测试仪、便携式示波器、微波测试仪等基础设施。

为了保证实训基地的良好管理和运营,所有维修工具和设备都需要专人进行管理,加强设备保养,确保设备的高效工作和良好使用体验。

四、实验材料及试验仪器电工电子类专业实训基地的实验材料和试验仪器是实验教学中不可或缺的一部分。

实验材料的供应应当有规律可循,实验仪器则需要按照实际的需求和使用情况考虑采购。

#中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准

#中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准

附件4:中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准1范围本标准适用于中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器应用与维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。

2分类本标准根据电工电子类专业涵盖的主要专门化方向和职业岗位<群)要求以及专业培养目标提出了实训基地设备配置基本方案,方案包括了电工技术基础、电工基本技能、机床电气控制、可编程控制器、液压与气动、电力电子及电力拖动、工业自动化、供配电、智能楼宇、空调制冷、家用电器、电子基础、电子器件及线路测量、电子整机维修、单片机应用技术、传感器技术、通信技术应用、声像技术应用、表面组装生产技术<SMT)、电子设计自动化<EDA)等20个实训室。

各学校可根据所设专业及专门化方向,从20个实训室中选择若干实训室,组合成符合所设专业要求的具体设备配置方案。

参见附件。

3要求3.1实训教案场所3.1.1使用面积实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求,确定其使用面积,并符合国家相关规定。

3.1.2 采光实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。

3.1.3 照明实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。

3.1.4 通风应符合GBJ 16的有关要求。

3.1.5 电气安装应符合GB 16895的有关规定。

3.1.6 消防应符合GBJ 16的有关规定。

3.1.7 安全标志应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。

3.1.8 安全与卫生应符合GBZ 1的有关要求。

3.2仪器设备3.2.1实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。

3.2.2各实训室仪器设备的配置数量,应能满足50人同时进行实训。

3.2.3所配备的仪器设备,其质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的产品质量证明。

3.2.4各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。

教育部统一标准电工电子实验室配置专项方案中职

教育部统一标准电工电子实验室配置专项方案中职

教育部-汽车利用和维修类相关专业实训室配置方案(中职)电工电子试验室学习目标:1、完成电工、电子学基础技能训练;2、万用表等常见仪器仪表使用方法及基础电量参数测量方法;3、会使用示波器,掌握基础电路信号测量,了解信号特征。

4.边缘、脉宽、斜率、视频、交替触发功效;5.丰富接口配置:标配USB Host,USB Device,RS-232,P/F Out,选配USB-GPIB二、技术参数1.产品类别:台式数字示波器2.带宽:100 MHz3.模拟通道数:24.逻辑通道数:N/A5.最高实时采样率:1GSa/s(单通道)6.等效采样率:25 GSa/s7.最大存放深度:1Mpts8.标配接口:USB Host & Device,RS-232,P/F Out9.外形尺寸:303×154×133mm(宽×高×深)3 万用表VC9805A+ 技术参数:1.直流电压:200mV/2V/20V/200V/1000V±(0.5%+3)2.交流电压:200mV/2V/20V/200V/750V±(0.8%+5)3.直流电流:2mA/20mA/200mA/20A±(0.8%+10)4.交流电流:2mA/20mA/200mA/20A±(1.0%+15)5.电阻:200Ω/2kΩ/20kΩ/200kΩ/2MΩ/20MΩ±(0.8%+3)6.电感:2mH/20mH/200mH/2H/20H±(2.5%+30)7.电容:20nF/200nF/2uF/20uF/200uF±(2.5%+20)8.频率:200kHz±(3.0%+18)9.摄氏温度:(-20~1000)℃±(1.0%+5)10.华氏温度:(0~1832) o F±(0.75%+5)11.特殊功效:二极管测试、三极管测试、通断报警、低电压显示、数据保持、自动关机、功效保护、防震保护。

中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准

中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准

中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准1、范围本标准适用于中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器应用与维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。

2、分类本标准根据电工电子类专业涵盖的主要专门化方向和职业岗位(群)要求以及专业培养目标提出了实训基地设备配置基本方案,方案包括了电工技术基础、电工基本技能、机床电气控制、可编程控制器、液压与气动、电力电子及电力拖动、工业自动化、供配电、智能楼宇、空调制冷、家用电器、电子基础、电子器件及线路测量、电子整机维修、单片机应用技术、传感器技术、通信技术应用、声像技术应用、表面组装生产技术(SMT)、电子设计自动化(EDA)等20个实训室。

各学校可根据所设专业及专门化方向,从20个实训室中选择若干实训室,组合成符合所设专业要求的具体设备配置方案。

参见附件。

3、要求3.1 实训教学场所3.1.1 使用面积实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求,确定其使用面积,并符合国家相关规定。

3.1.2 采光实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。

3.1.3 照明实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。

3.1.4 通风应符合GBJ 16的有关要求。

3.1.5 电气安装应符合GB 16895的有关规定。

3.1.6 消防应符合GBJ 16的有关规定。

3.1.7 安全标志应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。

3.1.8 安全与卫生应符合GBZ 1的有关要求。

3.2 仪器设备3.2.1 实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。

3.2.2 各实训室仪器设备的配置数量,应能满足50人同时进行实训。

3.2.3 所配备的仪器设备,其质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的产品质量明。

3.2.4 各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。

附:实训基地设备基本配置标准:电工电子类专业仪器设备基本配置推荐标准通用电工、电子、电力拖动实验室设备(适用于高校、专科、职业学院、中专、技校、职校)SBX-18A通用智能型电工实验室成套设备SBX-18B通用电子实验室成套设备SBX-18C通用智能型电工、电子实验室成套设备SBX-18D通用智能型电工、电子、电拖实验室成套设备SBX-98A通用电工、电子、电力拖动(带直流电机)实验室成套设备SBX-98B通用电工、电子、电力拖动(带直流电机、三相可调)实验室成套设备SBX-18A通用电力拖动实验室成套设备SBX-18B通用电力拖动实验室成套设备(带直流电机实验)SB-18型通用电工实验室设备SB-18型通用电子实验室设备SB-18型通用电工电子实验室设备(二合一)SB-18型通用电工、电子、电力拖动(三合一)实验室设备SB-98型通用电工电子电力拖动直流电机实验室设备(四合一)SB-95通用电力拖动实验室设备(带直流电机实验)SB-95型通用电力拖动实验室设备SB-319立式通用电工、电子实验台SB-319立式电工、电子、电力拖动实验室设备SB-319立式通用电工、电子、电拖(带直流电机)实验室成套设备高级电工实训考核鉴定装置、中级电工考核鉴定装置、初级电工考核鉴定装置高级维修电工及技能培训考核实训装置、中级维修电工技能培训考核装置、初级维修电工及技能考核实训装置网络型PLC变频调速电工实训考核装置、网络型PLC高级电工综合实训考核装置SBDG-1E电工·电子·电力拖动·PLC·变频调速综合实验装置SBDG-1D电工·电子·电力拖动·PLC·单片机综合实验装置SBWK-01A电工技能及工艺实训考核装置(网孔板)SBGY电子技能及生产工艺流水线创新实训台SBG-1环保型PCB制板工艺系统SBSM-01多媒体智能型数码应用技术实验实训装置通用电工电子实验室成套设备报价SBGDX-01 工厂供电技术实训装置维修电工技师、高级技师技能实训考核装置维修电工仪表照明实训考核装置维修电工电气控制及仪表照明电路综合实训考核装置维修电工电气控制技能实训考核装置高级电工技术实训考核装置,中级电工技术实训考核装置,初级电工技术实训考核装置初级维修电工实训考核装置、中级维修电工实训考核装置、高级维修电工实训考核装置电机与变压器综合实验装置、电机原理及电机拖动实验系统、交直流调速实训装置电工、模电、数电、微机接口及微机应用实验设备(适用于高校、大专、职业学院)更多产品>>SB-2003B电工实验室设备SB-2003B模拟电子电路数字电子电路实验室设备(二合一)SB-2003B电工模拟电子电路数字电子电路实验室设备SB-2003B电工模拟电子电路数字电子电路电气控制实验设备电工、模电、数电、电气控制(带直流电机)五合一实验室设备SB-2003B模拟数字电子电路微机接口微机应用综合实验室设备SB-528模电、数电、通信原理教学实验装置综合实验台SB-528模电、数电、微机接口、微机应用综合实验台SB-528模电、数电、高频电路综合实验台SB-528模电、数电、自动控制综合实验台SB-528模电、数电、单片机实验开发系统综合实验台模电、数电、EDA实验开发系统成套设备SB-528电工实验台SB-528模电、数电实验台(二合一)SB-528电工、模电、数电实验台(三合一)SB-528电工、模电、数电、电气控制实验台(四合一)SB-528电工、模电、数电、电气控制(带直流电机)实验台(五合一)SB-501A型电工技术实验装置SB-501B型电工电子技术实验装置SB-501C型电工电子电拖实验装置SB-501D型电工电子电拖带PLC实验装置(带PLC实验)SB-502A型高级电工技术实验装置(网络型)SB-502B型高级电工电子技术实验装置(网络型)SB-502C型电工电子电力拖动实验装置(网络型)SB-502H型电力电子技术及电机控制实验装置SB-502F型电机及电气技术实验装置SB-502E型现代电工技术实验装置(网络型)SB-502EA型现代电工电子技术实验装置(网络型)SB-502G型电机及电气技术实验装置(网络型)SB-503A型电子学综合实验装置SB-503B型模拟电子学综合实验装置SB-503C数字电路实验装置(双组)SB-W02A网络化智能型维修电工及技能实训智能考核装置SB-W02B网络化智能型维修电工及技能实训智能考核装置SB-6700型高性能电工综合实验装置(联网型)电工、模拟、数字电路实验报价电工、模电、数电、电力拖动(带直流电机)实验与实训考核台、电工维修实训设备更多产品>>SB-760模电、数电实验与技能实训考核台SB-760电工、模电、数电实验与技能实训考核台SB-760电工、模电、数电、电力拖动实验与实训考核台SB-760电工、模电、数电、电力拖动(带直流电机)实验与实训考核台SB-760工厂电气控制实验、实训考核实验室成套设备心肺复苏模拟人、复苏模拟人、急救训练模型、电力急救训练模拟人电工·模电·数电·电拖·单片机·PLC·传感器技术综合实训考核装置网孔型电工技能及工艺实训考核装置网孔型电工电子技能及工艺实训考核装置网孔型电力拖动(工厂电气控制)技能及工艺实训考核装置高性能电工电子电拖及自动化技术实训与考核装置、高性能电工电子电拖及自动化技术实训与考核装置高性能电工技术实训考核装置、高性能电工·电子技术实训考核装置、高性能电工·电子·电力拖动技术实训考核装置电子技术综合实训考核装置,电工电子技术实训考核装置,电工电子技术·电力拖动实训考核装置电力拖动·PLC技能实训装置、电力拖动技能实训考核装置通用电工实验与电工技能综合实训考核装置通用电工、电子实验与电工、电子技能综合实训考核装置通用电工、电子、电拖实验与电工、电子、电拖技能综合实训考核装置通用电工、电子、电拖(带直流电机)实验与电工、电子、电拖(带直流电机)技能实训考核装置通用电工、模电、数电实验与电工、模电、数电技能实训考核综合装置通用电工、模电、数电、电拖实验与电工、模电、数电、电拖技能实训考核综合装置通用电工、模电、数电、电拖(带直流电机)实验与电工、模电、数电、电拖(带直流电机)技能实训考核综合装置数字电路实验箱,模拟电路实验箱,实验箱,单片机实验箱智能通用电工、电子、电力拖动实验室设备(适用高校、专科、职业学院、中专、技校、职校)SB-745通用智能型电子实验与技能实训考核台SB-745通用智能型电工实验和电工技能实训考核台SB-745通用智能型电工、电子实验与技能实训考核台SB-745通用智能型电工、电子、电拖实验与技能实训考核台SB-745通用智能型电工、电子、电拖(带直流电机)实验与技能实训考核台SB-745通用智能型电工、电子、电拖实验室设备(带直流电机、三相0-450V可调变压器)心肺复苏模拟人、复苏模拟人、急救训练模型、电力急救训练模拟人SB-745电工、电子、电力拖动(带直流电机)技能实训考核台、维修电工实设备更多产品>>SB-745电工技能实训考核台SB-745电子技能实训考核台SB-745电工、电子技能实训考核台SB-745电工、电子、电力拖动技能实训考核台SB-745电工、电子、电力拖动(带直流电机)技能实训考核台心肺复苏模拟人、复苏模拟人、急救训练模型、电力急救训练模拟人SB-528立式电工、模电、数电、电气控制(带直流电机)实验台、电工维修考核设备更多产品>>SB-528立式电工实验台SB-528立式电工、模电、数电实验台SB-528立式电工、模电、数电、电气控制实验台SB-528立式电工、模电、数电、电气控制(带直流电机)实验台心肺复苏模拟人、复苏模拟人、急救训练模型、电力急救训练模拟人高级电工模电数电电力拖动实验设备SB-740E型电力拖动(工厂电气控制)实验装置SB-740高级电工实验室成套设备(带功率表、功率因数表)SB-740A高级模电、数电实验室成套设备SB-740B高级电工、模电、数电实验室成套设备(带功率表、功率因数表)SB-740B高级电工、模电、数电实验室成套设备(带功率表、功率因数表)SB-740D高级电工、模电、数电、电力拖动(带直流电机)实验室成套设备(带功率表、功率因数表)汽车驾驶模拟器、汽车教学设备、电教板、汽车电路实训设备、电教室、教学挂图更多产品>>汽车驾驶模拟器SB-2009型汽车驾驶模拟器SB-2010型汽车驾驶模拟器三屏幕汽车驾驶模拟器简易驾驶练习器SB-JY09型简易汽车驾驶模拟器TQD-2型汽车电器万能试验台东风EQ140汽车教学整车模型、解放CA141汽车教学整车模型、北京BJ212型整台透明汽车模型、猎豹(军用)汽车整车教学模型上海桑塔纳整台透明汽车模型、帕萨特轿车透明整车模型、别克君威轿车透明整车模型、依维柯汽车透明整车模型东风斯太尔越野(军用)汽车透明整车模型、奥迪A6轿车透明整车模型汽车空调实验台、东风EQ2102型电器电路实习台(越野车)、北京BJ2020型电器电路实习台、猎豹CJY2470型电器电路实习台ABS防抱死系统仿真电路学生实验台、大众帕萨特B5型学生电器电路实习台、桑塔纳2000GSI型电器电路实习台(时代超人)桑塔纳2000GSI电器电路实习台、桑塔纳电器电路实验台(普桑)东风1090、解放1091电器实习台、汽车空调试验台(附发动机)汽车电器万能试验台、汽车液压方向机转向试验台、汽车离合器总成试验台、汽车机油泵实验台、汽车制冷系统试验台桑塔纳2000AJR发动机实训台、SF4帕萨特B5发动机实验台、SF5帕萨特B5发动机实验台、雪铁龙发动机台架、本田发动机台架帕萨特B5全车电路电器实习台、奥迪A6全车电路电器实习台、斯太尔汽车电路实验台帕萨特B5发动机台架、本田F22B发动机综合实训台、四轮转向系统实验台、自动变速器演示台、安全气囊系统实训台汽车空调系统实验台、帕萨特自动空调系统实验台、发动机翻转架、电控悬架系统实验台、柴油燃料供给系统实验台汽车ABS防抱死系统实验台、柴油燃料供给系统实验台、电喷发动机计算机控制系统实验台、丰田凌志发动机实验台桑塔纳轿车部件模型、汽车、柴油机各部件模型、东风EQ1090型(东风140型)汽车部件教学模、解放CA1091型(解放CA141型)汽车发动机等部件模型系列、柴油机教学模型、液压动力转向装置、动力转向器、自动变速器EQ1090车型汽车发动机及底盘模型、CA1091车型汽车发动机及底盘模型、康明斯柴油发动机模型时代超人程控电教板、ABS、TC、自动变速器电控示教板桑塔纳轿车自动程控电教板ABS制动系、自动变速器程控电教板东风、解放汽车程控电教板系列东风EQ2102型越野汽车程控示教板军用1122全车透明教学模型北汽勇士透明整车教学模型猎豹CJY6470汽车电教板解放汽车CA1122J电教板军用越野汽车、牵引车、战车帕萨特程控电教板、捷达轿车电控示教板北京JB212型、柴油汽车电动程控电教板汽车电喷电教板汽车结构工作原理及故障演示台、高压油泵柴油发动机供给系、液压制动和气压制动系、化油器式汽油机供组系、润滑系和冷却系凌志LS4001UZ发动机考核实训台奥迪100型轿车仿真电路实习台摩托车教具模型及电教板小四轮拖拉机透明整车模型195柴油机总成汽车教学挂图、教学VCD片、道路交通标志和标线汽车诊断检测综合分析仪、汽车故障诊断电脑机动车理论无纸化考试系统、汽车模型、驾驶培训教学模型、军用汽车教学模型现代轿车电子和液压控制系统电动程控示教板运管处安监培训心肺复苏模拟人,驾驶急救培训模拟人汽车专业实验室、汽车维修技术电脑光盘、汽车教学软件、汽车维修技师教学培训桑塔纳3000全车电器实验台、ABS/EDS/ASR防滑实验台本田雅阁全车电路电器实验台、广州本田2.4全车电路电器实验台桑塔纳2000GSI型轿车电路学生实习台、桑塔纳2000时代超人全车电路电器实训设备、桑塔纳2000AJR发动机实验台汽车液压制动模拟实训台、气压制动模拟实训台、大众ABS制动模拟实训台2009最新款豪华型汽车驾驶模拟器汽车实训设备报价汽车模型、驾驶培训教学模型、军用汽车教学模型汽车空调实验室设备、汽车空调试验台、汽车技能鉴定教学设备汽车发动机等部件模型系列、柴油机教学模型、液压动力转向装置、动力转向器、自动变速器EQ1090车型汽车发动机及底盘模型、CA1091车型汽车发动机及底盘模型、康明斯柴油发动机模型时代超人程控电教板、ABS、TC、自动变速器电控示教板桑塔纳轿车自动程控电教板ABS制动系、自动变速器程控电教板东风、解放汽车程控电教板系列东风EQ1141型透明整车模型东风EQ1118G型透明整车教学模型帕萨特程控电教板、捷达轿车电控示教板北京JB212型、柴油汽车电动程控电教板汽车电喷电教板斯太尔电路仿真实验台、东风EQ2102越野车透明教学模型奥迪100型轿车仿真电路实习台摩托车教具模型及电教板汽车教学挂图、教学VCD片、道路交通标志和标线汽车诊断检测综合分析仪、汽车故障诊断电脑机动车理论无纸化考试系统、汽车模型、驾驶培训教学模型、军用汽车教学模型现代轿车电子和液压控制系统电动程控示教板汽车专业实验室、汽车维修技术电脑光盘、汽车教学软件、汽车维修技师教学培训桑塔纳3000全车电器实验台、ABS/EDS/ASR防滑实验台本田雅阁全车电路电器实验台、广州本田2.4全车电路电器实验台汽车液压制动模拟实训台、气压制动模拟实训台、大众ABS制动模拟实训台发动机点火与喷射系统考核装置(桑塔纳2000)桑塔纳时代超人全车电器实训考核装置桑塔纳2000AJR发动机实训台三菱发动机实验台电喷发动机解剖模型ES300自动变速器解剖展示台安全气囊系统示教板柴油车电路示教板灯光仪表系统示教板汽车电子燃油喷射系统实验台汽车发动机点火系统示教板发动机冷却系统示教板电控燃油喷射系统示教板柴油车燃料系统示教板汽车音响系统示教板汽车充电系统示教板CAN-BUS全车数据总线系统实验台汽车GPS导航系统示教板倒车雷达系统示教板汽车雨刮与后视镜系统示教板帕萨特01N自动变速器试验台(带CAN-BUS)6档手自一体自动变速器实验台电控发动机拆装运行实训台、汽车发动机拆装台、发动机解剖实训台汽车传感器系统综合实训考核装置、电控燃油喷射综合系统示教板A340自动变速器实验台ABS/ASR/ESP系统实验台汽车发动机点火系统示教板汽车底盘综合系统实训台四轮转向系统实验台自动变速器测试台电控动力转向系统实验台电控悬架系统试验台电子控制动力转向系统实验台汽车动力转向及前悬架系统实训台帕萨特拉威娜式自动变速器实验台气动刹车系统实验台手动变速器实验台液压制动系统实验台捷达发动机实训台系列宝马523发动机实验台别克V6发动机实验台凌志LS4001UZ发动机考核实训台丰田皇冠3.0全车电器实训台丰田5A电控发动机实验台丰田8A电控发动机实验台丰田佳美电控发动机实验台东风EQ6100发动机实验台丰田皇冠底盘综合实训台帕萨特1.8T发动机实验台桑塔纳3000发动机实验台桑塔纳时代超人发动机实验台桑塔纳2000型(时代超人)电动程控电教板(豪华型)ABS制动系自动变速电动程控电教板上海大众帕萨特轿车电动程控电教板东风EQ1090型整台透明汽车模型(140型)解放CA1091型整台透明汽车模型(141型)奥迪A6轿车透明整车教学模型帕萨特整台透明轿车模型斯太尔越野汽车透明模型东风EQ2102越野车透明模型桑塔纳2000型透明整车模型桑塔纳2000型驱动部分组合件教学模型猎豹CJY2470型透明整车模型猎豹JY6470E型透明整车教学模型南京依维柯整台透明汽车模型北京BJ2020型整台汽车透明模型桑塔纳轿车部件模型东风EQ1090型(东风140型)汽车部件教学模型解放CA1121透明整车教学模型解放CA1091型(解放CA141型)汽车部件教学模型解放动力转向及前桥模型6110柴油发动机模型汽车、柴油机各部件模型普通桑塔纳电路学生实习台桑塔纳2000GSI型轿车电路学生实习台东风、解放全车电路学生实习台桑塔纳空调仿真实验台捷达全车电器实训台凌志ES300自动空调实训台、凌志LS400自动空调实验台ABS防抱死制动系统仿真电路学生实习台汽车教学挂图.汽车彩色教学挂图.交通信号挂图,汽车教学光盘.教学VCD片PLC编程控制实训设备、单片机实验室、计算机原理实验室设备、工业自动化实验室更多产品>>SB-PLC2可编程控制实验装置SB-PLC2可编程控制实验装置及单片机综合实验台SB-PLC2可编程控制器、单片机、自动控制原理综合实验台SB-PLC3可编程控制、微机接口及微机应用综合实验台SB-105计算机组成原理、微机接口及应用综合实验台网络型PLC可编程控制实验装置PLC可编程控制实训装置PLC+电气控制网络型PLC可编程控制器综合实训装置PLC可编程控制实验装置(卧式)SB-P09PLC可编程控制器、单片机开发应用及电气控制综合实训装置SB-P10PLC可编程控制器、单片机开发应用及变频调速综合实训装置单片机开发综合实验装置单片机开发应用技术综合实验装置SB-5500型单片机应用技术实验装置SB-5600型单片机开发应用技术综合实验装置SB-598网络接口型单片机·微机综合实验开发装置SB-5200网络型可编程、单片机开发、EPROM 编程综合实验装置(三合一)SBDICE-238型单片机应用实训考核装置网络型PLC可编程控制器、变频调速、触摸屏及电气控制实验装置网络型PLC可编程控制器、变频调速、触摸屏、电气控制及单片机实验开发系统综合实验装置网络型PLC可编程控制器、变频调速、触摸屏、电气控制及微机接口与微机应用综合实验装置SB-01PLC可编程控制器实验装置SB-01APLC可编程控制实验及单片机实验开发系统综合实验装置SB-01BPLC可编程控制系统、单片机实验开发系统、自动控制原理综合实验装置SB-01CPLC可编程控制系统、微机接口及微机应用综合实验装置SBKS-608自动控制·计算机控制技术·信号与系统综合实验装置单片机实训箱、可编程控制器实验箱工业自动化综合实训装置工业自动化综合实训装置(PLC+变频器+触摸屏+单片机)网络型PLC可编程控制器综合实训装置(PLC+变频+电气控制+触摸屏)、PLC可编程控制器、变频调速综合实训装置液压传动实验室、液压PLC实验室、气动液压PLC实验室、电梯模型、建筑实验室设备更多产品>>YY-18型液压传动演示系统YY-18T型液压传动演示系统SYY-18液压PLC控制实验台SYY-19B气动PLC控制实验室设备SYY-A气动液压PLC综合控制实验室设备气动控制实验室设备SB-C气动PLC控制实验实训设备YY-18F型“四合一”透明液压传动演示系统YYWAJUE-透明液压PLC控制实验装置(挖掘机液压试验台)SB-CPC透明液压教学叉车实验台SBQPC-T铝槽式铁桌气动PLC控制实验台SB-C气动PLC控制实验实训设备SBYQPC液压气动PLC综合控制实验室设备SBYQPK-T液压气动PLC综合控制实验台YY-18-T液压传动插孔式演示装置SBYPK-T插孔式铁桌液压PLC控制实验台SBYPC-08A液压PLC控制实验系统SBYPC-T铝槽式铁桌液压PLC控制实验台SB-YQG-P-40工程液压气动PLC综合控制实验台SBQPK-T插孔式铁桌气动PLC控制实验装置DT-2000型透明仿真教学电梯模型双联六层透明仿真教学电梯模型DT-2008群控六层透明仿真教学电梯模型DT-2008六层透明仿真教学电梯模型DT-3000型教学实训组合电梯模型系列SBSW-DT09四层实物电梯实训考核设备SB-911B智能型群梯控制实训考核设备中央空调微机控制实验台智能建筑实验实训装置智能建筑实验室实训设备报价传感器实训设备、传感器实验设备、实验箱类、变频调速实验装置、工业自动化实训设备SB-811型检测与转换技术实验台(传感器实验台)SB-811B型检测与转换(36种传感器)技术实训装置SB-811B型检测与转换(31种传感器)技术实训装置传感器与检测技术实训装置SB-801型变频调速实验装置SBX-02交直流调速实训装置工业自动化综合实训装置电气智能实训教学系统财会模拟实验室、工程制图实验室、钳工实验室设备、模拟银行实验室设备、电算化实验室设备财会模拟实验室设备电算化会计模拟实验室模拟银行实验室设备工程制图实验室设备钳工实验室成套设备焊工、铆工实操室成套设备机电一体化实验室设备、数控车床、数控铣床、透明电机变压器模型更多产品>>。

电工电子类专业设备基本配置标准

电工电子类专业设备基本配置标准

电工电子类专业设备基本配置标准一、引言电工电子类专业是一个广泛应用于工业、建筑、通信等领域的专业。

为了确保专业人员能够完成各项电工电子工作,需要配备一系列基本设备。

本文档旨在定义电工电子类专业设备的基本配置标准,以便于统一采购和使用。

二、设备基本配置1. 多用途数字万用表•数字显示,具备电压、电流、电阻、频率等基本测量功能;•能够测量交流和直流信号;•具备温度测量功能;•提供保护措施,如输入过载保护、防护电阻等。

2. 绝缘电阻测试仪•用于检测电气设备的绝缘阻抗;•能够进行正反向测试;•测试范围广泛,适用于不同类型的电气设备。

3. 调压电源•提供稳定的直流电压;•调节范围广泛,适应不同设备的需求;•具备过载保护和短路保护功能。

4. 电阻与电感测试仪•测量电阻和电感的数值;•能够测试不同类型的电阻和电感;•具备溢出指示和过流保护功能。

5. 信号发生器•产生用于测试和校准电子设备的不同类型信号;•提供具体参数调节功能,如频率、幅度等;•具备稳定的输出信号和精确的波形形状。

6. 频谱分析仪•用于分析和显示信号的频谱特征;•能够测试广泛的频率范围;•具备高分辨率和灵敏度。

7. 电源电压稳定源•提供稳定的电源电压;•具备多种电压调节功能,适应不同设备的需求;•具备过载保护和短路保护功能。

8. 示波器•可以显示电信号的波形和时序;•具备高带宽和高采样率;•具备自动测量功能和波形存储功能。

9. 电烙铁•用于焊接电子元器件;•具备调节温度和烙铁头的功能;•安全可靠,易于使用。

10. 其他配套工具•电工刀、剥线钳、螺丝刀等常用工具;•多种规格的连接线缆;•相关的电子元器件和配件。

三、设备选购建议1.根据实际需求和预算,选择符合标准要求的品牌和型号;2.注意设备的质量和性能,尽量选择高性价比的设备;3.参考其他专业人员的使用经验,了解设备的可靠性和适用性;4.注意设备的维修保养和售后服务,确保设备的长期可用性。

四、设备使用和维护要求1.使用设备必须接受相关培训和指导,遵循正确的操作规程;2.定期对设备进行检查和维护,保持设备的良好状态;3.使用设备时应注意安全,避免操作失误或接触到高压电源;4.对于有故障的设备,及时维修或更换,避免影响工作效率。

电工电子类专业实训基地设备基本配置方案

电工电子类专业实训基地设备基本配置方案

电工电子类专业实训基地设备基本配置方案电工电子类专业实训基地设备基本配置方案为了适应现代化工业的发展需要,提高学生的实践能力,不断推进教育和实践教学相结合的教学模式,电工电子类专业实训基地设备的基本配置方案需要进行全面升级和改造。

本文将从设备的种类、数量、区域划分、硬件配置等方面进行讨论和总结。

一、设备种类和数量:掌握工程实践技能需要许多不同种类和数量的设备,以下是电工电子类专业实训基地设备的主要种类和数量:1. 电磁工程实验室设备该实验室主要是学生进行电磁实验的地方,需要配备恒流电源、恒压电源、高压电源、数字万用表、RF源、锁相放大器、天线工具箱等设备。

最好将电磁工程实验室设施集中在一个单独的区域内。

2. 电子测量实验室设备该实验室主要是学生进行电子测量实验的地方,需要配置数字频率计、低噪声放大器、交流电桥、数字示波器、频率响应分析仪等设备。

为了更好地管理这些设备,可以将其分为不同的测量区域。

3. 电机实验室设备该实验室主要是学生进行电机实验的地方,需要配备直流电动机、交流电动机、电器控制台、变压器、发电机等设备。

可以将电机实验室设备集中在一个受控的区域内,以便进行实验课程的教学。

4. 自动化实验室设备自动控制实验需要使用多种设备,包括编码器、模拟控制器、电子计时器、数码转换器、电机控制器等。

通常将自动化实验设备集中分布在一个区域内,方便学生学习和使用。

二、区域划分:不同的实验需要不同的区域来进行,为了方便学生进行实验和管理各种设备,需要实验室区域进行划分。

以下是一个电子实验室区域划分的范例:1. 电子设计和模拟区在该区域中,学生可以进行电子电路设计、仿真和调整。

该区域应配备计算机、仿真软件、模拟表、频率计等设备。

2. 电子实验区在该区域中,学生可以进行电子电路实验。

该区域应配备电子元器件、电源、示波器、数字存储示波器、函数发生器等设备。

3. 硬件开发区该区域应有所不同,因为它需要适应不同类型的电子设计和开发。

电工电子专业实训基地备选条件

电工电子专业实训基地备选条件

电工电子专业实训基地备选条件申报依据办学方向学校基本情况专业基本情况教学改革情况校企合作产教结合校企合作产教结合学校改革管理水平政府的重视和投入情况资源共享与示范作用佐证材料师资队伍科研实力发表论文我院这几年教学改革取得的主要成果1、学院成果2005年9月,应用电子专业 12 名同学组成四队首次代表广东机电职业技术学院参加“全国大学生电子设计竞赛”,取得骄人的成绩,获得二个全国二等奖(省一等奖),一个省二等奖。

我们学院是广东省参赛队伍中唯一获得全国奖的高职学院;是全国唯一有两只队伍同时获得全国奖的高职学院。

在广东省第十四届“ 高校杯” 软件设计大赛中,我院计算机与信息工程系的参赛学生获高职高专组一个一等奖,并获得唯一的一个“ 创新奖” ,同时还取得了第十五届大赛承办权。

在广东省第十五届“高校杯”软件设计大赛中,我院计算机与信息工程系的参赛学生继续获高职高专组一个一等奖及唯一的一个“创新奖”。

2004 年全国大学生数学建模竞赛,我院首次组队参加并获广东赛区乙组两个二等奖和两个三等奖。

2005年全国大学生数学建模竞赛上,获得广东赛区(乙组)1个一等奖、5个二等奖、6个三等奖,并代表广东赛区参加全国竞赛获得1个二等奖;2004 年学院成功承办了第一届全国数控技能大赛广东教育系统数控车选拔赛、广东赛区“ 华中系统” 数控车与数控铣选拔赛。

协助广东省劳动和社会保障厅组织了参加全国比赛的选手集训工作。

代表我院参赛的机电工程系学生选手分别获得广东省教育系统选拔赛数控车组第二名与第四名、数控铣组的第二名。

学院 2005 年全年获得 3 项省科技厅科技计划项目, 1项省自然科学基金项目和1项省教育厅教学改革全额资助项目,累计获得科研资金约 35 万元。

2006年获得1项省自然科学基金,2007年获得1项省教育科学规范项目和1项横向课题。

学院在学生“ 双证书” 工作方面也成绩斐然:汽车检测与维修技术专业 100% 的学生取得汽车维修工证书;供热通风与空调工程技术专业90.7% 的学生取得制冷设备维修工证书;数控技术应用专业96.8% 的学生取得数控铣床操作工证书;计算机网络专业51.2% 的学生取得助理电子商务师证书;电子专业 100 %的学生取得家用电器维修中级工证书和电工作业证。

电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置推荐性方案(草案)

电工电子类专业实训基地实训项目与设备配置推荐性方案(草案)
3、信号的测量
4、信号的采集与处理
5、综合测试实训
计算机、数据采集卡
40
信号调理板
40
实验盒
40
综合测试实训载体
40
4
电子产品维修实训
家电产品维修实训
1、熟悉家电产品印刷电路板图和电原理图
2、家电产品结构认识及拆装实训
3、电源电路故障检测
4、控制电路故障检测
5、常见故障定位与检修
万用表
40
示波器、信号发生器、交流毫伏表、直流稳压电源
24
扩音话筒
8
吸顶扬声器
16
调音技术实训
(适合电子声像技术专业;电子应用技术专业选用)
1、音响调音员、音响师职业技能培训(考证)
2、系统的组建与配接
3、设备的调控技巧
4、线材的制作与改造
5、特定对象群和应用形式的调控
数字调音台、DJ调音台、摩盘机
4
MIDI键盘、合成器、图示均衡器、数字效果器
4
压限器、反馈抑制器、激励器、电子分频器
电子元器件检测实训
1、二极管测试(管脚、材料、特性)
2、晶体管测试(管脚、材料、类型、特性)
3、场效晶体管(管脚、材料、类型、特性)
4、集成运算放大器(管脚、性能指标)
5、中小规模数字集成电路(管脚、功能测试)
万用表
40
晶体管图示仪、集成电路测试仪
4
示波器、直流稳压电源
40
模拟、数字电路测试实训
1、模拟电路测试(输出功率、频带宽度、输入灵敏度、失真度、整机功耗等)
1
电子产品结构设计实训
1、结构设计:前后机壳、机内零部件的设计
2、环境保护设计:屏蔽、电磁干扰、热设计、振动设计等

电工电子实训基地建设项目设备配置总体方案

电工电子实训基地建设项目设备配置总体方案

电工电子实训基地建设项目设备配置总体方案一、项目概况二、设备配置方案1.基础实训设备(1)电工实训工位:包括多种常见电器设备、继电器、电磁阀等,用于学生进行电路布线、接线、调试等基础实训。

(2)电子实训工位:包括多款常见电子元器件、集成电路、电子元件,用于学生进行电子原理和电路设计的实践。

(3)电机实训工位:配备各种不同类型的电机样本,用于学生进行电机检测、维修和调试等实践操作。

(4)电工电子仪器设备:包括示波器、信号发生器、万用表、逻辑分析仪等,用于学生进行电路测试和信号分析等实验。

2.高级实训设备(1)电气控制柜:模拟实际生产过程中常见的电气控制系统,配备PLC、变频器、触摸屏等,用于学生进行电气控制系统的设计和调试实训。

(2)软件编程工位:配备各种软件编程环境、开发板和传感器等,用于学生进行嵌入式软件开发和控制系统编程实践。

(3)模拟实训工位:配备模拟工业场景和设备,如测量仪器、传感器、可编程控制器等,用于学生进行模拟实际工作环境下的电工电子实践。

3.辅助设备(1)多媒体设备:包括投影仪、音响设备、电子白板等,用于教师进行实践课程的讲授和演示。

(2)实验台、工具柜等:用于存放和组织实验所需的工具和材料。

(3)安全设施:包括灭火设备、紧急疏散通道、急救箱等,保障学生的安全实训环境。

三、项目实施计划1.设备采购和安装:根据设备配置方案,制定详细的采购计划,选择合适的供应商,确保设备的质量和性能。

安装设备时要严格按照厂家要求进行,确保设备的正常运行。

2.实训教材编写:针对不同的实训设备,编写相应的实训教材,包括理论知识和实践操作指导,供学生参考和学习。

3.师资队伍培训:组织相关教师进行设备使用和操作的培训,提升其对实训设备的熟练度和教学能力。

4.实训环境建设:对基地进行装修和布局,设置合理的实训区域和设备存放区,确保学生的实训环境舒适和安全。

四、项目预算根据设备配置方案和实施计划,编制项目预算。

电工电子实训设备技术及配置要求

电工电子实训设备技术及配置要求

电工电子实训设备技术及配置要求注:1、要求供应商所报价格为含运输、安装调试、培训、保修服务的总价。

2、要求供应商(生产商)注册资金200万以上;供应商(非生产商)注册资金100万以上。

3、要求产品生产商具备相应生产许可资质;产品经销商具备相应经营范围。

具体技术及配置要求如下:加﹡号部分为关键项,不允许出现负偏离,否则作无效投标处理。

其余部分指标及要求在出现负偏离情况下将扣技术分。

一、电工基本实训室1. 电工电子实训考核设备设备1.1、产品概述:设备依据中专、职技校教科书的《电工基础》、《电机与拖动基础》、《电子技术基础》等的课程实验,模块化形象化的思路设计,将现有传统知识型课程重组为模块化课程, 适合“电路分析”、“电工学”、“电子线路”、“电力电子器件”、“电力拖动”等课程教学实验,也可自引取舍与其它教材配合使用。

1.2、技术参数工作电源:三相五线 380V±5% 50Hz安全保护:漏电保护(动作电流≤30mA),过流保护,熔断器保护额定功率:<0.8KW环境温度:-10℃~40 ℃相对湿度:<85%实验电源:A:三相四线及地线B:交流电压3V~24V七档,电源2AC:直流稳压0V~30V连续可调,电流2A,带短路保护及自动复位功能。

D:直流稳压0V~30V连续可调,电流2A,带短路保护及自动复位功能。

E:直流稳压5V,电流2A。

F:单相交流电输出,供外接仪器设备用。

G:交流电压0~240V连续可调,功率0.5KW数显数控函数信号发生器:波形:正弦波、三角波、矩形波。

频率范围:3H z~1MHz六个频段 (琴键开关切换)频率指示:6位LED。

输出幅度:1Hz-50Hz≥10V, 50Hz-500 Hz≥10V,500Hz-5KHz≥10V,5KHz-50KHz≥10V, 50KHz-500 KHz≥10V,500KHz-1M Hz≥8V输出衰减:20dB、40dB,幅度连续细调。

中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准.doc

中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准.doc

中等职业学校电工电子类专业实训基地设备基本配置推荐标准1、范围本标准适用于中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器应用与维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。

2、分类本标准根据电工电子类专业涵盖的主要专门化方向和职业岗位(群)要求以及专业培养目标提出了实训基地设备配置基本方案,方案包括了电工技术基础、电工基本技能、机床电气控制、可编程控制器、液压与气动、电力电子及电力拖动、工业自动化、供配电、智能楼宇、空调制冷、家用电器、电子基础、电子器件及线路测量、电子整机维修、单片机应用技术、传感器技术、通信技术应用、声像技术应用、表面组装生产技术(SMT)、电子设计自动化(EDA)等20个实训室。

各学校可根据所设专业及专门化方向,从20个实训室中选择若干实训室,组合成符合所设专业要求的具体设备配置方案。

参见附件。

3、要求3.1 实训教学场所3.1.1 使用面积实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求,确定其使用面积,并符合国家相关规定。

3.1.2 采光实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。

3.1.3 照明实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。

3.1.4 通风应符合GBJ 16的有关要求。

3.1.5 电气安装应符合GB 16895的有关规定。

3.1.6 消防应符合GBJ 16的有关规定。

3.1.7 安全标志应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。

3.1.8 安全与卫生应符合GBZ 1的有关要求。

3.2 仪器设备3.2.1 实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。

3.2.2 各实训室仪器设备的配置数量,应能满足50人同时进行实训。

3.2.3 所配备的仪器设备,其质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的产品质量明。

3.2.4 各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。

附:实训基地设备基本配置标准:电工电子类专业仪器设备基本配置推荐标准。

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附件4:
中等职业学校电工电子类专业实训基地
设备基本配置推荐标准
1围
本标准适用于中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、供用电技术、电气设备安装、电子电器应用与维修、电子与信息技术、电子技术应用、通信技术等专业实训基地仪器设备的基本配置。

2分类
本标准根据电工电子类专业涵盖的主要专门化方向和职业岗位(群)要求以及专业培养目标提出了实训基地设备配置基本方案,方案包括了电工技术基础、电工基本技能、机床电气控制、可编程控制器、液压与气动、电力电子及电力拖动、工业自动化、供配电、智能楼宇、空调制冷、家用电器、电子基础、电子器件及线路测量、电子整机维修、单片机应用技术、传感器技术、通信技术应用、声像技术应用、表面组装生产技术(SMT)、电子设计自动化(EDA)等20个实训室。

各学校可根据所设专业及专门化方向,从20个实训室中选择若干实训室,组合成符合所设专业要求的具体设备配置方案。

参见附件。

3要求
3.1 实训教学场所
3.1.1 使用面积
实训基地应根据师生的健康、安全和设备配置要求,确定其使用面积,并符合国家相关规定。

3.1.2 采光
实训室的采光应按照GB/T 50033的有关规定。

3.1.3 照明
实训室的照明要求符合GB 50034的有关规定。

3.1.4 通风
应符合GBJ 16的有关要求。

3.1.5 电气安装
应符合GB 16895的有关规定。

3.1.6 消防
应符合GBJ 16的有关规定。

3.1.7 安全标志
应符合GB 2893、GB 2894的有关要求。

3.1.8 安全与卫生
应符合GBZ 1的有关要求。

3.2 仪器设备
3.2.1 实训室仪器设备配置标准见《电工电子类专业仪器设备配置标准》。

3.2.2 各实训室仪器设备的配置数量,应能满足50人同时进行实训。

3.2.3 所配备的仪器设备,其质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的产品质量证明。

3.2.4 各种仪器设备的安装使用应符合国家或行业标准。

附:实训基地设备基本配置标准。

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