关于第一次的作文范文(精选10篇)

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关于第一次的作文范文(精选10篇)

关于第一次的作文范文(精选10篇)

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的关于第一次的作文,希望能够帮助到大家。

关于第一次的作文范文1 记得那是三年前的炎炎夏

日,学校第一次举行了“孝道在我心''的活动。然而事件的发起人——陈斌强老师,他的所作所为令我感触颇深。所以,我下定决心一定也要为父母做一些力所能及的事儿。

放学的铃声一响,其他人都像兔子似的窜了出来,唯独我还在慢悠悠地走着。在回家的路上,我想了许多,但仍不知该做些什么。

一走进家门,一股喷香的米饭味儿进入了我的鼻腔,我实在是经受不住诱惑,沿着那股香味“飞”了过去,进入眼帘的是一大桌的美味佳肴,我灵机一动,马上站了起来,一只脚踩在凳子上,双手叉腰,简直就像泼妇骂街,大声吆喝着: “今晚的碗我包了!”爸妈不以为然,可外公却把我我拉了下来,像被蛇咬了似的对我说「哎哟!我的小祖宗哎!你怎么能做的嘛!”

爸妈认为我长大了,己经可以做家务了,这正是一个可以锻炼我的机会。

饭后,我穿上围裙,但我似乎无从下手,盆里的碗也好像在嘲弄地看着我:“真是个小笨蛋,连个碗都洗不干净,看你以后还能干什么?”这时,我的脑海里回放着妈妈洗碗的每一个画面:先往盆里放少量的热水,再在放有热水的盆里滴少许的洗洁精,然后左手拿碗,右手拿抹布,一边转一边擦洗,认真地把碗一个一个洗干净了,然后又用清水冲了一遍。我还学着妈妈的样子,把盆子、桌子都擦干净。看着桌子上那些洗得干干净净的碗,我心里别提有多高兴了!桌子上的碗白白的,亮亮的,还闪着亮光,它们好像也在笑着表扬我呢!

从我的第一次洗碗的过程中,我感受到了劳动的快乐和幸福。从那以后,我经常帮父母做一些力所能及的事情,在劳动中收获成长的幸福。

关于第一次的作文范文2 我们家阳台上种了一盆红菜和一盆豆腐菜。它们长得都很好。

今天妈妈说教我学做菜。我和妈妈去阳台上把红菜和豆腐菜都摘了下来,用水洗干净,切成一小段一小段的。妈妈说先把锅烧热,然后放一点油下去,再放一点大蒜,把菜倒进锅里。我看到油四处乱溅,油差一点把我的手都烫着了,好危险啊!我把菜翻滚几下,加点盐和味精,就这样一盆菜烧好了。

今天是我第一次学做菜,挺好玩的,味道不错,妈妈也表扬了

我,好开心啊!

关于第一次的作文范文3 在成长过程中,一个个第一次就像一个个脚印。印在你我成长的道路上。每一个人都要经历许许多多的第一次。其中我第一次学滑板的过程让我至今历历在目。

记得有一次,我看到我邻居家的小朋友在玩滑板的时候,那轻盈稳健的姿态让我羡慕无比。我就让爸爸帮我买滑板,也想学。

爸爸买回来后,我就迫不及待地想学,爸爸就挑了一个阳光灿烂的星期曰教我学。开始,爸爸叫我手抓着墙,脚慢慢地一扭一扭地往前滑,开始还勉强滑一小段,但是到了最后,我仿佛撞到了石头一样,怎么滑也不行了,我整个人定格在那里,进也不是,退也不是。我往后一看,原来爸爸刚刚是抓着我的,怪不得滑得那么顺。

但就在我转过头的那一刻,整个人失去重心,啪地一声, 跌了个四脚朝天,疼得我摸着我的屁股坐在地上直哼哼。这时,我有点灰心地说:唉,看来学滑板这么难啊,早知道就不学了。爸爸听到后,闻声赶来说:怎能受到一点点挫折就回头呢?有志者的长剑是在挫折的魔石上砥砺得无比锋利的,人生也一样不会一直风平浪静,有时也会经历狂风骇浪。只要功夫深——铁杵磨成针,不要因为一点失败就气馁放弃,让我们再来一次吧!对,爸爸说得太对了!爸爸的鼓励让我有了更大的信心。我一腐一拐地踏上滑板,在爸爸的帮肋下,伴随着爸爸的一声声加油,我勇敢的往前滑。摔倒了, 再爬起来,继续滑每一次失败过后,我总会继续练习。最后, 我终于成功地学会了滑板。

这时,当我脚踏着滑板乘风滑行时似乎感受到了飞翔的快乐,看着屋外的风景,感到天是那么蓝,云是那么白,草是那么绿。我不仅仅学会了滑板,更重要的是我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要你付岀了辛勤的汗水, 就总会有成功的喜悦。

关于第一次的作文范文4 啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家要问我为什么这么高兴,那是因为——我要和好朋友欣怡一起卖报纸,这可是我生平第一次卖报哦!

我和欣怡来到书报亭,花了十块钱买报纸。买完后,我们去了人口多的一个路口。欣怡对我说:你快喊啊!你先喊! 我忙推辞。欣怡倒是毫不犹豫地答应了:我喊就我喊。卖报了,卖报了,今天的报纸很好看!我听了,哭笑不得地说:你这点声音,恐怕只有我听得见。欣怡抿嘴一笑:嘻嘻,该你了。我就我!我涨红了脸,鼓起勇气,大喊了一声:今天的报纸很好看当我喊完后,呼了一口气。我的叫卖声吸引了好多人的目光,他们都好奇地看着我们,有一个叔叔笑眯眯地问我:小妹妹,报纸多少钱一份?我热情的说:5角!叔叔付了钱,朝我们挥着手走开了。不知怎么了,那个叔叔走后,有好多人过来买报纸。最后,我数了数,一共有17元5 角呢!

啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家要说第一次卖报的感觉,那真是——倍儿爽!

关于第一次的作文范文5 我坐过飞机,享受过平地而起的感觉;我坐过和谐号,享受过飞驰而过的感觉;我坐过轮船,享受过波涛汹涌的感觉,但这次春节,在美丽的涸州岛,我第一次享受了坐海上摩

托艇的'惊险,这感觉太惊险! 太刺激了!

我和爸爸妈妈到涸州岛的石螺口看海上日落,那里有无边无际湛蓝的大海,宽阔洁白的沙滩,大大小小的渔船,千奇百怪的珊瑚,夕阳西下,把云彩染的红艳艳的,美丽极了。

夕阳的余辉洒在海平线上,这时,我突然看见海面上有一个“小黑点”飞快的冲过来,带着“嘟嘟”的呼啸声,我的好奇心一下子被吸引了过去,有人大喊:“哇,摩托艇耶!”。我也好想感受下这种乘风破浪的感觉,看我这么感兴趣,妈妈说:“要不你去体验下海上摩托艇?”我立刻爽快的说:“好的!好的!”。

我们来到摩托艇前,工作人员给我们穿上厚厚的救生衣,坐在摩托艇上我想这实在是太酷了!驾驶员说:“准备好了吗?”,我响亮的回答“好了!好了!”,顿时,摩托艇就象是离弦的箭一样飞了岀去,海水立马向二边散开,仿佛在给我们让路呢;

海风一个劲的拍打着我的脸颊,仿佛在欢迎我们到来。

我们像海豚一样在海上窜来窜去,我不禁尖叫起来,吓得眼睛都睁不开了。摩托艇越开越远,速度也越来越快,我紧紧地抱住驾驶员的腰,一个大浪过来,我们和摩托艇都飞起来了,我的心也随着快艇在大海中飞驰……随着一次比一次更猛烈地飞跃,摩托艇驶回近海,渐渐慢了下来。在临我们出发的海面转了一圈就稳稳地停了。

这是我第一次坐摩托艇,惊险、刺激的感觉让我难以忘怀!

关于第一次的作文范文6 没有第一次的生命就像是一潭死水,失去了下一步的海阔天空;没有第一次的人生就像是沉睡的墓穴,

失去了勇气与新鲜的滋养。

第一次踏进诗词的“桃花源”是在三岁左右,爷爷放把藤椅在床头,轻轻地摇着,给我读诗词,“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”“明月几时有,把酒问青天”,时而气势磅礴,时而对酒长吁;时而笔端蕴秀,时而口角喩香。好似清香的茶,若干年后,风韵犹存。年幼的我虽然品不出所以然来,却从字字句句里,隐约感受到千年愁,万年心。

第一次或许不一定都充满刺激与欢笑,但那种不一般的感觉却印入了记忆的相册,闲暇时看看,回味无穷。

初次看花开花落还是在四岁,家里没有养花的习惯,故而当年有人送水仙,才雕了一盆。我原先误以为是“水中大蒜”,后来抽出了嫩绿的芽,一问才方知是花,等到春节前夕,叶茂盛了,渐渐有了花骨朵。欲开的花用极薄的“膜”笼着,似乎《红楼梦》中的林黛玉般憔悴,便像玻璃制品般小心爱护。后期,花开得很多,满屋子香气四溢,沁人心脾[注:沁: 渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]。雪白的水仙花瓣护着中间黄色的蕊,娇小玲珑,似乎托起了一盏明灯。我当时尚不知“静观庭前花开花谢,云卷云舒”“淡看世间纷繁” 之类的人生哲理,只为凋谢的花惋惜——为它们的含羞待放,为它们的娇中藏笑;为它们的风华绝代,为它们的无语消逝。

也曾第一次看云,第一次品咖啡,第一次迈步前行,第一次开怀大笑……无论成败与否,欣喜依然,第一次的走过, 就是值得珍藏

的一段时光。

把握第一次,珍重第一次,为新道路向前走去……有一天你将

可以告诉自己说,走过的路程已多么地漫长而有意义。

关于第一次的作文范文7 8月16 H ,是一个很重要

的日子,我迎来了人生中第一次钢琴考级。

我们来到洋溢着优美琴声的世贸实验小学接受考试。学校里的景色可美了,教学楼旁的柳树粗壮挺拔,嫩绿的柳枝随着微风起舞。小池里的蝌蚪在水中跳芭蕾。绿化带里的鲜花娓紫嫣红,芳香扑鼻。这里的一切,因为有了悠扬的琴声而更富生趣。

我们随着琴声来到侯考场,我看到有的考生似乎胸有成竹,聚在一起谈笑风生,有的考生却愁眉苦脸的,还有的考生在考场门口走来走去,也许是考前自我稳定一下情绪吧。

看到这么多的考生,我的心便砰砰跳个不停,真担心我第一次考级的命运是喜是悲。不一会儿,有一位教师就让我们排好队,将我们领进考场。我心烦意乱地等着,后来,我静下心来,脑子里顿时清爽多了。10号!终于到我了,刚开始,由于紧张,我弹错了一个音,我对自己说:没事、没事, 保持冷静!我重复弹了一遍正确的,后来我吸取教训,心里暗喑为自己鼓励,我尽量竖起手指,这可是陆老师和妈妈再三叮嘱的。叮叮咚咚,叮叮咚美妙的音阶一路欢畅地从我的手指间流出,教室里回响着优美的旋律终于,我把最后一首曲子弹完了,我总算松了口气,自我感觉还不错,我奔出考场,跑到妈妈身边,激动地告诉妈妈考级的表现,妈妈抚摸着我的头,欣慰的笑

悠扬的琴声中,我们轻松地走出世贸实小,回头远望,那一幢幢沐浴在琴声中的建筑物,见证了我的第一次钢琴考级,从这里,从今天,我将迎来人生中的无数次考级,我将一路前进,高唱凯歌。

关于第一次的作文范文8 人生有许多第一次,可印象最深刻的还是我第一次骑自行车。虽然已过去很久了,可还是记忆犹新。

那是春节的一天,我看着大人们悠闲地骑着自行车,我下定决心要学骑自行车。

我一坐上自行车,车就不听使唤了,摇摇摆摆的,险些摔个大跟斗。我艰难地爬上车,人坐稳,紧握车把,朝前驶去,令人意想不到的是我居然骑了10多米。刚开始学,就会骑了,连我自己都不敢相信。

马上,我第三次自信地骑上车,由于过度自信,不到一米就摔了个大跟斗。这时,我才明白骄傲的后果。

现在,我已经可以轻松自如地骑自行车了,回想起第一次骑自行车的情景,现在还是觉得有些好笑。人生总有失败, 不经历风雨,怎能见彩虹呀!

关于第一次的作文范文9 星期六,我参加剑桥少儿英语考试,这是第一次考级,不免有点紧张。考试分笔试和口试,笔试又分听力和读写。考听力的时候,录音机放出的每一句话,我都仔细地聆听,答题也很顺利,这使我的信心倍增。做读写题,一道选择题思考了好

久,还是吃不准答案。

但是,当我联系下文,才恍然大悟,怪不得老师平时要我们多联系上下文呢。到了口试环节,老师先问了我姓名、年龄、家庭情况,我流利地一一回答,看到老师露出了满意的笑容,似乎胜利在望,心里暗暗高兴起来。接着,老师指着薯条问:-Nlιat,this”我忘了“薯条,啲英语怎么说,居然答成了“No, Idon, f,

这题没有得分,留下了小遗憾。这次考级,虽然不是十全十美,但自我感觉不错,心里很高兴。

关于第一次的作文范文10 在人生中有许多许多的第一次:第一次洗碗、第一次自己买东西、第一次上学…… 他们都会成为我们难忘的回忆。但是令我留下深刻印象,还是我第一次当老师的经历。

那天上午,孙老师走进教室,等我们全部都安静下来后, 神秘地冲我们一笑,接着宣布道:“大家已经预习过《龙的传人》了,请大家回家'备课',我准备让大家上课。”老师话音未落,教室里就响起一片唏嘘声,一会儿又变成议论声。我兴得不奋得了,既高兴,又激动。

放学以后,我以最快的速度飞奔到家里。一进门,我就一屁股坐在桌前。我又是读课文,又是提问题;又是列提纲, 又是查资料……等我把一切都预备的差不多了,又去试着背诵列好的提纲。忙完了一切,我都快累岀了汗。看着繁乱的书桌,我才理解到老师是多么辛苦。虽然我忙活了这么长时间,可是上课的时候却岀了很多差错。上讲台时,我心里七上八下的没底,怕出了洋相不好下台。

等其他“老师”大汗淋漓地下来以后,我就捏着一把汗走上了讲台。站在讲台上,我看见所有“学生”都用期待的眼光齐刷刷地盯着我,不免有一种紧张感。为了避免更加紧张,我把视线转向其他地方。我无意中一瞟,发现他们有几个抿着嘴在底下偷笑,连我的“死党”也不例外,似乎在嘲笑我。这一来,我慌了神,手足无措,把准备好的台词都给忘的差不多了,头上也渗出了细微的汗珠。我强迫自己镇定下来,根据书上的内容,勉勉强强上了一部分。

不过他们听得也蛮认真的,还比较配合我,使我慢慢进入了状态。可我在提出问题时,难题出来了:他们鸦雀无声, 没有一个人回答我的问题。我有些忐忑不安,原来就红得像苹果一样的脸更红了,火燎燎地烫;被汗水浸湿的手也不停地搓揉着衣角。我害怕的事终于发生了。在安静了一段时间后,我想:我应该随机应变,不能再这样下去了,在这样尴尬下去,可就真的下不了台了。于是我接过问题:“问题的答案就在书中……”

十分钟很快就过去了,我回到座位上,长长地舒了口气。在上了这节课之后,我猛然想起了老师:

在上这堂课的同时,又使我深入了解了课文,真是一举两得、一箭双雕。我相信,这件事会使我终生难忘。

中学综合素质作文万能范文

把孩子交给世界 毕业生有两种:一种是圆的,一种是有棱角的。 看到一则关于教育的趣闻。有一年,中国一个访问团去美国考察初级教育,回国后,访问团的报告中有这样的描述:学生不分品德优劣、能力高低;小学二年级学生仍然不识字;孩子们重视音体美教育,轻视数理化教育;课堂纪律不好,学生无视老师的存在。这个参访团的结论是:美国的初级教育非常糟糕。 同一年,美国也派考察团来中国,他们也有考察后的感想:中国小学生上课纪律很好,手放在背后,除非老师发问,学生不敢讲话;中国学生回家还需做作业;以分数排列优劣。 美国考察团认为,中国学生的成绩是最好的,中国的科学文化也许会在20年内赶超美国。 但30多年过去了,两个参访团的结论都是错误的。被人不看好的美国式教育越来越被 人推崇,而被人看好的中国式教育却越来越受人诟病。 这则趣闻事实上是一个关于教育的“天问”,教育到底是什么?瑞吉欧学前教育系统的创始人马拉古兹有一首诗《其实有一百》里面写道:“儿童,是有一百种组成的。儿童,有一百种语言……一百个世界……但是被偷走了九十九个。”他的观点非常明确,孩子其实不 是属于你们的,而是属于世界的。你不能占有他们,而应该由他们自由自在地成长。马拉古兹的教育观点非常鲜明,教育不仅仅是知识教育,而是生存教育、生活教育,最后才是知识教育。 而我们的教育,知识被看成最为重要的东西,似乎有了“知识教育”,人适应社会的能 力、人性的教育、劳动技能、实践技能等等,都可以一并解决了。事实上,这是教育最大的 悲哀。有一份调查报告显示,现在80%的孩子不会洗衣、做饭、做家务。在我国18岁以下的青少年中,大约有17%受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,突出表现为人际关系、情 绪稳定性和学习适应方面的问题。不少人难以应对逆境,在受到打击或者不如意时,有的竟然选择自杀。这就是应试教育的悲剧。 我认识一位父亲,他给5岁的女儿一个小布包,里面装有一张写有电话号码的纸片、一部手机、20块钱,然后让她自己去幼儿园。最初一段时间,他每天跟在女儿后面。后来,这女孩就自己上幼儿园了。很多人都在背后说:“天下哪有这样不负责任的父亲?”但没有人看到,这是一种与众不同的教育。 美国一位名叫安妮·斯通的母亲写了这样一封信:“我的孩子上学了,我把他交给你— 世界。请你轻轻挽起他的手,告诉他应知之事。让他知道,每有恶人之地,必有英雄所在;每有奸诈之人,必有义士;每有敌人,必有朋友在旁相助。告诉他为成功可以付出百倍精力

描写第一次作文范文

描写第一次作文范文 描写第一次作文1 如同马达加斯加岛的丽江,是多么的多姿多彩,多么的美丽啊!开始坐在飞机上,从丽江上空看丽江,只能看到直冲云霄的山脉,有的山腰间系着雪白雪白的腰带,那是云雾在山间悠闲自在地飘来飘去;有的头顶上还停着一只顽皮的白蝴蝶,那时雪山上常年不化的积雪和冰川;还有的披着红色的披风,我开始还不明白这是啥东西,后来导游告诉了我们,那是当地特有的红色土壤,也就是红土。在飞机上我们还看到了一条长长的江,黄色的江水在绿绿的群山间流淌,就像一条长长的蛇在高高的草丛中东窜西窜,好像在躲避什么敌人一般。 从飞机上下来,我们坐上了巴士,放眼望去,哇!原来丽江是 个绿色的世界。绿色的山,绿色的田地,多么的漂亮啊。再加上天像海水一样蓝,云就像棉花一样白,还是一团一团的。空气也特别清新。 描写第一次作文2 后来我们到了丽江古城。玲琅满目的商品,让人一看就眼花缭乱。丽江原来是个购物的最佳地方。商品都非常精致,我们还看到了一家卖织出来的织品的店,我和奕伊在那儿看了很久,你猜我们在看什么?那里有一个织布的姐姐,我们在看她织布,我最喜欢看她穿梭子了。几乎每一个地方都有风铃,我非常想买那些风铃,可是段阿姨说风铃要讲风水,所以我就打算不买了。后来我买了一个小镜子,非常喜欢,差点把它弄丢了,后来失而复得了。我一定要记住这个教训,不然很惨的。

我们到了玉水寨,原来那里是个仙境一般的地方。可是我没有找到神仙,不过那里的风景实在太美了,从高耸的雪山上,那些冰雪融化了,然后就哗啦哗啦地流下来,跟那里的井水混合在一起了。本来是直饮水,可是因为养了鱼,就不是直饮水了。那里还有一个投硬币的地方,要是投中了大碗或小碗就可以许一个愿,愿望就会实现。我投中了大碗,我许了个愿,愿望就实现了。在玉水寨,我和妈妈还拜了自然神,跟我们说的女娲长得差不多(这也是导游说得哦)。 描写第一次作文3 后来我们来到了束河古镇,那里就是家家溪水绕户转,户户垂杨赛江南的地方。我还在那里看到了几只癞蛤蟆,还拍了照片呢。记住是活的癞蛤蟆,不是死青蛙,而且它还在水里游,我感觉它有点像水蜘蛛。那里过着一步一摇,三步一摆的生活。我们在那里的一家店吃了一些酸奶,我和王团儿要的是酸奶加蜂蜜的,(王团儿就是王奕伊,我就这样叫她)我们的妈妈要的是原味的酸奶,我觉得蜂蜜味的酸奶最好吃了,有点腻,不过没事,好吃就行。那个时候我还着急回不了家了,或者赶不上飞机,不过这些都不会发生,后来我们平安的抵达了目的地—深圳,也就是我的家。 描写第一次作文4 在一次劳动课作业中,老师给我们布置了一项特殊的任务----学炒菜。 放学一回到家,我就飞奔到厨房,对妈妈说:妈妈,今天你教我炒菜吧!妈妈二话没说,就答应了:好呀,就让你体验一下吧!

难忘的第一次作文范文八篇

难忘的第一次作文范文八篇 在我的人生中有许许多多的第一次,第一次做饭、第一次走夜路、第一次登台表演、第一次去旅游……但是我印象最深的,莫过于小时候第一次自己在家的那次经历,下面是关于难忘的第一次作文范文八篇的内容,欢迎阅读! 作文一:难忘的第一次 在我过去的日子里,印象深刻甚至刻骨铭心的事有许多件,但那一次对我勇气的考验、性格的磨练是前所未有的。 那天是星期一,早晨,学校要升旗,我象往常一样匆匆来到学校,走进沸沸扬扬的教室,书包还没放下,一们老师叫住了我,我顿时纳闷了,老师清早找我啥事呢?我问:“老师,找我有什么事?”老师说“你看,上周口令员杨思娴转学走了,你来当口令员行不行?”我听了,为之一惊,我最胆小怕丑,别说当着全校人的面,就是全班人的面我也不敢,要我去,那不是要我的命吗。在一二年级的时,年纪小,童言稚语说错了,也没关系,现在六年级了,而且不是几个人在一起,而是在几百人前面,要是说错了,那多难为情啊,面子往哪搁啊。我真想一口咬定不干,却又说不出口;又想,老师叫我当升旗口令员,是认为我可以,是对我的胜任,我不能辜负他们对我的期望,刀山我也上了。我于是大义凛然答应了老师,老师高兴地走了。 过了一会儿,要升旗了,我的心怦怦直跳,生怕没说好出丑,冷汗不知不觉的从背上滚到了大腿,渗入衣服里,我不禁又预习了几遍口令,“升旗仪式现在开始,全体肃立,一、出旗,二、升国旗,奏国歌……” 到了激动人心的时候了,我登上了升旗台,热血沸腾,紧张得不行,我告诫自己,要稳住,不能心慌,定了定神,顿时稳住了,口号象流水似的流了出来,终于说完了,说的还不错,声音洪亮,吐字清楚。我心里的千斤鼎终于放了下来,我成功了。我虽然汗珠不住的滚,见同学们纷纷向我竖起了大拇指,我得意的笑了。 啊,难忘的第一次,这一次,我懂得了一个道理,万事都要去尝试,不要胆怯;困难并不可怕,只要勇于克服,相信自己,我能行。 作文二:难忘的第一次

综合素质作文范文10篇

1.请以“教育从心开始”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800字。 【参考范文】 教育从心开始 “教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗? 教育从心开始,就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”,是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。 教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。 教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比如教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的心,不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个够? 当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的

高一第一次作文及范文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 八月的蓝天下,同学们经历了一次崭新的生活——军训。酸甜苦辣的军训生活带给你们的不仅是欣慰的笑容,成长的喜悦,更让你们拥有了无数的对美好生活的体验。你或许有更为丰富的生命体验,请结合你的军训生活与感受,以“迷彩·青春”为题,写一篇不少于800字的记叙文。 要求:选好角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文。 部分学生优秀作文: 迷彩·青春 城头高中高一(3)班尚庆星微风在大地上漫步着。树叶因微风的到来而唦唦作响,知了在微风到来时,激动的鸣叫着,我们在微风到来时,则显得十分高兴。尽管我们在太阳的注视下,穿着迷彩服训练。 八月中旬,阳光格外得充满了活力,挂在天空中,一刻也不敢停歇。顺着阳光的轨迹望去,地上站着一排有一排的‘树苗’,仿佛正在接受太阳的检阅。而这些‘树苗’正是在军训的我们。青春二字,很好地概括了我们,充满了无限的活力。军训二字,则是对青春的一种诠释。军训生活是陌生的、欢乐的、崭新的……它给予了我们许多,却并未带走什么,它就这样融入了我们的生活,又悄悄退出了我们的生活,只在脑海中还有它的影子。 军训开始了,同学们七嘴八舌的议论着,有的满怀期待,有的顺其自然……但在开始训练后,训练场上便只有蝉的鸣叫,风的吹拂,以及身穿迷彩服的我们。时间一分一秒的过去了,蝉不再鸣叫,微风不再吹拂,训练场上也没有了我们的身影,周围又是一片寂静。但这种寂静并没有持续多久,便被一支支浩浩荡荡的踏步声大军打破,训练场一下子又活了过来。 训练时只有脚步声常常回荡在耳边,除此之外,便只有教官审视的目光,偶尔才会一闪而过的笑声。当休息的命令一下达时,同学们便纷纷忙碌了起来,有聊天的,有喝水的,有向教官问问题的……但无一不是充满了欢声笑语。当然,做事不可能总是那么的顺应人意,偶尔也有着一些小插曲。也许这些小插曲我们并不曾看到,但毫无疑问的是,这些小插曲充实了我们的军训生活。一位学生犯错时,教官或许会惩罚他一下,但惩罚的方式却又有所不同,可能只是表演,可能只是重新练习了一次。总之,惩罚方法虽然多种多样,但都是构成军训生活的点点滴滴,铺设了一条迷你版的人生道路。 现在,军训生活已经成为了历史,它以后只会存在于我们的脑海中。但这次军训生活也给予了我们许多不一样的体验。它让我们体验了军人的基本训练生活,了解了纪律在军队中

难忘的第一次作文600字_叙事作文

难忘的第一次作文600字_叙事作文 【第1篇】 我们一生会发生许许多多的第一次,它们像一个个脚印,烙在我们成长的道路上。最令我难忘的要数我第一次和爸爸登上相山山顶的事了。 那是我在上三年级时的暑假的一天,我和爸爸妈妈本打算去爬山,但在我的央求下,还是先去了儿童乐园,我去了里面的体能乐园。正玩的起劲儿,爸爸问我什么时候去爬山。我哪有心情管这事。便回了他一句:“我还没玩够呢!不然下次来的时候再爬山?”爸爸脸上的笑意消失了,他严肃地说道:“奇奇,你长这么大了,从来没有靠自己的力量爬到山顶过,你这次无论如何都要去爬山,别玩了,我们快去爬山吧!不然时间不够了!”在爸爸的死缠烂打下,我不得不恋恋不舍地离开体能乐园,随爸爸妈妈一起向山脚走去。 一路上,我因为生气,把嘴巴撅得老高。爸爸仿佛看透了我的心思,他说:“奇奇,爸爸知道你想玩,但这次你就先陪爸爸去爬山,下次来一定让你玩个痛快,好吗?”我同意了。 走到山脚下,妈妈说她累了,不想爬了,让我和爸爸爬,她在山脚等我们。妈妈的退出使我失望了许多。爸爸鼓励我说:“奇奇,你妈妈累了,让她在这里歇歇,我们爬,好吗?你看,我们从没爬到过山顶,这次我们打破纪录,让你妈妈羡慕羡慕,怎么样!”我又充满了信心,立志要登上最高峰。 于是,我和爸爸向山顶进发了。刚开始的时候,我浑身是劲,像只小猴子,连蹦带跳,赶在爸爸的前面。爬到半山腰,我累得气喘吁吁,渐渐体力不支,又想放弃了。便对爸爸说:“爸爸,我快被累死了,不如我们休息一会就下去吧!”爸爸说:“这怎么行呢?我们好不容易才爬到这里,马上就到山顶了,我们可不能半途而废呀!再说了,你不是立志要登上山顶吗?你不会言而无信吧?”没办法,我只好乖乖顺从。歇息了一会儿,重整旗鼓,我们又开始出发了。不过,现在我不能把爸爸抛在身后了,只能跟在爸爸的后面攀登了。一路上,爸爸不断地给我加油鼓劲,连在山上遇到的叔叔阿姨都夸我真行。我心里激情高涨,兴冲冲的向上攀登着。正走着,爸爸叫了一声:“奇奇,我们终于成功登顶了!”我抬头仰望:一座高高的电视塔矗立眼前。这不是相山最高峰的标志物吗?真不可思议,我竟然凭借自己的力量登上了相山最高峰! 站在山顶的感觉真舒服呀!我终于体会到了“一览众山小”的感觉。一种征服

难忘的第一次作文500字8篇

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徊,我意识到有人来了,心里也像有一百只活泼的小兔子,在急躁不安地乱跳。 会不会是小偷来了?想着,我眼前就好像出现了一幅景象,一个蒙着脸的黑衣人,到一户人家里,把那家人的东西翻得乱七八糟,然后,拿着刀走向那个瑟瑟发抖的小孩,他慢慢接近小孩,然后,然后就……呜呜呜,不敢往下想了,那小孩绝望的眼神在我脑海里一次又一次地出现…… “叮咚叮咚”突然门铃响了起来,我的心一下子就提了嗓子眼,一定是小偷。我蜷缩在角落里不敢出声。过了一会儿,我听见门外有人在喊:“然然,开门呀,我是妈妈,今天没带钥匙。”我放心了,打开门,扑进妈妈的怀抱。 现在想起那次一个人在家的情景都要忍不住笑起来。现在,如果小偷之类的不法之徒出现,我已经知道如何对付坏人的方法再不会害怕,我会用我的智慧和勇敢战胜他们。 篇二:难忘的第一次 在每个人的一生中,都会有许多难忘的第一次。也许在这里有着心酸,但更多的是甘甜。每经历过第一次的你就会变得成熟,成熟的你也就意味着你已经踏入成功大门的第一步。我最难忘的第一次是——炒白菜。 有一天,我放学回家,爸爸妈妈还没有回来,我想给爸爸妈妈一个意外惊喜,就想:炒米饭太难了,先从简单入手,对了炒白菜。 我赶紧准备白菜,把白菜洗得又干又净。接下来学妈妈一样,把

关于难忘的第一次小学优秀作文第一

关于难忘的第一次小学优秀作文第一 次当主持人 800字习作人生有很多第一次,第一次被表扬、第一次参加义务劳动、第一次学跳绳…..可最令我难忘的却是第一次当主持人。 记得那天中午,老师将我从教室里叫出来,告诉了我一个难以置信的好消息——让我担任学校XX年元旦文艺汇演小主持人,我惊呆了,回到教室里就按耐不住激动,高兴得一蹦三尺高。 从那以后,我每天练习,学着电视上主持人的样子,声情并茂地练习老师给我的台词! 时间过得很快,转眼到了文艺汇演那天,当所有主持人都到位了,我发现自己是年纪最小的一位。 彩排时,我暗想:一定要加油,年龄虽小但我要成为最棒的,不能让张老师失望。可是,只想到开头却接不住下句的我,在彩排中错误百出,越来越没有自信了,看其他主持人自信满满,口齿清楚,声情并茂,我当时真想把稿子丢了,找个地缝钻进去,不参加了。 我把求助的目光投向了老师,老师仿佛看穿了 我的心思,把我从舞台上叫了下来,告诉我:“等会回到舞台,你就不断地对自己说‘我相信,我能行’!”老师简短的一句话给了我莫大的鼓励。 回到舞台,我集中精神,把想当逃兵的思想狠狠地踢出自己的脑袋,认真地练习,相互配合,一遍两遍…..皇天不负有心人,一番努力后,我终于可以和其他主持人配合得天衣无缝,看着老师脸上肯定的笑容,我的心里甭提多高兴了。 元旦文艺汇演如期而至,上台前,虽然我很紧张,心里犹如有千万个小鼓在敲打。但这时,我又在人群中看到了张老师,她那鼓励的笑容又给了我勇气,脑海里想起张老师告诉我的话:我相信,我能行!顿时,紧张感消失了,

我捏了捏话筒,深吸一口气,微笑着走上舞台,顺利地报完幕后,台下响起了阵阵掌声…… 我走下舞台,手心里虽有丝丝冷汗,但是心里却是美美的,因为我成功了。 人生的确有很多个第一次,但对于小小的我来说,第一次当主持人真的很难忘,它让我越来越自信! 800字习作人生有很多第一次,第一次被表扬、第一次参加义务劳动、第一次学跳绳…..可最令我难忘的却是第一次当主持人。 记得那天中午,老师将我从教室里叫出来,告诉了我一个难以置信的好消息——让我担任学校XX年元旦文艺汇演小主持人,我惊呆了,回到教室里就按耐不住激动,高兴得一蹦三尺高。 从那以后,我每天练习,学着电视上主持人的样子,声情并茂地练习老师给我的台词! 时间过得很快,转眼到了文艺汇演那天,当所有主持人都到位了,我发现自己是年纪最小的一位。 彩排时,我暗想:一定要加油,年龄虽小但我要成为最棒的,不能让张老师失望。可是,只想到开头却接不住下句的我,在彩排中错误百出,越来越没有自信了,看其他主持人自信满满,口齿清楚,声情并茂,我当时真想把稿子丢了,找个地缝钻进去,不参加了。 我把求助的目光投向了老师,老师仿佛看穿了我的心思,把我从舞台上叫了下来,告诉我:“等会回到舞台,你就不断地对自己说‘我相信,我能行’!”老师简短的一句话给了我莫大的鼓励。回到舞台,我集中精神,把想当逃兵的思想狠狠地踢出自己的脑袋,认真地练习,相互配合,一遍两遍…..皇天不负有心人,一番努力后,我终于可以和其他主持人配合得天衣无缝,看着老师脸上肯定的笑容,我的心里甭提多高兴了。 元旦文艺汇演如期而至,上台前,虽然我很紧张,心里犹如有千万个小鼓在敲打。但这时,我又在人群中看到了张老师,她那鼓励的笑容又给了我勇

教师资格证《综合素质》满分作文-

教师资格证《综合素质》满分作文(1) 冰心曾说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”每个学生都是一本需要仔细阅读的书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一枝需要点燃的火把。如果学生生活在批评中,他就学会了谴责;生活在鼓励中,他就学会了自信;生活在认可中,他就学会了自爱。 根据上述材料给你的启示,以“赏识教育”为题,写一篇不少于1000字的议论文。要求观点明确,条理清楚,语言流畅。 【参考范文】 赏识教育 俗话说:“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生存在着一定的差异。因此,每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者,做好他们的工作难度很大,而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求,只有全体学生都得到全面发展,才能使得全民族的素质得以提高。应如何赏识学困生呢? 赏识从本质上说就是一种激励,赏识教育对学困生的转化是何等重要。为充分发挥赏识教育对学困生的转化作用,要做到:善于关心学困生;善于赏识学困生身上的闪光点;善于用赏识性评语。 善于关心学困生,给学困生前进的勇气。学困生的形成是有一定原因的。因此要深入实际,调查掌握学困生“困”之所在,然后给予关心帮助。针对学困生的具体问题,给予指导与帮助,让学生感受到老师的关心,这样会让学困生有了前进的动力与希望。“关心”不仅体现了老师无私的爱,而且更重要的是给了学困生前进的勇气。 善于赏识学困生身上的闪光点,激励其进步。闪光点也就是优点,人人都有优点,学困生也不例外。“赞扬学生极其微小的进步,比嘲笑其显著的劣迹高明。”因此教师要善于发现学生的闪光点,发展他们的积极因素。从这一点入手,可以激起学生学习的斗志,鼓足学生前进的勇气,从而达到转化学困生的目的。 善于用赏识性评语,增强学困生的自信。评语是对学生进行评价的重要一环,也是实现师生情感交流的重要方式之一。传统的操行评定忽视了教育民主,忽视了学生的个性。教师无形中将学生分为“好”与“差”,无形中使好学生更好,差生更差。为此,教师应尝试将传统的操行评定改为正面引导的赏识性评语,从而使每一个学生都感到自信,受到激励。如在批改学生作业时,有意在批改完之后加上一两句饱含感情的评语:“你真棒!”“加油!”“你进步了!”“老师赞赏你的好学精神!”“你是好样的!”等等。这样做,不仅是对学生完成作业的肯定,而且也是对他们的鼓励和促进。特别是学困生,他们会为此而兴奋的,从而增强了他们的自信,提高了他们学习的勇气。 赏识源于发自内心对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。“没有爱就没有教育”。同样也可以说没有赏识就没有教育。作为教师要能够尊重自己的学生,赏识自己的学生。更重要的是要尊重学困生,赏识学困生。教师要多去了解学困生、多去关心学困生、多去找学困生身上的闪光点。这样一来自然就拉近了师生的距离,消除了学困生们的逆反心理。 赏识是一座桥梁,是精神相融、心灵交汇的桥梁。这座桥梁是我们转化学困生的绿色通道。在这条通道上,教师只有把“师爱”洒向班级的每一位学生,当爱流入学生心田时,便会化为对知识的渴求和对老师的尊敬、对同学的友爱。这种爱必然会得到美丽的回报,这种爱是转化学困生的灵丹妙药。 东邻人家的岳母死了,殡葬的时候需要一篇祭文,这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩的抄了一篇,没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候,识字的

第一次优秀作文范文

第一次优秀作文范文 第一次优秀作文 在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是帮大家的第一次优秀作文,欢迎大家分享。 在漫漫人生路上,每个人都无数的第一次,而每个第一次也都有不同的感受,有喜悦、有悲伤、也有难忘。让我难以忘怀的是第一次进城…… 那是在上个世纪七十年代中期,姐姐带着我第一次离开家乡去上海,听说上海是个大城市,由于生在农村长在农村,城市形象在我脑海里还是一片空白。记得第一次出远门的我心里并没有太多的喜悦,而是有点惆怅与忐忑。早早的起来坐上了唯一的一趟客车,恋恋不舍地告别了家乡。碾转换了几趟车,一路颠簸终于到了杭州。来到市区,第一次看到那么多形形色色的人;第一次看到与家乡不同的大马路;第一次看到那么多高高矮矮的房屋;第一次看到那么多大大小小的车辆;第一次看到那么多各种各样的商店……我真有点眼花缭乱,应接不暇呢。

到了杭州火车站。看到的是人流如潮,车水马龙,人群熙攘,摩肩接踵,简直是人山人海.男男女女、老老少少,带着大包小包,操着不同的口音说着不同的方言,把站内站外挤的满满的。售票处也排着长长的队,弯弯曲曲的一直延伸到了室外。好不容易买到了车票,焦急地等到傍晚时终于可以上火车了。拼命地挤上车一看,车上没一个座位,就一个大闷罐,车厢里人挨人,人挤人,连落脚的地方也没有。大家只能席地坐在自己的行李上,三个一群,五个一伙地紧紧挨着。经过8、9个小时的颠簸终于在午夜时到了上海。随着人流走出车站,天下着蒙蒙细雨,只能影影约约地看见几盏路灯亮着,远处一片朦胧,什么也看不清。我们叫了一辆黄鱼车直奔驻所而去。 带着一天旅途的劳累,带着一种对异地的不适,迷迷糊糊地睡了。第二天醒来,开门一看,惊奇地发现原来对门就住着另外一户人家呢,门对门,仅隔一米之远。更糟糕的是三户人家合用一个厨房间,一个卫生间。全家人只生活在十几平米的小屋里。和农村的海阔天空相比,可谓是真正的蜗居了。可是真正的蜗居是上海的小阁楼,用一张小木梯爬上去,低着头、弯着腰才能进入的空间,也就能摆一床、一桌、一椅,更没有厨卫而言了。初来咋到,对城市有太多的不适应,也有太多地好奇。

难忘的第一次6年级精选作文5篇

难忘的第一次6年级精选作文5篇 人生有许许多多难忘的第一次,让我最难忘的就是那第一次发言。下面是小编为大家带来的难忘的第一次精选作文,希望大家喜欢~ 难忘的第一次六年级精选作文范文格式一在我的回忆当中,有一件事让我难忘,那就是在寒冷的冬天学习骑自行车。 有一天,我和妈妈一起去街上买菜,准备后天过年的饭菜,走在路上我看见很多人再骑自行车,我羡慕不已,就让妈妈教我骑自行车,妈妈说:“那好吧!这也是让你在过年前长点本事。” 第2天,妈妈让我和她一起去外面看一样东西,还说要给我一个惊喜,到了外面,映入我眼帘的是一辆崭新的自行车,妈妈说:“这辆自行车是你会骑的时候才能骑的。你就用老的自行车来学吧。我做两遍,再说两遍你可要听清楚了!”“知道了,我都等不及了。” 妈妈给我做完了说,让我自己想,妈妈就回到屋做饭去里。我就按照妈妈说的先骑上去再蹬,就在蹬的时候摔了一跤,然后又骑上去在蹬,连续蹬了两三次,也不行。妈妈叫我回家吃饭,我回了家,吃完饭,我又开始了,心急吃不了热豆腐。我又开始了,每次摔倒我又站起来在做。没想到我成功了。我快乐得起厨房告诉妈妈:“我会骑自行车了!” 这件事让我难忘,让我明白了做甚么事都要专心致志,还有心急吃不了热豆腐。 难忘的第一次六年级精选作文范文格式二人生有许许多多

难忘的第一次,让我最难忘的就是那第一次发言。 那时候,上课时胆小如鼠的我不敢举手发言,直到上那节语文课的时候,教师提出了这样一个问习题:“这篇课文描写了什么景物?”同学们都纷纷举手发言。虽然我心中已经有了一个答案了,但是我却不敢举手发言,我更怕被教师叫到发言,因为我生怕答错被教师骂。当时,语文教师突然叫我答复问习题,我的脸红了。教师鼓励我说:“大胆地说出来,答错了没关系。”看着教师那亲切的样子,我就把心中的答案说了出来。教师说:“你真棒!”我不但答对了还得到来了教师的表彰呢!全班同学都为我鼓掌,我开心极了。 从那以后,我渐渐地胆子大了起来,上课也积极发言了,教师都表彰我好几次呢!我的学习成绩也提高了许多呢!现在的我已经不是那个胆小如鼠的我了,我已经是一个爱发言的我了! 人生中有许许多多的第一次。但是每一个第一次都要自己克制的。我们只要大胆努力地去迎接第一次,就一定能成功。 难忘的第一次六年级精选作文范文格式三望着窗外绵绵的细雨,思绪把我拉回到了六年级上学期的一天。这天对我来说意义不小,我从不曾忘记。 那天,是我第一次登台演讲。我心里紧张极了,在座位上一遍又一遍的背演讲稿。12好演讲完了、13号演讲完了、14号演讲完了……我的心情越来越来紧张。啊,该我演讲了!我使劲压抑住自己的心情,走上了讲台。 我看了看台下的同学们,他们投来鼓励的眼神,我又看了看台下

难忘的第一次作文20篇(优秀版)

《难忘的第一次作文》 难忘的第一次作文(1): 难忘的第一次 在我脑海里,有许许多多的难忘的事,其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。 那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:这天谁做饭啊?饿死我了。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上方写道:儿子,这天我们不回来了,你自我做饭吃吧。看到这张字条,心里想:哼!不就是做饭么,谁不会,这天我就露俩手给他们瞧瞧。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。 我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一齐煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜爱的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的杰作。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自我做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,必须会开心死的。 这就是我难忘的第一次,每次想到这件事我都会捧腹大笑,你呢? 难忘的第一次作文(2): 难忘的第一次 每个人都有难忘的第一次,让我最难忘的是在去年暑假的是时候。 去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,立刻就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的咕咕叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都吵醒。心里想了又想,虽然没有煮过饭,可是每个事物都会有第一次啊!以后才会慢慢熟的,光想没有用,只好叫上表姐和表弟来开工,可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个

中学教师资格《综合素质》作文万能模板5

作文万能模板 材料 如果说中心思想是一篇文章的灵魂,那么材料就是文章的血肉,没有对丰富材料的占有,就不能写出有血有肉的佳作。 (一)材料来源 考生面对写作,常有的困惑是无话可说、肚里没货,材料不新、陈旧过时,不会分析;针对上述问题,希望考生平时做到如下三点: 1.多方面积累 (1)从生活中来 材料的来源可以是直接从生活中积累而来,即通过对生活进行观察、采集并不断地梳理日积月累而得来。直接积累的材料真实可信,很多作家都有对生活现象进行观察与记录的习惯,甚至为某一特定题材的作品到特定的生活环境中去体验,进行创作采风。直接积累的材料也称为直接材料。 例如:年度“感动中国十大人物” (2)从阅读中来 材料的来源还可以是书面资料或别人的言谈,也就是从别人那里听到的或见到的书面或者口头的资料,这种材料也称为间接材料。间接材料虽然并非自己亲身经历,却可以跳出创作者的有限生活,扩大了材料的搜集范围。 ①摘抄式--对课文中的学过的事例进行概括。 例如:选择

面对社会的黑暗,有良知的人做出了自己的选择:不为五斗米而折腰的陶渊明面对官场的污垢,他选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的自由和个性;面对元军的威逼利诱,文天祥发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的撼人心声,用自己高贵的头颅对“舍生取义”做了最好的诠释;面对体格健壮、神情麻木的愚弱国民的旧中国,鲁迅先生弃医从文,担负起拯救国民灵魂的重任;…… ②感悟式--对文章的人或物有一点切身的体会,把自己的感情和文章的人或物的感情融合在一起,从而使自己的感情升华。 例如:追求 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原,让我们懂得了为理想而矢志不渝的坚持;“斯是陋室,惟吾德馨”,刘禹锡,让我们感受到古代仁人志士追慕高洁、安贫乐道的高尚情怀;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹,让我们看到了忧国忧民、心系天下苍生的儒士情怀;“祖国啊,我是你的十万万分之一,是你九百六十万平方的总和”,舒婷,让我们深切体会到了儿女对祖国的自豪之情。 2.养成分类整理的习惯 例如:人生之美 美无处不在。“锲而不舍,金石可镂”是意志之美;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是珍惜之美;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是奉献之美; “外举不弃仇,内举不避亲”是豁达之美;“生如夏花之灿烂”是生命之美。美净化人的心情,美升华人的灵魂!

第一次作文范文2篇

第一次作文范文2篇 人生有许许多多的第一次,每个人都有第一次。第一次搭公车,第一次走夜路,第一 次做饭,第一次上学,第一次考试不及格,第一次学某样东西。下面是两篇第一次的作文,欢迎大家阅读参考! 第一次作文一: 暑假终于来临了,我终于可以回老家了!但是这次回老家我只能独自坐火车从宁波道 鹰潭。 虽然在家的时候爸爸妈妈叫我独自坐火车回家我是很爽快的答应了,但是从爸爸送我 到火车站时我的心里就有点后悔了。随着时间的流逝,火车到站了,我不得不排在一条像 长龙似的队伍中等候检票。又是一声火车的长鸣,我随着人流离开了候车室,提着自己的 行李缓缓的前行,看着别人在父母的陪伴下登上了火车,而我却是孤身一人,心里不由得 升起了一丝寒意,看着周围的人行色匆匆,而我却只能孤身一人徘徊着。 随着汽笛的一声长鸣,列车开始缓缓的向前行驶,望着窗外移动的景物,我开始后悔了,不该离开家中…… 坐在我对面的是一个比我略小几岁的女孩,她问自己的妈妈要这个吃,要那个吃。本 来刚上车时心中就有一种那以形容的寒意了,这么一来我的鼻子不禁发起酸来,泪水在眼 眶里打转转,我真想大哭一场,可心里却使劲地告诉自己:一定不能哭,要忍住,绝对不 能哭出来,不然会让别人笑话的!但是泪水却不争气,一滴又一滴。但是我是坐在卧铺的 最底层,我干脆就脱了鞋,躺在床上,用被子捂住自己的脸大哭了一场。 手机的乐声忽然响了起来,我接通了电话,里面传来我熟悉的声音。“妈妈!”我用 哭来向妈妈倾诉内心的恐惧和不安。妈妈在电话里安慰着我,我的心情有了一丝好转,但 这并不是长久的,妈妈不能整天陪我打电话。在电话挂断的那一瞬间我的内心又回到了刚 才的那种孤寂。心中有千丝万缕地不安! 在恐惧的伴随下我告别了长达九个小时的旅程,回到了老家。而在这时我觉得自己的 一切“付出”都是值得的! 第一次作文二: 一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机......平凡的小事,常 常使人有所感悟,受到启发。而我的第一次所蕴含的道理,更是使我一生受用。 记得那是在我四年级的时候,我经历了我人生中的第一次升旗。老师让我做主持人, 我高兴极了,同时也有几分害怕。高兴的是我能够被评选为我们班第一届升旗的主持人; 害怕的是我没有经验,万一我说错了,同学们肯定都会笑话的。我用很快的时间就把稿子 给写好了,但是“勇气”就像离我有十万八千里的距离似的,我感觉不到它的存在。回到

难忘的第一次(范文12篇)

难忘的第一次作文-教学目标及难点重点: 1、让学生彼此分享成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。 2、指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。 3、学会欣赏和修改习作,培养学生习作兴趣。 重、难点:指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。 教法、学法及教学过程 教法: 1、谈话法。2、分组交流法。3、巡视指导点拨法。4、当堂评定法。 学法: 1、讨论法。2、快速成文法。3、学生修改法。 教学过程:习作指导——习作练习——习作评改——前作文——中作文——后作文(一)前作文:未成曲调先有情 1、话题交流,真情融汇 2、举三选一,开启心路(第一次得奖、第一次说谢谢、第一次给妈妈洗脚、第一次去北京、第一次当小老师、第一次自己坐车、第一次受挫折 (二)中作文:读写结合我能写 1、充分练说,从说到写 2、阅读佳作,从读到写 3、快速行文,一气呵成。 难忘的第一次作文开头和结尾可以这么写 直接回忆(凤头)——事情经过(猪肚)——照应开头(豹尾) 可以用这样的方式开头: ①一想起我第一次打电话的情景,我就觉得十分好笑。 ②人的生命是一个美好的过程,人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次,但印象最深的还是第一次,那是…… ③“大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。红灯亮了停一停,绿灯亮了我再行。”这首儿歌是我在幼儿园时学的,现在依然记忆犹新。每当我唱着这首儿歌,就想起来第一次真真切切地当一次警察,第一次感受当警察的滋味。 …… 可以用这样的方法结尾: ①现在,想起我第一次打电话的情景,我当时是多者幼稚可笑啊。 ②在成长的历程中,这是我刻骨铭心的“第一次”。 ③这一次使我明白了,每个人都曾经过许许多多的第一次。正是因为有了“第一次”才有了第二次、第三次,才有了人生的开始,人生的光彩,人生的辉煌。

中学教师资格证考试综合素质写作范文汇总

中学教师资格证考试综合素质写作范文汇总(一) 要用发展的眼光看学生 人不是一件东西,他是一个置身于不断发展过程的生命体。在生命的每一刻,他都在成为却永远尚未成为他能够成为的那个人。 在人的成长历程中,学习成绩就象一只绩优股一样一路飚升的毕竟只是少数,还有很多人像华罗庚、巴尔扎克等一样,在很小的时候并没有表现出自己的天赋。中国有句古话:三岁看小,七岁看老。实际上这是一种静态看人的观念。在绝大多数的情况下,我们不可能从一个人小时候的表现就能预测其在事业中的成就。要真是那样的话,教师就不是一个教师,而成为一个预言家了。因此,在教育教学过程中,我们应该用发展的眼光看待学生,不能以静态、更不能以眼前学生成绩作为评价学生的唯一标准。学生处在成长的过程中,可塑性强,潜力大,我坚信对学生来说“发展才是硬道理”。 用发展的眼光看待学生,首先意味着应该以一种动态的眼光关注学生。中国有句古话“士别三日,当刮目相看”,确切的反映了这样一种动态的眼光。发展意味着变化。儿童作为一个发展的个体,其变化是永恒的。儿童潜在的能力是无限的,正如有人所说,学生的潜能是气体,你给其多大空间,他就有多大的体积。 用发展的眼光看待学生,还意味着应该以一种独特的眼光来看待学生的个性。现代儿童身心发展理论告诉我们:在儿童身心发展具有共同特征的前提下,个体与整体相比较,每一个具体儿童的身心发展在表现形式、内容和水平方面,都可能会有自己的独特之处。其

原因是。每一个具体儿童在某个阶段的智力水平、认知水平、生活环境、兴趣爱好等方面各不同。教师不能用机械的、凝固的、静止的眼光看待学生,而应当尊重的个别差异,促进健康发展。因此,了解和关心学生的个别差异,善于捕捉和发现每个学生身上的灵性,并加以培植,培养其自信心,促使他们的个性特长得到充分的展示与完善。这是发展的应有之义。 用发展的眼光看待学生是新一轮课改中的一个基本理念,是形成科学的学生观和评价观的基础。用发展的眼光看待学生,就是要把我们的学生看做是有血有肉、有丰富思想、有丰富情感、有丰富个性的活生生的人,尊重学生的个别差异,尊重学生的选择,尊重的情感,尊重学生的人格,为学生的个性的张扬与完善提供宽松的环境。 时光流逝,昨日少年慢慢长大,这是生命自然的轨迹。耳濡目染,蒙昧心灵闪耀理性光华,这是人性发展的证明。老师们,相信自己的学生,相信他们一定会有所成吧!用发展的眼光看学生,即使不能成为“老虎”,就让他们成为一只优秀的“兔子”吧! 2. 苏霍姆林斯基有个十分精彩的比喻:要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生稚嫩的心灵。良好的心理氛围是学生健康成长的保障,是学生进步的一个前提。作为教师,为学生营造一个充满温情的积极向上的心理氛围是非常有利于我们的教育教学的。保护好学生的自尊心,是培养学生良好的心理素质的一个重要方面,是营造温情心理氛围的先决条件。

难忘的第一次作文8篇

难忘的第一次 每个人的生命中总会有许多的第一次。有的第一次是欢乐的,有的第一次是惊心动魄的,有的第一次是内疚的,还有的第一次是后悔的。 那一天,我和小伙伴们在公园玩耍,正在这个时候有个高大又强壮的叔叔向我们走过来,我的心里闪过了一个恐怖的念头:这位叔叔不会是坏人吧!我们刚想跑的时候,忽然那位叔叔用他那粗扩的声音叫住了我们。这是我们脚都软了,想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我们,说:“小朋友,请问附近有停车场吗?”哦!我们顿时明白了,原来是一个问路人,但我们还是害怕。我回答那位叔叔:“从这里拐弯出去再直走,然后向左走。”叔叔知道后便走向他的车,开走了。小丽提醒我,说:“你刚才说的路线好像是菜市场吧!”我恍然大悟,对啊!怎么办,他会不会回来找我,在骂我一顿啊!我真后悔,我为什么要回答他啊!真是自己找麻烦。我回到了家,不敢告诉父母,怕父母知道后骂我,睡觉也睡不好,吃饭也吃不好,这滋味可真不好受啊! 指路这件事让我记忆犹新,想不到我第一次指路竟然这么失败,如果现在再让我碰见那位叔叔,我一定会和他说一声对不起。 难忘的第一次 人生有许多的第一次,而令我最难忘的是第一次做汤圆。 在今年的正月十五,我们家准备做汤圆吃。开始做汤圆了,我先搓粉,用温开水倒进装着米粉的大碗里,然后,用力地搓,放的水不多,也不少,就是刚刚好。在我搓粉的同时,妈妈就把馅料调好,有花生味的,有芝麻味的。我不管三七二十一,先下手为强,从大碗里拿了桔子大小的面粉,把它压平,放进一勺满出来的馅料。由于我放的馅料太多了,所以在把汤圆合上口时,有些地方过于胀大而裂开。我连忙补救,补好这里,那儿又裂开,我忙得手忙脚乱。再看看妈妈,天啊,她包了一个又一个,而且是那么的漂亮。我灵机一动:咦?我怎么那么笨啊,现在才想到。我又从碗里拿出了一块比刚才那块大点的面粉,压平后,包在原来的汤圆上,那些馅料立刻停止了往外流。耶!我成功地做好了第一个汤圆。第二个,第三个……我越做越熟练。做完后,妈妈把汤圆都煮熟了。我做的第一个汤圆很显眼,因为,那个汤圆比任何一个都大。我吃了一口,啊,真好吃啊!香香的,甜甜的。 这香香甜甜的汤圆,至今还甜在我的心头。你说,我怎么可能忘了呢?通过这第一次做汤圆,我懂得了:在生活中,要大胆地做事,要是做错了,或做得不太好,没关系,要及时改正,不要让错误延迟下去。

三篇关于难忘的第一次精选作文

三篇关于难忘的第一次精选作文 难忘的第一次精选作文200字一:难忘的第一次 早上,我被一缕温暖的阳光照醒了,啊!难得在这么寒冷的冬天居然可以照到那么温暖的阳光。我马上睡意全无,一骨碌爬起来,打开窗户,听到了喜鹊在叽叽喳喳。今天必定是个好日子。 下午,果然有一件喜事,就是教师要带免检生去学校的图书馆借书。 刚踏进图书馆的大门,映入眼帘的是一排排整齐的图书。再走进去一点,哇!这里可真是藏书万卷啊!让我仿佛走进了知识的海洋。 跟新华书店一样,这里也分成好多个区域,我直接跑向故事区,精心挑选了两本我从来都没看过的魔法学校系列的书。然后就像小鸟一样愉快得回到了教室。 我期待着下次的借书。 难忘的第一次精选作文200字二:难忘的第一次 一天,爸爸和妈妈带我到邮局里给我存学费。到了邮局,差不多花了半小时。 因为:爸爸是开车带我和妈妈去的。我们进去了,爸爸和妈妈为了锻练我的意志,就让我一个人进去了。爸爸给了我700元钱,妈妈让我先问问人家:里面还剩多少钱? 我先排队,到了我,我问人家:里面还剩多少钱?人家会答:还剩200元钱。然后,我把钱全部存了进去。存好了,我就出去了。爸爸和妈妈问我:存好了吗?我说:存好了。

爸爸和妈妈夸我真聪名。 难忘的第一次精选作文200字三:难忘的第一次 我的生活中有许多第一次,第一次骑车,第一次上学,第一次考试,第一次坐车。但令我最难忘的还是第一次骑车。 那一天,我的爸爸妈妈带我去学骑车。爸爸说学骑车一定要先学会上车,爸爸给我演示了一遍,我就信心十足地去上车了。我刚付好车把,坐上去准备蹬车的时候,车把突然不听我的使唤,我一下子倒在地上,摔了个四脚朝天。第二次,我小心翼翼的上了车,而且还得意洋洋的在路上骑了几圈,最后想下来的时候,却不知道怎么刹车,差一点撞上妈妈,幸亏妈妈及时躲了过去,可是我却撞到花坛边上,又摔了个“狗吃屎”。爸爸妈妈又教我刹车和下车,我练呀练呀,一次又一次跌倒,一次又一次地爬起来。真是“功夫不负有心人”,练了一个下午,我终于学会了骑车。 这件事虽然发生了许久,但第一次骑车常常出现在我的眼前,令我难以忘怀。

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