《开开心心上学去》课件

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部编版道德与法治一年级上册开开心心上学去ppt课件(完美版)

部编版道德与法治一年级上册开开心心上学去ppt课件(完美版)

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部编版·一年级道德与法治上册
听歌传花游戏: 1、上学歌 2、刷牙歌
部编部版编·版一·年一级年道级德道与德(根法与据治新法使上治用的册上部编册版教材编写)
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(根据新使用的部编版教材编写)
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谜语:
它是我的好朋友, 每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿, 可我还得背它走。
(根据新使用的部编版教材编写)
开开心心上学去

1
我是小学生
(根据新使用的部编版教材编写)
2
(根据新使用的部编版教材编写)
3
部编版·一年级道德与法治上册
上学歌
部编部部版编编·版版一··年一一级年年道级级德道道与德德(法根与与据治法新法使上治用治册的上上部编册册版教材编写)
7
小书包,别着急,用品文具想仔细。 大大小小排个队,样样不少都爱惜。 我们都是好伙伴,天天一起上学去。
(根据新使用的部编版教材编写)
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(根据新使用的部编版教材编写)
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一年级上册道德与法治课件1.开开心心上学去人教部编版共14张PPT

一年级上册道德与法治课件1.开开心心上学去人教部编版共14张PPT

1.开开心心上学去
小朋友在你认为正确的答案前打“ √ ”。 1.你看到的学校怎么样?( )漂亮 ( )不漂亮 2.你喜欢这所学校吗? ( )喜欢 ( )不喜欢
看 看 学 校 有 什 么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?
再 看 看 学 校 有 什 么 ?
我 的 学 校 我 的 班 级
小朋友我会填。 1.我( )小学生啦! 2.我读小学( )年级。
谢谢再见!
部编人教版小学一年级《道德与法治》
第一单元:我是小学生啦 《开开心心上学去》
小朋友看看这道题,把你认为的答案序号填在( )里。 1.你今年( )了。 ①6岁多 ②8岁 2.你要到( )小学读书。 ①幼儿园 ②凤仪路一小
《中华人民共和国义务教育法》第 十一条:凡年满六周岁的儿童,其父 母或者其他法定监护人应当送其入学 接受并完成义务教育;条件不具备的 地区的儿童,可以推迟到七周岁。

部编人教版道德与法治一年级上册《开开心心上学去》优质教学课件

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四)总结深化 快乐延续
环节一: 制作心愿卡
环节二: 播放视频
设计意图:本环节,通过反思小学与幼儿园 的生活,从而对自己今后的学习生活进行有效规 划,使情感得到进一步升华。
设计意图:本环节紧扣主题,加深体会, 利用视频,让学生再一次深入体会到成为一名 小学生的快乐。让孩子们积极向上、乐观的面 对小学生活。
(二)启发引导 品析感悟
说一说:幼儿园和小环学节有一哪:些故不事同:《我是小学生了》
同学们,你们还记得你们第一天上学时的情景吗?接 下来我们一来看看王晓第一天上学时的情景吧!(播放视频 )同学们,看到你们可爱的笑脸,老师真为你们高兴,来 到学校,你们就是小学生了,你么开心吗?
(二)合作探究 感受变化
环节二:欣赏教材2-3页图片
设计意图:通过教材中,学生可以清晰、直观地观察图片,采用小 组讨论的形式,让学生适应学校的生活并了解遵守规则,初步养成文明 礼貌的行为习惯,从而引出下一环节内容。
开开心心上学去
我去上学校 天天起得早 穿上新衣服 背上新书包
(三)合作探究 感受变化
(三)合作探究 感受变化
人民教育出版社道德与法治一年级上册第一单元第一课
开开心心上学去
开开心心上学去
(一)紧扣主题 激趣导入
(一)紧扣主题 激趣导入
(一)紧扣主题 激趣导入
教学重难点

说说幼儿园和 学校的不同之处吧
(二)启发引导 品析感悟
说一说:幼儿园和小学有哪些不同
你的困难我来帮
(三)合作探究 感受变化
游戏 “找不同”
你的困难我来帮
同学们,作为一名小学生,你们知道 学校生活与幼儿园生活都有什么不同吗?下 面就让我们做一个“找不同”的小游戏, 找一找照片中学校与幼儿园的不同之处。

《开开心心上学去》ppt优质版(共22张PPT)

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我对妈妈说:我会在学校好好学习,你放心!
开学第一天在路上发生了 什么事情?
进入学校学校见到老师怎么做?
看见陌生的同学你又怎么办?
上课了班主任对你说了什么?
我们要懂礼貌,讲秩序。 做一个文明的小学生。
开开心心学习,快快乐乐提高。
爱新书,爱书包
发新书时:要讲秩序 排队领取
接到书本要对老师说谢谢!
C. 改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性 3.这是通过一个孩子的眼光来写作者对长妈妈由讨厌到逐渐产生敬意的心理,而非真的如句子中所说“情有可原”,“应该我退让”。这样写,特别有童趣。 运用了比喻和对偶的修辞手法,写出了世途的艰难,寓含着无限的悲慨。
(1)学生分组交流、讨论:①你如何看待小伟的行为?②有些事情是你喜欢的,但是有可能会对身体造成伤害,你会怎么做?③结合自己的经验,说说你的看法和建议。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。木材直得符合拉直的墨线,用煣的工艺把它制成车轮,那么木材的弯度就合乎圆的标准了。 即使又被风吹日晒而干枯了,木材也不会再挺直,是因为经过加工使它成为这样的。所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直,刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广博地 学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。 (2)教师归纳:随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要,如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时,有的人经不起一时的挫折,容 易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。 1.利用分组抽题的方式,讨论所抽题目以此加深学生对知识的理解。充分发挥学生在课堂的主体作用,教师作为引导者,引导学生完成学习任务。 ①:规律是客观的,不以人的意志为转移,改造规律的说法错误,排除①。

《开开心心上学去》PPT优秀课件

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sì rén xiǎo zǔ jiāo liú
四人小组交流
wǒ de shū bāo shén me yànɡ zi
1.我 的 书 包 什 么 样 子?
wǒ wèi shén me xǐ huɑn wǒ de shū bāo
2.我 为 什 么 喜 欢 我 的 书 包?
谢谢 看

2.我 为 什 么 喜 欢 这 本 新 书?
xiě mínɡ zi
写名字
(3)3
24.妈妈买了一辆自行车,原价480元,现在只花了八五折的钱,比原价便宜了多少钱?
一、单选题
故选:B。
故答案为:480.
593﹣(271+169)
故选:C。
27.解:295+398≈300+400=700(人)
1.99元
1.02元
1.20元
2.10元
B、1+3>3,所以三根小棒能围成三角形;
【解析】【解答】解:60÷(60+15)
x=22
答:笑笑有325元,淘气有32.5元.
【解析】【解答】解:长方形的长:3.1
(2)根据压岁钱的三种支配走向分析支配是否合理即可。
一年级上册第一单元《我是小学生啦》
开开心心上学去
发新 书 啦!
nǐ zuì xǐ huɑn nǎ běn shū
你最喜欢哪本书?
tónɡ zhuō jiāo liú
同桌交流
wǒ zuì xǐ huɑn nǎ běn xīn shū
1.我 最 喜 欢 哪 本 新 书?
wǒ wèi shén me xǐ huɑn zhè běn xīn shū

《开开心心上学去》PPT

《开开心心上学去》PPT
道德与法治一年级上册
开学的第一天
我成为一名小学生
开学的第一天
shàng xuéde dì yi tiān 上 学 的 第 一 天,
nǐ de xīn qíng zěn yàng 你 的 心 情 怎 样?
开学的第一天
新生活开始了
新生活开始了
xiǎo xuéshēng de shēng huóhé 小学 生 的 生活和
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
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发新书,爱护书
发新书
回忆当时的情景,和同学交流拿到新书后 的感受,说说都领到了哪些科目的书。
现场发书,观察学生接书的动作,表扬那 些双手接书的学生,并称赞说“谢谢老师” 的学生。
பைடு நூலகம்
指导学生阅读,先让学生看封面、目录, 再教学生怎样看书。
点击图片,播放爱护图书小视频
怎样才能保护好书籍?
包书皮,轻拿轻放,不乱写乱画, 看书前洗手,等等
2.讨论交流: (1)开学第一天,是谁把你送到学校 的?当时你是什么心情? (2)学校的哥哥姐姐是怎样欢迎我们 的? (3)你们的爸爸妈妈在上学前为你们 准备了什么呢?
认识新同学,熟悉新环境
学 校 剪 影
说一说:这么美丽的地方你喜欢 吗?你知道可以在这些地方做什 么吗?
“击鼓传花”,介绍自己
学习整理书包
小书包,别着急,用品文具想仔细。 大大小小排个队,样样不少都爱惜。
我们都是好伙伴,天天一起上学去。
小结:你们背上新书包,开开心心 去上学,懂得了要爱护书籍,还学 会了整理书包,小小年纪,就学会 了这么多东西,你们真棒!
布置作业
1.回家跟爸爸妈妈说一说,今天在学校一天 发生的事情,学到了哪些东西,和家人分享 上学的喜悦。 2.咨询家长保护书籍的好办法。 3.和家长一起为自己的新书穿上美丽的衣服。
第一单元 我是小学生啦
第1课 开开心心上学去(案例一)
课件制作:河北省石家庄藁城区兴安镇张村北街小学 魏彦霞
导入新课,激发兴趣
说一说,议一议
(1)同学们,你们知道这是什么吗? (2)我们每一个人都收到了一份《入学通知 书》,谁能告诉老师,上面都有什么内容呢? (3)听爸爸妈妈说你们要上小学了,你会是 什么样的心情呢?
板书设计
背上新书包 介绍自己 开开心心上学去 保护新书 整理书包
规则:花停留在谁的手里,谁就站起来进行 自我介绍。
小结:同学们刚刚进入学校,会有不一 样的心情,有的同学高兴、快乐,也有 的同学会觉得紧张、害怕,还有些担心。 这都是很正常的,因为我们来到了一个 陌生的环境,什么都不了解,还需要有 一个慢慢适应的过程。不过,你们通过 对学校生活的熟悉,会很快喜欢学校生 活的。
听歌曲《上学歌》,思考:开学 第一天,我们背上新书包干什么?
小结:我们都是小学生了,这是多么光荣 的一件事呀,这代表着我们是大孩子了, 不再是幼儿园的小朋友了,而是一名让人 羡慕的小学生了。
共同回忆,感受快乐
1.回想开学第一天背上新书包的情景。 我们背着书包走进了学校,在来学校前, 都发生了什么事?
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