精细安全管理 提升防控水平(新版)

( 安全常识 )

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精细安全管理提升防控水平

(新版)

Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety

accidents.

精细安全管理提升防控水平(新版)

随着反恐防暴形势的日趋严峻，安全稳定压力的不断加大，各项安保工作刻不容缓。学校作为反恐防暴的重点单位，必须认真编制防控网络，提升防控水平，确保校园平安。下面就学校在反恐防暴工作中的做法作如下汇报。

一、基本情况

我校校园面积320余亩，有在校学生6000余人，“9+3”学生160人，教职工近500人，周末节假日留校学生大多数在千人以上。

二、精细“三防”建设，提升防控“硬实力”

（一）人防

1、学校保安队伍采取了“三点辐射全面”的运作模式，每个班口6个保安，“三点”即老校门及周边定点2人，新校门及周边定点1人，校园中心地带设警务岗亭定点1人；“辐射全面”即设1人负

责老区巡逻，1人负责新区巡逻，保安巡逻覆盖全校各个角落。

2、学生管理团队干部老师包片负责。学生处、安全办、校团委干部德育老师是学生管理团队，团队每一个成员各自包片负责一个区域的安全管理与日常巡逻。

3、教学区各楼栋专业部负责制。谁使用谁负责，教学区各楼栋各时间段落实了课余值班、楼道值守人员。

4、生活区教官生活老师负责制。学生公寓各楼层都有一名教官或生活老师24小时负责安全管理。

5、学生自治队伍无缝式全面参与。学生自治队伍一周七天时间上全覆盖、校园各区域空间上全渗透。专门成立了学校标兵连，近50人的队伍日常坚持强化训练，每天参与重点部位站岗，大型活动协助值勤警戒。

（二）物防

校园建有两个警务室，1个警务岗亭，配有警校共育面包车1辆、校园巡逻车电瓶车2辆、不锈钢叉10把、抓捕器7把、橡胶棒11根、辣椒水喷雾器23剂、电子防暴器1个、金属探测仪4个、电警

棍4只、对讲机16部、盾牌5个等安全保卫工具。

同时，水电气各种管网畅通，医务设置、各种应急物资的储备到位。

（三）技防

校园配有价值67.3万元的校园监控系统2套154个摄像头，辐射校园各个重点区域；实现了周界报警、重点部位并入公安天网平台。

三、精细安全管理，提升防控“软实力”

（一）精细“三大管理”

在实践中，我们根据学校实际，精细“三大管理”，在细化日常管理、周末节假日管理、重点学生管理等方面做足功课。

1、日常管理精细化

（1）岗位责任精细化

一是完善制度，规范管理。认真梳理学校安全管理制度，重新修订形成了学校《安全工作管理暂行办法》、《安全管理制度汇编》、《安全预案汇编》、《安全教育实用手册》，坚持安全随事走，将安全

工作的各项职责层层进行分解，落实到人，形成了齐抓共管的局面。

二是严格落实安全工作责任制。校长室与全体干部，各部门与全体教职工分别签订了安全目标责任书，实行安全工作一票否决。学校与学生及家长签订安全协议，每位学生签订了“远离河塘堰”、“安全出行”、“三禁两不”、“拒绝毒品”等承诺书。

三是编制了六个层面的值勤网络。即德育与安全管理团队、保安、教官生活老师、班主任、团委会、班委会六个层面值勤，覆盖全校各区域，包括一周共七天，严查强管、层级负责，从运作机制上保证了管理不疏漏。每期坚持组织每个层面开展各种应急演练，提升应急能力。

（2）行课管理精细化

一是强化班级管理。班级是学校的组织细胞，必须强化班级安全管理。我们制定了《班级安全防范、法纪教育制度》，该制度明确了班主任必须建立健全班级安全管理组织机构、法纪安全教育、隐患排查、节假日管理、应急处理等七项规定动作，确保学生的安全。

二是强化课堂管理。每一节课，任课教师都有以下五项规定动

作要完成：人数清点、开展安全教育、不在位学生处理、课堂安全管理、课间安全监管。每节课有教学考勤，教学巡查，确保秩序井然。

（3）课余管理精细化

“安全管理从门口开始”，学校有健全严格的门卫制度，把好了安全的第一道关口。凡是人员进出，必须严格登记、验证，会客必须严守会客制度，返校学生接受违禁物品检查。

实行教室及周边安全管理班级责任制，责任主体是班主任；楼层专业部负责制，楼层安全管理责任人是相关专业部负责人；学生宿舍管理责任制，学生在管理在；公共区域巡逻制，值班人员、保安全面负责公共区域的巡逻监控；就餐秩序监管制，就餐时专门有人负责秩序维持；楼道值守制，集中上下楼道专人值守。

同时，建设好了“四个层面”的学生自治队伍。校学生会自治队伍，专业部自治队伍，班级自治队伍，学生公寓自治队伍，学生自我管理、自我约束作用处处得到彰显。

2、周末节假日管理精细化

一是实行留校学生登记制度，各班主任必须详细登记本班学生返家和留校情况，按时上交留校学生登记表；二是留校学生实行早集会、晚点名制度，所有留校学生必须参加早8点、晚7点的早集会、晚点名，接受统一的人数清点，德育安全教育，参加集中活动；三是回家学生护送离校制度，由班主任统一组织安全离校；四是返家学生必须让家长在《家校联系手册》上对于学生是否返家及在家表现进行签字确认；五是周日晚收假时班主任必须对学生周末情况进行总结落实奖惩。

3、重点学生管理精细化

对于重点学生，最重要的是“以心换心”。

（1）结对管理，以情育人。

一是按照“校级领导分片包干，处室干部蹲点到班，工作人员具体到人头”的工作原则，所有藏区学生全部落实了帮带的教师和领导，做到“校级领导掌面，处室干部控片，帮扶教师面对面”，搞好结对帮带工作。

二是按照“取信学生是基础，深入学生是关键，摸清学生是重