《奇异的声现象》ppt(教科版八上)PPT优选课件

2、利用回声不可以测定( D ) A、海底深度。 B、两山之间的距离 C、敌舰艇的位置 D、打雷处与观察者之间的距离
3、对着高墙说话，要想听到回声，至少要 离开( C ) A、34m B、340m C、17m D、170m
4、某人站在离围墙前击掌，经过1.5s听到 了回声，则他距墙多远？
5、为了测量海底的深度，把发声体放在船 底，经过1S听到从海底返回的声音，求 这处海底有多深？
• 声波在室内传播时，要被墙壁、天花板、地板等 障碍物反射，每反射一次都要被障碍物吸收一 些．这样，当声源停止发声后，声波在室内要经 过多次反射和吸收，最后才消失，我们就感觉到 声源停止发声后声音还继续一段时间．这种现象 叫做混响 。
• 持续的这段时间叫做混响时间． • 混响时间的长短是音乐厅、剧院、礼等建筑物
（声音在海水中的速度是1531m/s）
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
第三节
❖奇异的声现 象
弋阳圭峰
1、回声： 当声音在传播过程中遇到障碍物 时，能被反射回来。反射回来的声音 能再次被我们听见就成了回声。
2、听到回声的条件： 回声到达人耳的 时间比原声至少晚0.1S。
思考
• 一般来说大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不 • 平的像蜂窝状似的，这是为什么？
混响与混响时间
的重要声学特性．
回答问题
• 一般来说大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不
• 平的像蜂窝状似的，是因为( )
• A、美化墙壁
C
• B、防止声波减弱
• C、防止声音的反射干扰
• D、无法判断
北京音乐厅
我国古代奇特的声现象建筑
天坛回音壁
天坛回音壁
三音石
莺莺塔
音叉共鸣的示意图
蚊子的翅膀每秒钟振动 250~600次，使人们听 到嗡嗡声
海豚有多种自己的语言。它们可用7种不同的声音，并以 长短间歇相组合与同伴交流。科学家预言，一旦这些声音 信息译，就可实现人与海豚的对话
课堂练习
1、下列说法中，正确的是( D ) A、声音在真空中的速度最大。 B、声音只在空气中传播。 C、在小房间说话听不到回声，是因为房间 太小，不会有回声。 D、以上说法都不对。
蟋蟀的耳朵是长在前腿 的不腿部，腿上有接收 振动的器官，微小的振 动都能感觉到
蝙蝠利用喉头发出 超声，再用耳朵接 收回声就能在黑夜 里飞行捕食
这是一只水母，当台风来临前，水母听到台风产生的次声， 会游到礁石缝里躲起来。渔民看到水母藏起来，就知风暴 即将来临
母鸡听到蛋壳中发出的叽叽声后，就发出“咕咕”的答叫 声，这一应一答持续“对话”，几小时后，雏鸡就破壳而