崇廉尚洁从我做起

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廉洁作文800字(精选33篇)

廉洁作文800字(精选33篇)

廉洁作文廉洁作文800字(精选33篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的廉洁作文800字(精选33篇),欢迎大家分享。

廉洁作文篇1有名人道:“清正在德,廉洁在志。

”这句话就是描写廉洁的。

有些人认为廉洁就是不受贿,但我要告诉大家廉洁就是平常的小事,廉洁就在我们的身边,如助人,不说谎,诚实守信这就是廉洁的小事。

只要大家留心观察身边的一点一滴,就会发现廉洁。

今天我要为大家介绍一个故事:早在我爸爸年轻的时候,他就喜欢帮助别人,特别是帮助那些需要帮助的人。

爸爸年轻时有位邻居,她已是年近八旬的老人,但没有儿女,只得一人生活在冬天没暖,夏日没凉的老房子里,世间万事快速的变化,岁月毫不留情得在她的脸上划下了痕迹,充满了沧桑感。

爸爸年轻时特爱助人,见到这位孤寡老人,不经总心底升腾起怜爱之情。

遇见这位老人,几天考虑后,爸爸就决定要帮助她咋么帮助他呢?接下来就让我一件一件的慢慢论道吧。

爸爸首先想到的是如何安排好这位老人的一日三餐,为了这个爸爸还帮他买菜,每天都会细心照料,爸爸每到菜场都细心的帮她挑菜,爸爸还细心的描述当时爸爸为了经济还挑便宜而好吃的,当时还真像一个家庭小主男。

还有夏天,爸爸专为那位奶奶挑水,爸爸穿着短袖,短袖管一撩,拿起水桶就干,“一二三”一桶水,就得手了。

在无数个日子中,有一天,天下着大雨,突然,老人抱着肚子连连叫疼,捧住肚子惨叫着,爸爸一看不由分说,自己出钱叫车把老奶奶推到医院,经检查才知道老奶奶得了阑尾炎,爸爸这才放心,最后做了手术才躲过了这一劫。

爸爸回到家后,成了落汤鸡,谁看了都不经会哈哈大笑的。

爸爸就这样为老奶奶做着……每当我和爸爸谈起这些事时爸爸都会笑着,我问爸爸:“你为什么要为这么一个与你没有关系的老人那么卖命?何况她和你没有任何关系,你是不是无聊才这样的呢?”爸爸笑了笑,然后说道:“助人为乐是人的本德,这也是廉洁的表现,我们这些年轻人咋么能不去助人呢?一个人要本着助人为乐的思想才能让整个社会整个社会充满爱!”我点了点头。

廉洁作文600字

廉洁作文600字

廉洁作文600字廉洁作文600字(精选46篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的廉洁作文600字,欢迎阅读与收藏。

廉洁作文600字篇1廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。

人们把廉洁视为一种美德,把败坏看作社会的一颗毒瘤。

廉洁,关系着国家的前途和命运。

因此,每个朝代的领袖人都提倡廉洁的作风。

廉洁,既是一个好官的标志,也是我们小学生前进的目标,我们每一个人都应该拥有廉洁的好品质。

我曾经读过一篇短文,题目叫《公仪休拒收礼物》。

文中,一位宰相,一人之下、万人之上。

一条小小的鱼作为礼物送给他,他也竟然毫不犹豫的拒绝了。

因为他深知,一条小小的鱼身上,蕴藏着多少阴险的计划,甚至是一个天大的阴谋。

他正是知道这点,才不会收下任何礼物。

他就是——公仪休。

公仪休拒收礼不但为了自己,更为了朝廷、百姓。

也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。

他这种正直、为民的精神深深地打动了我,想想,如果世界上多一些像他这样的好官、好人,那社会一定会更美,人们生活得更开心、快乐,他永远是我们的楷模,是我们学习的榜样。

廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

在这全新的二十一世纪,我们小学生怎样才能算是廉洁,怎样才能让廉洁走进学校?我想应该是同学之间不比吃穿,遵守校规,不违反纪律,在校内、校外都要不乱扔果皮纸屑,保持环境清洁卫生。

使我们生活的环境变得更美,让树更绿,花更红。

在学校,老师布置的作业一定要按时完成;在家里,自己能做的事情自己做……生活中,这些十分琐碎的小事,都可以看出一个人是否有好的品性,是否廉洁。

少年兴则国兴,少年强则国强。

二十一世纪的我们,肩负着祖国的未来,我们一定要好好学习,做一个廉洁的好学生,不辜负祖国对我们的期望。

让我们行动起来,用廉洁的春风,唤醒那些“沉睡”中的人们。

让我们携手共创一个廉洁的美好社会。

廉洁作文600字篇2大千世界,芸芸众生,“廉洁”这种精神都是被人们所称赞的。

作文范文之崇廉尚洁800字作文

作文范文之崇廉尚洁800字作文

崇廉尚洁800字作文【篇一:崇廉尚洁修身成长】崇廉尚洁修身成长——一位师范生的感悟的站在这里,这份成长来自于责任和担当,一种信念指引我不断进步和成长,让我意志坚定的走下去成为一名未来的人民教师,这种信念就是崇廉尚洁,修身成长。

我作为一位大学生一直告诫自己要崇廉尚洁,修身成长,这不仅是对自身的要求,更是对自己未来教师这个神圣职业的要求。

先给大家讲个我的小经历,有次回家路上司机先生跟我聊天,我说我还是个学生,现在在做代课老师。

司机幽怨的叹了口气说,我女儿今年小学六年级因为看不清黑板,想找老师换个座位,老师当场否决,说是我女儿学习成绩不好,后请她老师吃了餐饭,老师第二天就调了位置。

我当时很震惊,很难想到这样一件事对一个小女孩纯洁的内心产生的影响,在一个小孩的眼里教师可能是神明一样的存在啊!她被她最崇敬的人伤害,在未来的岁月里,这个小女孩将怎样看待社会?怎样看待人与人之间的关系?是不是金钱可以改变一切?这社会的大染缸充满着形形色色的诱惑,拜金主义、享乐主义以及各种不正当的裙带关系正深深影响着这个社会,当人们无奈的习以为常时,这将是多麽可怕的一件事。

少年儿童现在就被这种气息所感染,内心的便慢慢被同化,那将来的贪污枉法是不是就习以为常。

崇廉尚洁思想的弘扬已不能再是一种形式,而是刻不容缓的行动!崇廉尚洁保持内心的纯洁,社会公德社会道义,以及责任与公平,就统统被丢弃,人们无奈又不得不去趋炎附势。

这文明开化社会又有何幸福之说,到不如原始蛮荒的大同社会。

作为一个未来的人民教师,我们更应该成为正义的斗士,与这些不公平、不公正现象作斗争。

将来我们要站在这神圣的的讲台之上,用行动引导我的学生,让崇廉尚洁开出灿烂的花朵,收获丰满的果实,那是一种人性的选择,是对是非对错的判断,更是前方道路的方向!崇廉尚洁在校园将是一股清风,吹走黑暗的阴霾,我们作为学生的表率,更应该以身作则,严于利己。

人之初性本善,保持坚定的信念崇廉尚洁为荣,骄奢淫逸为耻,的价值观,内心就不会被邪恶力量所侵染,才能修身成长,充满青春的正能量。

崇廉尚洁我传承 崇廉尚洁从我做起 演讲稿

崇廉尚洁我传承 崇廉尚洁从我做起 演讲稿

崇廉尚洁我传承崇廉尚洁从我做起演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家!廉洁,自古以来就被称为“古之楷模,今之模范”。

“廉洁”的“洁”,是洁净的意思,就是说,人的心灵一定要保持洁净,不能受到玷污。

家风不是个人小事、家庭私事,而是关于廉洁文化建设的重大事件。

要把净化廉政环境当成自己的事,克服与己无关、无所作为的“鸵鸟心态「不当旁观者,争当参与者。

只要大家都来动手、都来耕耘,自觉去践行、去呵护,做崇廉拒腐良好风尚的营造者、引领者,就一定能够形成纯洁健康、风清气正的廉洁生态。

全面推进学以倡廉、思想守廉、教育促廉、用权清廉,做到“廉”字筑底、“警”字为要、“防”字为先,永葆“清廉、清正、清白、清纯”的政治本色。

“以德润身,以文化人。

”思想是行动的先导。

永葆清正廉洁的政治本色, 离不开廉洁文化的熏陶和廉洁理念的引领。

有什么样的廉洁理念,就会有什么样的作风,就会有什么样的廉政风尚。

廉洁理念不会自动生成,也不会凭空产生。

今天我们谈论的廉洁,不是对社会中吃喝玩乐的扼杀.不是对贪污受贿的严惩,是校园里文明校风的廉洁,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们中学生有什么关系;其实不然,廉洁与提高我们的自身修养是息息相关的。

校园处处应该有廉洁,廉洁之花应当永久地盛开在校园。

在学习上,同学们要诚信考试;在生活中,要珍惜和合理使用父母给我们的零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要盲目推崇所谓的名牌;要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公物,不要乱涂乱画,更不要折花损树。

时时要有俭朴的习惯,处处都有环保的意识,这些都是每位中学生的本分。

各位领导、老师,同学们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!自己将当好“廉管家”、把好家庭关、守住幸福门,与家属互相提醒、互相教育,坚决筑牢拒腐防变家庭防线。

幼儿园传统文化:崇廉尚洁,我传承主题教案

幼儿园传统文化:崇廉尚洁,我传承主题教案

《幼儿园传统文化:崇廉尚洁,我传承主题教案》一、引言幼儿园教育作为孩子人生中最重要的阶段之一,传承和弘扬传统文化是其教育使命之一。

在我看来,幼儿园传统文化教育应当以“崇廉尚洁”为主题,通过深入浅出的方式,引导幼儿了解和体验中国传统文化的魅力,并通过幼儿园教育的方式,让传统文化与时代融合,传承文化精髓。

二、初识“崇廉尚洁”1. “崇廉尚洁”在中国传统文化中的重要性我认为,“崇廉尚洁”是中国传统文化中的重要价值观之一。

它代表着对廉洁节俭和清洁整洁的追求和推崇,体现了中华民族的传统美德和行为规范。

这一价值观蕴含着对人格的要求,对社会和谐的追求,同时也是培养孩子美德和品格的重要方式。

2. “崇廉尚洁”教育在幼儿园中的意义在幼儿园阶段,教育孩子崇尚廉洁和追求洁净,可以培养他们的品德素养,提高他们的自我管理能力和独立生活能力。

这也有利于孩子们树立正确的价值观和世界观,为他们健康成长打下坚实的基础。

三、传承“崇廉尚洁”,我所思所为1. 幼儿园传统文化教育的实施方法在传承“崇廉尚洁”这一主题时,幼儿园教育者可以利用多种形式进行教学。

通过故事、歌曲、手工制作等形式,向孩子们介绍中国传统文化中的“崇廉尚洁”相关的故事和典故,激发他们的学习兴趣,培养他们的审美情感和文化自信心。

2. 课堂教学中的“崇廉尚洁”主题教案设计在教案设计方面,我建议教师们可以利用丰富多彩的教学资源,设计有趣、互动性强的教学方案。

这样不仅可以更好地吸引孩子们的注意力,还能提高他们的学习效果。

可以结合游戏和实践,设计一些具有“崇廉尚洁”主题的活动,让孩子们在玩中学,学中玩。

3. 家庭与学校共同努力家庭教育也是很重要的。

作为幼儿园的教育者,我们应该积极与家长合作,让家庭和学校形成良好互动的教育氛围。

家校共育,将有助于孩子们更好地在家庭和学校中感受“崇廉尚洁”文化的氛围,并在实践中形成正确的价值观和行为准则。

四、结语在幼儿园传统文化教育中,崇尚“崇廉尚洁”这一主题是非常有意义的。

廉洁从教从我做起优秀征文10篇

廉洁从教从我做起优秀征文10篇

廉洁从教从我做起优秀征文10篇廉洁从教从我做起优秀征文篇1廉洁是中华民族的传统美德,廉洁就是清廉、洁白之意,我们故为学生,不仅应该懂得廉洁就是勤俭节约、洁身自好、自律自强,还更应该弘扬敬廉崇洁的精神。

我们知道廉洁是一种美德,受人爱戴,不廉洁的人害人害己,也给国家、社会带来了损失和不良影响。

那我们将以什么实际行动来做一个崇廉敬洁的公民呢?我们应该从小就树立起积极健康向上的人生理念,培养清正廉洁、为公为民的社会责任感,清清白白做人,认认真真做事。

在我们身边,出现了一些问题,同学之间以金钱交换作业,有的同学为了当选班干部竟采用请客吃饭等一些腐败的手段来拉票。

这样的行为非常不好,所以我们必须学会清正廉洁的品质。

我们要分清什么是真善美,什么是假丑恶,从而逐步懂得做什么样的人,怎么做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。

廉洁从教从我做起优秀征文篇2廉洁是一种品格,更是一种人心的表现。

在古代,官员虽多,但廉洁在心的清官却寥寥无几。

“廉洁”一词最早出现于战国时期伟大诗人屈原的《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。

”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。

”也就是说,不接受他人的礼物,不让自己清白的人品受到玷污,这就是廉洁。

在春秋时期,齐国的丞相晏婴曾辅佐过齐灵公、齐庄公、齐景公三朝,历时40年。

他廉洁从政,清白做人,从不接受礼物,大到住房,小到车马、衣服等,曾三次谢绝齐景公赠送的一千两黄金、豪车宝马以及豪华府邸。

不仅如此,晏婴还时常把自己所得的俸禄送给亲戚朋友和穷苦百姓。

还有一位家喻户晓的大清官:包拯。

包拯从青少年起,就立志要为国家出力,他一生严于律己。

他在端州任知州,整顿吏治,打击贪污,深受百姓爱戴,离任时当地精制一好砚相送,他都婉言相拒。

他一生铁面无私,不避权贵,铁面无私。

从历史名人的事迹中,我们知道了不能因为一己私欲而贪赃枉法,贪得无厌。

在生活中,廉洁这种精神更是无处不在。

崇廉敬廉从我做起

崇廉敬廉从我做起

崇廉敬廉从我做起
廉洁是中华民族的传统美德,身为祖国的花朵,我们应该做到崇尚廉洁!这是一项较为艰巨的任务,但正因为我们是祖国的未来,所以我们要迎难而上,无论多么艰难,我们都要努力完成。

古人云:人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。

我们必须时时刻刻以别人为镜子,"照”出自己的缺点,“照”出自己的得失,”照”出自己的成败。

让腐败这个词从我们的字典里消失,让明亮的廉洁之光照耀到世界的每一个角落。

我喜爱莲花,因为它廉洁,不管它美丽与否,我都不在意。

我喜爱的是它那”出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质。

莲花身于污泥中却纤尘不染,不随世俗,洁身自爱和天真自然,不显媚态的可贵精神,这正是我爱它的原因,莲花是我心中的廉洁之花。

作为学生,我们要形成诚实守信,正直节俭,崇尚廉洁的价值观。

我们要拿起党的接力棒向前冲刺,我站在国旗下敬礼,向伟大的祖国母亲许下承诺:崇尚廉洁从我做起,中国的下一代将更加优秀!。

崇廉尚洁手抄报内容

崇廉尚洁手抄报内容

崇廉尚洁手抄报内容崇廉尚洁手抄报。

崇廉尚洁,是中华民族传统美德的重要组成部分,也是我们每个人应该秉持的品质。

崇廉,即尊崇廉洁,尊崇廉洁的品格和行为;尚洁,即崇尚洁净,崇尚洁净的生活和环境。

这种美德不仅是个人修养的体现,更是社会风气的净化,是国家文明程度的体现。

在当今社会,我们更应该重视崇廉尚洁的重要性,让这种美德融入到我们的日常生活中。

首先,崇廉尚洁意味着对自己的要求。

崇尚廉洁,就是要求自己做人要诚实守信,不贪图小利,不为一己之私损害公共利益。

尊崇洁净,就是要求自己保持身心的洁净,不沾染污秽,不做龌龊之事。

一个人如果连自己都无法要求,无法约束自己的行为,又怎么能指望他去影响他人,去建设美好的社会呢?其次,崇廉尚洁也意味着对他人的尊重。

在与他人交往中,我们应该尊重他人的劳动成果,不做侵犯他人权益的事情。

同时,也要尊重他人的感受,不做伤害他人的言行。

在公共场所,更要尊重环境,不随意乱扔垃圾,不破坏公共设施。

只有在我们每个人都尊重他人、尊重环境的时候,我们的社会才会变得更加和谐美好。

最后,崇廉尚洁也意味着对社会的责任。

作为一个公民,我们应该为社会的廉洁尽一份责任。

不仅要自觉遵守法律法规,不做违法乱纪的事情,还要积极参与社会公益事业,为社会做出自己的贡献。

同时,我们也应该关注环境保护,倡导绿色生活,为建设生态文明贡献自己的力量。

总之,崇廉尚洁是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该秉持的品质。

无论是对自己的要求,还是对他人的尊重,又或者是对社会的责任,崇廉尚洁都是我们生活中不可或缺的重要部分。

让我们从现在做起,从小事做起,从自身做起,努力培养崇廉尚洁的品格,让这种美德成为我们生活的一部分,让我们的社会变得更加美好。

崇廉尚洁从我做起

崇廉尚洁从我做起

12.崇廉尚洁,从我做起莲老师(漫画人物形象):小杰(漫画人物形象),我给你讲个故事吧。

小杰(漫画人物形象):好啊,我最喜欢听故事了。

莲老师(漫画人物形象):三国时,孙权手下有个太守名叫陆绩,他为官清正,告老还乡时,因为所有家当太少太轻,只好用一块大石头做压舱石,才得以航行。

后人把这块石头藏起来,称为“廉石”。

小杰(漫画人物形象):这位太守真让人佩服。

这个故事您是从哪里看来的?莲老师(漫画人物形象):就在我们宁波海曙万安社区,那里有一个叫“廉石”的廉政主题雕塑呢!小杰(漫画人物形象):真的!原来反腐倡廉早就从我做起,从我们身边开始了啊。

莲老师(漫画人物形象):对,在宁波的一些街头和社区,处处都能看到与环境和谐一致的廉政布幔、灯箱广告和挂着廉政漫画的“清风长廊”,反腐倡廉的氛围正通过文化形式,渗入到生活的方方面面,潜移默化地影响着我们。

【知识小博士】清风园位于宁波慈城古县衙内,是一个相对独立的庭院式展馆,占地面积约1200平方米,与古县衙浑然一体而又相对独立。

清风园本着“激浊扬清”的目的,借助文字材料、壁画、雕塑、实物模型以及多媒体等展示手段和表现形式,揭露了贪官污吏的贪婪嘴脸及其可耻下场,集中展现了传统清官廉吏的群体风貌。

由于重在弘扬清廉之风,故取名为“清风园”。

它是目前国内第一个以“反腐倡廉”为题材的主题性文化园,同时也是宁波市重要的廉政文化教育基地。

园内展示主要分鉴壁、历史走廊、“犭贪”雕像、贪官厅、农民起义壁画、清官长卷、九大清官、古代廉政制度长廊、警钟长鸣等展区。

整个展示通过先抑后扬的手法,把警示与弘扬相结合,从而揭示主题。

在表现贪官部分,展示了历史上最臭名昭著的五位贪官,他们分别是伯嚭(pǐ),梁冀、朱勔(miǎn)、严嵩、和珅。

在清官展示中,选取了九位有代表性的典型清官进行重点展示。

他们是循吏典范黄霸、强项令董宣、护国良相狄仁杰、忧国忧民范仲淹、包青天包拯、铁骨铮铮海瑞、一代廉吏于成龙、两袖清风张伯行、民族英雄林则徐。

崇廉尚洁,从我做起

崇廉尚洁,从我做起

崇廉尚洁,从我做起教学目标:1.通过看漫画、听故事、读诗歌等,使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、廉洁自爱的意识,提高学生的道德修养和法制观念。

2.使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

3.让学生从小树立廉洁自爱的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。

教学重难点:1.让学生了解廉洁人物的故事,培养廉洁自爱的美好品质。

2.让学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,努力学习。

资料准备:课件。

教学过程:(一)漫画导入:师:同学们都喜欢看漫画吧,今天黄老师就给你们带来了一幅。

(出示漫画)师:仔细观察,说说从这幅漫画上你看到了什么?你又看懂了什么呢?(生交流)是啊,从这幅漫画上,我们看到了一个有着丑恶嘴脸的“贪官”。

(随机板书:贪)(二)感受“贪”:1.观看贪官和珅的视频:师:我国历史上最有名的贪官就是和珅,让我们来看一段关于他的视频。

(播放视频)2.交流对贪官的看法:师:孩子们,看了刚才这段视频,你对这个贪官和珅有什么看法?(生交流)总结:原来,贪官的下场都是自取灭亡,上百年过去了,如今,我们一想到他的名字就能与贪字联系起来,所以贪者必定——(板书:遗臭万年)(三)感悟“廉”:1.学习包拯的故事:师:与之相反,历史上也有那么一批廉洁自爱的人,他们一生为官,却心系百姓,待人处事公平公正,由此你能想到谁?(西门豹、包拯……)师:说到包拯啊,老师还带来了关于他的故事,自己来读读吧!出示包拯故事:包拯是历史上最有名的清官。

他一生清廉简朴,从不讲究排场,即使做了大官,穿着仍与平民百姓一样;痛恨贪官,他常说“廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

”他一生严于律己,身体力行,深得百姓的爱戴。

包拯曾在端州任职,那儿盛产端砚。

一方端砚可是要经过千锤万凿才能生产出来的。

然而,当地的一些官员不顾百姓的死活,命令百姓大量生产,以便贡献给朝庭,以此来取悦朝廷中权贵之人。

崇廉尚洁为主题的作文

崇廉尚洁为主题的作文

崇廉尚洁为主题的作文《崇廉尚洁,清风满人间》廉洁,这个词对于我们来说,似乎既熟悉又陌生。

熟悉,是因为我们常常能在各种场合听到它;陌生,是因为在现实生活中,真正理解并践行它的内涵并非易事。

我想起了前段时间亲身经历的一件小事,它让我对“崇廉尚洁”有了更深刻的认识。

那是一个周末,我陪着妈妈去菜市场买菜。

菜市场里人头攒动,吆喝声、讨价还价声此起彼伏,充满了生活的烟火气。

妈妈在一个蔬菜摊前停下,挑选了几把青菜。

摊主是一位中年妇女,看上去十分干练。

妈妈一边挑选,一边和摊主闲聊起来。

“大姐,您这菜看着真新鲜,都是自家种的吧?”妈妈问道。

摊主笑着回答:“那可不,都是早上刚从地里摘的,绝对新鲜没农药!”称好重量,妈妈准备付钱。

摊主报出了价格:“一共 12 块 5 。

”妈妈掏出一张 20 元递给摊主,摊主接过钱,在腰包里翻找零钱。

就在这时,我发现摊主多找给了妈妈 10 块钱。

我刚想出声提醒,妈妈却用眼神制止了我。

她不动声色地接过摊主递来的零钱,拉着我离开了摊位。

我满心疑惑,忍不住问妈妈:“妈,她多找了钱,您怎么不说啊?”妈妈看了看我,语重心长地说:“孩子,这 10 块钱虽然不多,但不是我们应得的。

如果我们拿了,就违背了做人的原则。

”说着,妈妈拉着我又回到了那个摊位前。

“大姐,您刚才多找了我 10 块钱。

”妈妈把钱递还给摊主。

摊主先是一愣,随即脸上露出了感激的笑容:“哎呀,真是太谢谢你们了!我这一天忙得晕头转向的,要不是您,这损失可就大了。

”妈妈笑着说:“大姐,您做生意也不容易,可不能这么马虎。

咱们都得实实在在的,这样心里才踏实。

”离开菜市场的时候,我心里有一种说不出的轻松和愉快。

这件小事让我明白了,廉洁并不是什么遥不可及的大道理,它就体现在我们日常生活的点滴之中。

妈妈用她的行动告诉我,哪怕是小小的 10 块钱,也不能违背自己的良心去占有。

在我们的社会中,廉洁就像一股清风,能够驱散贪婪和腐败的阴霾。

一个廉洁的官员,不会为了私利而滥用职权,他们会为了民众的利益尽心尽力,办实事、办好事;一个廉洁的商人,不会为了追求高额利润而偷工减料、以次充好,他们会坚守诚信经营的原则,用优质的产品和服务赢得市场和客户的信任;一个廉洁的普通人,不会为了一点小便宜而丧失自己的道德底线,他们会本本分分做人,踏踏实实做事。

崇廉尚洁主题班会

崇廉尚洁主题班会

崇廉尚洁主题班会
尊重我们课堂的每一寸空间,在这里,我们不强调标题,但是我们关注的是崇廉尚洁的主题。

班会开始之前,让我们先停下手中的活动,放松整理自己的思绪。

因为我们将要探讨的是崇高的品质——廉洁。

廉洁不仅仅是指不贪污、不受贿,更是一种品行、一种态度和一种生活方式。

他是一面镜子,能够展现出我们内心世界真实的一面。

崇廉尚洁,是一个目标,是一个追求,更是一种信念。

在现实生活中,我们会面临各种各样的诱惑和挑战,但我们要学会抵制这些诱惑,坚守底线,做到廉洁正直。

首先,我们应该从小事做起。

不管是在家里、在学校或在社会环境中,都要做到诚实守信、秉公用权。

我们应该树立正确的金钱观,不能为了一己私利而去触碰廉洁的底线。

同时,我们还要学会自律和自律,不断提高自己的自律能力,不给任何机会和理由使廉洁的品格受到诋毁。

其次,我们要学会保持良好的洁净。

洁净不仅仅是指外表的清洁,更是指内心的纯净。

通过保持心灵的洁净,我们才能更好地润泽我们的生活和他人的生活。

最后,崇廉尚洁也需要我们彼此之间的相互监督。

我们应该培养积极的审查意识,及时发现并指出身边的不廉洁行为,通过彼此的提醒与共同努力,共同构建一个廉洁的环境。

崇廉尚洁的主题班会到此结束。

但这只是一个开始,我们要将崇廉尚洁的理念融入到日常的生活中,努力塑造自己的廉洁品格,成为社会的表率。

让我们一起努力吧!。

幼儿崇廉尚洁的演讲稿范文

幼儿崇廉尚洁的演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨一个非常重要的话题——幼儿崇廉尚洁。

在我们中华民族的传统美德中,廉洁和清洁是两种崇高的品质,它们代表着正直、诚实和纯洁。

作为一名幼儿,我们应该从小树立崇廉尚洁的意识,让这些美好的品质在我们心中生根发芽。

下面,我就从以下几个方面来谈谈幼儿崇廉尚洁的重要性。

一、崇廉尚洁是中华民族的传统美德自古以来,我国就是一个崇尚廉洁、讲究清洁的国家。

从孔子提倡的“己所不欲,勿施于人”,到孟子所说的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,再到后来的“两袖清风”、“廉洁奉公”,都体现了我们中华民族对廉洁的重视。

作为新时代的幼儿,我们要继承和发扬这些优良传统,让崇廉尚洁的种子在我们心中生根发芽。

二、崇廉尚洁有助于幼儿形成良好的道德品质1. 培养幼儿的诚信意识诚信是做人的根本,也是崇廉尚洁的核心。

幼儿时期是培养诚信意识的关键时期,我们要从日常生活中的一点一滴做起,让幼儿学会诚实守信、言行一致。

2. 增强幼儿的自律意识崇廉尚洁要求我们在行为上做到廉洁自律,不贪不占。

这有助于幼儿形成良好的自律意识,让他们在今后的学习和生活中,自觉抵制不良诱惑,追求高尚品质。

3. 提高幼儿的社会责任感崇廉尚洁要求我们关心他人,乐于助人。

这有助于幼儿树立正确的社会责任感,让他们在成长过程中,学会关爱他人,奉献社会。

三、如何培养幼儿的崇廉尚洁意识1. 家长的言传身教家长是幼儿的第一任老师,家长的行为举止对幼儿的成长有着深远的影响。

我们要以身作则,树立廉洁自律的榜样,让幼儿在潜移默化中受到熏陶。

2. 学校的教育引导学校要积极开展崇廉尚洁教育活动,通过课堂教学、主题班会、实践活动等形式,让幼儿了解廉洁自律的重要性,培养他们的崇廉尚洁意识。

3. 社会的共同关注全社会要共同关注幼儿的崇廉尚洁教育,营造良好的社会氛围。

政府、企事业单位、社会组织等都要积极参与,共同为幼儿的成长提供有力保障。

四、结语亲爱的同学们,让我们携手共进,从现在做起,从自己做起,培养崇廉尚洁的品质。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==崇廉尚洁作文篇一:崇廉尚洁201X字论文崇廉尚洁廉洁是指向社会公共利益和正义价值的一种情操,以及据此产生的道德行为和状态。

廉洁的本意是指行动主体一方面“公利”,能够节制私欲去除私利考量,行为唯义所遵、不贪不占,自觉维护他人和公共利益,绝不利用手中的权利损公肥私、损人利己;另一方面,坚守“公正”,行为正当合理,所遵循的原则前后一致,成信守诺、不偏不倚,平等对待所有人。

当前,在学校开展科学系统的廉洁教育已是全球共识。

201X年第五十八届联大通过的《联合国反腐败公约》,要求其成员国将廉洁教育作为“中小学和大学课程在内的公共教育的内容。

国家教育部发出的《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求“从201X年起,在全国大中小学校开展廉洁教育。

”在《建立健全惩治和预防腐败体系201X-201X年工作规划》中,进一步强调:要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,在学校德育教育中深入开展廉洁教育,丰富青少年思想道德实践活动。

这些足以表明:加强大学生廉洁教育的重要性和迫切性。

对于当代大学生,进行廉洁教育的必要性。

①大学生是中国特色社会主义建设者和接班人。

培养大学生崇廉尚洁的良好品质,是传承中华民族传统美德的要求②青年大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,犹豫社会经验不足、思想不够成熟,面对腐败现象容易产生困惑。

③要把青年大学生培养成建设中国特色社会主义事业接班人和中华民族伟大复兴的中坚力量,不但要使其具有优秀的科学文化素质,而且要求具有良好的政治素质和思想品质,,包括廉洁做人的品德。

周恩来廉洁自律(一)对待个人生活衣着——在人们的印象中,周恩来总是那样衣冠楚楚,风度翩翩。

殊不知,他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。

崇廉尚洁我传承 崇廉尚洁从我做起 演讲稿1

崇廉尚洁我传承 崇廉尚洁从我做起 演讲稿1

崇廉尚洁我传承崇廉尚洁从我做起
演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家!
有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是毒品。

种树者必培其根,种德者必养其心。

务必注重正本清源、固本培元,做到廉洁修身、廉洁用权、廉洁奉公,并进一步发挥导向、示范、辐射作用,营造“人人崇廉、人人尚廉”的良好社会风尚,让新时代廉洁文化蔚然成风、深入人心。

要争做家风建设表率,以清白做人、勤俭齐家、干净做事的好家风,在全社会汇聚起昂扬向上的精神力量。

要向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习,做家风建设的表率,从小事做起,从小处抓起,从小节严起,把严治家风的理念植根于日常生活。

要把廉洁信仰作为安身立命的'主心骨'、修身立业的‘定盘星’,把忠诚、干净、担当刻在心里、融入灵魂。

作为新时代的青年,一定要永葆清廉本色、加强廉洁锤炼、主动担当作为。

我们向前走去,离不开过往和历史,离不开中华优秀传统文化中积累和蕴藏的智慧和力量。

每一次回望和凝视,我们会发现不少“璞玉浑金”镶嵌在其中,那种穿越时空的风华和高标自立的正气,千载之下犹有回响。

让廉洁的种子在每个人的心里生根发芽,对我们进行洗涤心灵的廉洁教育,把廉洁文化深深烙在每个人身上,流淌在每个家庭的血脉传承里……
谢谢大家!。

崇廉尚洁从我做起写一份征文格子纸

崇廉尚洁从我做起写一份征文格子纸

崇廉尚洁从我做起写一份征文格子纸
崇廉尚洁是我们中华民族的传统美德,代表着对道德标准的高度尊崇与追求。

从从我做起,我们每个人都应该将这两种美德贯彻于自己的行为中,从细微处着手,做到行走世间,始终不忘初心。

在国家号召下,全面的反腐斗争正在从中央到地方纵横展开,我们每个人都应该身体力行,积极投身其中。

在我们的日常生活中,如果发现任何不道德的行为,应该立即指出并制止,用我们微薄的力量贡献于整个社会的廉洁和纯净。

尊崇职业道德是从我做起最基本的要求,但并不仅限于职场。

无论在何种领域,任何处境下,我们始终应该坚守正道,始终保持清醒头脑,在任何时候都不放弃自己坚持的原则。

只有这样,我们才能成为这个社会的中坚力量,保持整个社会的廉洁与纯正。

同时,我们也需要深刻反思自己的行为,弥补自己的缺陷,积极转变错误的观念和行为习惯。

遵守社会道德规范,尊重他人权益,从小事做起,从点滴开始,让我们的言行举止更加优秀和充满正向的力量。

追求高尚的品质永远是一件值得称道的事情,我们应该时刻保持冷静与淡定,坚守自己高尚的内心,迎接未来。

崇廉尚洁,是一个长足发展的过程,需要我们每个人耐心付出,脚踏实地。

只有这样,我们才能继承并传承这种硕果累累的中华传统美德,成为社会的榜样与佼佼者。

让我们从我做起,行之有效地将崇
廉尚洁,做到自己身上,做到周围的人身上,做到每个角落,让整个社会铸就更加廉洁、光明的形象,共创美好未来!。

崇廉尚洁从我做起

崇廉尚洁从我做起

崇廉尚洁从我做起时间:2011年5月22日下午15点地点:5栋409室参加人员:10级法本一班全体同学活动主题:崇廉尚洁从我做起活动目的:为促进廉政文化进校园创建活动的深入开展,引导广大学生利用课余时间多读书、读好书,弘扬崇廉尚洁的中华传统美德和党的优良作风,光荣传统,决定在本班开展进行启发式的教育活动,以促进本班同学更好的学法,知法,用法。

活动主持者:班长王尧记录者:组织委员童霄活动议程如下:(一)全班同学对“崇廉尚洁”一词的含义的阐述(各抒己见)(二)奖惩环节——说出有关“崇廉尚洁”的名言。

具体规则为以接龙的形式个个回答,答不上的同学上台表演。

1、贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则自溺。

2、沉湎于物质的诱惑,则如跌进蜜里的苍蝇,永难自拔3、祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。

4、贪污一根针,刺痛百姓心。

5、苍蝇专叮有缝蛋,糖弹专袭贪婪人。

6、做官不贪亏心钱,半夜敲门心不寒。

7、入仕为官,贵在不贪。

8、人腐必堕,党腐必亡。

9、艰苦奋斗事业成功,贪图享乐必毁前程。

10、贪婪是一切罪恶之源。

11、民不容贪,法不护腐。

12、千里之堤,溃于蚁穴;滔天大罪,毁于一念。

13、人生最大的乐趣是无私奉献,最丑恶的行为是贪得无厌。

14、贪赃枉法,世人不耻。

15、人心不足蛇吞象,招灾引祸皆为贪。

16、卖官鬻爵,贪污受贿,自绝于人民。

17、权大,不能成为捞钱的工具;官高,不能作为放纵自己的理由。

18、欲望的闸门一旦打开,便如久困的猛兽,脱僵的野马,决堤的洪水,祸害无穷。

19、领导干部搞一次特殊,就失一份威信;破一次规矩,就留一个污点;谋一次私利,就失去一份民心。

20、一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。

宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。

(截取其中一小部分记录在此)(三)诗歌朗诵(即兴抽签的方式)参与人数:10人其中朗诵的诗歌为一下:戴望舒《我用残损的手掌》舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》郭沫若《炉中煤》等等(四)讲述“八荣八耻”以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻总结:希望全班同学通过这次班会的形式可以受益匪浅,在以后的生活中注重“崇廉尚洁”从我做起!感谢大家的参与!本次班会到此结束!(活动持续时间为一小时左右,会议结束!)10法本一班2011年5月22日。

崇廉尚洁我传承二年一班作文

崇廉尚洁我传承二年一班作文

崇廉尚洁我传承二年一班作文
从古到今,有多少人渴望廉洁、追求廉洁,但廉洁是什么呢?廉洁就是指那些受百姓爱戴、不贪污、不受贿、遵纪守法,公正为民的好人、好官,也是引向成功的使者。

望着窗外蓝蓝的天空,洁白的云彩,我想到,那些清廉的人们,不就是这一尘不染、洁白如玉的云彩吗?而贪官,仿佛是那乌云,令人厌恶。

他们代表着的是邪恶、腐败的风气,而那些廉洁的人们,代表的是正义、清廉的精神。

那乌云,挡住了阳光,同时也遮住的光明,带来了黑暗。

大千世界,处处都有正义,有清廉,也有邪恶,有腐败。

它们无时无刻不在进行着斗争。

但最终结果总是正义胜利、清廉胜利。

这能说明什么呢?这些,就足以说明,正义和清廉是强大的,是不可战胜。

在古代,包拯、海瑞、都是清官,死后流芳千古,永垂不朽。

而和申,却是我国古代最富、贪污受贿最严重的官员,非常腐败。

直到最后,嘉庆给和申定了二十条大罪,逼他在牢狱里自尽,死后还被人们指责,人尽皆知……
小时候,我不曾知道清廉的意思,便跑去问爸爸。

爸爸告诉我:“廉洁,说的是清官。

”我似懂非懂。

爸爸又说:“这做人哪,一定要公正;要是当官呀,一定要清廉。

”爸爸的这两句话,一直让我困惑了很久。

直到今天,我才懂了:“在现实生活中,要遵纪守法;成为领导人后要廉政为民,不贪污、不受贿。

我想:我们应该像任长霞、
牛玉儒等学习。

廉洁,这种美好的精神已不单单出现在古代的纪晓岚、海瑞等人身上。

在现代,廉洁会被继续发扬光大,并且是从每个人身上做起!。

崇廉尚洁学生征文

崇廉尚洁学生征文

崇廉尚洁
廉洁是指有诚实、正直、无私、清廉的良好品德,它代表不贪污腐败、不奢侈浪费。

它是一种幸福,有成功、有自豪、有憧憬、有未来。

它也是一种美丽还是一种宝贵的、无与伦比的精神财富。

廉洁,听起来似乎离我们有点遥远,我们只是正在求学的中学生,衣食住行全部由父母供给,生活远远没有自立。

作为中学生的我们,如何做一个敬廉崇洁的公民呢?首先,要树立正确的人生观、世界观,才能有正确的思想道德观。

以德律己也是我们必须做到的,青少年时期,是学习知识、丰富自己的时候,也是立志的时候。

作为承载历史使命的一代,我们既应关心自己的学习,注重个人的成长,也更应关注社会的现实,继承先辈爱国之心,树立远大报国志向。

从身边做起,在学习中,踏踏实实掌握科学知识和职业技能,决不投机取巧、弄虚作假。

在生活中,待人真诚、为人坦荡,不隐瞒事实真相,不违反文明公约,在小事中不断提升道德境界,长守诚信之道。

学会与人相处,待人宽和谦恭;为家人着想,无私奉献。

从小做起从小事做起,学会为人着想,不贪为美。

从小学做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人。

我们平时少吃一点零食,少花一点零花钱。

不要把父母的血汗钱都花在攀比着的样式,书包是否新潮,或者更高级别的游戏卡上,而
是将百分之百的精力投入到学习之中,少让父母操劳,多做家务活,不与同学大打出手,多帮助他人。

少年兴则国兴,少年强则国强。

二十一世纪的我们,肩负着祖国的未来,我们一定要好好学习,做一个廉洁的好学生,不辜负祖国对我们的期望。

让我们行动起来,用廉洁的春风,唤醒那些“沉睡”中的人们,让我们携手共创一个廉洁的美好社会。

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崇廉尚洁从我做起
时间:2011年5月22日下午15点
地点:5栋409室
参加人员:10级法本一班全体同学
活动主题:崇廉尚洁从我做起
活动目的:为促进廉政文化进校园创建活动的深入开展,引导广大学生利用课余时间多读书、读好书,弘扬崇廉尚洁的中华传统美德和党的优良作风,光荣传统,决定在本班开展进行启发式的教育活动,以促进本班同学更好的学法,知法,用法。

活动主持者:班长王尧记录者:组织委员童霄活动议程如下:
(一)全班同学对“崇廉尚洁”一词的含
义的阐述(各抒己见)
(二)奖惩环节——说出有关“崇廉尚
洁”的名言。

具体规则为以接龙的
形式个个回答,答不上的同学上台
表演。

1、贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则自溺。

2、沉湎于物质的诱惑,则如跌进蜜里的苍蝇,永难自拔
3、祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。

4、贪污一根针,刺痛百姓心。

5、苍蝇专叮有缝蛋,糖弹专袭贪婪人。

6、做官不贪亏心钱,半夜敲门心不寒。

7、入仕为官,贵在不贪。

8、人腐必堕,党腐必亡。

9、艰苦奋斗事业成功,贪图享乐必毁前程。

10、贪婪是一切罪恶之源。

11、民不容贪,法不护腐。

12、千里之堤,溃于蚁穴;滔天大罪,毁于一念。

13、人生最大的乐趣是无私奉献,最丑恶的行为是贪得无厌。

14、贪赃枉法,世人不耻。

15、人心不足蛇吞象,招灾引祸皆为贪。

16、卖官鬻爵,贪污受贿,自绝于人民。

17、权大,不能成为捞钱的工具;官高,不能作为放纵自己的理由。

18、欲望的闸门一旦打开,便如久困的猛兽,脱僵的野马,决堤的洪水,祸害无穷。

19、领导干部搞一次特殊,就失一份威信;破一次规矩,就留一个污点;谋一次私利,就失去一份民心。

20、一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。

宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。

(截取其中一小部分记录在此)
(三)诗歌朗诵(即兴抽签的方式)
参与人数:10人其中朗诵的诗歌为一下:
戴望舒《我用残损的手掌》
舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
郭沫若《炉中煤》等等
(四)讲述“八荣八耻”
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻
总结:希望全班同学通过这次班会的形式可以受益匪浅,在以后的生活中注重“崇廉尚洁”从我做起!感谢大家的参与!本次班会到此结束!
(活动持续时间为一小时左右,会议结束!)
10法本一班
2011年5月22日。

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