2020年传染病暴发疫情调查报告撰写要点培训课件.ppt

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属性 事件定性和结论 体现态度和责任 体现综合能力 调查思路周密:内容 完整、范围恰当 统计分析能力:正确 文字表达水平:简炼 组织控制能力:妥当
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报告特点
• 具有五个特征
• 社会性 • 典型性 • 针对性 • 真实性 • 特色属性/创新性
• 一事一文 • 没有固定格式
下一步 建议
一般情况
• 目的:提供原因分析的材料,是与事件发生有关的背景概况 • 事发单位所在地局部地区:乡、街道,县 • 当地自然、气象等相关情况 • 当地社会经济发展情况,人员流动情况等 • 当地相关传染病发生情况及其强度等 • 事发单位基本情况
• 地址、性质、类型、生产情况。 • 单位基本卫生设施及饮食饮水、通风等管理情况。 • 食堂供餐、员工饮食起居等 • 员工生产活动和单位外来人员交流情况
“12月18日XX分,× ×医院报告:× ×单位有多例呕吐、腹泻等症 状病例就诊,接到报告后,我中心立即前往调查处理,于XX时间到达现场 开展流行病调查,现将调查情况报告如下:”
问题:冗长,没有说清事由。
叙述事件简要发展和调查处置过程,概括、简略、含糊
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调查总结报告格式
• 根据事件特点、使用对象、使用目的等而定
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原 则 要求
➢观点明确 是否暴发事件、是何病原体、是什么原因引起的等等。
➢结论要科学 • 每一个阶段性结论要有充分数据分析和事实 • 逐步形成阶段性结论,最后形成总结论 • 少用“可能是”、“较多”,但可用“不排除”。
➢叙述层次清晰、论证逻辑性强、。 ➢体现传染病突发事件的特点
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主要内容
概述
技术报告的要素和格式
其他报告要点
Baidu Nhomakorabea
结束语
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格式与要素
• 格式
• 首部—正文—结尾—落款 • 首部:前言 • 正文:核心部分:流行病学、卫生学、实验室 • 结尾:调查结论,处置结果、建议 • 落款:调查单位、调查者、调查时间
• 基本要素
传染病突发事件调查报告撰写 培训课件
疾病预防控制中心
主要内容
概述
技术报告的要素和格式
其他报告要点
结束语
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调查报告的内涵和应用
• 内涵 • 事件调查处置的产出 • 调查结果运用的媒体载体 • 潜在法律依据:诉讼 • 重要的历史档案:绩效考 核
• 应用 • 预防控制 • 参谋建议 • 信息发布 • 交流共享 • 档案证据
• 问题:相关情况没有介绍或介绍过于简单、无关事件介绍过多。 • 复杂的可插入示意图或照片,也可作为附件。 • 可以分多段多层次叙述。 • 根据事件原因分析判断的需要来决定。
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事件经过
• 目的:总体了解事件发生的“来龙去脉”,包括处置过程 及转归,响应处置是否到位。
• 总体: • 按时间顺序简述各时间节点上的进展 • 报告和响应过程、重要而关键控制措施落实过程。 • 病例数动态变化、病人主要治疗经过和转归情况。 • 事件目前的最终状况。
• 发生经过—流行病学调查—临床表现—检验结果—调查 结论—处理结果。
• 根据特色和重点阐述的问题调整
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调查总结报告格式
标题
前言
事件发生 处置经过
一般情况
流行病学特征 • 病例定义 • 疫情强度 • 三间分布
危险因素
• 暴露因素 • 污染环节
卫生学 调查
调查结论 (总)
(疫情特点 或趋势)
• 不同食物中毒调查报告 • 不同医学论文 • 不同鉴定书和裁决书
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调查报告种类
• 事件发展阶段和撰写时间
• 初步调查报告 • 进程报告 • 阶段报告 • 总结报告(全面、完整)
• 使用对象和应用目的
• 业务(技术)报告 • 行政报告 • 新闻通稿 • 简(通)报 • 医学论文
标题
前言
事件发生 处置经过
一般情况
流行病学特征 • 病例定义 • 疫情强度 • 三间分布
危险因素
• 暴露因素 • 污染环节
卫生学 调查
(阶段结论: 病原体/毒物)
实验室检测
• 卫生学标本 • 病例标本 • 临检指标
临床症状 (潜伏期)
调查结论 (总)
(疫情特点 或趋势)
控制措施
(经验教训)
评估
附件
落款
(阶段结论: 病原体/毒物)
实验室检测
• 卫生学标本 • 病例标本 • 临检指标
临床症状 (潜伏期)
控制措施
(经验教训)
评估
附件
落款
下一步 建议
标题
要求:简短鲜明,一目了然,体现文章主要内容和特色。
直接而概括地表达报告的性质和内容; 词语要简洁和确切。 一般采用单行式 由“调查单位名称+事由+文种,如“关于X地X单位XX事件的调查
• 首例或指征病例?
• 利用确定暴露时间 • 有利于分析确定疾病或病原体
• 单例病例疫情?
• 详细流行病个案调查、治疗经过、流行病学活动史 • 开展“排除性”的调查或过错性操作调查 • 病例定义缺少,定义要素不全或部分要素不正确,单例病例危险因素分 析不够。 • 首例或指示病例根据需要写。
• 问题:不写,或叙述不清楚,条理紊乱;或暴露严重责任 问题。
• 时间顺序、节点具体/含糊:发生时间、接报、响应处置、 初步完成调查时间、网络报告时间。(不超过2h)
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流行病学特征(一)
• 病例定义及其检索结果:
• 监测病例/就诊病例、临床诊断、实验室诊断病例 • 根据监测方案/诊断标准/实际情况具体适当修改 • 一览表:附件
(结案)报告”。
常见问题 过于简单:一起感染性腹泻调查报告。 过于繁琐:“关于XX市XX县XX乡XX学校一起宋内志贺菌引起菌痢暴 发疫情的调查处置报告”。 含糊不清:“XX小学学生感染性腹泻事件报告”。
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前言
目的:说明事由或简明扼要地概述全文或表明全文主旨。
两种表达: • 概述全文:一般用来介绍事发的单位、发生时间、事件及其发生原因、病 人转归和 事件状态等。 如“3月12日,某× ×单位出现了多例呕吐、腹泻等症状病例,经过调 查流行病学、卫生学调查和实验室检测,证实是一起由于饮水污染引起的 诺如病毒感染事件,目前病人全部治愈无死亡,学校教学秩序恢复正常。 现将有关情况调查如下:” • 说明事由:简述事件发生的时间、地点和发现、响应经过,以时间节点为 主。
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