动物学实验部分(纲要)

实验部分

实验一动物组织的观察

实验属性：必做实验类型：验证性

实验学时：2学时

实验目的：掌握动物4类组织的结构特点及其与功能的关系

实验要求：使学生对4类组织的微观结构有了初步的了解

实验内容：观察动物4类组织的切片并绘单层扁平上皮图；总结三种肌纤维的异同点。

实验二原生动物综合实验

实验属性：必做实验类型：综合性

实验学时：2学时

实验目的：1.通过实验，进一步认识和理解原生动物的单个细胞是一具完整的能独立生活的动物有机体。2.认识原生质具有应激性；了解草履虫的科学研究价值。

实验要求：学习对运动活泼的微型动物的观察和实验方法；了解草履虫的形态结构。

实验内容：草履虫临时装片的制备并观察；绘草履虫图，并标出各部结构名称。

实验三鲫（或鲤）的外形观察和内部解剖

实验属性：必做实验类型：验证性

实验学时：3学时

实验目的：通过对鲤鱼（鲫鱼）的结构观察，了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应于水生生活的形态结构特征；

实验要求：学习硬骨鱼外形观察、内部解剖的基本操作方法。

实验内容：观察鲫（或鲤）的外形并对各部结构进行测量、记录；解剖鲫（或鲤）并对内部结构进行观察。

实验四蛙的外形观察和内部解剖

实验属性：必做实验类型：验证性

实验学时：3学时

实验目的：1.通过对蟾蜍（或蛙）外形和内部解剖观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡中，两栖类在形态结构、内部构造和功能上所表现出的初步适应陆生生活的特征。2.并学习双毁髓处死蟾蜍的方法，掌握一般解剖技术。

实验要求：学习双毁髓处死蟾蜍（或蛙）的方法，掌握一般解剖技术；学习蟾蜍（或蛙）外形观察、内部解剖的基本操作方法。

实验内容：观察蟾蜍（或蛙）外形和内部解剖结构；总结蟾蜍（或蛙）对陆生生活的初步适应及其不完善性；绘制蟾蜍（或蛙）的解剖原位图，并注明各部位名称。

实验五家鸽的外形观察及内部解剖

实验属性：必做实验类型：验证性

实验学时：3学时

实验目的：1.通过对家鸽外部形态及内部解剖观察，认识鸟类各系统的基本结构及其适应于飞翔生活的主要特征；2.同时学习解剖鸟类的方法。

实验要求：学习解剖鸟类的方法。学习鸟类的外形观察、内部解剖的基本操作方法。

实验内容：观察鸟类外形和内部解剖结构；叙述鸟类各系统的基本结构及其适应于飞翔生活的主要特征；根据原位观察，绘家鸽的内部解剖图，注明各器官名称。

实验六兔的外形观察与内部解剖

实验属性：必做实验类型：验证性

实验学时：3学时

实验目的：通过对哺乳类——兔的外形与内部解剖观察，了解哺乳类有关系统的结构特征，并掌握解剖哺乳类的基本技术。

实验要求：学习解剖哺乳类——兔的方法。学习兔的外形观察、内部解剖的基本操作方法。

实验内容：通过对兔的外形与内部解剖观察，了解哺乳类有关系统的结构特征，并掌握解剖哺乳类的基本技术；绘制兔的消化系统和泌尿系统简图，并标明各部分名称。