八年级下册地理八下第五章《中国的地理差异》课件
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人教版人教版(八下)第五章 中国的地理差异17张PPT
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6.任何理解都只能是个体的理解，但 个体毕 竟是与 群体相 通的， 所以个 体的理 解中也 有普遍 性。理 解作为 现实的 行为具 有通向 实践的 品格， 艺术品 正是通 过理解 走向现 实，并 在生活 中发挥 作用的 。不是 别的， 正是理 解擦亮 了艺术 品的生 命之光 。
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7.汉字的起始是象形的，书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ，使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ，先习 画鸟飞 之形， 从中吸 取对生 命形象 的构思 ，使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示，成 为一个 表现生 命的单 位。
人教版八年级下册第五章 中国的地理差异17张PPT
人教版八年级下册第五章 中国的地理差异17张PPT 人教版八年级下册第五章 中国的地理差异17张PPT
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1.过去，通常只是从艺术家的立场出 发，将 创作看 作艺术 家审美 经验的 结晶过 程，作 品完成 就意味 着创作 完成。 而从接 受美学 的角度 来看， 这一完 成并不 说明创 作已经 终结， 它只说 明创作 的第一 阶段告 一段落 ，接下 来是读 者或观 众、听 众的再 创作。
西C北地区教版八年级下册第五章 中国的地理差异17张PPT
人教版八年级下册第五章 中国的地理差异17张PPT
大兴安岭、青藏高原以东，长城以南，秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南，青藏高原以东
大兴安岭以西，昆仑山、祁连山和长城以北 横断山以西，昆仑山和祁连山以南
人教版八年级下册第五章 中国的地理差异17张PPT
人教版八年级下册第五章 中国的地理差异17张PPT
探究升华
甲
乙
1、把甲图的界线A与乙图中季风区与非季风的界线相比较，
八年级地理下册《中国的地理差异》教学课件
以陆路运输为主，汽车是 经常使用的交通工具。
水运仍然是人们常用的一 种交通运输方式。
秦岭——淮河一线以北地区和以南地区的地 理差异还有哪些？请根据下图将表格补充完整。
比较项目 （自然地理要素）
1月份平均气温 年降水量 主要地形
秦岭—淮河以北
0°以下
小于800毫米， 大于400毫米
高原、平原
秦岭—淮河以南
秦岭—淮河
比较图5.3和图5.4，完成下表。
秦岭——淮河以北 秦岭——淮河以南
农田
多为旱地，以种植小麦、 大豆为主，一年收获一次 或两年收获三次。
多为水田，以种植水稻、 油菜等为主，一年收获二 至三次。
状元成才路 状元成才路
民居 交通运输
状元成才路
屋顶坡度较小，墙体较厚。屋顶坡度较大，墙体较高。
状元成才路
第五章 中国的地理差异
我国地域辽阔，自然环境复杂多样，人 文现象千姿百态。如果作一次穿越我国的旅 行，你能看到哪些不同状元成的才路 景观呢？地理上又 存在哪些差异呢状元成？才路
状元成才路 状元成才路
课文梳理
自南往北
地
理
纬度
差
异
气温
显
著
海南岛长夏无冬， 四季鲜花盛开、瓜 果飘香。
黑龙江长冬短夏，一 年中有近半年天寒地 冻，银装素裹。
自沿海向
降
西北内陆
水
距海
差
异
降水
பைடு நூலகம்
东南沿海地区湿润的 环境下山清水秀。
西北内陆地区干旱的环 境下沙漠、戈壁广布。
自西向东
地
地势呈阶
势
梯状分布
差
从西
状元成才路
异
水运仍然是人们常用的一 种交通运输方式。
秦岭——淮河一线以北地区和以南地区的地 理差异还有哪些？请根据下图将表格补充完整。
比较项目 （自然地理要素）
1月份平均气温 年降水量 主要地形
秦岭—淮河以北
0°以下
小于800毫米， 大于400毫米
高原、平原
秦岭—淮河以南
秦岭—淮河
比较图5.3和图5.4，完成下表。
秦岭——淮河以北 秦岭——淮河以南
农田
多为旱地，以种植小麦、 大豆为主，一年收获一次 或两年收获三次。
多为水田，以种植水稻、 油菜等为主，一年收获二 至三次。
状元成才路 状元成才路
民居 交通运输
状元成才路
屋顶坡度较小，墙体较厚。屋顶坡度较大，墙体较高。
状元成才路
第五章 中国的地理差异
我国地域辽阔，自然环境复杂多样，人 文现象千姿百态。如果作一次穿越我国的旅 行，你能看到哪些不同状元成的才路 景观呢？地理上又 存在哪些差异呢状元成？才路
状元成才路 状元成才路
课文梳理
自南往北
地
理
纬度
差
异
气温
显
著
海南岛长夏无冬， 四季鲜花盛开、瓜 果飘香。
黑龙江长冬短夏，一 年中有近半年天寒地 冻，银装素裹。
自沿海向
降
西北内陆
水
距海
差
异
降水
பைடு நூலகம்
东南沿海地区湿润的 环境下山清水秀。
西北内陆地区干旱的环 境下沙漠、戈壁广布。
自西向东
地
地势呈阶
势
梯状分布
差
从西
状元成才路
异
人教版初中地理八年级下册 第五章中国的地理差异 名师教学PPT课件
厚
总
结 导致秦岭-淮河南北自然要素差异的主导因素是
大 长 水田 水稻 水运 屋顶坡度大，墙体高
气候
（1）我国 南方和北方 的分界线。(四大地理区域)
（2）我国 半湿润区和湿润区 的分界线。（干湿地区）
（3）我国 暖温带和亚热带
的分界线。（温度带）
（4）我国 800mm等降水量线经过的地方。（等降水量线）
八年级地理
第五章 中国的地理差异
第五章 中国的地理差异
地理差异显著:1.自然环境 （气温，降水量，地形地势）
2.人文环境（人类活动）
地理差异显著
（1.）气温
－28℃
16℃
图1 我国1月平均气温分布图
北
气 温 逐 渐 降 低 南 纬度因素
地理差异显著
（1.）气温
－28℃
北
16℃
图1 我国1月平均气温分布图
此图应位于我国四大区域中的 西 北 地区，降 水 稀 少。
此图应位于我国四大区域中的 青藏高原 地区，气 候特征表现为 高 寒 。
综合题 观察“我国四大地理区域图”，完成下列要求：
1．请在图中相应位置填注：
西北地区、北方地区、南
方地区、青藏地区。
2．北方地区与南方地区的
界线是一条重要的地理分
界线，该界线与我国的哪
名 称 位置范围
划分依据
秦岭--- 淮河以北、 北方地区 大兴安岭以东
季风区的北部地区、
1月0 ℃等温线 和800mm 等降水量线以北
南方地区 西北地区
秦岭---淮河以南、 青藏高原以东
大兴安岭以西、 昆仑山—阿尔金山以北
季风区的南部地区、 1月0 ℃等温线 和800mm 等降水量线以南
总
结 导致秦岭-淮河南北自然要素差异的主导因素是
大 长 水田 水稻 水运 屋顶坡度大，墙体高
气候
（1）我国 南方和北方 的分界线。(四大地理区域)
（2）我国 半湿润区和湿润区 的分界线。（干湿地区）
（3）我国 暖温带和亚热带
的分界线。（温度带）
（4）我国 800mm等降水量线经过的地方。（等降水量线）
八年级地理
第五章 中国的地理差异
第五章 中国的地理差异
地理差异显著:1.自然环境 （气温，降水量，地形地势）
2.人文环境（人类活动）
地理差异显著
（1.）气温
－28℃
16℃
图1 我国1月平均气温分布图
北
气 温 逐 渐 降 低 南 纬度因素
地理差异显著
（1.）气温
－28℃
北
16℃
图1 我国1月平均气温分布图
此图应位于我国四大区域中的 西 北 地区，降 水 稀 少。
此图应位于我国四大区域中的 青藏高原 地区，气 候特征表现为 高 寒 。
综合题 观察“我国四大地理区域图”，完成下列要求：
1．请在图中相应位置填注：
西北地区、北方地区、南
方地区、青藏地区。
2．北方地区与南方地区的
界线是一条重要的地理分
界线，该界线与我国的哪
名 称 位置范围
划分依据
秦岭--- 淮河以北、 北方地区 大兴安岭以东
季风区的北部地区、
1月0 ℃等温线 和800mm 等降水量线以北
南方地区 西北地区
秦岭---淮河以南、 青藏高原以东
大兴安岭以西、 昆仑山—阿尔金山以北
季风区的南部地区、 1月0 ℃等温线 和800mm 等降水量线以南
人教八下第五章中国的地理差异课件共42张PPT(优质推荐版)
四大地理区域A界线──主导因素
界线A大 确致 定与 的哪 主条导等因降素水是量什线么的？分布最接近？
400毫米
降水
四大地理区域B界线──主导因素
0℃
800毫米
秦岭—淮河
界线B大确致定与接的哪近主1月条 哪 导哪等 条等降 气候 温水山因线量脉素的线和是分的河什布分流么最布分？接最布近接？？ 近？
400毫米
西部
畜牧业为主 有四大牧区
内蒙古牧区 新疆牧区 青海牧区 西藏牧区
种植业
东部 林业（三大林区）
渔业
我国的东西差异──工业、经济
400毫米
西部 工业中心稀疏 经济发展滞后
东部
工业中心密集
四大工业区
辽中南 京津唐
长江三角洲
经济较发达 珠江三角洲
我国的东西差异──交通、城市
400毫米
西部 交通线稀疏 城市分布稀疏
我国的东西差异──气候
400毫米
西部
东部
西部: 温带大陆性气候 高原山地气候
温带季风气候 东部: 亚热带季风气候
热带季风气候
我国的东西差异──干湿区
400毫米
西部
半干旱区 干旱区
东部
半湿润区 湿润区
我国的东西差异──河流
400毫米
河流稀少 西部 多内流河
水量小
河流众多
东部 多外流河 水量大
我国的东西差异──农业
我国的南北差异──地形
秦岭—淮河以北 高原：黄土高原 平原：东北平原
华北平原
秦岭—淮河以南 高原：云贵高原 盆地：四川盆地 平原：长江中下游 丘陵：东南丘陵
我国的南北差异──河流
秦岭—淮河以北
流量小 有结冰期0℃ 流量大 无结冰期
人教版八年级地理下册课件 第五章 中国的地理差异(共30张PPT)
第五章 中国的地理差异 （第二课时）
学习目标
• 明确我国四大区域划分依据 • 知道我国四大区域的名称及分界线
，初步了解各区域显著的自然特征 （重点） • 学会分析四大区域的影响因素（难 点）
温故互查
• 我国地势一、二级阶梯的分界线是： _________________________________
以暖温带、中温带为主
以亚热带为主
河流 植被类型
流量小，冬季结冰 流量大，冬季不结冰 落叶阔叶林、针叶林为主 常绿阔叶林为主
交流展示二：人文差异明显
秦岭—淮河一线南北的生活差异
比较项目
主食 建筑特点 传统交通运输
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
面食为主
大米为主
屋顶坡度小、墙体厚 陆上运输
屋顶坡度大，墙体高 水运
经济区域
工业区、 农业区
行政区域
省、县、 乡
区域划分的尺度
自然区划
温度带 干湿区 地形区
温带 热带
……
寒温带 中温带 暖温带 亚热带
行政区划
省
自治区
直辖市
县
自治县
市
乡
镇
设问导读（任务一）
• 地理区域可以划分为多种类型，如___、___和 ____等
• 依据____、____、____的特点，可将我国划分 为___地区、____地区、____地区和_____地区
D
A
C
B
（2）其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ，②是 淮河 。
检测练习
3．读我国四大地理区域图，回答问题：
D
A
C
B
（3）四大地理区域中地形以平原和高原为主的是 C ；气候 以温带大陆性气候为主的是 D 。
人教版地理八下第五章《中国的地理差异》 课件(共48张PPT)
东 南耕 稻西 北牧 麦
人 类 活 动 的 差 异
东多西少
人 类 活 动 的 差 异
东密西疏
自然环境的差异 人类活动的差异
一方水土养一方人
我国各地形成了各种生活习俗和文化传统
一、地理差异显著
地理差异对生活习俗的影响
广东早茶
西北饮食
一、地理差异显著
地理差异对各地文化传统的影响
那达慕大会
元宵灯会
A
对比下面两幅图，说明界线C的确定,主导 因素是什么?
答:界线C的确定，主导因素是地势。
C
西北地区
第一、第二级 阶梯分界线
地势
青藏地区
季风区与非季 风区的分界线
夏季风
北方地区 南方地区
秦岭－淮河
气候
课堂总结：
看看谁做得快：
1．下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是（ B ）
A．地形差异
B．纬度差异
C．降水量的不同
D．距离海洋的远近
2．秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是（ D）
A．水稻
B．玉米
C．青稞
D．小麦
看看谁做得快：
3．关于秦岭—淮河的叙述，不正确的是（ A ） A．与年均温0℃等温线基本一致 B．是湿润地区和半湿润地区分界线 C．与年平均降水量800mm等降水量线基本一致 D．是亚热带和暖温带的分界线
D
A
C
B
（2）其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ，②是 淮河 。
看看谁做得快：
5．读我国四大地理区域图，回答中地形以平原和高原为主的是 C；气候 以温带大陆性气候为主的是 。D
第五章 中国的地理差异
林 呼西伦北贝沙尔漠大海地草区原
雪 原
人 类 活 动 的 差 异
东多西少
人 类 活 动 的 差 异
东密西疏
自然环境的差异 人类活动的差异
一方水土养一方人
我国各地形成了各种生活习俗和文化传统
一、地理差异显著
地理差异对生活习俗的影响
广东早茶
西北饮食
一、地理差异显著
地理差异对各地文化传统的影响
那达慕大会
元宵灯会
A
对比下面两幅图，说明界线C的确定,主导 因素是什么?
答:界线C的确定，主导因素是地势。
C
西北地区
第一、第二级 阶梯分界线
地势
青藏地区
季风区与非季 风区的分界线
夏季风
北方地区 南方地区
秦岭－淮河
气候
课堂总结：
看看谁做得快：
1．下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是（ B ）
A．地形差异
B．纬度差异
C．降水量的不同
D．距离海洋的远近
2．秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是（ D）
A．水稻
B．玉米
C．青稞
D．小麦
看看谁做得快：
3．关于秦岭—淮河的叙述，不正确的是（ A ） A．与年均温0℃等温线基本一致 B．是湿润地区和半湿润地区分界线 C．与年平均降水量800mm等降水量线基本一致 D．是亚热带和暖温带的分界线
D
A
C
B
（2）其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ，②是 淮河 。
看看谁做得快：
5．读我国四大地理区域图，回答中地形以平原和高原为主的是 C；气候 以温带大陆性气候为主的是 。D
第五章 中国的地理差异
林 呼西伦北贝沙尔漠大海地草区原
雪 原
人教2011课标版初中地理八年级下册第五章中国的地理差异(共47张PPT)
秦岭—淮河一线南北的农业生产差异
一年一熟 旱地 两年三熟
小麦、玉米、花生、 甜菜、大豆、棉花
秦岭—淮河
水田 一年两熟 一年三熟
水稻、油菜、 甘蔗、棉花
秦岭—淮河一线南北的生活差异
面食为主
大米为主
屋顶坡度小、墙体厚 陆上运输
屋顶坡度大，墙体高 水运
二、地四二大。地理理区区域域的划分
不同类型的地理区域
（4）我国 800mm等降水量线 经过的地方。（等降水量线）
（5）我国 一月均温0 ℃ 等温线 经过的地方。（等温线） （6）我国 亚热带季风气候 分界线经过的地方。（气候类型）
和温带季风气候
3.秦岭我、国淮的河南南北北差差异异─—─—降降水水量量
秦岭—淮河以北 <800毫米
800毫米 秦岭—淮河以南 >800毫米
3.秦岭我、国淮的河南南北北差差异异—─—─植植被被类类型型
秦岭—淮河以北
温带落叶阔叶林
为主
秦岭—淮河以南
亚热带常绿阔叶林 为主
3.秦岭我、国淮的河南南北北差差异异─—─—农耕业地生类产型
秦岭—淮河以北 旱地为主
秦岭—淮河以南 水田为主
3.秦我岭国、的淮南河北南北差—异主─要─主农要作物农、作熟物制
秦岭—淮河以北 小麦、大豆、 花生、甜菜 一年一熟、 两年三熟 秦岭—淮河以南 水稻、油菜、甘蔗 一年两熟或三熟
3.秦岭我、国淮的河南南北北差异异—─—─农农村生生活活景景观观
秦岭—淮河以北
陆运为主（汽车、马车） 坡度较小、墙体较厚
北方农村生活景观
秦岭—淮河以南 水运（船只） 屋顶坡度大，墙体高
南方农村生活景观
导航
秦岭—淮河一线南北的自然环境差异
人教版地理八级下册教学课件第五章 中国的地理差异
要点突破
地理差异显著
要点一：四大区域及界线的确定：
A 地形 ③
B
季风①
C 气候②
Байду номын сангаас
D
要点二：南、北方自然、人文差异的原因分析。
异 自 农作物 --- 气温
然 、
传统民居---降水
人 文
农耕制度---气温
差 传统交通---降水
主导 气 因素 候
要点三：西北、青藏地区独特的地理特征及其人地 关系
1.西北地区——干旱
3、邮政编码的数字中，表示省级行政区的是（ ） A、第一、二位 B、第三、四位 C、第五、六位 D、第七、八位
•
1.受地形影响 , 亚 洲的 河 流 多 发 源于 中 部 山 地 、高 原 , 呈 放射 状 流 向 周 边的 海 洋 ,源 远 而 流 长
•
2.季风气候雨 热 同 期, 有 利 于 农 业生 产 , 但 是降 水 很 不 稳 定, 容 易 发生 旱 涝 灾 害 。
远
离 候温
海带
洋
大 陆
山性 岭气
阻
挡
干旱
自然 景观
植被 河湖
农业 生产
人口 交通
畜牧业 灌溉农业
地广人稀 交通不便
D
C ①
AB
②
2.青藏地区——高寒
自然 景观
雪山连绵 冰川广布 大河源头
高寒
农业 生产
高寒牧业 河谷农业
能源 资源
太阳能 地热能 水能
季风区与非季风区的分界：
西北地区和其他地区的分界：
•
7.能够理解人 们 对 人 地 关系 认 识 的 阶 段性 表 现 及 其 原因 ;能 够结 合 现 实 中 出现 的 人 地 矛 盾的 实 例 , 分析 原 因 ,提 出 改 进 建 议 。
人教版地理八年级下册第五章中国的地理差异(共22张ppt)
1.我国的半球位置。 2.我国的内海。 3.我国人口最多的民族。
4.我国民族分布特点。
第五章 中国的地理差异
学 习 目 标
1.通过自主学习，结合图5.1，能描述我 国的地理差异。 2.能描述秦岭—淮河一线的地理意义。 3.通过合作探究，能指出我国四大地理 区域的范围。
自 主 学 习
5分钟时间，同学们阅读 教材P2-P5,并且完成自主 学习1--5题。 要求在阅读过程中将自主 学习部分的知识点标记在 书中。
主导因素
降水 气候 地势或地形
当堂检测
1．传统民居：南（
2．粮食作物：南（
3．糖料作物：南（ 4．气候灾害：南（ 5．交通运输：南（ 6．饮食习惯：南（
尖 稻 甘 涝 船 甜
）北（
）北（
）北（ ）北（ ）北（ ）北（
平 麦 甜 旱 马 咸
）
）
） ） ） ）
重点回顾
（1）我国 南方和北方 的分界线。(四大地理区域) （2）我国 半湿润区和湿润区 的分界线。（干湿地区） （3）我国 暖温带和亚热带 的分界线。（温度带） （4）我国 800mm等降水量线经过的地方。（等降水量线） （5）我国 一月均温0 ℃ 等温线 经过的地方。（等温线） （6）我国 亚热带季风气候 分界线经过的地方。（气候类型）
南方农村生活景观
合作探究
导致南、北方地区自然差异的主导因素？ （课本第5页活动题3）
植被类型： 北方为温带落叶阔叶林和针叶林 南方为亚热带常绿阔叶林
我国的南北差异──植被类型
秦岭—淮河以北
温带 落叶 阔叶 林 亚热带常绿 阔叶林
秦岭—淮河以南
活动（教材）p5
3.分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素
4.我国民族分布特点。
第五章 中国的地理差异
学 习 目 标
1.通过自主学习，结合图5.1，能描述我 国的地理差异。 2.能描述秦岭—淮河一线的地理意义。 3.通过合作探究，能指出我国四大地理 区域的范围。
自 主 学 习
5分钟时间，同学们阅读 教材P2-P5,并且完成自主 学习1--5题。 要求在阅读过程中将自主 学习部分的知识点标记在 书中。
主导因素
降水 气候 地势或地形
当堂检测
1．传统民居：南（
2．粮食作物：南（
3．糖料作物：南（ 4．气候灾害：南（ 5．交通运输：南（ 6．饮食习惯：南（
尖 稻 甘 涝 船 甜
）北（
）北（
）北（ ）北（ ）北（ ）北（
平 麦 甜 旱 马 咸
）
）
） ） ） ）
重点回顾
（1）我国 南方和北方 的分界线。(四大地理区域) （2）我国 半湿润区和湿润区 的分界线。（干湿地区） （3）我国 暖温带和亚热带 的分界线。（温度带） （4）我国 800mm等降水量线经过的地方。（等降水量线） （5）我国 一月均温0 ℃ 等温线 经过的地方。（等温线） （6）我国 亚热带季风气候 分界线经过的地方。（气候类型）
南方农村生活景观
合作探究
导致南、北方地区自然差异的主导因素？ （课本第5页活动题3）
植被类型： 北方为温带落叶阔叶林和针叶林 南方为亚热带常绿阔叶林
我国的南北差异──植被类型
秦岭—淮河以北
温带 落叶 阔叶 林 亚热带常绿 阔叶林
秦岭—淮河以南
活动（教材）p5
3.分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素
人教版地理八年级下_中国的地理差异_课件.
北方 地区
(běifāng)
秦岭山脉淮河河流
横断 山脉 南方 地区
第三十页，共31页。
内容(nèiróng)总结
中国的地理差异。第五章 中国的地理差异。（青藏、内蒙古）高原、 （塔里木、准噶尔、柴达木）盆地、山地。半湿润区
No 湿润区。我国的东西差异──交通、城市。我国的南北差异──干湿区。温带季风气候
400毫米 (háo mǐ)
Hale Waihona Puke 第二十五页，共31页。降水
四大地理区域(qūyù)B界线──主导 因素
0℃
800毫米
秦岭—淮河 界线线BB大大确大致定致致(的接与dà主近哪zh导哪ì条)因条与等1降月水 哪 量山素等是线脉温什的和线么分河的？布流分分(f布布ē最n？b接ù)近最？接 气候 近？
第二十六页，共31页。
东部 人口密集
第十页，共31页。
我国的南北(nánběi)差异──气温
0℃
第十一页，共31页。
秦岭(qín lǐnɡ)—淮 河以北
<0℃
秦岭(qín lǐnɡ)— 淮河以南
>0℃
影响因素
纬度位置
我国的南北差异(chāyì)──温度带
第十二页，共31页。
秦岭寒—温淮带河以北 (wēndài) 中温带 (wēndài) 暖温带
我国的南北(nánběi)差异──农村
生活景观
秦岭(qín lǐnɡ)—淮 河以北
一年一熟、两年三熟
陆运为主（汽车、马车）
北方农村生活景观
坡度较小、墙体较厚
秦岭(qín lǐnɡ)— 淮河以南 一年二熟至三熟
水运（船只）
屋顶坡度大，墙体高
影响因素 气温 、地形、降水
八年级地理下册 第五章 中国的地理差异课件 (新版)新
高于 800 毫米 亚热带、热带季风气候
河流流量 小
大
结冰期
有
无
2.人文差异
人文差异 秦岭—淮河一线以北
耕地类型 旱地为主
作物熟制
一年一熟 两年三熟
粮食作物 小麦为主
糖料作物 甜菜为主
油料作物 花生、大豆为主
传统运 输方式
陆路运输为主
传统民居 屋顶坡度较小,墙体较厚
秦岭—淮河一线以南 水田为主
一年两熟至三熟
2.我国北方传统民居具有的特点是( B )。 A.屋顶坡度较大 B.屋顶坡度较小 C.墙体较薄 D.窗户多朝北
解析:北方地区降水少,因此屋顶的坡度较小;冬季气温较低,墙体较 厚可起到防寒保暖的作用;因为太阳直射点全年均在南面,因此房 屋窗户多朝向南,以便于采光。
3.自然环境的差异,导致了人类活动的差异。这也充分说明了“一 方水土养一方人”的道理。下列关于我国地理差异的说法不正确 的是( B )。 A.南稻北麦 B.东牧西耕 C.山西人多喜酸 D.四川、重庆人多喜辣
水稻为主 甘蔗为主 油菜为主
水运为主
屋顶坡度较大,墙体较高
【例1】 我国疆域辽阔,自然地理环境差异很大,有众多地理分界 线。据此完成下列各题。
我国某条地理界线示意图
(1)图中秦岭和其东侧河流构成了我国重要的地理分界线,该河流
为( )。
A.黄河
B.淮河
C.长江
D.珠江
(2)气候正常年份,图中甲地的1月平均气温可能是( )。
二、四大地理区域 1.不同类型的地理区域: 自然区 、 经济区 、文化区等。 2.我国四大地理区域的划分
(1)划分标准:综合 地理位置 、 自然 地理、 人文 地理的特点, 可以将我国划分为四大地理区域,即① 北方地区 、② 南方地区 、 ③ 西北地区和④ 青藏地区 。
人教版八年级下册第五章 中国的地理差异17张PPT
纬度因素
-32℃
-24℃
-16℃
-8℃ 0℃1月平均气温分布图源自8℃ 16℃16℃
中国温度带的划分
秦岭-淮河
年降水量分布规律：自东南沿海向西北内陆 递减
海陆因素
沙漠戈壁广布
50mm
200mm 400mm
800mm
山清水秀
中国年降水量分布图
1600mm
秦岭淮河一线 南北的自然差 异
一月平均气温 年降水量 温度带 干湿地区
C地区的耕地类型 是 水田 ，B地区 主要 粮食作物 小麦
（3）2 3 两地中，水土流失严重的是 2 ， 森林资源丰富的是 3 。
（4）A和B分界线的主导因素是 降水 ， A和D分界线的主导因素是 地形或地。势
秦岭—淮河以北 0℃以下 800mm以下
暖温带 半湿润地区
秦岭—淮河以南 0℃以上
800mm以上 亚热带
湿润地区
秦岭淮河一线南北的人 文差异
耕地 耕作 主要农 传统 传统运 类型 制度 作物 民居 输方式
屋顶
北
一年 小麦、 坡度 以陆
方 地 区
旱 一熟 大豆、 较小， 路运
地
或两 年三
花生、 墙体 甜菜 较厚
输为 主
熟
南 方 地
水 田
一年 两熟 至三 熟
屋顶 水稻、 坡度 油菜、 大， 甘蔗 墙体
以水 运为 主
区
高
秦岭——淮河一线地理意义
一月平均气温 年降水量 主要地形 河流冬季结冰 农田类型 主要粮食作物 植被类型 河流流量
秦岭——淮河以北 低于0℃ 小于800㎜ 平原高原 有 旱地
秦岭——淮河以南 高于0℃ 大于800㎜ 平原丘陵 无 水田
人教版八年级地理下册第五章中国的地理差异共30张PPT
主要粮食作物
传统交通工具 传统民居特点
落叶阔叶林 、针叶林 旱地 小麦
陆运 水运 屋顶坡度小，墙体厚 屋顶坡度大，墙体高
地理差异
秦岭—淮河一线的地理意义
我国温度带的划分
我国干湿地区的划分
秦岭 半湿润
暖温带
秦岭 淮河
淮河 湿 润
亚热带
秦岭—淮河一线在干湿地区的划分中，相当于哪两个区 的分界线？在温度带的划分中，相当于哪两个带的分界 线？
综合考虑地理 位置、自然地理、 人文地理的特点， 将我国划分为四 大地理区域
四大地理区域
1.观察图5.5中的界线A，并与图5.1中的等降水量线相比较：
（1）界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？400mm等降水量线最接近
（2）确定界线A考虑主导因素是什么？ 降水（季风）因素
A C B
200mm 400mm 800mm
秦岭---淮河
地理差异
秦岭—淮河一线的地理意义
秦岭-淮河以北地区 秦岭-淮河以南地区
自 然 差 异
1月平均气温 年降水量
低于0℃ 低于800mm 温带季风气候 小 有
高于0℃ 高于800mm 亚热带、热带季风气候 大 无 常绿阔叶林 水田 水稻
主要气候
河流流量（大、小）
河流冬季结冰
植被类型 人 文 差 异 农田类型
地理差异
分析导致秦岭-淮河以北地区和以南地区自然差 异的主导因素。 北方 温带落叶阔叶林
为什么不同？ 主要原因
植被类型
有什么不同？
南方 亚热带常绿阔叶林 气候的影响
共同的影响因素：
气温不同， 以北气温低， 以南气温高。
归纳
河流流量
北方 汛期短，流量 小， 主要原因 为什么不同？ 有结冰期 有什么不同？ 降水不同， 以北降水少， 南方汛期长，流量 大， 无结冰期 以南降水多。
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无
大于800mm 湿润区
地形
平原、高原
平同？ 北方：温带落叶阔叶林 为什么不同？ 南方：亚热带常绿阔叶林
气温
共同的影响因素：
气
候
归纳
有什么不同？ 北方：流量小 河流流量
南方：流量大
为什么不同？ 降水
我们这儿 山清水碧！
这是俺的家乡！
北方 南方
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南 地区（北腿派） 地区（南拳派）
2013版八年级下册
第五章 中国的地理差异
学习目标
1.理解四大地理区域的划分依据； 2.在地图上进行简单的区域划分； 3.指出秦岭－淮河的位置。
1.通过划分四大地理区域，培养读图、析图能力； 2. 运用已有的地理知识，分析、理解我国四大地理区域的 差异；通过小组讨论，培养主动探究意识。
1.培养热爱祖国大好河山的真挚情感； 2.尝试分析区域的划分，初步树立因地制宜的发展观念。
杭州西湖。波光潋滟的湖面笼 罩着一层薄薄的水汽，朦胧了 西湖国色天香的美丽容颜……
去年暑假我沿丝绸之路探险， 途中有好几天都没洗过脸……
我老家在湖北，那里地势低 平、温暖湿润……
我父亲是青藏铁路的工程师，
他给我们发回的每一张照片背景 都是地高天寒、雪峰连绵……
组别 一组 二组 三组
探究结果
主导因素
分界线 分布
界线A
大兴安岭— 长城
界线B 秦岭—淮河
昆仑山—祁
界线C 连山—横断
山脉
降水 气温 降水 阶梯
特点
400mm等 降水量线
1月0°C等 温线 800mm年 降水量线
一、二级阶 梯的分界线
主导因素
季风 气候
地形
秦岭论剑 淮河竞舟
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南 地区（北腿派） 地区（南拳派）
1月平均气温（高于 0°C或低于0°C）
温度带 河流冬季结冰（有或
无） 年降水量 干湿地区
地形
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南 地区（北腿派） 地区（南拳派）
1月平均气温（高于 0°C或低于0°C）
温度带
低于0°C 暖温带
高于0°C 亚热带和热带
河流冬季结冰（有或 无）
年降水量 干湿地区
有
小于800mm 半湿润区
衣
防寒保暖
轻薄散热
食
面食
米饭
屋顶坡度
小
大
住
墙体
厚
高
方式 行
工具 农田类型
陆路 马车、汽车
旱地
水运 船只 水田
农 主要农作物
小麦、大豆
水稻、油菜
熟制
一年一熟或两年三熟 一年二到三熟
……
……
……
认识和了解一个区 域，需要从地理位置和 地形入手，理解位置和 地形与气候、河流等地 理要素之间的关系。
北方的千里沃野、南方的水乡泽国、 西北的浩瀚沙漠、青藏的连绵雪山……在 千差万别的自然环境中，人类绘制了一幅 幅五彩纷呈的画卷，让我们在今后的学习 中一起去了解、欣赏！
自东南沿海向西北内陆，距海越来越远， 降水越来越少；
自东向西，我国地势呈阶梯状分布，逐 级上升；
自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降 低。
我国气温、降水、
地势的分布呈现有规律 的变化，反映了我国自 然环境的差异显著。
寻找界线 划分区域
白色中国
分界线 界线A
分布
界线B
界线C
特点 降水 气温 降水 阶梯
说说自己的旅游 见闻，并在地图上标 出自己所介绍地区的 位置。
叙说见闻 对比差异
今年寒假我去了海南的姨 妈家，那里鲜花盛开，瓜果飘 香，让我深深感受到“水之秀， 林之幽，气之爽”……
今年寒假我去哈尔滨看望 爷爷、奶奶，并参观了“2014 年哈尔滨冰雕展”，好一片银 装素裹的世界！
去年暑假我随旅行社去了