小学英语非限定性定语从句语法讲解
理解并使用非限制性定语从句
理解并使用非限制性定语从句非限制性定语从句是对先行词进行补充或解释的从句，通常用逗号隔开，并且可以省略的定语从句。
它在句子中作为修饰成分，可以进一步丰富句子的信息和意义。
理解并熟练使用非限制性定语从句，对于提升写作水平和表达能力具有重要的作用。
非限制性定语从句的构成非常简单，一般由关系代词或关系副词引导，然后接上谓语和其他成分。
下面以几个例子来说明非限制性定语从句的使用。
1. The boy, who is my brother, likes playing football.这个例子中，非限制性定语从句"who is my brother"进一步限定了"the boy"的身份。
在这个例子中，从句可以被省略，而整个句子的意思依然完整。
2. My sister, whose hobby is painting, won the art competition.这个例子中，非限制性定语从句"whose hobby is painting"描述了"my sister"的爱好。
同样地，这个从句可以省略，不会影响整个句子的意义。
3. The book, which was written by a famous author, became a bestseller.这个例子中，非限制性定语从句"which was written by a famous author"提供了关于"the book"的信息。
同样地，如果从句省略，句子依然完整。
通过上述例子可以看出，非限制性定语从句不是句子中必不可少的部分，但它对于整个句子的表达和意义有着重要的作用。
在使用非限制性定语从句的时候，需要注意以下几点：1. 非限制性定语从句和主句之间使用逗号隔开，以便于区分从句和主句。
2. 非限制性定语从句可以被省略，不影响整个句子的逻辑和意义，但注意从句的存在提供了更多的信息。
定语从句 第三讲 限制与非限制
二、 非限制性定语从句不能用why引导,要用for which代替why。 如：
1. I had told them the reason, for which I didn't attend the meeting.
三、 非限制性定语从句置于句首时，不能用 which引导。关系代词as引导非限制性定语从 句位置比较灵活，可以放主句前，也可以放主 句后。 如： 1. As I expected, he didn't believe me. 正如我 所预料的，他不相信我。 2. She heard a terrible noise, which brought her heart into her mouth. 她听到一个可怕的声 音，这让她把心都提到嗓子眼了。
e.g. Tom’s father, who is over sixty, still works hard day and night.（who引导非限制性定语从句，整个句子可分 成两句来翻译）
限制性定语从句和非限制性定语从句的区别
限制性定语从句 非限制性定语从句
形式 不用逗号“ ，”与 上 主句隔开 是先行词不可缺少的 意义 定语，如删除，主句 上 则失去意义或意思表 达不完整
2.which和as都可代替整个句子的意思，但which引导的从 句不 放句首。 (1)Cruso’s dog died ,which made him very lonely.
(2)As we expected, our football team lost the match again. 3.as 引导的从句有(正如……),(就象……)等含义. 1.He is not such a man as only think of himself. 2.I should like to use the same pen as I used yesterday. 3.I will read as many books as are required.
非限制性定语从句的讲解
非限制性定语从句的讲解非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开，将非限定性定语从句放在句子中间，其前后都需要用逗号隔开。
下面是店铺为大家收集的非限制性定语从句的讲解，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
非限制性定语从句的讲解篇1说到非限定性定语从句的讲解，还要分成不同的部分，首先大家要知道就得就是该从句的作用是什么。
其实它在句子中是一个独立的成分，不会受到主句的限制，把从句去掉之后，主句仍然是成立的。
这也是为什么它会叫做非限定性定语从句。
其次，大家要了解该从句的形式：非限制性定语从句与先行词以及主句之间的关系不甚紧密，因而通常要用逗号与主句分隔开。
例如：Have you seen the film Titanic, whose leading actor is world famous?你看过“泰坦尼克号”这部电影吗?它的男主演可是世界闻名的。
My friend, who has served on the International Olympic Committee all his life, is retiring next month.我有位朋友，他一辈子服务于国际奥林匹克委员会，下个月就要退休了。
在非限制性定语从句也分成不同的种类，在不同情况下，该从句的使用方法也是不一样的，在考试中经常会考察大家对于该从句不同类型的运用。
如果大家不能很好的掌握这些用法，在考试的时候就一定会丢分了，下面就是关于该从句不同类型的介绍：(1) who引导的非限制性定语从句Our guide，who was a French Canadian，was an excellent cook.我们的向导，一个法裔加拿大人，擅长于烹调。
My gardener，who is very pessimistic，says that there will be no apples this year.我家的园丁非常悲观，他说今年将不结苹果。
非限制性定语从句知识点总结
非限制性定语从句知识点总结非限制性定语从句是英语语法中的一个重要知识点，对于准确、丰富地表达语言有着重要作用。
接下来，让我们系统地了解一下非限制性定语从句的相关内容。
一、非限制性定语从句的定义非限制性定语从句是对先行词进行补充说明的从句，它与先行词的关系不是十分紧密，即使去掉从句，主句的意思仍然完整。
它与限制性定语从句的一个重要区别在于，非限制性定语从句在先行词和从句之间通常用逗号隔开。
例如：“My father, who is a doctor, works very hard”在这个句子中，“who is a doctor”就是一个非限制性定语从句，先行词是“my father”。
如果去掉这个从句，“My father works very hard”这个主句的意思仍然清晰完整。
二、非限制性定语从句的引导词1、关系代词（1）which：which 可以指代物，在从句中作主语、宾语等成分。
例如：The house, which was built in 1980, needs repairing （which 指代“the house”，在从句中作主语）（2）who：who 指代人，在从句中作主语。
例如：Mr Smith, who has just come from abroad, is very kind （who 指代“Mr Smith”，在从句中作主语）（3）whom：whom 指代人，在从句中作宾语。
例如：The girl, whom I met yesterday, is very friendly （whom 指代“the girl”，在从句中作宾语）（4）whose：whose 可以指代人或物，在从句中作定语。
例如：The boy whose father is a teacher studies very hard （whose 指代“the boy”的，在从句中作定语）2、关系副词（1）when：when 在从句中作时间状语。
定语从句中的非限定性用法
定语从句中的非限定性用法定语从句是英语中非常重要的从句结构，它能够对名词进行修饰，进一步丰富句子的信息。
在定语从句中，我们通常使用限定性用法，即用来限定或限制名词的范围。
然而，在某些情况下，我们也会使用非限定性用法，用来为名词提供额外的说明或补充信息。
本文将讨论定语从句中的非限定性用法，并探讨其用法和特点。
一、非限定性定语从句的结构非限定性定语从句由关系词引导，通常使用关系代词"which"或关系副词"where", "when", "why"等。
相比于限定性定语从句，非限定性定语从句在结构上较为宽松，因为它们不需要与主句有直接的关联。
二、非限定性定语从句的特点1. 用逗号隔开：在非限定性定语从句中，关系词前后都需要用逗号和主句隔开。
这个逗号的作用是表示非限定性定语从句与主句之间没有直接的关联。
2. 可省略：非限定性定语从句通常可以省略，即只保留关系词本身。
这是因为非限定性定语从句的修饰信息对于句子整体的理解并不是必需的。
3. 直接补充信息：非限定性定语从句的作用是为名词提供额外的说明或补充信息，与主句的内容没有直接的关联。
因此，在使用非限定性定语从句时需注意不要影响句子整体的逻辑和完整性。
三、非限定性定语从句的例子下面通过一些例子来说明定语从句中的非限定性用法：1. Our school, which was founded in 1950, has a long history.我们学校成立于1950年，有着悠久的历史。
2. My friend Tom, who is a doctor, will give us a lecture on health.我的朋友汤姆是一名医生，将给我们做一次有关健康的讲座。
3. I enjoy traveling to different places, where I can experience different cultures.我喜欢到不同的地方旅行，那里我可以体验不同的文化。
非限定性定语从句详解
②引导非限定性定语从句的关系副词主要有：when,where使用规则及注意事项`1. which引导的非限定性定语从句是用来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分。
2. 在引导限定性定语从句时，that有时相当于in which, for which 或at which 。
其中，介词的选用，依据从句中的动词所需搭配的介词来选用。
例句：①Attitudes towards daydreaming are changing much in the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed.人们对白日做梦的态度正在改变，这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。
②I like the music for the very rea son that(for which) he dislike it.我出于某种原因喜欢这种音乐，而他恰恰与我相反。
③We arrived the day that(on which) they left.—刚好我们到的那天他们走了。
3. as有时也可用作关系代词。
as引导非限制性定语从句，若as在从句中作主语，其引导的句子可以放在句首，也可以放在句中。
但which引导的非限制性定语从句只能放句中。
例句：As is reported in the newspaper ，some artistic treasures will be on show at the exhibition on the weekend.4. 在非限定性定语从句中，关系词不能用that。
限定性定语从句与非限定性定语从句的区别1.限定性定语从句: 从句不能省略,如果省略整个句子意思不完整。
非限定性定语从句: 从句可以省略,如果省略整个句子意思仍然完整。
\2.限定性定语从句: 先行词可以用that 引导。
非限定性定语从句: 先行词不可以用that 引导。
非限定性定语从句
非限定性定语从句非限定性定语从句是英语语法中的一个重要概念。
它用于补充说明主句的内容，并且在语法上与主句有较弱的联系。
非限定性定语从句通常用逗号将其与主句隔开，有时也可以用破折号或括号。
非限定性定语从句可以用来修饰人、事物、地点、时间等，它的使用丰富了句子的表达方式，使句子更加准确、生动。
下面将通过一些具体的例子来解释非限定性定语从句的用法和特点。
1. 用于修饰人：例句1：Emily, who is my best friend, is also an excellent violinist.（埃米莉，我的好朋友，也是一位出色的小提琴手。
）例句2：Tom, whose father is a doctor, wants to become a lawyer.（汤姆的爸爸是个医生，他想成为一个律师。
）在这两个例句中，非限定性定语从句都用来修饰一个人，并对他们进行具体的描述。
2. 用于修饰事物：例句3：The Eiffel Tower, which was built in 1889, is a famous landmark in Paris.（埃菲尔铁塔，建于1889年，是巴黎的一个著名地标。
）例句4：I bought a dress, which is made of silk, for the party.（我为晚会买了一条丝质的裙子。
）这两个例句中，非限定性定语从句被用来修饰一个具体的物体或事物，并提供了更多的细节。
3. 用于修饰地点：例句5：London, where I spent my childhood, holds a special place in my heart.（伦敦，在那里度过了我的童年，对我来说意义非凡。
）例句6：I visited Beijing, which is the capital of China, last year.（我去年参观了中国的首都北京。
）这两个例句中，非限定性定语从句被用来修饰一个地点，并提供了该地点的额外信息。
英语语法限制性定语从句和非限制性定语从句用法与区别
英语语法限制性定语从句和非限制性定语从句用法与区别在英语语法中，定语从句（Relative Clauses）扮演着非常重要的角色。
其中，限制性定语从句（Restrictive Relative Clauses）和非限制性定语从句（Non-restrictive Relative Clauses）是两种常用的定语从句类型。
它们的用法和结构有所不同，本文将详细介绍限制性定语从句和非限制性定语从句的使用方法及区别。
一、限制性定语从句的用法与结构限制性定语从句用于限制或界定先行词的范围，如果去掉它，主句的意思就不完整或含义发生改变。
常用关系代词有that, who, whom, whose, which, where, when等。
限制性定语从句的结构是：关系代词/关系副词 + 主语 + 谓语。
例句1：The book that you lent me is very interesting.例句2：I know a girl who speaks three languages fluently.二、非限制性定语从句的用法与结构非限制性定语从句是对先行词进行附加说明或解释，不对先行词进行限制或界定。
这种定语从句在句子中起到进一步补充和说明的作用。
非限制性定语从句用逗号隔开，不可以用关系代词that，只能用which, who, whom, whose, where, when等。
非限制性定语从句的结构是：关系代词/关系副词 + 主语 + 谓语 + 逗号.例句1：My brother, who is a doctor, lives in London.例句2：The Eiffel Tower, which is located in Paris, is a famous landmark.三、限制性定语从句与非限制性定语从句的区别1. 逗号的使用：限制性定语从句不使用逗号与主句分开，而非限制性定语从句使用逗号与主句隔开。
非限制性定语从句(46张PPT)
限制性&非限制性定语从句比较
限制性
非限制性
与先行词的关系
紧密, 删除后影 松散, 只是补充 响意思表达 说明
逗号
无
有
连接词
所有都可用 一定不能用that
连接词能否省略 作宾语时可省 绝不能省略
differently.
A. all of which B. each of which
C. all of them
D. each of them
4. (2014重庆) We’ll reach the sales targets in a
month ________ we set at the beginning of the
他似乎没理解我的意思，这使我心烦。
Liquid water changes to vapor, which is called evaporation.
液态水变为蒸汽，这就叫做蒸发。
Complete the following sentences.
1. They got married in September. I was then in the countryside.
2. The house, which we bought last month, is very nice.
3. Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.
4. This novel, which I have read three times, is very touching.
非限制性定语从句知识点总结
非限制性定语从句知识点总结非限制性定语从句是英语语法中的一种重要句子结构，用来修饰主句中的名词或代词，进一步说明其前面的名词或代词的特点、性质、状态等。
相对于限制性定语从句，非限制性定语从句在语法结构和用法方面略有不同。
本文将对非限制性定语从句的使用、结构和注意事项进行总结。
一、非限制性定语从句的使用场景非限制性定语从句通常用来对主句中的名词或代词进行补充说明，起到进一步修饰的作用。
非限制性定语从句并不是主句中名词或代词的必需部分，即使去掉非限制性定语从句，主句的意思仍然完整。
例如：1. My friend, who is a doctor, is coming to visit me tomorrow.（我的朋友，他是一名医生，明天要来看我。
）2. The Taj Mahal, which is located in India, is a world-famous tourist attraction.（泰姬陵，位于印度的一座世界著名旅游景点。
）二、非限制性定语从句的基本结构非限制性定语从句通常由关系代词或关系副词引导，引导词可用于引导主语、宾语、表语等不同的成分。
关系代词引导非限制性定语从句的常见单词有：who, whom, whose, which, that；关系副词引导非限制性定语从句的常见单词有：when, where, why。
例如：1. My brother, who is a teacher, lives in London.（我的弟弟，他是一名教师，住在伦敦。
）2. I visited the school where my mother used to study.（我参观了我母亲曾经就读的学校。
）三、非限制性定语从句的注意事项1. 非限制性定语从句和主句之间用逗号或句号隔开，逗号用于较短的非限制性定语从句，句号用于较长的非限制性定语从句。
2. 非限制性定语从句中的谓语动词可以有主谓一致的变化，而限制性定语从句中的谓语动词是不可省略的。
限制性定语从句和非限制性定语从句讲解课件共25张
与其他从句的区别
与非限制性定语从句的区别
限制性定语从句对所修饰的名词或代词进行或代词的附加说明，可以 省略不影响句子意义。
与同位语从句的区别
限制性定语从句是对名词或代词的修饰限定，而同位语从句 则是对名词或代词的补充说明，两者在功能和意义上都有所 不同。
定义
限制性定语从句用于修饰名词或代词 ，对所修饰的名词或代词在意义上进 行限定，使其更具体、更明确。
特点
与主句关系紧密，不可省略，如果省 略会影响句子的完整性或意义。
用法与例句
用法
在句子中，限制性定语从句紧跟在先行词后面，通过关系代词或关系副词引导， 对先行词进行修饰限定。
例句
The book that I borrowed from the library is very interesting. (关系代词 that引导)
限制性定语从句和非限 制性定语从句讲解课件
目录
Contents
• 引言 • 限制性定语从句 • 非限制性定语从句 • 限制性定语从句与非限制性定语从
句的区别 • 练习与巩固 • 总结与回顾
01 引言
课程介绍
课程背景
介绍定语从句在英语语法中的重 要地位，以及学习定语从句对于 提高英语表达和理解能力的意义 。
03 非限制性定语从句
定义与特点
定义
非限制性定语从句是对先行词的附加说明，与主句关系不紧密，去掉后不影响主 句意思。
特点
使用逗号与主句隔开，对先行词进行补充说明，但不强调先行词与从句的关系。
用法与例句
用法
在句子中充当定语，修饰名词或代词。
例句
The book, which was written by a famous author, was highly recommended.（这本书是由著名作 家所写，备受推荐。）
小学六年级英语非限制性定语从句的知识点
小学六年级英语非限制性定语从句的知识点非限制性定语从句在句中主要起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，而且不能使用that。
下面是小编给大家带来的关于非限制性定语从句的知识点，一起来学习一下吧!非限制性定语从句which引导的非限制性定语从句(也引导限制性定语从句)which引导的非限制性定语从句既可以指整个句子内容，也可以指句子的部分内容(如单词或词组等)，在句子中可以作主语、宾语(动词或介词的)、定语等。
注意它在句子中的位置：只能放在主句后，不能放在主句前。
表达的内容是“不好的”、“事先没有预料到的”等时，常用which，只指物。
[例句]Yellowstone National Park， which is in Wyoming， is one of the most beautiful national parks in the world. 黄石国家公园位于怀俄明州，是世界上最美丽的国家公园之一。
The clock， which my grandfather bought， is still in good order. 这时钟是我祖父买的，现在还走时很准。
The picture，for which he paid an enormous amount of money， was a forgery.那幅画他花了一大笔钱购买，却是幅赝品。
She changed her mind again， which made us all angry. 她又改变了主意，这使我们大家都生气了。
I lived three years in Paris，during which time I learned French. 我在巴黎住了三年，在那期间我学了法语。
The weather turned out to be very good， which was more than we could expect. 天气结果转晴，这是我们没有预料到的。
非限定性定语从句(上课)课件
非限定性定语从句在句子中起到补充 说明的作用，它对主句中的名词或代 词进行描述或限定，但并不对句子的 主要意思产生影响。
特点
逗号隔开
去除不影响句子意思
非限定性定语从句通常用逗号与主句 隔开，使得句子更加清晰易懂。
即使去掉非限定性定语从句，主句的 意思仍然完整。
描述性质
非限定性定语从句主要起到描述的作 用，对所修饰的名词或代词进行进一 步的说明或限定。
02
提供多个非限定性定语从句的单 项选择题，要求学生对从句进行 正确的选择和解析。
填空题练习
检验学生的理解和应用能力
给出不完整的句子，要求学生根据语境填写 适当的非限定性定语从句，以完善句子的意
义。
翻译题练习
提升学生的语言转换能力
提供中文句子，要求学生将其翻译成含有非限定性定 语从句的英文句子，或者将英文句子翻译成中文。
示例
限定性定语从句如“The book that I borrowed is interesting.”，如果去掉“that I borrowed”会影响句 子意思的完整性。而非限定性定语从句如“The book, which was borrowed by me, is interesting.”，即使去 掉“which was borrowed by me”，主句的意思仍然完 整。
02
非限定性定语从句的引导词
who
用于指代人的非限定性定语从句
在非限定性定语从句中，who引导的从句可以用来修饰名词，表示该名词所指的 人的特征或属性，通常放在名词之后，起到补充说明的作用。
which
用于指代物的非限定性定语从句
在非限定性定语从句中，which引导的从句可以用来修饰名词，表示该名词所指的事物特征或属性，通常放在名词之后，起到 补充说明的作用。
非限定性定语从句的使用技巧
非限定性定语从句的使用技巧非限定性定语从句（Non-defining Relative Clauses）是英语中常见的一种定语从句结构，它用于对主句中的某个成分进行补充说明，而不是对主句进行限制或定义。
非限定性定语从句在句子中的位置比较灵活，可以出现在句首、句中或句末。
本文将介绍非限定性定语从句的使用技巧，以帮助读者正确运用这一语法结构。
一、非限定性定语从句的基本结构非限定性定语从句由关系词（通常为关系副词"where, when, why"或关系代词"who, whom, whose, which"）引导，关系词在从句中担当成分的作用，从句的主语和谓语与主句无关。
非限定性定语从句使用逗号与主句隔开，这是与限定性定语从句的一个重要区别。
例如：- My sister, who is a doctor, is coming to visit me.- The Great Wall, which is a famous tourist attraction, attracts millions of visitors every year.- We went to the restaurant, where we had a delicious meal.二、非限定性定语从句的使用技巧1. 使用逗号隔开非限定性定语从句与主句之间应使用逗号进行隔开，这是非限定性定语从句的一个重要标志。
这个逗号的作用是将定语从句与主句分开，使得读者能够更清楚地理解主句的意思。
2. 关系代词的选择非限定性定语从句中的关系代词通常选择"who"、"which"或"whose"。
"who"用于引导人，"which"用于引导事物，而"whose"表示所有格关系。
关系代词在非限定性定语从句中充当成分的作用，例如主语或宾语。
中的非限制性定语从句的注意事项和用法详解
中的非限制性定语从句的注意事项和用法详解非限制性定语从句是英语语法中的一个重要内容，它能够进一步修饰句子中的名词或代词，从而丰富句子的意义。
掌握非限制性定语从句的注意事项和用法对于提高英语表达能力至关重要。
本文将详细介绍非限制性定语从句的注意事项和用法。
一、什么是非限制性定语从句非限制性定语从句是指对主句中的名词或代词进行解释或补充的从句。
这种从句通常用逗号与主句隔开，具有一定的独立性。
非限制性定语从句与主句之间没有必然的关系，即删除该定语从句后，主句的意思仍然完整。
例如：1. My sister, who is a doctor, lives in New York.2. Tom, an old friend of mine, is coming to visit me tomorrow.在这两个例句中，非限制性定语从句用逗号与主句分开，对于主句中的名词进行解释或补充。
二、注意事项1. 逗号的使用：非限制性定语从句与主句之间使用逗号隔开。
逗号的使用是非常重要的，不仅能够帮助读者理解句子的结构，还能够增加句子的流畅度和可读性。
例如：The movie, which was released last week, is very popular.2. 关系词的选择：非限制性定语从句通常使用关系词“which”或“who”，引导从句。
使用“which”时，从句修饰前面的名词；使用“who”时，从句修饰前面的人物。
例如：We visited the museum, which was very interesting.He is my friend, who is a famous writer.3. 时态的一致性：非限制性定语从句的时态应该与主句保持一致。
例如：She told me a story, which happened many years ago.4. 主语一致：非限制性定语从句的主语应与主句的主语保持一致。
限制性定语从句和非限制性定语从句讲解课件共25张
1 位置和引导词
限制性定语从句通常位于先行词之后，引导词有that, who, whom, which, whose, where等。
2 与先行词的关系
限制性定语从句与先行词之间存在紧密的关系，是先行词不可或缺的一部分。
2 与先行词的关系
非限制性定语从句与先行词之间是递进或解释的关系，先行词并不依赖从句。
3 语法结构
先行词，逗号，非限制性定语从句（关系词 + 从句）
非限制性定语从句的例子
我的老师
My teacher, who has a PhD, is very knowledgeable.
我的朋友
My friend, who lives in London, gave me a present.
3 语法结构
先行词 + 定语从句（关系词 + 从句）
限制性定语从句的例子
英语老师
The English teacher who wears glasses is very knowledgeable.
新买的手机
The phone that I bought yesterday is very expensive.
开车上班
The man who drives a red car is my neighbor.
非限制性定语从句
非限制性定语从句是对先行词进行补充或解释，去掉它的话，主句的意思仍然完整，它一般用逗 号与其他成分隔开。
1 位置和引导词
非限制性定语从句通常位于先行词之后，引导词有which, who, whom等。
非限定定语从句
非限定定语从句一、定义定语从句有限制性和非限制性两种。
限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确；非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开，将非限定性定语从句放在句子中间，其前后都需要用逗号隔开。
二、用法1.which引导非限制性定语从句关系代词which在非限制性定语从句中，所指代和修饰的可以是主句中的名词、形容词、短语、其他从句或整个主句，在从句中作主语、动词宾语、介词宾语或表语。
①which指代主句中的名词，被指代的名词包括表示物、婴儿或动物的名词、表示单数意义的集体名词以及表示职业、品格等的名词。
These fans,which I bought three years ago,still look new.这些电扇是我三年前买的，仍看起来很新。
She is a writer,which I am not.她是一位作家，而我不是。
②which指代主句中的形容词She was very kind to people,which her husband seldom was.她对人很友好，她丈夫却很少这样。
③which指代主句中的某个从句He said that he had never seen her before,which was not true.他说以前从没见过她，这不是真的。
④which指代整个主句In front of so many people he was nervous, which was understandable.在那么多人面前他很紧张，这是可以理解的。
2.when引导非限制性定语从句关系副词when在非限制性定语从句中作时间状语，指代主句中表示时间的词语。
He will put off the picnic until May 1st, when he will be free.他将把郊游推迟到5月1号，那时他将有空。
非限定性定语从句(上课)课件
06
非限定性定从句的析
单项选择题练习
总结词
通过单项选择题，学生可以巩固非限 定性定语从句的语法规则和用法。
详细描述
单项选择题通常提供句子，让学生选 择合适的从句引导词或判断从句的正 确性。这些题目有助于学生理解非限 定性定语从句在句子中的作用和位置。
填空题练习
总结词
填空题练习可以帮助学生更好地掌握非限定 性定语从句的结构和语序。
用法
描述先行词的属性或特征 替代主句中的部分内容，使句子结构更加紧凑
对先行词进行补充说明 表达对比、转折等逻辑关系
注意事 项
非限定性定语从句不 能修饰谓语动词，只 能修饰名词或代词
使用非限定性定语从 句时，应注意避免与 限定性定语从句混淆
非限定性定语从句可 以放在主句前或主句 后，用逗号与主句隔 开
对先行词进行补充说明
非限定性定语从句可以用来对先行词进行进一步的解释或说明，这种补充说明通 常涉及到先行词的背景、目的、原因等，如“The company, which was founded in 1990, has a global presence.”（这家公司成立于1990年，在全 球范围内都有业务。）
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这类题目通常提供不完整的句子，要求学生 填写适当的词语或短语来完成句子。通过填 空，学生可以加深对非限定性定语从句中引 导词和语序的理解。
翻译题练习
总结词
翻译题练习可以帮助学生将非限定性定语从句从一种语言转换为另一种语言，提高语言 应用能力。
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这类题目通常提供中文句子，要求学生将其翻译成英文或英文句子翻译成中文。通过翻 译，学生可以更好地理解非限定性定语从句在不同语言中的表达方式和习惯用法。
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非限制性定语从句课件.pptx
1. 指人时：who, whom, whose 2. 指物时：which, as
which （可指某个词也可指整个主句，
从句只能位于主句之后）
as （表示正如，可位于主句前或主句后） 3. 指地点时：where = 相应介词 + which 4. 指时间时：when = 相应介词 + which 5. 指原因时：for which （切不可用why）
我有一位姐姐，她在医院工作。 （只有一位姐姐）
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注意3: as / which 引导非限定性定语从句的区别
as 和 which 可指代整个主句
as 可放在句中或句首, which 只放在句中 • __A_s__ we know, smoking is harmful to
one's health. • The sun heats the earth, _w__h_ic_h_ is very
important to us. 第9页/共14页
关系代词as在定语从句中指代整件事， 充当句中的主语或者宾语，它经常和 the same, such, as一起搭配使用，共 同构成一个固定词组。
1. As we all know, he is a famous scientist.
2. As is expected, he is a diligent boy. 3. She has the same book as you have.
2) He failed in the exam, _w__h_ic_h__ made his parents angry.
3) He has two sons. Both of __th__em___ are teachers.
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1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分，that不能用于引导非限制性定语从句例如:Her house,which was built a hundred years ago,stood still in the earthquake.(那座房子在地震中依然耸立，它是一百多年前建造的。
)3. 有时as也可用作关系代词4. 在非限定性定语从句中，用who, whom代表人，用which代表事物.5.当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的。
例如：Charles Smith, who was my former teacher, retired last year. 查理·史密斯去年退休了，他曾经是我的老师。
My house, which I bought last year, has got a lovely garden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。
This novel, which I have read three times, is very touching. 这本小说很动人，我已经读了三遍。
6.非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数，例如：He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me. 他似乎没抓住我的意思，这使我心烦。
Liquid water changes to vapor, which is called evaporation. 液态水变为蒸汽，这就叫做蒸发。
非限制性定语从句只是对主句内容，或先行词的补充、解释或附加说明。
主句与先行词或从句之间一般用逗号分开，常常单独翻译。
没有它，主句意思仍然完整。
引导非限制性定语从句的关系代词有as，which，who，whom，whose 等，作定语从句的主语、宾语、表语及定语。
关系副词有when，where等，作定语从句的状语。
关系代词和关系副词在定语从句中一般不能省。
一、as引导非限制性定语从句时，可以代主句的全部或部分内容。
常表说话人关于说话的依据、态度、评论、看法等。
有“正如、像”等意思。
定语从句可以置主句句首、句中或句末。
as后常接expect，know，report，say，see等动词的主、被动语态句。
1. ____is known to everybody，the moon travels round the earth once every month.A.ItB.AsC.ThatD.What2.Mike，as we expected，attended the meeting.像我们所期望的那样，迈克参加了会议。
3.He wasn't unconsicious，as could be judged from his eyes.他并未失去知觉，这从他的眼神可以判断出来。
二、which引导非限制性定语从句的情况很多。
I.指代主句的全部或部分内容时，常表事实、状态、起因等，有“这就使得、这一点”等意思，常置主句末。
主句与定语从句用逗号分开。
1.Dorathy was always speaking highly of her role in the play，，of course，madethe others unhappy.A.whoB.whichC.thisD.whatII.指代先行词有多种情况。
定语从句置先行词后面。
1.在“n./pron./num....+prep.+ which”，“prep.+which”定语从句里。
1)They talked about a movie，the name of which I've never forgotten.他们谈论过一部电影，我决不会忘记片名。
2)In Sydney the Chinese team got 28 gold medals，16.5 of which were won by women.在悉尼奥运会，中国队夺得了28枚金牌，其中16.5枚是女子夺得的。
3)China has thousands of islands，the largest of which is Taiwan.中国有数千个岛屿，其中最大的是台湾岛。
4)Chaplin went to the states in 1910，by which time he had learnt to dance and act in comedies.卓别林1910年去了美国，那时他已学会跳舞和演喜剧了。
2.表唯一性，或者就是指代先行词的事物时。
The dam，which is the biggest in the world，is 3，830 metres long.大坝长3，830米，是世界上最大的坝。
3.先行词是独一无二的事物时。
The moon，which doesn't give out light itself，is only a satellite of the earth.月球本身不发光，它只是地球的一个卫星。
4.先行词表示类属的事物时。
Football，which is a very interesting game，is played all over the world.足球是一项非常有趣的运动，全世界都踢足球。
5.先行词是专有名词时。
1)Three of the biggest man-made projects in the world are the Great Wall of China，the Pyramids of Egypt and the Aswan High Dam，which is also in Egypt.世界上最大的三项人造工程是中国的长城，埃及的金字塔和阿斯旺高坝，它也在埃及。
2)The Nile，which used to flood every year，now runs more regularly below the dam.尼罗河年年涨洪水，现在比较正常地在大坝下面流过了。
6.先行词是表人的职业、品质、身份等名词，作定语从句的表语时。
主句和定语从句之间含有对比的意思。
Mike's brother is a policeman，which he isn't.迈克的哥哥是警察，他可不是。
7.先行词是形容词作定语从句的表语时。
主句和定语从句含有对比的意思。
Li Ling is very clever，which Li Long isn't.李玲很聪明，李珑可不是。
8.先行词是集体名词表整体意思时。
My family，which has 35 people，is a large one.我家有35口人，是一个大家庭。
9.先行词是国家名词表地域概念时。
Last year he went to Egypt，which is in Africa.他去年去了埃及，埃及在非洲。
三、as，which是指代主句内容的非限制性定语从句时，表依据、评论与表事实、状态等没有多大差别，又在主句末时，有时可以通用。
1.He is quite pleased，as /which can be seen from his face.他非常高兴，从他的表情可以看出来。
2.You always work hard，as /which everyone knows.大家都知道，你一向勤奋学习。
但是，上面两句把定语从句置主句句首时，就只能用as。
3.This elephant is like a snake，as anybody can see.像任何人都能看见那样，这头象像条蛇。
4.Bamboo is hollow，which makes it very light.竹子是空的，这就使得它很轻。
在否定意义的非限制性定语从句里，一般用which引导。
5.He came to my birthday party，which I didn't expect at all.我完全没有想到，他来参加我的生日聚会了。
四、who，whom，whose等引导非限制性定语从句时，指代人的普通名词、专有名词等。
表示正是或专指先行词等情况。
在定语从句中作主语、宾语、定语等。
1.Bob's father，who worked on the project，spent four years in Egypt.鲍勃的父亲从事这项工程，在埃及度过了四年。
2.Dad，this is Zheng Jie，who I knew in Paris.爸，这是郑杰，我在巴黎认识的。
这一句是用主格who代替宾格whom。
3.His mother，whom he loved dearly，died in 1818.他非常爱戴他的母亲，她死于1818年。
4.Mr King，whose legs were badly hurt，was quickly taken to hospital.金先生的腿受了重伤，他很快就被送去住院了。
n./pron./num....prep.whom;prep. whom;in whose +n.;the +n.of whom等引导非限制性的定语从句。
5.He spoke of a pen-pal，the name of whom /whose name I've never forgotten.他提到过一个笔友，他的名字我从未忘记。
6.About 2，000people，many of whom were Europeans，worked on the project.大约两千人从事过这项工程，其中很多是欧洲人。
7.In his office there are nine clerks，the youngest of whom is Mr Liu.他办公室有9个职员，其中最年轻的是刘先生。
8.I decided to write about Chaplin，one of whose films I had seen several years before.我决定写有关卓别林的文章，他的一部电影我几年前就看过了。
9.We went to hear this famous singer，about whom we had heard many stories.我们去听这个著名的歌唱家演唱。
我们已经听说了有关他的很多故事。
品黄黑MYK10.Mr Pattis，in whose office Ms King was working，was very surprised when he found out her secret.金女士在帕蒂思办公室工作。