人教版六年级音乐下册《单簧管波尔卡》教学设计
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《单簧管波尔卡》教学设计
教学内容:
1、欣赏《单簧管波尔卡》。
2、舞蹈《单簧管波尔卡》。
教学目标:
1、了解单簧管的音色特点。
2、学习舞蹈《单簧管波尔卡》。
教学过程:
一、组织教学,师生问好。
二、导入新课。
1、回忆二年级欣赏的《龟兔赛跑》,小兔子和小乌龟分别是用哪一种乐器来表现的?(单簧管和大管)。
2、播放课件,了解单簧管、双簧管、大管的音色特点。
3、播放音乐片断,学生听辨是由什么乐器演奏的?
三、欣赏教学。
1、简介欣赏乐曲《单簧管波尔卡》。
2、欣赏《单簧管波尔卡》。
3、听了这首乐曲,你有怎样的感受?
4、复听音乐,随节奏打拍子。
四、学习波尔卡舞蹈。
1、介绍波尔卡舞蹈。波尔卡是捷克的一种民间舞蹈,以男女对舞为主,基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成。
2、体验接触:
让学生听音乐,用动作来表现,从学生的动作提炼出波尔卡活泼、跳跃的二拍子感觉。
3、两人一组,学习基本舞步。
五、小结本课。
同学们,我们欣赏了《单簧管波尔卡》,大家来说说这节课的收获吧!