《清贫》PPT课件

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是不甘心,表现他们贪婪和偏执的本质。
语言描写:表现国民党士兵搜不到东西不甘心而
又不得不承认的无奈。
心理描写:国民党士兵从热望经历了好多波折到
失望的心理,正是对他们贪婪固执愚 蠢的品格的生动写照。
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12
在哪里?
1.“趣”在两个士兵的动作上:搜 摸 捏 抢
——生动地刻画了两个富有经验的贪婪的士兵形 象。
动作描写:从“搜”、“摸”、“捏”等几个连
续的动作, 形象的刻画出国民党士兵贪婪猥琐的
语样言子描。写:
国民党士兵:通过对方志敏的威吓,体现了其凶狠
恶毒的品格。
方志敏: 方志敏在敌方兵士的威吓下保持自己的
正气 凛然、坚贞不屈的高傲品质。体现了他的临
危不惧。
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10
第二次搜身
心理描写:表现他们的不甘心,更体现他们的贪婪品
.
16
1.课文第9小 节对方志敏“家 底”的补叙有什 么表达作用?
2.方志敏为什
么要坚持一种
“清贫”的生
. 活态度?
17
方志敏以“清贫” 生活为乐,无论革 命事业处于何等困 境,始终坚持信念, 不彷徨、不动摇、 不退缩的崇高气节。
.
18
“清贫”
的生活对
于革命者
到底有什
么意义?
.
19
清贫,洁白朴素 的生活,正是我们 革命者能够战胜许 多困难的地方!
来水笔。
.
6
本文主要写了什么内容?
主要写了方志敏身为我党领导人却 一生清贫,被捕时身无分文的故事。
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7
1.朗读感悟:课下 查找并朗读《可爱的 中国》。
2.思辩:在提倡全 面小康的时代,清贫 还需要吗?请完成一 篇300字短文。
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8
一 件

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9
第一次搜身
心理描写:传神的展示出国民党士兵贪婪的本性。
质。
动作描写:弯腰弓背那都是没骨气的反面角色的形
象,可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾 及 自己的人格,形象的体现他们贪婪的品格。
语言描写:
国民党士兵:表现了他们贪婪和固执的品格。
方志敏:显现方志敏的革命理想高傲的气质,正气凛
然,坚贞不屈,同时也包含了对国民党的轻视与不屑。
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11
第三次搜身
动作描写:体现国民党士兵相信“我”没有钱但还
方志敏
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1
重点字词
奢侈(shē chǐ ) 筹集(chóu)颇 (pō ) 矜持不苟(jīn chí bù gǒu) 积蓄(xù)俘(fú ) 镯(zhuó) 搜 (sōu ) 抛掷 (pāo zhì ) 威吓(wēi hè )褂(guà) 坞(wù )
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2
清苦
清廉
贫困
贫穷
清贫:即贫困而有节操. 的意思。
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22
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14
衬托、对比手法:
1、借助两个国民党士兵的行动及 语言侧面烘托方志敏的廉洁。
(衬托)
2、两处对比:
(1)国民党士兵的贪婪与方志敏 的廉洁奉公形成鲜明对比。
(2)将方志敏的清贫与国民党大 官对比,以突出表现主题。
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15
是一个 什么样的人?
矜持不苟、舍己为公、 沉着镇定(泰然自若)、 临危不惧、坚定从容、 充满浩然正气......
2.“趣”在语言上:
(1)赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸 死去。——极尽威胁、恐吓之嘴脸,野蛮、丑陋之 至。
(2)决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老 出门的,骗不得我。——老奸巨猾的嘴脸跃然纸上。
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13
在哪里?
3.“趣”在两个士兵的心理上:先是 热望 ;继而 企望 最后是 失望 。
——这既是对两个士兵的心理变化的刻画又是 对方志敏“矜持不苟、舍己为公”形象的赞美。
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“清贫”是 共产党员 自觉的生 活态度, 是植根于 革命者心 底的勇往 直前的精 神力量。
20
有人说方志敏烈 士“清”而不 “贫”,你同意吗? 请谈谈你的理解。
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21
方志敏同志Байду номын сангаас一首
敌人只能砍下我们的头颅, 决不能动摇我们的信仰! 因为我们信仰的主义, 乃是宇宙的真理! 为着共产主义牺牲, 为着苏维埃流血, 那是我们十分情愿的啊!
3
• 分角色朗读课文,找出“我”与“士兵” 的对话内容,揣摩方志敏和国民党士兵对 金钱抱有怎样的态度,把握朗读情感。
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4
小组讨论
• 全文一共划分为几部分?每一部分都讲述 了哪些内容?
第一部分:(第1段)叙述“我”一向过着朴素的生活, 从没有奢侈过。
第二部分:(第2-9段)详细记叙“我”被捕当天,敌 人在“我”的身上一个铜板都没有搜出的这一事例。
第三部分:(第10段)高度赞扬革命者“清贫”的 美德。
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5
从文中的哪些内容可以看出
方志敏的清贫
1、经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹 集的金钱,是一点一滴地用之于革命事业。 (身为领导人,能矜持不苟、克己奉公)
2、9段补叙——传家宝(使“清贫”更可信)
3、被捕时,身无分文,只有工作用的怀表和自
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