小学语文毕业总复习资料知识点

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小学毕业生考试40个语文学习知识点

小学毕业生考试40个语文学习知识点第一：通讯通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体更系统。

一般来说，通讯有五大特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。

《跨越新纪录》就是一篇新闻通讯。

第二：点题点题就是在文章的关键地方用一两句或者一段话点明题意。

点题不仅仅使文章中心突出，主题鲜明，而且能给读者留下深刻的印象。

作文点题的方法很多，如：用比喻、设问、象征、反复、引用、议论、抒情、反问等点题。

总之，作文点题方法还有很多，作文时根据需要，大胆借鉴，一定能给文章添色增辉。

点题的要求：开头点题首先应该做到要有入题和引出下文的作用，其次应该有较精炼的词语点示文章的主要内容，能让读者初步了解你的文章索要写作的主要内容。

文中的点题必须是在一个部分之后，这样的点题必须有对前一个部分的小结作用，或者有启示下文的作用，如果能同时做到点示文章的主题思想更好。

结尾点题首先必须要有收束的作用，然后根据行文的情况或抒发感情，或表达愿望，或提出警示，或进行描写，等等。

结尾点题应该是最灵活的，也是最容易出新的地方。

课文例子：（1）用比喻点题：《美丽的小兴安岭》结尾“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。

”这里的比喻点题，形象地描写了小兴安岭的美丽，同时也揭示了文章中心。

（2）用设问点题：如《海底世界》开头“你可知道，大海深处是怎样的饿吗？”这是作者巧妙地运用设问句引起读者兴趣，并点明题意，紧扣中心的一种巧妙的开篇方式。

（3）用象征点题：如《金色的鱼钩》中“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的光芒。

”这里作者用象征手法点题，使文章中心更加突出。

（4）用反复点题。

如《难忘的一课》一文“我是中国人，我爱中国！”这句话再全文中反复出现多次，不断重复对主题的渲染和突出。

小学语文毕业总复习资料(知识点)

. . .. . .小学语文毕业总复习资料（知识点）一、一到六年级古诗词集锦(精华）【一年级上册】画唐朝•王维静夜思白远看山有色,近听水无声。

床前明月光，疑是地上霜。

春去花还在,人来鸟不惊。

举头望明月，低头思故乡。

【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天，拂堤柳醉春烟。

夜来风雨声,花落知多少。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见清•袁枚小池宋•万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【二年级上册】赠景文宋轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店万里离离原上草，一岁一枯荣。

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

野火烧不尽，春风吹又生儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布唐白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

望天门山唐白饮湖上初晴后雨宋轼天门中断楚江开，碧水东流至此回。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

小学语文六年级复习资料归纳

小学语文毕业考试要点课文复习资料（六年级上册）（一）第一单元要点课文：《山中探友》《草虫的乡村》★《山中探友》1、作者：李汉荣2、标题含义：山中探友运用拟人手法；访，拜见；友：指山中的全部自然界的朋友。

3、要点问题：（1）谈谈作者在山中都拜见了哪些“朋友”，想想课文为何以“山中探友”为题。

答：作者拜见的“朋友有老桥、鸟儿、露水、树、山泉、溪流、瀑布、绝壁、白云、云雀、落花、落叶等全部自然界的朋友。

作者以“山中探友”为题目是运用拟人的手法，将自然界的全部都称之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴趣。

（2）读读下边的句子，领会这样写的利处。

①啊，老桥，你如一位德高望尊的老人，在这涧水上站了几百年了吧?答：作者把“老桥”比喻为“一位德高望尊的老人”，“站”是拟人的用法，不只写出了桥的古老，并且也突出了它不见经传为大众服务的质量，充足表达了作者对桥的赞叹和敬重。

②走进这片树林，鸟儿呼喊我的名字，露水与我互换眼神。

答：拟人化的手法，形象地表达了作者和鸟儿、露水这两位朋友和作者之间的默契和亲近的友情。

4、中心思想：作者与“山中朋友”互诉心声，创造了一个如诗如画的世界，表达了作者对大自然的无穷热爱。

5、写作方法：构想奇特、富裕想象力的散文，采纳比喻、拟人、排比等手法，使文笔生动开朗，很好地表达了对山中“朋友”的那份深沉感情。

★《草虫的乡村》1、作者：郭枫2、标题含义：比喻句，指虫子们的快乐天地。

乡村：丛林边沿的小丘。

3、要点问题（1）想想跟着作者的眼光，你在“草虫的乡村”看到些什么。

答：我们和作者一道在草虫的乡村看到了街道、巷子、来来常常的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、宏大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食品的“村民们”、气象观察者、建筑工程师。

（ 2）填空：作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了（一位“游侠”）；看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象（成“南国的少女”）；看到振动翅膀的甲虫，把它们想象（成“音乐家”）；看到推着食品行走的甲虫，把它们想象（成从远方回来的“劳动者”）4、中心思想：作者以奇怪的想象，追跟着一只爬行的小虫，对草虫的乡村作了一次奇怪的游览，从中反应了作者对大自然、对小生物的喜欢之情。

小学语文毕业考试复习知识要点

小学语文毕业考试复习知识要点一、汉语拼音1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

二、汉字1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。

2、辨析形近字、同音字、多音字和多义字。

3、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本知识。

4、掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。

5、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。

三、词语1、反义词、近义词2、褒义词和贬义词3词语的仿写。

仿照所给例子，能写出相同形式的词语。

如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)4、会使用恰当的名词、动词、形容词、量词、助词（的、地、得）5、成语的理解与运用四、句子1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型（分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）。

2、扩句和缩句3、修辞方法。

掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法4、了解病句的病因并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习。

（1）、把字句、被字句、陈述句的互换(2)、肯定句、双重否定句的互换；(3)、陈述句、反问句、感叹句的互换；(4)、直接引用和转述句互换。

6、掌握标点符号的用法11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。

(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)7复句（1）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…（2）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……（3）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…（4）转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却……（5）假设关系：如果……就……，即使……也……，要是……才……（6）条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，无论……都……，任凭……（7）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……）五、积累与运用1、古诗、词的默写与理解（必背古诗52首）2、名言警句、对联、歇后语、谚语3、历史典故、神话故事、寓言故事、中外名著、历史名人六、阅读1.朗读、默读和背诵。

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教版小学语文总复习资料一一句子、诗词部分一、句子部分【复习要点】1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。

2、扩句和缩句练习。

3、认识几种常见的修辞手法。

4、认识并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习。

6、掌握标点符号的用法。

【知识平台】（一）句了及其类型1、认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）例如：在明亮的教室里认真地学习知识。

认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。

如：我游览了长城。

疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。

如：日子为什么一去不复返呢？祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。

如：油库重地，请勿吸烟！感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。

如：我们的生活多幸福啊！（二）改变句式【备考点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。

表达样式不一样，语言效果也不一样。

变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。

常见的有：1、把字句、被字句、陈述句的互换；2、肯定句、双重否定句的互换；3、陈述句、反问句、感叹句的互换；4、直接引用和转述句互换。

【应考点】一、把字句、被字句、陈述句的互换。

"把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

"被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被” 字的表被动的句子类型。

"把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

【链接考题】他紧紧地握住了老人的手。

（变为被字句、把字句）（分析）变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把，，字，如果是陈述句则将“把，，字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

小学语文总复习知识点分类整理

小学语文总复习知识点分类整理一、词语运用1.词的意义-同音词、同义词、反义词-辨析词义、造句2.词形变化-词性转化、词形转化-词的派生和合成-词类变化与词义变化3.词语搭配-词语的错搭、恰当搭配-词语的搭配规律二、古诗文背诵1.古代诗词-《咏鹅》、《登鹳雀楼》、《七步诗》等-对古代诗词的理解和吟咏2.古文名篇-《柳宗元》《与朱元思书》、《岳阳楼记》、《描写猴子》等-对古文的理解和朗读三、阅读理解1.短文理解-选出主题句、主旨概括-理解文章中的事实、细节和推理-判断文章中的观点和意图2.课外阅读-阅读故事、小说、科普读物等-总结文章结构、人物、情节等-分析文章主题和涵义四、写作表达1.记叙文写作-编写简单故事的题目、开头和结尾-运用描写、对话等手法表达情感-总结提炼故事的中心思想和主题2.说明文写作-传达信息或知识-使用概括性的语言和逻辑顺序-总结内容要点和主旨3.应用文写作-书信、请假条、通知、邀请函等-写作格式和语言规范-认真审题、确定写作目标五、修辞语言1.诗歌的韵律和格律-五言、七言古诗-了解平仄、押韵等修辞手法2.比喻与拟人-运用比喻进行描述-运用拟人手法赋予生命3.夸张与对比-运用夸张手法强调形象-运用对比突出差异六、字音字形1.拼音与汉字-识别和书写汉字-读音与拼写的规则和技巧2.异形字和异读字-不规则字的读音和写法-偏旁和合音字的学习3.成语和词语的读音-学习成语和词语的读音和意义-学习常用字的写法和读音七、修辞手法1.比、拟、夸与对-运用比喻进行比较-运用拟人手法形象生动-运用夸张与对比进行修辞2.借、用与写-运用借代手法转述思想-运用用典进行赋予生命-运用写景手法描绘形象以上是小学语文总复习的知识点分类整理，希望对你复习有所帮助！。

小学语文六年级下册毕业考试重点课文复习资料

小学语文毕业考试重点课文复习资料（六年级下册）第一课《文言文两则》1、《学弈》选自《孟子·告子》。

通过写弈秋教两人下棋的事，说明了学习必须专心致志，不能三心二意道理。

2、《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，故事体现了两小儿善于观察，敢于提问，说话有理有据和孔子实事求是的态度及说明知识是无止境的，学海无涯。

第二课《匆匆》（散文）1.《匆匆》的作者是著名散文大师朱自清，他的作品还有《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等。

2.文章紧扣“匆匆”二字，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

3.课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。

开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。

4.写出珍惜时间的语句。

（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（2）光阴似箭，日月如梭。

5.句子理解：①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？用排比的句式，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。

“我们的日子为什么一去不复返呢？”运用设问的方法，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

②像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

（课后第2题）作者运用比喻，把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。

表现出作者十分无奈的愁绪。

③洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

作者用一系列排比句展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。

④过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？比喻独特，联想新奇。

日子就是如此稍纵即逝。

作者用全身心去感受时光的流逝。

仿写1：月亮缺了，有再圆的时候；叶子黄了，有再绿的时候；太阳落了，有再升的时候。

仿写2：聊天的时候，日子从嘴边过去；玩耍的时候，日子从手里过去；看电视的时候，日子从屏幕上过去。

2024年六年级语文复习知识点总结(2篇)

2024年六年级语文复习知识点总结一、诗词鉴赏1. 学习分析诗句的意境及表达方式2. 学习鉴赏传统文化经典诗词3. 学习理解现代诗词的表达方式二、现代文阅读1. 学习理解文章的主题和中心思想2. 学习阅读理解短文，并能回答相关问题3. 学习提炼文章的要点和关键词三、古代文学阅读1. 学习阅读古诗文，理解古代文学作品的主题和情感表达2. 学习理解古代文言文的句子结构和修辞手法3. 学习分析古代名著和古代寓言故事四、句式概念1. 学习理解主谓结构和主谓宾结构2. 学习理解并能运用并列句、复合句和选择性句式3. 学习理解并能运用状语从句和名词性从句五、修辞手法1. 学习理解修辞手法的作用和表现形式2. 学习分析修辞手法在诗词和现代文中的应用3. 学习道德修辞运用六、成语寓言和谚语1. 学习解释并正确运用常见成语、寓言和谚语2. 学习了解并比较传统文化与现代文化中的成语和谚语3. 学习分析成语故事和谚语的内涵和引导作用七、文体特点1. 学习理解不同文体的特点2. 学习分析不同文体对情感和意境的表达方式3. 学习阅读不同文体的作品，理解文体与主题的关系八、修辞手法1. 学习辨析同音词和近义词的差异2. 学习比较并运用反义词和形容词的修饰特点3. 学习归纳并分析形容词和副词在修辞中的作用和效果九、写作技巧1. 学习写作基本结构和段落组织方法2. 学习对短文进行修饰和描写，增加信息内容3. 学习辨析对比和归纳并运用以上是六年级语文的主要知识点，希望对你的复习有所帮助。

祝你学业进步！2024年六年级语文复习知识点总结（2）2、量词和“的、地、得”的用法。

能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语;②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词，比如大声地唱;“的”后面跟名词，比如我的钢笔;“得”后面跟形容词，比如跑得快。

新课标人教版小学语文毕业总复习资料(含部分答案)教案

新课标人教版小学语文毕业总复习资料(含部分答案)教案小学语文毕业总复姓名：我的座右铭：一、汉语拼音小学阶段要求熟练掌握汉语拼音；能按顺序默写字母表，会用音序查字典；能运用拼音识字，研究普通话。

一个汉字有声母、韵母、声调。

普通话语音里有四种声调：XXX、XXX、上声、去声。

1.汉语拼音字母表：26个。

Aa。

Bb。

Cc。

Dd。

Ee。

Ff。

Gg。

Hh。

Ii。

Jj。

Kk。

Ll。

Mm。

Nn。

Oo。

Pp。

Qq。

Rr。

Ss。

Tt。

UuVv。

Ww。

Xx。

Yy。

Zz2.整体认读音节16个。

zi。

ci。

si。

ri。

zhi。

chi。

shi。

yi。

wu。

yu。

ye。

yue。

yin ying。

yuan。

yun3.声母23个。

b。

p。

m。

f。

d。

t。

n。

l。

g。

k。

h。

j。

q。

x。

z。

c。

s。

r。

zhch。

sh。

y。

w4.韵母24个。

⑴单韵母：a o e i uû⑵复韵母：ai ei ui ao ou iu ieûeer(3)前鼻韵母：an en in unûn⑷后鼻韵母：ang。

eng。

ing。

ong5.变调。

在普通话里，有些音节的音调起了一定变化，而与单字音调不同。

如：轻声、儿化等。

【例】妈妈müma我们ba吃过tou花儿．．wǒmen走吧．．guo木头．．huür6.省略。

XXX和XXX,q,x,y拼成音节时，û上两点省去。

如:jū（居）【练】在每组音节中找出整体认读音节，在下面画“——”。

(1) chú xī sì dài chènfù XXX(2) ruì xúnzhüo tàn zhì shèkünglèi【读拼音写字】duàn绸（）（）炼（）落果（）二、汉字小学阶段要求学会常用字；掌握汉字的笔划名称、笔顺划定规矩、偏旁部首；学会音序、部首和数笔划查字法；能区别形近字，多音字，改正错别字。

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小学毕业语文总复习知识点大汇总第一部分汉语拼音一、声母。

（ 23 个）b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c s y w二、韵母。

（ 24 个）1 ．单韵母 6 个：ɑ o e i u ü2 ．复韵母8 个：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe3 ．鼻韵母9 个：前鼻韵母 5 个：ɑn en in unün后鼻韵母 4 个：ɑn ɡ en ɡ in ɡ on ɡ4 ．特殊韵母 1 个： er三、整体认读音节。

（ 16 个）zhi chi shi ri zi ci siyin yi ye yu wu yue yuan yun yin ɡ因一夜雨无月圆云影四、大小写字母。

（ 26 个）A ɑBb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz第二部分字词一、十一册生词。

（ 105 个）漓江巫峡翡翠峰峦屏障竹筏广厦伐木综合焚烧典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖筋脉剥开妥帖慰藉报偿遗憾弥补馋嘴媒体诞生传递迅猛渺小矿产恩赐慷慨枯竭滥用威胁目睹磅礴岷山蒙胧咨询浏览精彩糟糕誊写湿润一篇出版谨慎纠正逼近做巢树梢竞技骤然细屑俗话馒头谚语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕皮肤签条缩短脾气名册哈欠咳嗽原谅一辈子只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒尽开颜一小碟毛茸茸沉甸甸掷雪球圣诞节波澜壮阔水平如镜连绵不断高不可攀盛气凌人兴国安邦千磨万击千锤百炼徐徐上升和蔼可亲一如既往引入歧途应接不暇瑞雪兆丰年二、十二册生词。

（ 95 个）军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑彻底鸿毛兴旺目标送葬匪徒绞刑哀思嘹亮迸发魅力拆除申请施工阻挠控制嘲笑毅然勘测勉励测绘竣工藐视妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相召集大臣允诺廉颇抵御侮辱拒绝战袍乃翁涕泪巫峡洛阳饭碗徘徊火焰填满橱窗闪烁灵魂搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉铸赠铭文堪称结构押下去舅老爷司马迁炊事员举办权居庸关诸葛亮赤裸裸暖烘烘火柴梗揍一顿后脑勺熬过去水花四溅流光溢彩星光灿烂等量齐观攀山越岭赞叹不已神机妙算完璧归赵负荆请罪造型古朴工艺精湛钟鸣鼎食一言九鼎鼎志昌盛龙兆吉祥伶伶俐俐三、会读写下列词语。

小学毕业班总复习提纲·人教版语文

小学毕业班总复习·语文一、汉语拼音1、整体认读音节（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yun yuan2、单韵母（6个）a o e i u ü3、熟记字母表、声母表4、熟记十二册语文书中词语盘点里的词语5、多音字（常用的多音字）6、认识读轻声、隔音符号、儿化（1）轻声：重叠词（姐姐）两者相关联（玻璃）方位（家里）（2）隔音符号：xi’an（西安）bi’an（彼岸）xian（先）bian （便）（3）儿化：花儿（huar）7、常见的多音字倒兴冠划夹转扇空挑模薄着散露似色卷缴和喷差哄摩塞畜圈宿闷著奔糊喝挨调折没二、汉字1、改错别字在、再已、以绝、决艰、坚愤、奋鬼、诡急、及贯、惯向、象穿、川……2、形近字组词燥( ) 慕( ) 残( ) 缭( ) 拌( ) 暇( ) 躁( ) 墓( ) 浅( ) 嘹( ) 绊( ) 瑕( ) 噪( ) 幕( ) 栈( ) 潦( ) 畔( ) 遐( ) 澡( ) 暮( ) 笺( ) 僚( ) 衅( ) 假( )操( ) 摹( ) 贱( )3、查字典△三种查字典方法：部首查字法；音序查字法；数笔画查字法三、词语（重在理解、积累、运用）1、补充词语（课内）2、词语分类（积累）（1）按词性分（名词、动词、形容词等）（2）按感情色彩分（褒义词、贬义词、中性词）（3）按使用范围分（4）由近义词组成的成语：精兵简政甜言蜜语能歌善舞冥思苦想由反义词组成的成语：深入浅出凶多吉少大同小异出生入死描写人物的动作：手舞足蹈前仰后合大摇大摆载歌载舞描写人物的神态：神采奕奕眉飞色舞喜笑颜开愁眉苦脸描写人物的内心：忐忑不安心惊肉跳心旷神怡心惊胆战描写人物的外貌：眉清目秀浓眉大眼樱桃小嘴骨瘦如柴描写人物的品质：百折不挠奋不顾身乐于助人宁死不屈描写自然景色：山清水秀湖光山色青山绿水山水一色描写春天：万物复苏春回大地春风拂面阳春三月描写夏天：夏日炎炎骄阳似火汗流浃背暑气蒸人描写秋天：秋高气爽万里无云丹桂飘香果实累累描写冬天：白雪皑皑寒风呼啸银装素裹冰天雪地带有颜色的：万紫千红桃红柳绿绿草如茵姹紫嫣红带有动物的：龙飞凤舞鼠目寸光狐假虎威兔死狐悲带有数字的：一心一意二话不说四面八方五颜六色表示时间：转瞬即逝稍纵即逝光阴似箭日月如梭描写专心学习：专心致志全神贯注聚精会神目不转睛说明道理：掩耳盗铃亡羊补牢守株待兔滥竽充数神话故事：女娲补天夸父逐日精卫填海后羿射日历史故事：完璧归赵负荆请罪草船借箭三顾茅庐含有比喻：胆小如鼠铁证如山骨瘦如柴光阴似箭含有拟人：莺歌燕舞鸟语花香鬼哭狼嚎山欢水笑含有夸张：地动山摇震耳欲聋惊天动地人山人海表示工作方法：集思广益群策群力革故鼎新标新立异表示工作态度：实事求是不耻下问精益求精以身作则表示工作精神：百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上AABB：红红火火清清楚楚隐隐约约郁郁葱葱ABAB：打扫打扫收拾收拾整理整理商量商量ABCC：仪表堂堂威风凛凛大名鼎鼎生机勃勃AABC：蒸蒸日上滔滔不绝津津有味勃勃生机ABB：绿油油红彤彤白茫茫黄澄澄3、选词填空（包括关联词）区别近义词：①从词语的搭配选②从词语的适用范围选③从词语的程度选几组常见的近义词：（1）严格严肃严厉严明严峻严谨（2）指望希望盼望渴望愿望（3）挺立耸立屹立矗立林立（4）幽静安静清净僻静宁静恬静寂静平静冷静（5）热烈强烈激烈猛烈剧烈（6）爱戴爱抚爱慕爱护（7）战斗战争战役（8）成绩成果成就（9）鼓励鼓舞勉励（10）居然竟然果然（11）简单简朴简陋简洁4、积累关联词：虽然……但是……只要……就……如果……就……只有……才……即使……也……因为……所以……就算……也……既然……就……尽管……还是……不是……而是……不但……而且……或者……或者……不仅……还……不是……就是……不管……总……既……又……无论……都……5、词语搭配养成习惯响应号召发扬精神发挥作用继承事业提高（水平、成绩、能力、素质）学习事迹掀起高潮（树立、实现）理想介绍经验增进友谊增长见识改进（方法、技术）增强体质获得称号改变面貌改善（生活、条件）开展活动开辟道路开垦荒地四、句子1、判断句子的正误①课文内容的理解；②文学常识；③修辞手法；④病句2、修改病句常见的几种病因：①意思重复；②词序颠倒；③搭配不当；④成分残缺⑤用词不当；⑥指代不明；⑦分类不当；⑧前后矛盾3、按要求改写句子⑴改成各种修辞手法的句子（比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问）①白云在空中飘动。

2023年小学六年级语文毕业总复习知识点

小学六年级语文毕业总复习知识点汉语拼音一、复习要点。

1、对旳认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母旳写法。

3、纯熟、精确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习一般话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1、掌握汉语拼音旳23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

（1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s yw（2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e i u ü②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong（3）整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按次序背诵和默写26个大小写字母。

（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读措施，可以纯熟、精确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习一般话。

（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。

Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

字音旳高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺乏旳部分，很重要，有区别字义旳作用。

小学语文毕业总复习资料(推荐)

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一、小学语文专业知识我国第一部诗歌总集————————————————《诗经》中国第一部神话小说………………………………………《搜神记》中国第一部浪漫主义神话小说……………………吴承恩《西游记》我国第一部神话集————————————————《山海经》是现存的保存古代神话资料最多的著作我国第一部地理书—————————————————《禹贡》我国第一部茶叶制作书———————————————《茶经》我国第一部建筑学专著—————————————《营造法式》我国第一部水文地理专著—————————————《水经注》我国第一部文学批评专著————————曹丕的《典论•论文》我国第一部文学理论和评论专著——————刘勰的《文心雕龙》我国第一部诗歌理论和评论专著————————钟嵘的《诗品》中国第一部历史评论著作………………………唐•刘知几《史通》我国第一部绘画理论著作————————————《古画品录》我国第一部系统的戏曲理论著作—————————《闲情偶寄》我国第一部著名的戏曲作品————————关汉卿的《窦娥冤》我国第一部戏曲史—————————————《宋元戏曲韵史》我国第一部军事著作—————————春秋•孙武《孙子兵法》我国第一部科普作品———————————沈括的《梦溪笔谈》我国第一部日记体游记————————徐宏祖的《徐霞客游记》我国第一部图书分类总目录—————————————《七略》我国第一部农业百科全书————————————《齐民要术》中国第一部语录体著作………………………………………《论语》中国第一部专记一个人言行的历史散文………………《晏子春秋》中国第一部编年体史书…………………………春秋•孔子《春秋》中国第一部记事详备的编年体史书…………春秋•左丘明《左传》中国第一部国别体史书………………………春秋•左丘明《国语》中国第一首长篇抒情诗…………………………战国•屈原《离骚》中国第一部古代制度史………………………………………《通典》中国第一部语法书………………………………………《马氏文通》中国第一部药曲…………………………秦汉时期的《神农本草经》中国第一部总结历代名医医案的医学专著…明•江瓘《名医类案》中国第一部字典……………………………东汉•许慎《说文解字》中国第一部词典………………………………汉代经师汇集《尔雅》中国第一部方言词典………………………………汉•杨雄《方言》中国第一部纪传体史书…………………………汉•司马迁《史记》中国第一部断代体史书……………………………汉•班固《汉书》中国第一部最大的断代诗选………………清•彭定求等《全唐诗》中国第一部词集……………………………后蜀•赵崇祚《花间集》中国第一部植物学专著……………………晋•嵇含《南方草本状》中国第一部笔记小说……………………南朝•刘义庆《世说新语》中国第一部文选………………………南朝•梁•萧统《昭明文选》中国第一部光学物理专著…………………清•郑复光《镜镜冷痴》中国第一部汇编古代文化典籍的书……………………《永乐大典》中国第一部长篇讽刺小说……………………吴敬梓的《儒林外史》中国第一部个人创作的文言短篇小说集………蒲松龄《聊斋志异》中国第一部中篇小说…………………………………鲁迅《阿q正传》中国第一部白话短篇小说集……………………………鲁迅《呐喊》中国现代第一篇白话小说…………………………鲁迅《狂人日记》中国第一部杂文集…………………………………………鲁迅《坟》中国第一部散文诗集……………………………………鲁迅《野草》中国现代文学史上的第一本小说集…………………郁达夫《沉沦》中国现代第一部新诗集………………………………郭沫若《女神》中国第一首信天游形式民歌体叙事长诗……李季《王贵与李香香》中国第一篇报告文学作品……………………………夏衍《包身工》中国第一个新文学社团……………………文学研究会，1921年成立中国第一位史学家、文学家……………………………………司马迁中国第一位伟大的爱国主义诗人…………………………………屈原中国第一位女诗人………………………………………………蔡文姬中国第一位田园诗人……………………………………………陶渊明中国第一位著名女词人…………………………………………李清照中国新文学史上第一位伟大诗人………………………………郭沫若中国第一位儿童作家………………………………………………冰心中国第一个开拓童话园地的作家………………………………叶圣陶中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家……………………老舍二、小学语文古诗诗中春1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

语文毕业总复习资料

第一章汉语拼音汉字第一节汉语拼音一、声母、韵母、声调1.拼音字母及整体认读音节。

声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2.字母表和大小写字母对照表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll MmNn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。

小学阶段要求熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

大写字母的用法：（1）一个句子的开头的第一个字母要大写。

如：Yì tiáo dà yú yóu dào hǎi dǐ qù le。

（2）诗歌每一行开头的第一个字母要大写。

如：Chuáng qián mǐng yuè guāng，Yí shì dì shàng shuāng。

（3）国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。

如：Shànghǎi Lánzhōu （4）姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。

如：Máo Zédōng（5）招牌、路牌、商标图案、钱币、书刊封面、刊头等使用汉语拼音时往往全部字母大写。

例如钱币上的银行名ZHONGGUO RENMIN YINHANG3.24个韵母包括：6个单韵母： a o e i u ü8个复韵母: ai ei ui ao ou iu ie üe9个鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong1个特殊韵母：er4.拼写规则：a o e开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（’）隔开，如：kù’ài（酷爱）--kuài（快）xī’ān（西安）--xīān（先）5．拼音技巧：（1）一般说来，一个汉字就是一个音节。

小学语文毕业考试复习归类(文基本知识和常识)湘教版

小学语文毕业考试复习归类(文基本知识
和常识)湘教版
该文档旨在帮助小学生进行语文毕业考试复，主要涵盖了文学
基本知识和常识方面的内容。

以下是归类整理的一些重要知识点：
一、文学基本知识
1. 诗歌：诗的基本概念、韵律结构、诗的表现技巧等。

2. 散文：散文的特点、修辞手法、散文的写作技巧等。

3. 小说：小说的基本概念、小说的类型、小说的结构和情节等。

4. 寓言：寓言故事的特点、寓言故事的寓意、寓言故事的写作
技巧等。

二、常识
1. 中国文化常识：中国四大发明、中国的传统节日、中国的饮
食文化等。

2. 世界文化常识：世界上著名的文化遗产、世界各国的特色文
化等。

3. 环保知识：环境保护的重要性、垃圾分类的意义、节约资源
的方法等。

三、复策略
1. 制定复计划：根据自身情况制定合理的复计划，合理安排每天的复时间。

2. 多练题：通过做大量的练题，提高自己的应试能力和解题技巧。

3. 查漏补缺：及时检查自己的复情况，找出薄弱环节并加以补充。

4. 考前复：在考试前适度复，回顾重点知识，并做一些模拟试题。

以上仅为部分内容，具体复习内容还需根据教材要求和老师指导进行调整和补充。

希望本文档能够帮助同学们有针对性地进行复习，取得良好的考试成绩！。

小学语文毕业总复习：资料完整版(Word版,13页,含答案)

小学六年级毕业复习重点内容A、字、词一．改正下列成语中的错别字。

直接了当（截）焕然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏）如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓）原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧）二．直写出下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教的学生）“肝胆”指真心“千金”指女儿（敬称别人的女儿）“高足”指学生（敬称别人的学生）“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三．巧填成语。

１.填叠词。

威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济２．“如”字的词语。

一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠３.填上表示动物名称的字，组成成语。

亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼）４．填上与人体有关的字，组成成语。

尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑千钧一（发）劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬５．填颜色，组成语。

（银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来（白）纸（黑）字灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（青）（黄）不接（黑）（白）分明６.“然＂字组合。

（潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（截）然不同（庞）然大物（泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾（蔚）然成风７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。

（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟（五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申四．看图猜成语。

颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘，谬之千里2.得道多助，失道寡助3.前人栽树，后人乘凉4.兼听则明，偏听则暗5.人无远虑，必有近忧6.近朱者赤，近墨者黑7.乘兴而来，败兴而归8.远在天边，近在眼前9.不鸣则已，一鸣惊人10.一着不慎，满盘皆输11.不以为耻，反以为荣12.己所不欲，勿施于人六．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？百衣百顺（百依百顺）闲妻良母(贤妻良母) 默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美）天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意）七．成语对对子。

超全面小学语文毕业总复习：小学语文知识点归纳总结归纳2021最全面

. ... 精品试卷|了.|| | .. 线| . 线裁. | | | 裁. | | | . . 封| . 裁| | 一篇很全很全地小学语文基础知识点汇总，分都送到手边裁. . 封~ | | 封. |.小学语文-6 年级基础知识要点.订| | 订. 一、查字典地方法| . . | . 线、音序查字法| . | . . . 如：鼎d ǐng ，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（ d ǐng ）及所对. . . | . 裁应地页码。

| . | . . | 、部首查字法.封| | 封.如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应地“检字表”页| | . 订| | 码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（ 6 画）下找到要查地字及正文页码。

订. | . . |、数笔画查字法. | 线. | . 在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首地字，就只能用数笔画地方法来查了。

在“难. . . . . |检字索引”中相应笔画数下找到该字，再打开所对应地正文页码就可查到这个字。

如查“乙”，. | 裁. | . 在“难检字索引”中查（）画。

. | . 封| |二、理解词语封. . | . 订、先弄清词语中每个字地意思，再联系整个词语地意思来理解。

如：“疾驰”，“疾”| | 订. | .为“飞快”，“驰”为“奔跑”，“疾驰”就为“飞快奔跑”地意思。

.线| | 线. 、运用近义词或反义词来解释。

| . . . . .如：（近义）“焦急”就为“着急”地意思。

（反义）“熟悉”就为“不陌生”地意. 裁| | 裁. 思。

| . . | . 封、联系上下文来理解。

| . | . . | 如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循.| | 订.|. ... 精品试卷. | | . . 订. . | . . 订. . | | | .| . 裁| | 三、选词填空裁. |. . | . 封先分清楚所给地近义词在意义、用法或感情色彩上地区别，然后联系所给地句子进行| | 封. | . 判断选填。